2024~2025學(xué)年河南省三門峽市湖濱區(qū)統(tǒng)編版三年級下冊期末考試語文試卷一、書寫(★★)1.看拼音寫詞語。二、信息匹配(★★★)2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（1）哥哥喜歡交朋友，他有好幾個(gè)年齡和他差（chāchà）別很大，愛好卻差（chāchà）不多的朋友。（2）在戈壁灘上，植物想生長，那是一件特別費(fèi)勁（jìnjìng）的事。后來，人們發(fā)現(xiàn)有一種叫做“沙漠柴胡”的植物，它不僅可以抵御勁（jìnjìng）風(fēng)，還可以在戈壁上扎根生長。（3）除了大小比例和功能，這款汽車模（mómú）型，它的外表簡直和真的汽車一模（mómú）一樣。三、填空題(★★★)3.把下列詞語補(bǔ)充完整。()()并論沒()打()()奇()艷走()闖()杞人()()暈()()向四、句子訓(xùn)練(★★★)4.棗核說：“爹、娘，你們不用愁，別看我人小，一樣能做事情?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）________________________五、修改病句(★★★)5.這學(xué)期，課外書對我產(chǎn)生了濃厚的興致，我已經(jīng)讀了《中國古代寓言》《伊索寓言》《小橘燈》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書。大量閱讀不僅讓我積累了，還開闊了視野許多知識(shí)。還在學(xué)校舉辦的讀書節(jié)中，獲得了“閱讀之星”的稱號(hào)。（用修改符號(hào)修改這段話）六、填空題(★★★)6.按所學(xué)內(nèi)容或文學(xué)常識(shí)填空。（1）不管遇到什么情況我們都應(yīng)該“______，水來土掩”，絕不能退縮做逃兵；做事時(shí)更要牢記“______，焉得虎子”；生活中不要輕易相信別人說的話，要親自去驗(yàn)證，正所謂“眼見為實(shí)，______”；“近朱者赤，______”，要多和品德高尚的人交朋友。（2）“人間四月百花已凋零，而高山古寺之中的桃花才剛剛盛開?！闭窃娋洹癬_____，______所描繪的景色，這兩句詩出自唐代詩人白居易的《______》。（3）讀了《方帽子店》，我們懂得了______，______的道理。(★★★)7.在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，三（1）班以“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”為主題開展了一系列活動(dòng)。到了期末展示的環(huán)節(jié)，他們邀請你參與，并完成闖關(guān)練習(xí)。（1）同學(xué)們?yōu)槊總€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都制作了資料卡，請你把下面兩張卡片補(bǔ)充完整。

節(jié)日：______

時(shí)間：農(nóng)歷正月初一

與節(jié)日相關(guān)的詩句：______________________________節(jié)日：______

時(shí)間：______

與節(jié)日相關(guān)的詩句：________________________

遍插茱萸少一人（2）同學(xué)們討論傳統(tǒng)手工藝品的做法。請你用上表示動(dòng)作的詞語，寫一寫你在傳統(tǒng)節(jié)日里做過哪些手工活動(dòng)？（最少寫4個(gè)，如“包湯圓”“編五彩繩”等）

________________________________________________________________七、書面表達(dá)(★★★★★)8.學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備6月1日上午8點(diǎn)，組織三年級同學(xué)到操場舉行“六一義賣”活動(dòng)，要求全體同學(xué)按時(shí)參加。請你幫助大隊(duì)部王老師把通知寫好，并提前一天發(fā)布給大家。八、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀短文，完成練習(xí)。北風(fēng)和太陽有一天，北風(fēng)和太陽相遇了。北風(fēng)對太陽說：“我們來比賽吧，誰先把行（xíng）人的衣服脫下來，誰就贏了。”說罷，北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。行人突然覺得有點(diǎn)兒冷，就把敞開的衣服扣上了。北風(fēng)見狀，深吸一口氣用力吹。可是，行人反而把衣服裹緊了。北風(fēng)氣壞了，他用盡全身力氣吹，行人卻把雙手抱在胸前，衣服裹得更緊了，還把衣領(lǐng)豎起來擋風(fēng)呢！太陽見了，不慌不忙地把頭從云里探出來，笑瞇瞇地看著路上的行人。行人覺得暖洋洋的，就把雙手松開了。太陽從云里走出來，行人覺得更暖和了，就開始解紐扣。太陽放射出金色的光芒，行人覺得很熱，忍不住脫了衣服，跳到水里快活地游來游去。這時(shí)，北風(fēng)已經(jīng)悄悄溜走了。9．從文中找出兩組反義詞：()—()()—()10．文中加點(diǎn)的“迫不及待”一詞的意思是____________，北風(fēng)“迫不及待”的原因是___________。故事最后，北風(fēng)“悄悄溜走”的原因可能是______________。11．故事中的北風(fēng)與《陶罐和鐵罐》中的鐵罐有什么相似之處？______________________________________12．這個(gè)故事告訴我們：_________________________。(★★★★)課外閱讀。飛翔的蜘蛛①有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩個(gè)屋檐（yán）之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。②從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間將近四米寬的距離。第一根絲是怎么拉過去的？難道蜘蛛會(huì)飛？③細(xì)細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼（yì），翹（qiào）起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上，走過空地，爬上對面的檐頭，高度差不多了，或者說它滿意了，把絲收緊。④收第一根絲要半個(gè)多小時(shí)，直到成一條直線。⑤接著是第二根、第三根……以后的進(jìn)程比第一根絲的安置要快多了。盡管很復(fù)雜，但蜘蛛對此駕輕就熟，操作起來仿佛是一種愉快開心的表演似的。⑥蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌（líng）空結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默（mò）而堅(jiān)韌（rèn）的昆蟲，它的網(wǎng)織得精巧而且規(guī)矩，八（guà）卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由得想起那些沉默寡（guǎ）言的人和一些深藏不露的智者。⑦蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的。13．根據(jù)意思從文中找到合適的詞語。（1）形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，一點(diǎn)也不敢疏忽。()（2）比喻對事情很熟悉，做起來很輕松。()14．認(rèn)真閱讀短文，判斷對錯(cuò)。（對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）（1）第⑤段中的省略號(hào)表示說話斷斷續(xù)續(xù)。()（2）“奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的?！边@句話的意思是堅(jiān)持不懈的人能夠創(chuàng)造奇跡。()（3）第⑦段概括了短文的主旨。()（4）這篇短文采用了“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式。()15．試著用自己的話說說蜘蛛架起第一根絲的過程，注意用上表示順序的詞語。_______________________________________________________________________16．文中兩次提到“蜘蛛不會(huì)飛翔”，可題目卻是“飛翔的蜘蛛”，為什么？_________________________________________________________________________九、語言表達(dá)(★★★)17.整本書閱讀這學(xué)期我們一起學(xué)習(xí)了好幾則寓言故事，比如《守株待兔》《陶罐和鐵罐》《鹿角和鹿腿》《池子與河流》，除了這些寓言故事，你一定也讀過其它的寓言故事吧？里面都講了些什么呢？你從中懂得了怎樣的道理呢？選擇一個(gè)和小朋友們一起交流吧。_________________________________________________________________________