影視制作流程-教學(xué)設(shè)計_第1頁
影視制作流程-教學(xué)設(shè)計_第2頁
影視制作流程-教學(xué)設(shè)計_第3頁
影視制作流程-教學(xué)設(shè)計_第4頁
影視制作流程-教學(xué)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE62015年河南省中等職業(yè)學(xué)校2015年河南省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課參評教案影視制作流程《再現(xiàn)囧途》案例分析與總結(jié)參評單位:平頂山市工業(yè)學(xué)校授課科目:《Premiere視頻編輯》授課教師:王俊麗授課時間:2015年05月課題影視制作流程學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)掌握了PR軟件的基本操作,即將進入到綜合實訓(xùn)階段。為了讓學(xué)生真切而全面的認(rèn)識視頻制作過程,更快、更好地進入到實訓(xùn)創(chuàng)作的工作中。我?guī)ьI(lǐng)班里部分學(xué)生先行模仿拍攝并制作了短片《再現(xiàn)囧途》,本節(jié)課以此為案例向?qū)W生講解:影視制作基本流程及后期剪輯中應(yīng)注意的問題。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握影視制作的基本流程能力目標(biāo):1、全面掌握后期編輯過程、方法、技巧2、培養(yǎng)學(xué)生在后期剪輯中的認(rèn)真性、條理性,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣情感目標(biāo):1、欣賞優(yōu)秀影視作品,提高審美素養(yǎng)2、從多學(xué)、多看、多練中發(fā)現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我教學(xué)重點掌握影視制作的基本流程教學(xué)難點掌握后期剪輯的方法、技巧,培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣教學(xué)方法教學(xué):案例教學(xué)法、演示法、講授法教師提前帶領(lǐng)部分學(xué)生拍攝、制作了短片《再現(xiàn)囧途》,以此片為例進行授課。學(xué)生高度參于拍攝、制作過程,因此在本節(jié)課中學(xué)生所做的工作由學(xué)生上臺講解教學(xué)輔助自制課件、自制視頻、多媒體電腦教學(xué)流程播放《人在囧途》播放《人在囧途》電影片斷,導(dǎo)入本節(jié)課導(dǎo)演講解前期拍攝過程導(dǎo)演講解前期拍攝過程播放拍攝花絮播放拍攝花絮后期剪輯負(fù)責(zé)人講解后期制作過程放映自制短片《再現(xiàn)囧途》放映自制短片《再現(xiàn)囧途》進入軟件進入軟件環(huán)境,分析講解后期剪輯中所應(yīng)注意的問題總結(jié)本節(jié)課總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容發(fā)布實訓(xùn)任務(wù)并動員學(xué)發(fā)布實訓(xùn)任務(wù)并動員學(xué)生淺談感受,影響、啟發(fā)學(xué)生淺談感受,影響、啟發(fā)學(xué)生教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)意圖師生互動時間欣賞導(dǎo)入欣賞電影《人在囧途》片斷,引入本節(jié)教學(xué)案例《再現(xiàn)囧途》通過搞笑的影視片斷,在輕松的氛圍中引入本節(jié)課教師引導(dǎo),明確本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)4分鐘前期拍攝1、本片導(dǎo)演“張曉楠”同學(xué)講解前期拍攝過程組建劇組修編劇本道具服裝正式拍攝工作總結(jié)學(xué)生參與到工作之中,有真實的感受,學(xué)生的講述能讓其他同學(xué)有新鮮感、親近感,更能激發(fā)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生上臺詳細講述前期拍攝過程,并播放花絮8分鐘2、播放拍攝花絮記錄拍攝過程并將其制成短片,讓學(xué)生欣賞的同時直觀而輕松的了解前期拍攝過程后期剪輯1、由本片后期主要剪輯人員“裴自強”同學(xué)講解后期制作過程初剪精剪添加字幕添加音效、音樂制作片頭片尾連片輸出讓學(xué)生根據(jù)剪輯時的工作流程進行總結(jié)講解,學(xué)生的講述能讓其它同學(xué)有新鮮感、親近感,以激發(fā)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,建立學(xué)習(xí)信心學(xué)生上臺詳細講解后期制作過程。教師強調(diào)說明剪輯中應(yīng)注意的一些問題4分鐘2、播放自制影片《再現(xiàn)囧途》展示學(xué)生實力,讓學(xué)生在下階段的工作中增強信心4分鐘3、進入PR軟件中,講解后期剪輯中要注意的問題(1)有條理的管理素材(2)分段編輯,多時間線應(yīng)用(3)字幕效果(4)音樂、音效的必要性(5)片頭、片尾設(shè)計形式內(nèi)行看門道兒,看完影片后,讓學(xué)過剪輯軟件的學(xué)生們有好奇心想了解源文件。趁此給學(xué)生們講解綜合制作中應(yīng)該注意的問題10分鐘知識總結(jié)1、影視制作流程通過學(xué)生講解,觀看花絮、影片后,教師對本節(jié)知識做綜合、全面的總結(jié),使學(xué)生更深刻、明確的掌握本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容對于片頭、片尾的處理形式,請學(xué)生根據(jù)平時的觀察舉例說明,之后教師展示幾段影視片頭片尾的視頻,以供學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒8分鐘2、后期剪輯中需注意的問題(1)素材管理,多時間線應(yīng)用(2)字幕樣式(3)音樂、音效的添加(4)片頭片尾設(shè)計任務(wù)發(fā)布以小組為單位,拍攝并制作一部片長約3分鐘的短片。片子類型不限,可以是微電影、公益宣傳片、MTV、視頻相冊等使學(xué)生明確下一階段的任務(wù),及時進行思考設(shè)計,為任務(wù)的實施做充分的準(zhǔn)備教師發(fā)布實訓(xùn)任務(wù),動員學(xué)生積極行動起來4分鐘淺談感悟在帶領(lǐng)學(xué)生拍攝制作的過程中,學(xué)生們的積極熱情、活躍思維、大膽創(chuàng)新讓我感受頗多。在此,把我的感受告訴大家,讓學(xué)生們了解自己優(yōu)秀的一面,建立自信。充分體現(xiàn)課堂教學(xué)的德育目標(biāo),展現(xiàn)人文情懷教師談感受,分享哲思小段3分鐘教學(xué)反思:教學(xué)設(shè)計緊緊圍繞教學(xué)大綱,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為目標(biāo),預(yù)實現(xiàn)以下教學(xué)效果:1、通過自拍短片為案例,使學(xué)生真切的感受影視創(chuàng)作全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,協(xié)作精神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論