教育輔導班教師學生進步與教學滿意度績效評定表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標名稱權重目標值評分標準得分學生進步成果學生平均成績提升率40%提升15%按實際提升率占目標提升率的百分比計分，如100%提升率得滿分，80%得80分學生出勤率90%按實際出勤率占目標出勤率的百分比計分，如100%出勤率得滿分，80%得80分學生綜合測評得分85分按實際得分占目標得分的百分比計分，如100分得滿分，85分得滿分，80分得80分學生家長滿意度調(diào)查得分4.5分（滿分5分）按實際得分占目標得分的百分比計分，如5分得滿分，4.5分得滿分，4分得80分學生退費率低于5%按實際退費率占目標退費率的倒比計分，如0%退費率得滿分，5%退費率得80分教學滿意度學生滿意度調(diào)查得分25%4.5分（滿分5分）按實際得分占目標得分的百分比計分，如5分得滿分，4.5分得滿分，4分得80分家長滿意度調(diào)查得分4.5分（滿分5分）按實際得分占目標得分的百分比計分，如5分得滿分，4.5分得滿分，4分得80分同行互評得分4.0分（滿分5分）按實際得分占目標得分的百分比計分，如5分得滿分，4分得80分教學計劃完成率100%按實際完成率占目標完成率的百分比計分，如100%完成率得滿分，90%得80分課堂紀律維持情況無重大課堂紀律問題按實際課堂紀律情況計分，無問題得滿分，有1次輕微問題得80分教學方法創(chuàng)新教案創(chuàng)新使用率20%50%按實際創(chuàng)新教案使用率占目標使用率的百分比計分，如100%使用率得滿分，50%得80分多媒體教學應用比例70%按實際多媒體教學應用比例占目標應用率的百分比計分，如100%應用比例得滿分，70%得80分學生互動參與度高（如課堂提問次數(shù)達標）按實際互動參與度占目標參與度的百分比計分，如達標得滿分，部分達標得80分教學成果分享次數(shù)4次/學期按實際分享次數(shù)占目標次數(shù)的百分比計分，如4次得滿分，3次得80分教學研究參與度積極參與按實際參與情況計分，積極參與得滿分，參與一般得80分學生關系管理學生關系建立情況15%良好按實際關系建立情況計分，良好得滿分，一般得80分家校溝通頻率每月2次按實際溝通頻率占目標頻率的百分比計分，如2次/月得滿分，1次/月得80分學生投訴處理率100%按實際處理率占目標處理率的百分比計分，如100%處理率得滿分，90%得80分學生成長記錄完整性完整按實際記錄完整性計分，完整得滿分，基本完整得80分學生特殊需求關注度高度關注按實際關注度計分，高度關注得滿分，一般關注得80分本考核表旨在全面評估教育輔導班教師的工作表現(xiàn)，重點圍繞學生進步成果、教學滿意度、教學方法創(chuàng)新及學生關系管理四個維度進行綜合評定。請根據(jù)教師實際工作情況，對照各指標的目標值和評分標準進行評分。權重分配說明：學生進步成果占比最高（40%），教學滿意度次之（25%），教學方法創(chuàng)新（20%）及學生關系管理（15%）依次遞減，權重總和為100%。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名：