2025年部編版小學三年級道德與法治下冊期末試卷（含答案解析）（滿分100分 考試時間40分鐘）一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于端午節(jié)傳統(tǒng)習俗的是（）A.吃月餅 B.賽龍舟 C.貼春聯(lián) D.猜燈謎2.下列行為中，體現(xiàn)“家庭責任”的是（）A.讓媽媽喂飯 B.主動洗碗C.搶弟弟的玩具 D.偷偷看電視3.小區(qū)里的分類垃圾桶屬于（）A.私人財物 B.公共設施 C.學校用品 D.玩具4.《未成年人保護法》規(guī)定，父母要照顧好我們的生活，這屬于（）A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護5.同學不小心弄壞了你的文具，你應該（）A.哭鬧不止 B.原諒對方C.罵對方 D.偷偷弄壞他的文具6.下列屬于家鄉(xiāng)特色文化的是（）A.漢堡包 B.家鄉(xiāng)的剪紙 C.動畫片 D.電子游戲7.遇到陌生人給你零食，你應該（）A.立刻接住 B.謝謝后吃掉 C.禮貌拒絕 D.藏起來8.上下學排隊時，正確的做法是（）A.插隊 B.安靜排隊 C.推擠同學 D.大聲喧嘩9.下列做法符合環(huán)保要求的是（）A.亂扔垃圾 B.隨手關(guān)燈 C.浪費紙張 D.破壞花草10.答應同學的事情應該（）A.忘記 B.盡力做到 C.故意推脫 D.找借口二、填空題（每題2分，共20分）1.我們的成長離不開家人的________，我們也應該學會________家人。2.班級是一個________，每個人都要遵守班級________。3.常見的公共設施有________、________等，我們要愛護它們。4.中秋節(jié)是農(nóng)歷________，這一天全家會________。5.誠實的表現(xiàn)有________、________等。6.過馬路時，我們要走________，遵守________規(guī)則。7.家鄉(xiāng)的________和________是家鄉(xiāng)文化的一部分。8.幫助同學的方式有________、________等。9.節(jié)約資源的做法有________、________等。10.遇到困難時，我們可以向________、________尋求幫助。三、判斷題（每題1分，共10分）1.做家務是大人的事，我們只要學習就行。（）2.中秋節(jié)吃月餅是我國的傳統(tǒng)習俗。（）3.在超市購物時可以隨意插隊。（）4.主動把玩具分享給同學是友善的表現(xiàn)。（）5.破壞小區(qū)的健身器材沒關(guān)系。（）6.說謊可以避免挨罵，是個好辦法。（）7.見到老師主動問好是尊重他人的表現(xiàn)。（）8.隨手亂扔垃圾不會影響環(huán)境。（）9.幫鄰居奶奶取報紙是關(guān)愛他人的行為。（）10.闖紅燈過馬路能節(jié)省時間，沒關(guān)系。（）四、簡答題（每題4分，共20分）1.說說你在生活中是怎樣尊敬長輩的？2.當你和同學發(fā)生矛盾時，應該怎么做？3.我們?yōu)槭裁匆獝圩o公共設施？怎樣愛護？4.請介紹一種你家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習俗，它有什么意義？5.誠實有什么重要性？請舉例說明。五、材料題（每題7分，共14分）1.閱讀材料：小明在學校圖書館看書時，不小心把書的頁碼撕壞了。他心里很害怕，想偷偷把書放回去，這樣就沒人知道了。（1）小明的想法對嗎？為什么？（3分）（2）你覺得小明應該怎么做？（4分）2.閱讀材料：周末，小紅發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的很多共享單車倒在地上，還有一些垃圾散落在旁邊。她想做點什么，但又不知道從哪里開始。（1）小紅看到的現(xiàn)象有什么不好的影響？（3分）（2）小紅可以做些什么來改變這種情況？（4分）六、綜合題（每題8分，共16分）1.班級要開展“感恩父母”主題活動，請你設計一個活動方案，包括活動名稱、活動內(nèi)容和活動目的。2.請你以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境”為主題，設計一張宣傳畫的創(chuàng)意方案（不用畫圖，寫清楚內(nèi)容和理由），并寫出2條宣傳語。參考答案及解析一、選擇題1.答案：B解析：端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗有賽龍舟、吃粽子等；A是中秋節(jié)習俗，C是春節(jié)習俗，D是元宵節(jié)習俗，故選B。2.答案：B解析：家庭責任是指家庭成員承擔力所能及的家務或義務，主動洗碗屬于承擔家庭責任；A、C、D均是缺乏責任意識的表現(xiàn)，故選B。3.答案：B解析：公共設施是供大家共同使用的設施，分類垃圾桶屬于公共設施；A、C、D均不符合公共設施的定義，故選B。4.答案：A解析：《未成年人保護法》中的家庭保護指父母或監(jiān)護人對未成年人的保護，題干描述符合家庭保護，故選A。5.答案：B解析：同學間相處應友善寬容，對方不小心犯錯時要原諒；A、C、D會激化矛盾，故選B。6.答案：B解析：家鄉(xiāng)特色文化是家鄉(xiāng)流傳的傳統(tǒng)技藝或習俗，剪紙屬于特色文化；A、C、D是現(xiàn)代生活元素，故選B。7.答案：C解析：為保障安全，遇到陌生人給的食物應禮貌拒絕；A、B可能存在安全隱患，D做法不當，故選C。8.答案：B解析：排隊時應遵守規(guī)則，安靜排隊；A、C、D均是違反秩序的行為，故選B。9.答案：B解析：隨手關(guān)燈能節(jié)約用電，符合環(huán)保要求；A、C、D均是破壞環(huán)境的行為，故選B。10.答案：B解析：誠信要求答應他人的事情盡力做到；A、C、D是不誠信的表現(xiàn)，故選B。二、填空題1.答案：關(guān)愛；回報（或關(guān)心、體貼）。解析：家人的關(guān)愛是成長的基礎，學會回報家人體現(xiàn)感恩品質(zhì)，符合家庭生活主題。2.答案：集體；規(guī)則（或公約）。解析：班級是集體生活場所，遵守規(guī)則是維護集體秩序的關(guān)鍵，對應學校生活知識點。3.答案：路燈；長椅（或垃圾桶、健身器材等）。解析：公共設施是社會生活的重要組成部分，列舉常見設施即可，考查社會生活認知。4.答案：八月十五；團圓（或吃月餅等）。解析：中秋節(jié)的時間和核心習俗是傳統(tǒng)文化考點，體現(xiàn)家國情懷中的家庭團圓理念。5.答案：不說謊；守承諾（或不隱瞞錯誤等）。解析：誠實是核心道德品質(zhì)，列舉典型誠實行為即可，考查道德修養(yǎng)。6.答案：斑馬線；交通。解析：過馬路走斑馬線是遵守交通規(guī)則的基本要求，屬于法治啟蒙中的安全常識。7.答案：特產(chǎn)；習俗（或建筑、技藝等）。解析：家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和習俗是家鄉(xiāng)文化的核心，對應家鄉(xiāng)文化知識點。8.答案：分享文具；幫同學講題（或扶摔倒的同學等）。解析：幫助同學的方式需貼近校園生活，體現(xiàn)友善品質(zhì)。9.答案：隨手關(guān)燈；節(jié)約用紙（或節(jié)約用水等）。解析：節(jié)約資源是環(huán)保行為的重要體現(xiàn)，列舉日常可操作的做法即可。10.答案：老師；父母（或警察、鄰居等）。解析：遇到困難時尋求可靠成年人幫助是安全常識，考查自我保護意識。三、判斷題1.答案：×解析：做家務是每個家庭成員的責任，我們雖然要學習，但也應承擔力所能及的家務，故錯誤。2.答案：√解析：吃月餅是中秋節(jié)的標志性傳統(tǒng)習俗，體現(xiàn)家庭團圓的文化內(nèi)涵，故正確。3.答案：×解析：插隊違反公共秩序，是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)，故錯誤。4.答案：√解析：分享行為能增進同學感情，是友善品質(zhì)的具體體現(xiàn)，故正確。5.答案：×解析：健身器材是公共設施，破壞公共設施會影響大家使用，需承擔責任，故錯誤。6.答案：×解析：說謊是不誠實的表現(xiàn)，會失去他人信任，不能作為解決問題的辦法，故錯誤。7.答案：√解析：主動問好是尊重老師的基本禮儀，體現(xiàn)尊重他人的道德品質(zhì)，故正確。8.答案：×解析：亂扔垃圾會污染環(huán)境、破壞公共衛(wèi)生，對生態(tài)和生活影響很大，故錯誤。9.答案：√解析：幫助鄰居是關(guān)愛他人、鄰里互助的表現(xiàn)，符合社會生活中的道德要求，故正確。10.答案：×解析：闖紅燈違反交通規(guī)則，容易引發(fā)事故，危害生命安全，故錯誤。四、簡答題1.答案示例：幫爺爺奶奶捶背、聽父母的話、主動做家務、吃飯時給長輩夾菜等。解析：尊敬長輩的行為需貼近生活實際，體現(xiàn)關(guān)愛與尊重，符合家庭生活中的道德修養(yǎng)要求。2.答案示例：先冷靜下來，不吵架；主動說出自己的想法，傾聽對方的意見；如果是自己的錯，要主動道歉；尋求老師或同學幫忙調(diào)解。解析：解決矛盾的方法需體現(xiàn)冷靜溝通、友善寬容的原則，對應人際互動中的問題解決能力。3.答案示例：原因：公共設施方便大家的生活，是社會文明的體現(xiàn)。愛護方法：不破壞、不亂涂畫、看到損壞及時告訴大人、用完放回原位等。解析：從公共設施的作用和實際愛護行動兩方面作答，考查社會責任與規(guī)則意識。4.答案示例：習俗：端午節(jié)包粽子。意義：紀念屈原，傳承傳統(tǒng)文化，全家一起包粽子能增進感情，體現(xiàn)團圓。解析：結(jié)合家鄉(xiāng)實際習俗，說明文化傳承和情感價值，符合傳統(tǒng)文化與家國情懷考點。5.答案示例：重要性：誠實能贏得他人的信任，讓別人愿意和自己做朋友。舉例：答應同學借給他故事書，即使自己想讀，也按時借給同學，同學會更信任自己。解析：通過具體例子說明誠實的價值，體現(xiàn)道德修養(yǎng)中的誠信品質(zhì)要求。五、材料題1.（1）答案：不對。理由：撕壞書頁后偷偷放回是不誠實的表現(xiàn)，會失去圖書館和老師的信任，也沒有承擔自己的責任。解析：結(jié)合誠實品質(zhì)和責任意識分析，指出不誠實行為的后果，符合道德修養(yǎng)考點。（2）答案：小明應該主動找到圖書管理員，承認自己的錯誤，說明情況；如果可以，主動賠償或幫忙修補書頁。解析：做法需體現(xiàn)誠實和承擔責任的態(tài)度，給出具體可操作的解決方式，考查問題解決能力。2.（1）答案：影響：共享單車倒在地上影響小區(qū)美觀和通行；垃圾散落污染環(huán)境，滋生細菌，影響大家的生活質(zhì)量。解析：從環(huán)境、通行、健康等角度分析危害，考查環(huán)保意識與社會責任。（2）答案：小紅可以先把共享單車扶起來擺放整齊；把垃圾撿到垃圾桶里；制作“愛護環(huán)境”的小標語貼在小區(qū)里；告訴鄰居們要愛護公共環(huán)境。解析：做法需符合三年級學生的能力范圍，體現(xiàn)實踐能力和環(huán)保意識。六、綜合題1.答案示例：活動名稱：“感恩父母，暖心行動”活動內(nèi)容：周末為父母端一杯熱水、洗一次腳；給父母寫一張感謝卡片，說出自己的心里話；和父母一起做飯，分擔家務?；顒幽康模鹤屚瑢W們體會父母的辛苦，學會用實際行動感恩父母，增進家庭感情，培養(yǎng)感恩的道德品質(zhì)。解析：活動設計需貼近生活、可操作，目的緊扣感恩品質(zhì)