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文檔簡介

《草房子》閱讀檢測題及答案一、選擇題(每題3分,共30分)1.油麻地小學(xué)是一色的()房子。A.瓦B.草C.磚答案:B解析:在《草房子》中明確描述油麻地小學(xué)是一色的草房子。2.桑桑是()的兒子。A.桑喬B.溫幼菊C.蔣一輪答案:A解析:桑桑的父親是桑喬,桑喬是油麻地小學(xué)的校長。3.禿鶴的本名叫()。A.陸鶴B.朱小鼓C.桑桑答案:A解析:禿鶴原名陸鶴,因為禿頭,大家都叫他禿鶴。4.紙月的學(xué)習(xí)成績怎么樣()。A.一般B.很好C.很差答案:B解析:紙月是一個學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的女孩,她的毛筆字和作文都非常出色。5.油麻地小學(xué)參加文藝匯演時的節(jié)目是()。A.《屠橋》B.《打鬼子》C.《手拿碟兒敲起來》答案:A解析:油麻地小學(xué)參加文藝匯演的節(jié)目是《屠橋》,禿鶴在其中扮演偽軍連長。6.讓禿鶴最為驕傲的是()。A.匯操B.新學(xué)期小組活動C.文藝會演D.與細馬打架答案:C解析:在文藝會演中,禿鶴出色地完成了表演,為學(xué)校贏得了榮譽,這讓他最為驕傲。7.紙月的爸爸是()。A.慧思和尚B.蔣一輪C.桑喬答案:A解析:紙月的爸爸是慧思和尚。8.細馬是邱二爺()。A.親兒子B.領(lǐng)養(yǎng)的兒子C.侄子答案:B解析:細馬是邱二爺領(lǐng)養(yǎng)的兒子。9.桑桑得了()病。A.大脖子病B.鼠瘡C.癌癥答案:B解析:桑桑得了鼠瘡,后來在溫幼菊的幫助和堅持下,最終戰(zhàn)勝了病魔。10.以下不是桑桑所為的是()。A.撕下蚊帳作漁網(wǎng)B.拆卸柜櫥作鴿子窩C.偷走女同學(xué)的書本D.幫細馬找柳須答案:C解析:桑桑撕下蚊帳作漁網(wǎng)、拆卸柜櫥作鴿子窩、幫細馬找柳須,并沒有偷走女同學(xué)的書本。二、填空題(每題3分,共30分)1.《草房子》的作者是______,他是______大學(xué)的教授。答案:曹文軒;北京解析:曹文軒是我國著名兒童文學(xué)作家,為北京大學(xué)教授。2.《草房子》中塑造了許多性格鮮明的人物形象,比如______的禿鶴,______的紙月,______的桑桑。答案:自尊倔強;文靜善良;天真好奇解析:禿鶴因禿頭而自卑又自尊倔強;紙月文靜、善良且學(xué)習(xí)優(yōu)秀;桑桑天真、充滿好奇心,有許多奇思妙想。3.油麻地小學(xué)因為______沒有拿到會操第一。答案:禿鶴解析:會操時禿鶴故意搗亂,導(dǎo)致油麻地小學(xué)沒有拿到會操第一。4.書中有個熱愛土地的秦大奶奶,她兩次落入學(xué)校邊上的河水里,第一次是______,第二次是______。答案:救落水女孩喬喬;撈學(xué)校的南瓜解析:秦大奶奶第一次落水是為了救落水女孩喬喬,第二次是為了撈學(xué)校的南瓜。5.桑桑用______做成漁網(wǎng),他的母親用______來懲罰他。答案:蚊帳;一根斷了的梭子解析:桑桑用蚊帳做成漁網(wǎng),母親用一根斷了的梭子打了他。6.紙月有一只祖?zhèn)鞯腳_____,只有在寫大字的時候才會拿出來用。答案:毛筆解析:紙月的毛筆是祖?zhèn)鞯?,她寫大字時才會用。7.細馬為了給邱二爺蓋房子,到______去割草。答案:遠處的大蘆蕩解析:細馬為了給邱二爺蓋房子,去遠處的大蘆蕩割草賣錢。8.桑喬說日后油麻地最有出息的孩子是______。答案:杜小康解析:桑喬認為杜小康聰明、有見識,日后油麻地最有出息的孩子會是他。9.溫幼菊會唱的那首無詞歌是______給她的。答案:她的奶奶解析:溫幼菊會唱的無詞歌是她奶奶教給她的。10.油麻地小學(xué)的草房子冬暖夏涼,既古樸又______。答案:華貴解析:書中描述油麻地小學(xué)的草房子冬暖夏涼,既古樸又華貴。三、判斷題(每題2分,共20分)1.禿鶴最終得到了大家的尊重。()答案:正確解析:禿鶴在文藝會演中出色表現(xiàn),為學(xué)校贏得榮譽,最終得到了大家的尊重。2.紙月因為被桑桑欺負了,所以才轉(zhuǎn)學(xué)的。()答案:錯誤解析:紙月轉(zhuǎn)學(xué)是因為她外婆覺得路途遠,且擔(dān)心她在油麻地受到一些不良孩子的欺負等原因,并非桑桑欺負她。3.秦大奶奶不喜歡油麻地小學(xué)的孩子。()答案:錯誤解析:秦大奶奶后來和油麻地小學(xué)的孩子相處融洽,還救了落水的喬喬。4.杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家。()答案:正確解析:杜小康家開著雜貨店,曾經(jīng)是油麻地最富有的人家。5.桑桑的最后一個節(jié)目是帶柳柳去看城。()答案:正確解析:桑桑在生病后,最后帶著柳柳去看城。6.邱二爺生病了,細馬獨自去百里之外的大葦蕩賣樹。()答案:正確解析:為了給邱二爺治病,細馬獨自去百里之外的大葦蕩賣樹。7.桑喬是油麻地小學(xué)的校長,他對桑桑要求很嚴格。()答案:正確解析:桑喬作為校長,對自己的兒子桑桑要求也很嚴格。8.蔣一輪老師和白雀的信件是由桑桑傳遞的。()答案:正確解析:桑桑在蔣一輪老師和白雀之間傳遞信件。9.溫幼菊老師給了桑桑戰(zhàn)勝病魔的力量。()答案:正確解析:溫幼菊用她的無詞歌和鼓勵,給了桑桑戰(zhàn)勝病魔的力量。10.油麻地小學(xué)的同學(xué)在冬天都喜歡帶著黃狗到野地里去。()答案:錯誤解析:書中未提及油麻地小學(xué)同學(xué)在冬天都喜歡帶著黃狗到野地里去。四、簡答題(每題10分,共20分)1.請簡要分析禿鶴這一人物形象。答案:禿鶴是一個自尊心極強的孩子。他因為禿頭,從小就受到別人異樣的眼光和嘲笑,這使他內(nèi)心非常自卑,但同時又有著強烈的自尊。在會操時,他故意搗亂,以此來報復(fù)那些嘲笑他的人,這體現(xiàn)了他倔強、叛逆的一面。然而,在文藝會演中,他放下了自己的尊嚴,勇敢地扮演偽軍連長,并且出色地完成了表演,為學(xué)校贏得了榮譽,展現(xiàn)出他有集體榮譽感、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊幻?。他在?jīng)歷了這些事情后,逐漸成長,也贏得了大家的尊重。2.談?wù)劇恫莘孔印分兴宫F(xiàn)的童年生活對你的啟示。答案:《草房子》所展現(xiàn)的童年生活給我們帶來了多方面的啟示。首先,書中孩子們純真的友誼讓人感動,如桑桑和杜小康、細馬等小伙伴之間的情誼,告訴我們在生活中要珍惜朋友,真誠待人,在朋友遇到困難時伸出援手。其次,書中人物面對困境時的堅強和勇敢值得我們學(xué)習(xí),像禿鶴克服自卑,細馬在家庭變故后承擔(dān)起責(zé)任,桑桑戰(zhàn)勝病魔,這些都啟示我們在面對生活中的挫折和困難時,不能輕易放棄,要有堅韌不拔的精神。再者,書中描繪的鄉(xiāng)村生活場景,讓我們感受到大自然的美好和生活的質(zhì)樸,提醒我們要熱愛生活,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸,不被物質(zhì)所迷惑。最后,作品中對人性的美好和善良的展現(xiàn),如秦大奶奶從固執(zhí)到善良的轉(zhuǎn)變,讓我們明白每個人都有善良的一面,要學(xué)會理解和包容他人。五、拓展題(本題20分)《草房子》中描寫了許多美麗的鄉(xiāng)村景色,請選取一處你印象深刻的景色描寫,分析其作用。答案:書中對油麻地小學(xué)草房子的景色描寫讓人印象深刻:“這一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋頂大大的,里面很寬敞。這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬,一根一根地都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。”這段景色描寫的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:從環(huán)境營造角度來看,生動地描繪出草房子的獨特與堅固,為故事搭建了一個充滿鄉(xiāng)土氣息的背景,讓讀者仿佛置身于那個寧靜而又充滿生機的鄉(xiāng)村校園。草房子的獨特材質(zhì)和外觀,展現(xiàn)出鄉(xiāng)村生活的質(zhì)樸和原始,與城市的繁華形成鮮明對比,突出了故事發(fā)生地的特殊性。從人物塑造角度來說,這樣的環(huán)境暗示了生活在其中的孩子們的性格特點。草房子的堅韌象征著孩子們在面對困難和挫折時的不屈不撓,他們?nèi)缤@茅草一樣,在鄉(xiāng)村的土地上努力生長,接受生活的洗禮。比如桑桑,他在這樣的環(huán)境中充滿了好奇心和探索欲,勇敢地去嘗試各種新鮮事物。從主題表達角度來講,草房子的存在代表著一種傳統(tǒng)和美好。它是油麻地小學(xué)師生們生活和學(xué)習(xí)的地方,承載著他們的夢想、友誼和成長。通過對草房子景色的描寫,深化了作品對童年、對鄉(xiāng)村生活的贊美和懷念主題,讓讀者感受到鄉(xiāng)村生活中那份純真和溫暖的珍貴。同時,也引發(fā)讀者對現(xiàn)代社會中逐漸消逝的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化的思考。六、讀后感寫作題(本題30分)請結(jié)合《草房子》的內(nèi)容,寫一篇500字左右的讀后感。《讀〈草房子〉有感》讀完《草房子》,我的心久久不能平靜,仿佛被一股溫暖而又深沉的力量所觸動。書中描繪了油麻地小學(xué)孩子們豐富多彩的童年生活。禿鶴,那個因禿頭而自卑卻又無比自尊的孩子,他在會操時的調(diào)皮搗蛋和文藝會演中的出色表現(xiàn),讓我看到了他內(nèi)心的掙扎與成長;紙月,文靜善良,她的優(yōu)秀和純潔如同山間的清泉,滋潤著每一個讀者的心靈;桑桑,天真好奇,充滿了奇思妙想,他用蚊帳做漁網(wǎng),拆卸柜櫥做鴿子窩,雖然闖了不少禍,但也給我們帶來了無盡的歡樂。書中不僅有孩子們純真的友誼,更有面對困難時的堅強與勇敢。細馬在家庭變故后,獨自承擔(dān)起照顧邱二爺?shù)呢?zé)任,還努力為家庭蓋房子;桑桑在身患重病時,依然樂觀堅強,在溫幼菊老師的鼓勵下,最終戰(zhàn)勝了病魔。他們的故事讓我明白,生活中難免會遇到挫折和困難,但只要我們有勇氣去面對,就一定能夠克服。同時,《

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