新職業(yè)教育法知識(shí)競(jìng)賽題庫

姓名：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題)1.新職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)與哪些方面相結(jié)合？()A.產(chǎn)業(yè)發(fā)展B.社會(huì)需求C.個(gè)人興趣D.以上都是2.根據(jù)新職業(yè)教育法，職業(yè)教育學(xué)校的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合什么原則？()A.教育部批準(zhǔn)B.市場(chǎng)導(dǎo)向C.地方政府負(fù)責(zé)D.以上都是3.新職業(yè)教育法要求職業(yè)教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)？()A.提高教師待遇B.加強(qiáng)教師培訓(xùn)C.引進(jìn)高技能人才D.以上都是4.根據(jù)新職業(yè)教育法，職業(yè)教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何實(shí)施校企合作？()A.建立校企合作平臺(tái)B.邀請(qǐng)企業(yè)專家授課C.開展學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)D.以上都是5.新職業(yè)教育法對(duì)職業(yè)教育學(xué)生的資助有哪些規(guī)定？()A.設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).提供助學(xué)金C.實(shí)施學(xué)費(fèi)減免D.以上都是6.新職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何保障學(xué)生的權(quán)益？()A.建立學(xué)生申訴制度B.保護(hù)學(xué)生隱私C.保障學(xué)生安全D.以上都是7.根據(jù)新職業(yè)教育法，職業(yè)教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)？()A.建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系B.定期開展教學(xué)質(zhì)量檢查C.引入第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)D.以上都是8.根據(jù)新職業(yè)教育法，職業(yè)教育學(xué)校的辦學(xué)方向應(yīng)當(dāng)是什么？()A.培養(yǎng)高技能人才B.適應(yīng)社會(huì)需求C.促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)D.以上都是二、多選題(共5題)9.根據(jù)新職業(yè)教育法，以下哪些措施有助于提升職業(yè)教育質(zhì)量？()A.增加職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入B.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)C.完善職業(yè)教育課程體系D.提高學(xué)生實(shí)踐操作能力E.加強(qiáng)校企合作10.新職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何實(shí)施人才培養(yǎng)？()A.培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)B.加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)C.鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)技能競(jìng)賽D.提供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)E.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力11.以下哪些內(nèi)容屬于新職業(yè)教育法中關(guān)于職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)融合的規(guī)定？()A.促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求相適應(yīng)B.鼓勵(lì)企業(yè)參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)C.建立職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)融合的長(zhǎng)效機(jī)制D.引導(dǎo)職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)相適應(yīng)E.支持職業(yè)院校與企業(yè)合作建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地12.新職業(yè)教育法對(duì)職業(yè)教育學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)提出了哪些要求？()A.提升教師教育教學(xué)能力B.增加高技能人才教師比例C.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)D.提供教師進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)E.建立健全教師考核評(píng)價(jià)體系13.根據(jù)新職業(yè)教育法，以下哪些行為是職業(yè)教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)禁止的？()A.剝削學(xué)生的合法權(quán)益B.違規(guī)收費(fèi)C.侵犯學(xué)生隱私D.濫用職權(quán)謀取私利E.限制學(xué)生合理流動(dòng)三、填空題(共5題)14.新職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，促進(jìn)職業(yè)教育與【就業(yè)】緊密結(jié)合。15.根據(jù)新職業(yè)教育法，職業(yè)教育學(xué)校的設(shè)立應(yīng)當(dāng)符合【教育行政部門】的批準(zhǔn)和【市場(chǎng)導(dǎo)向】原則。16.新職業(yè)教育法明確提出，職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)以【培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才】為目標(biāo)。17.新職業(yè)教育法強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)【校企合作】，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。18.根據(jù)新職業(yè)教育法，職業(yè)教育學(xué)校的教師應(yīng)當(dāng)具備【教育教學(xué)能力】、【專業(yè)實(shí)踐能力】和【職業(yè)道德】。四、判斷題(共5題)19.新職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)教育學(xué)?？梢宰灾髟O(shè)置專業(yè)，不受教育行政部門限制。()A.正確B.錯(cuò)誤20.職業(yè)教育學(xué)校的學(xué)生必須參加企業(yè)實(shí)習(xí)，否則不能畢業(yè)。()A.正確B.錯(cuò)誤21.新職業(yè)教育法鼓勵(lì)職業(yè)教育學(xué)校與企業(yè)合作，共同開發(fā)課程和教材。()A.正確B.錯(cuò)誤22.職業(yè)教育學(xué)校的教師可以直接從企業(yè)聘請(qǐng)，不需要具備相應(yīng)的教師資格。()A.正確B.錯(cuò)誤23.新職業(yè)教育法要求職業(yè)教育學(xué)校必須全部采用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)24.請(qǐng)簡(jiǎn)述新職業(yè)教育法對(duì)職業(yè)教育學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的要求。25.新職業(yè)教育法中提到的產(chǎn)教融合具體包括哪些內(nèi)容？26.新職業(yè)教育法對(duì)于職業(yè)教育學(xué)生的資助有哪些具體措施？27.新職業(yè)教育法對(duì)職業(yè)教育學(xué)校的辦學(xué)方向有哪些規(guī)定？28.新職業(yè)教育法如何促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的相互融通？

新職業(yè)教育法知識(shí)競(jìng)賽題庫一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】新職業(yè)教育法明確指出職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)需求相結(jié)合，同時(shí)也要考慮個(gè)人的興趣和發(fā)展方向。2.【答案】D【解析】新職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)教育學(xué)校的設(shè)置應(yīng)當(dāng)遵循教育部批準(zhǔn)、市場(chǎng)導(dǎo)向、地方政府負(fù)責(zé)的原則。3.【答案】D【解析】新職業(yè)教育法強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過提高教師待遇、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、引進(jìn)高技能人才等方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。4.【答案】D【解析】新職業(yè)教育法鼓勵(lì)職業(yè)教育學(xué)校通過建立校企合作平臺(tái)、邀請(qǐng)企業(yè)專家授課、開展學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等多種形式實(shí)施校企合作。5.【答案】D【解析】新職業(yè)教育法規(guī)定，應(yīng)當(dāng)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、提供助學(xué)金、實(shí)施學(xué)費(fèi)減免等措施，以資助職業(yè)教育學(xué)生。6.【答案】D【解析】新職業(yè)教育法要求職業(yè)教育學(xué)校建立學(xué)生申訴制度、保護(hù)學(xué)生隱私、保障學(xué)生安全，以保障學(xué)生的合法權(quán)益。7.【答案】D【解析】新職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系、定期開展教學(xué)質(zhì)量檢查、引入第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，以提高教學(xué)質(zhì)量。8.【答案】D【解析】新職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)教育學(xué)校的辦學(xué)方向應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)高技能人才、適應(yīng)社會(huì)需求、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。二、多選題(共5題)9.【答案】ABCDE【解析】新職業(yè)教育法提出通過增加經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、完善課程體系、提高學(xué)生實(shí)踐操作能力以及加強(qiáng)校企合作等措施來提升職業(yè)教育質(zhì)量。10.【答案】ABCDE【解析】新職業(yè)教育法要求職業(yè)教育學(xué)校在人才培養(yǎng)方面，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)、鼓勵(lì)參與競(jìng)賽、提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。11.【答案】ABCDE【解析】新職業(yè)教育法規(guī)定職業(yè)教育應(yīng)與產(chǎn)業(yè)融合，包括促進(jìn)與產(chǎn)業(yè)需求相適應(yīng)、鼓勵(lì)企業(yè)參與人才培養(yǎng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制、引導(dǎo)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)相適應(yīng)以及支持合作建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地等。12.【答案】ABCDE【解析】新職業(yè)教育法要求職業(yè)教育學(xué)校在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，應(yīng)當(dāng)提升教師教育教學(xué)能力、增加高技能人才教師比例、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)、提供進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)以及建立健全考核評(píng)價(jià)體系。13.【答案】ABCDE【解析】新職業(yè)教育法明確職業(yè)教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)禁止剝削學(xué)生權(quán)益、違規(guī)收費(fèi)、侵犯學(xué)生隱私、濫用職權(quán)謀取私利以及限制學(xué)生合理流動(dòng)等行為。三、填空題(共5題)14.【答案】就業(yè)【解析】職業(yè)教育與就業(yè)的緊密結(jié)合是新職業(yè)教育法的一個(gè)基本原則，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)滿足市場(chǎng)需求，培養(yǎng)適合崗位需求的技術(shù)技能人才。15.【答案】教育行政部門【解析】新職業(yè)教育法要求職業(yè)教育學(xué)校的設(shè)立必須經(jīng)過教育行政部門的批準(zhǔn)，同時(shí)要遵循市場(chǎng)導(dǎo)向，確保學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)與市場(chǎng)需要相匹配。16.【答案】培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才【解析】這是新職業(yè)教育法的核心目標(biāo)之一，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)具有高技能和高素質(zhì)的人才為核心任務(wù)。17.【答案】校企合作【解析】校企合作是新職業(yè)教育法鼓勵(lì)的一種重要合作方式，通過校企合作可以更好地實(shí)現(xiàn)教育資源與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合。18.【答案】教育教學(xué)能力【解析】新職業(yè)教育法對(duì)職業(yè)教育教師的能力提出了明確要求，包括教育教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)道德，以確保教育教學(xué)質(zhì)量。四、判斷題(共5題)19.【答案】正確【解析】新職業(yè)教育法確實(shí)賦予了職業(yè)教育學(xué)校較大的自主權(quán)，允許學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求和自身?xiàng)l件自主設(shè)置專業(yè)。20.【答案】錯(cuò)誤【解析】新職業(yè)教育法并未強(qiáng)制要求所有職業(yè)教育學(xué)校的學(xué)生必須參加企業(yè)實(shí)習(xí)，具體要求由學(xué)校根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生情況自行決定。21.【答案】正確【解析】新職業(yè)教育法明確鼓勵(lì)職業(yè)教育學(xué)校與企業(yè)合作，共同開發(fā)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的課程和教材，以提升職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求的匹配度。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】新職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)教育學(xué)校的教師應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的教師資格和教育教學(xué)能力，即使是來自企業(yè)的教師也不例外。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】新職業(yè)教育法并沒有要求職業(yè)教育學(xué)校必須全部采用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，而是根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和教學(xué)需要合理配置教學(xué)資源。五、簡(jiǎn)答題(共5題)24.【答案】新職業(yè)教育法要求職業(yè)教育學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)，包括提升教師教育教學(xué)能力、增加高技能人才教師比例、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)、提供教師進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)以及建立健全教師考核評(píng)價(jià)體系等。【解析】新職業(yè)教育法強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)是提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，需要從多個(gè)方面入手，確保教師隊(duì)伍的專業(yè)性和教學(xué)水平。25.【答案】產(chǎn)教融合包括促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求相適應(yīng)、鼓勵(lì)企業(yè)參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)、建立職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)融合的長(zhǎng)效機(jī)制、引導(dǎo)職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)相適應(yīng)以及支持職業(yè)院校與企業(yè)合作建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地等內(nèi)容?！窘馕觥慨a(chǎn)教融合是新職業(yè)教育法的一個(gè)重要理念，旨在通過多種方式加強(qiáng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)系，提高職業(yè)教育的實(shí)用性和針對(duì)性。26.【答案】新職業(yè)教育法提出的資助措施包括設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、提供助學(xué)金、實(shí)施學(xué)費(fèi)減免、建立學(xué)生資助管理制度等，旨在幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)?！窘馕觥繉W(xué)生資助是新職業(yè)教育法的一個(gè)重要組成部分，旨在確保所有有意愿接受職業(yè)教育的學(xué)生都能夠獲得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)支持，消除經(jīng)濟(jì)障礙。27.【答案】新職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)教育學(xué)校的辦學(xué)方向應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)高技能人才、適應(yīng)社會(huì)需求、促