2025年北京市繼續(xù)教育公需科目復(fù)習(xí)重點(diǎn)試題及答案

姓名：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題)1.北京市繼續(xù)教育公需科目中，公民科學(xué)素質(zhì)提升的內(nèi)容主要包括哪些方面？()A.科學(xué)知識(shí)普及B.科學(xué)方法教育C.科學(xué)精神培育D.以上都是2.根據(jù)《北京市繼續(xù)教育條例》，下列哪項(xiàng)不屬于繼續(xù)教育的范疇？()A.職業(yè)技能培訓(xùn)B.法律法規(guī)學(xué)習(xí)C.藝術(shù)鑒賞培訓(xùn)D.軍事訓(xùn)練3.北京市繼續(xù)教育公需科目中，關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容主要包括哪些方面？()A.民族精神B.社會(huì)主義榮辱觀(guān)C.法治精神D.以上都是4.北京市繼續(xù)教育公需科目中，關(guān)于綠色發(fā)展理念的內(nèi)容主要包括哪些方面？()A.節(jié)能減排B.生態(tài)文明建設(shè)C.可持續(xù)發(fā)展D.以上都是5.根據(jù)《北京市繼續(xù)教育條例》，繼續(xù)教育的實(shí)施主體主要包括哪些？()A.政府部門(mén)B.企事業(yè)單位C.社會(huì)組織D.以上都是6.北京市繼續(xù)教育公需科目中，關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)容主要包括哪些方面？()A.科技創(chuàng)新B.人才驅(qū)動(dòng)C.制度創(chuàng)新D.以上都是7.根據(jù)《北京市繼續(xù)教育條例》，參加繼續(xù)教育的人員應(yīng)當(dāng)具備什么條件？()A.具有本市戶(hù)籍B.在本市就業(yè)C.具有本市居住證D.以上都是8.北京市繼續(xù)教育公需科目中，關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)+行動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容主要包括哪些方面？()A.互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)B.互聯(lián)網(wǎng)+公共服務(wù)C.互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)治理D.以上都是9.根據(jù)《北京市繼續(xù)教育條例》，繼續(xù)教育的學(xué)分認(rèn)定和轉(zhuǎn)換機(jī)制如何實(shí)施？()A.由政府部門(mén)統(tǒng)一認(rèn)定和轉(zhuǎn)換B.由教育機(jī)構(gòu)自行認(rèn)定和轉(zhuǎn)換C.由用人單位認(rèn)定和轉(zhuǎn)換D.以上都是二、多選題(共5題)10.以下哪些是北京市繼續(xù)教育公需科目的主要內(nèi)容？()A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)B.公共管理與服務(wù)C.法律法規(guī)D.科學(xué)素養(yǎng)E.經(jīng)濟(jì)發(fā)展11.在北京市繼續(xù)教育中，以下哪些途徑可以獲取學(xué)分？()A.參加線(xiàn)上課程B.參加線(xiàn)下培訓(xùn)C.通過(guò)自學(xué)考試D.在職進(jìn)修E.參加社區(qū)活動(dòng)12.北京市繼續(xù)教育在推進(jìn)過(guò)程中，以下哪些措施有助于提升公民的參與度？()A.優(yōu)化課程設(shè)置，貼近實(shí)際需求B.提供靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間和方式C.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提高公民認(rèn)識(shí)D.建立健全激勵(lì)機(jī)制E.增加學(xué)習(xí)資源投入13.以下哪些是北京市繼續(xù)教育公需科目中強(qiáng)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展理念？()A.生態(tài)文明建設(shè)B.節(jié)能減排C.綠色生產(chǎn)D.低碳生活E.可持續(xù)消費(fèi)14.北京市繼續(xù)教育公需科目中，以下哪些內(nèi)容有助于提升公民的法治意識(shí)？()A.憲法知識(shí)教育B.法律法規(guī)解讀C.法治案例分析D.司法公正宣傳E.公民權(quán)利義務(wù)教育三、填空題(共5題)15.北京市繼續(xù)教育公需科目中，強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)具備的職業(yè)道德包括誠(chéng)信、敬業(yè)、友善等，這些品質(zhì)的踐行有助于提升個(gè)人的職業(yè)形象和社會(huì)的信任度。16.根據(jù)《北京市繼續(xù)教育條例》，參加繼續(xù)教育的人員，每年應(yīng)取得的學(xué)分不少于__學(xué)分。17.北京市繼續(xù)教育公需科目強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展需要堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念。18.在北京市繼續(xù)教育中，為了鼓勵(lì)終身學(xué)習(xí)，政府設(shè)立了__，以支持市民的繼續(xù)教育。19.北京市繼續(xù)教育公需科目中，強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)積極參與到社會(huì)治理中，這有助于促進(jìn)社會(huì)公平正義和和諧穩(wěn)定。四、判斷題(共5題)20.北京市繼續(xù)教育公需科目要求所有從業(yè)人員必須參加，且每年必須完成一定學(xué)分的繼續(xù)教育。()A.正確B.錯(cuò)誤21.參加北京市繼續(xù)教育的人員，可以通過(guò)自學(xué)的方式獲得學(xué)分，不需要參加任何形式的培訓(xùn)。()A.正確B.錯(cuò)誤22.北京市繼續(xù)教育公需科目中的法律法規(guī)部分，只包含現(xiàn)行有效的法律法規(guī)內(nèi)容。()A.正確B.錯(cuò)誤23.北京市繼續(xù)教育公需科目鼓勵(lì)市民利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)，以提高自身綜合素質(zhì)。()A.正確B.錯(cuò)誤24.參加北京市繼續(xù)教育獲得的學(xué)分，可以在不同地區(qū)和行業(yè)之間互相認(rèn)可和轉(zhuǎn)換。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)25.請(qǐng)簡(jiǎn)述北京市繼續(xù)教育公需科目的主要目標(biāo)。26.北京市繼續(xù)教育公需科目中，如何體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的教育內(nèi)容？27.在北京市繼續(xù)教育中，如何確保學(xué)員能夠有效獲取和利用教育資源？28.北京市繼續(xù)教育公需科目在推進(jìn)過(guò)程中，如何平衡不同人群的學(xué)習(xí)需求？29.北京市繼續(xù)教育公需科目在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面有哪些積極作用？

2025年北京市繼續(xù)教育公需科目復(fù)習(xí)重點(diǎn)試題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】公民科學(xué)素質(zhì)提升的內(nèi)容包括科學(xué)知識(shí)普及、科學(xué)方法教育、科學(xué)精神培育等多個(gè)方面，因此正確答案是D.2.【答案】D【解析】軍事訓(xùn)練不屬于《北京市繼續(xù)教育條例》規(guī)定的繼續(xù)教育范疇，因此正確答案是D.3.【答案】D【解析】社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容包括民族精神、社會(huì)主義榮辱觀(guān)、法治精神等多個(gè)方面，因此正確答案是D.4.【答案】D【解析】綠色發(fā)展理念的內(nèi)容包括節(jié)能減排、生態(tài)文明建設(shè)、可持續(xù)發(fā)展等多個(gè)方面，因此正確答案是D.5.【答案】D【解析】繼續(xù)教育的實(shí)施主體包括政府部門(mén)、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等多個(gè)方面，因此正確答案是D.6.【答案】D【解析】創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)容包括科技創(chuàng)新、人才驅(qū)動(dòng)、制度創(chuàng)新等多個(gè)方面，因此正確答案是D.7.【答案】D【解析】參加繼續(xù)教育的人員應(yīng)當(dāng)具備本市戶(hù)籍、在本市就業(yè)或具有本市居住證等條件，因此正確答案是D.8.【答案】D【解析】互聯(lián)網(wǎng)+行動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容包括互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+公共服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)治理等多個(gè)方面，因此正確答案是D.9.【答案】A【解析】繼續(xù)教育的學(xué)分認(rèn)定和轉(zhuǎn)換機(jī)制由政府部門(mén)統(tǒng)一實(shí)施，因此正確答案是A.二、多選題(共5題)10.【答案】ABCDE【解析】北京市繼續(xù)教育公需科目的主要內(nèi)容包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、公共管理與服務(wù)、法律法規(guī)、科學(xué)素養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多個(gè)方面，旨在提升公民的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。11.【答案】ABCD【解析】北京市繼續(xù)教育學(xué)分可以通過(guò)參加線(xiàn)上課程、線(xiàn)下培訓(xùn)、自學(xué)考試、在職進(jìn)修等多種途徑獲取，以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)者的需求。12.【答案】ABCDE【解析】為提升公民的參與度，北京市繼續(xù)教育采取了優(yōu)化課程設(shè)置、提供靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間和方式、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、建立健全激勵(lì)機(jī)制以及增加學(xué)習(xí)資源投入等一系列措施。13.【答案】ABCDE【解析】北京市繼續(xù)教育公需科目中強(qiáng)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展理念包括生態(tài)文明建設(shè)、節(jié)能減排、綠色生產(chǎn)、低碳生活以及可持續(xù)消費(fèi)等多個(gè)方面，旨在引導(dǎo)公民形成綠色、低碳的生活方式。14.【答案】ABCDE【解析】北京市繼續(xù)教育公需科目通過(guò)憲法知識(shí)教育、法律法規(guī)解讀、法治案例分析、司法公正宣傳以及公民權(quán)利義務(wù)教育等內(nèi)容，有助于提升公民的法治意識(shí)，促進(jìn)法治社會(huì)的建設(shè)。三、填空題(共5題)15.【答案】職業(yè)道德【解析】本題考查的是對(duì)職業(yè)道德重要性的理解。職業(yè)道德是指從事職業(yè)活動(dòng)的人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范，包括誠(chéng)信、敬業(yè)、友善等品質(zhì)，是個(gè)人職業(yè)形象和社會(huì)信任度的基礎(chǔ)。16.【答案】一定數(shù)量的【解析】本題考查的是對(duì)北京市繼續(xù)教育學(xué)分要求的具體內(nèi)容。根據(jù)《北京市繼續(xù)教育條例》，參加繼續(xù)教育的人員每年應(yīng)取得的學(xué)分不少于一定數(shù)量的學(xué)分，具體數(shù)量需參照相關(guān)文件規(guī)定。17.【答案】新發(fā)展理念【解析】本題考查的是對(duì)新發(fā)展理念的理解。新發(fā)展理念是創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要指導(dǎo)思想，對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義。18.【答案】終身學(xué)習(xí)賬戶(hù)【解析】本題考查的是對(duì)北京市繼續(xù)教育政策的了解。為了鼓勵(lì)終身學(xué)習(xí)，北京市政府設(shè)立了終身學(xué)習(xí)賬戶(hù)，用于支持市民的繼續(xù)教育，體現(xiàn)了政府對(duì)終身學(xué)習(xí)的重視。19.【答案】社會(huì)治理【解析】本題考查的是對(duì)公民參與社會(huì)治理重要性的認(rèn)識(shí)。社會(huì)治理是指政府、社會(huì)組織、企事業(yè)單位和公民個(gè)人共同參與，共同維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益的過(guò)程，公民的積極參與是社會(huì)治理的重要組成部分。四、判斷題(共5題)20.【答案】正確【解析】北京市繼續(xù)教育公需科目要求從業(yè)人員根據(jù)所在行業(yè)和崗位的不同，每年必須完成一定學(xué)分的繼續(xù)教育，這是為了提升從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和技能。21.【答案】錯(cuò)誤【解析】雖然北京市繼續(xù)教育鼓勵(lì)自學(xué)，但自學(xué)獲得學(xué)分通常需要通過(guò)考試或完成一定量的學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)證明，而且部分課程可能需要通過(guò)在線(xiàn)或線(xiàn)下培訓(xùn)的形式完成。22.【答案】正確【解析】北京市繼續(xù)教育公需科目中的法律法規(guī)部分確實(shí)只包含現(xiàn)行有效的法律法規(guī)內(nèi)容，以保障學(xué)習(xí)者能夠了解和學(xué)習(xí)到最新的法律知識(shí)。23.【答案】正確【解析】北京市繼續(xù)教育公需科目鼓勵(lì)市民利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)，這是為了提高市民的綜合素質(zhì)，促進(jìn)個(gè)人和城市的發(fā)展。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】雖然北京市繼續(xù)教育在全市范圍內(nèi)具有一定的統(tǒng)一性，但學(xué)分在不同地區(qū)和行業(yè)之間的認(rèn)可和轉(zhuǎn)換可能存在差異，需要根據(jù)具體情況來(lái)確定。五、簡(jiǎn)答題(共5題)25.【答案】北京市繼續(xù)教育公需科目的主要目標(biāo)是提升公民的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，促進(jìn)公民終身學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的需要。【解析】此題考查對(duì)北京市繼續(xù)教育公需科目目標(biāo)的理解。主要目標(biāo)包括提高公民綜合素質(zhì)、促進(jìn)終身學(xué)習(xí)以及滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展和個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的需求。26.【答案】北京市繼續(xù)教育公需科目通過(guò)課程設(shè)置、教學(xué)活動(dòng)、案例分析等方式，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。【解析】此題考查對(duì)公需科目中社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育內(nèi)容的理解。教育內(nèi)容通過(guò)多種形式融入，以培養(yǎng)學(xué)員正確的價(jià)值觀(guān)。27.【答案】北京市繼續(xù)教育通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)、提供多樣化的學(xué)習(xí)資源、開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)等方式，確保學(xué)員能夠方便地獲取和有效利用教育資源?！窘馕觥看祟}考查對(duì)北京市繼續(xù)教育資源獲取和利用保障措施的理解。通過(guò)多種渠道和方式，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)需求得到滿(mǎn)足。28.【答案】北京市繼續(xù)教育公需科目在推進(jìn)過(guò)程