安徽省阜陽市第一中學2026屆生物高二第一學期期末調研模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人體細胞內物質運輸?shù)耐緩接卸喾N，如囊泡運輸。下列有關敘述錯誤的是（）A.內質網和高爾基體都是能形成囊泡的細胞器B.與細胞膜融合后，囊泡內的物質最終都會釋放到內環(huán)境中C.囊泡運輸可實現(xiàn)膜的轉化，有利于生物膜成分的更新D.核孔可以控制蛋白質、RNA等物質進出細胞核2．如圖是依據(jù)某草原上甲、乙兩種鼠種群數(shù)量的調查結果繪制的曲線，L值表示甲鼠種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，M值表示乙鼠的種群數(shù)量。不考慮甲鼠種群的遷入與遷出，下列敘述正確的（）A.甲鼠種群在第2年年末的年齡結構為增長型，種群數(shù)量達到最小值B.第2年，甲鼠種群L值變化的主要原因應是乙鼠遷入后，與甲鼠競爭食物和棲息地C.乙鼠種群的K值約為1．4×103只，甲鼠種群的K值比乙鼠種群的K值低D.乙鼠種群在第2年由于沒有環(huán)境阻力，種群的增長符合“J”形曲線3．下面哪項不是癌細胞的特征（）A.形態(tài)結構發(fā)生變化B.細胞萎縮、體積變小C.細胞能無限增殖D.細胞易分散轉移4．進行有性生殖的生物，對維持其前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是（）A.受精作用與有絲分裂 B.減數(shù)分裂與有絲分裂C.減數(shù)分裂與受精作用 D.受精作用與無絲分裂5．下列關于內環(huán)境的敘述，正確的是（）A.小腸上皮細胞必須通過內環(huán)境才能獲得所需營養(yǎng)物質B.草履蟲通過內環(huán)境與外部環(huán)境進行物質交換C.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)需依靠神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)等的活動來完成D.穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境中氧和二氧化碳的濃度維持相對的穩(wěn)定6．近些年隨著黃河口濕地生態(tài)修復，生物種類大量增加，曾瀕臨滅絕的黃河刀魚也大面積出現(xiàn)。下表為該區(qū)域三個時期動植物的物種數(shù)量及黃河刀魚的同化量在不同生命活動中分配比例的相對值。下列相關敘述錯誤的是（）時期競爭消耗的能量逃避敵害消耗的能量繁殖后代消耗的能量物種數(shù)Ⅰ17186549Ⅱ18602280Ⅲ65171846A.在描述黃河刀魚種群數(shù)量特征時，描述其種群密度及變化趨勢即可B.表格中每一時期三種能量之和均小于黃河刀魚的同化量C.Ⅱ時期時該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性是最強的D.由表格中數(shù)據(jù)可知，黃河刀魚種群數(shù)量可能在Ⅰ時期增長最快7．圖為人體內環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉化模式圖。下列敘述中，正確的是（）A.內環(huán)境是細胞代謝的主要場所B.鐮刀型細胞貧血癥是因為甲中的血紅蛋白異常C.通常丙中蛋白質和氧氣含量均低于甲D.胰腺組織細胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運輸?shù)阶饔貌课?．（10分）關于植物激素的敘述，正確的是（）A.果實發(fā)育過程中，赤霉素和生長素的調節(jié)作用及原理相同B.生長素和脫落酸都參與了植物“瓜熟蒂落”的過程C.乙烯能促進果實的成熟，所以在幼嫩的果實中含量較多D.細胞分裂素能促進細胞的分裂和細胞的伸長，所以在莖尖、根尖含量較多二、非選擇題9．（10分）2003年，“非典”流行，這是一種由SARS冠狀病毒引起的急性呼吸道傳染病，世界衛(wèi)生組織將其命名為嚴重急性呼吸綜合征?？蒲腥藛T找到一種抗體能有效治療抵抗SARS病毒。下圖為該單克隆抗體制備過程示意圖。（1）圖中的抗原A是____________，圖中“（）和抗體檢測”，括號內應填___________?？蒲腥藛T利用滅活的病毒作為促融劑，滅活指的是_____________________________。（2）經過抗體檢測后得到的雜交瘤細胞，體外培養(yǎng)雜交瘤細胞時，需要用到____________技術，在培養(yǎng)過程中氣體環(huán)境___________。（3）單克隆抗體主要的用途有：_________________、_________________（至少答出兩點）。10．（14分）糖尿病是代謝性疾病，持續(xù)高血糖可導致很多組織器官功能障礙。從沿海藻類昆布中提取昆布多糖，經降解后得到昆布寡糖，探究它是否對糖尿病有治療作用。（1）機體通過___________細胞分泌的胰島素降低血糖，腎上腺素和胰高血糖素可以升高血糖，其與胰島素調節(jié)血糖的關系是___________作用。（2）選取健康大鼠若干只制備高血糖2型糖尿病模型鼠。健康大鼠若干只飼喂飼料實驗處理1組①常規(guī)飼養(yǎng)2組高脂飼料8周注射鏈尿佐菌素（溶于100mmol/L檸檬酸緩沖液中）2.1飼喂高脂飼料+檸檬酸緩沖液2.2飼喂高脂飼料+二甲雙胍（療效確定的口服降糖藥）2.3高脂飼料+昆布寡糖1000mg2.4高脂飼料+昆布寡糖500mg2.5高脂飼料+昆布寡糖250mg上述實驗中1組大鼠作為對照組，①的處理為___________、_______________。（3）給藥8周后，檢測以下指標。請根據(jù)表格分析，昆布寡糖有治療效果的依據(jù)。與2.1組比______________________，且與2.2組比___________________________。分組血糖胰島素肝糖原肌糖原給藥前給藥后給藥前給藥后給藥后給藥后1525.220.121.94.681.532.124.027.018.617.62.030.632.221.824419.22064.111.292.320.724.119.422.64.261.312.421.425.018.921.54.131.162.522.625.219.121.43.951.14（4）根據(jù)實驗組的檢測數(shù)據(jù)，嘗試說明昆布寡糖對2型糖尿病大昆布寡糖鼠的作用機理。_________11．（14分）取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，使胚芽鞘不再產生生長素。在上端a放一塊有生長素的瓊脂，下端b放一塊不含生長素的瓊脂（如圖甲所示）。過一段時間檢測，發(fā)現(xiàn)下端b的瓊脂塊逐漸有了生長素（如圖乙所示）。結論：1．下端b瓊脂塊上的生長素來自上端a的瓊脂塊。

生長素在胚芽鞘內只能由形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端。請回答下列問題：（1）植物體內生長素的主要合成部位是_______________，由________經過一系列反應可轉變成生長素。（2）從實驗結果到結論之間的邏輯推理除了上述結論外，還有一個自變量也可以得到上述結論，它是_____________________。（3）如果要驗證上述結論是否正確，應該增加_____________，具體的操作是___________________。12．為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。請回答下列問題：（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是__________（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸_________（填“是”或“不是”）極性運輸。綜合以上描述，極性運輸是指生長素只能從____________運輸?shù)絖____________，而不能反過來運輸，也就是只能單方向地運輸。（2）生長素的化學本質是_________，研究發(fā)現(xiàn)，生長素的作用表現(xiàn)出_____________；既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。（3）下圖中代表單子葉農作物的曲線是_______（填序號），除去雙子葉雜草所用的生長素類似物的濃度最好在圖中_______（用字母表示）左右。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】分泌蛋白是在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用的蛋白質，分泌蛋白的合成、加工和運輸過程：最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內質網進行加工，形成有一定空間結構的蛋白質由囊泡包裹著到達高爾基體，高爾基體對其進行進一步加工，然后形成囊泡經細胞膜分泌到細胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供。【詳解】A、由分泌蛋白的分泌過程可知，內質網和高爾基體都是能形成囊泡的細胞器，通過囊泡運輸實現(xiàn)了細胞器之間膜結構的交換，A正確；B、與細胞膜融合后，囊泡內的物質不都會釋放到內環(huán)境中，如消化酶通過囊泡運輸與細胞膜融合后直接通過導管分泌到外界，B錯誤；C、囊泡運輸依賴膜的流動性完成，不斷從一個具膜的細胞結構轉運至另一個細胞結構，從而實現(xiàn)了膜的轉化，進而有利于生物膜成分的更新，C正確；D、核孔是大分子物質進出細胞核的通道，實現(xiàn)核、質之間頻繁的物質交換和信息交流，核孔具有選擇性，可以控制蛋白質、RNA等物質進出細胞核，D正確。故選B。2、B【解析】種群增長率是出生率與死亡率的差值，增長率為正值，則種群數(shù)量增加；S型曲線的增長率是先增大后減小，最后變?yōu)?（即K值時），種群增長速率最快的對應K/2值?！驹斀狻緼、分析題圖，甲鼠種群在第3年間的L值小于1，種群數(shù)量呈下降趨勢，因此甲鼠種群在第2年年末的年齡結構為衰退型，種群數(shù)量在第3年年末達到最小值，A錯誤；B、乙鼠在第1年年末遷入甲鼠生活的區(qū)域，乙鼠遷入后會與甲鼠競爭食物和棲息地，使甲鼠的種群數(shù)量下降，B正確；C、環(huán)境容納量指的是在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，分析可知，乙鼠種群的K值約為1.4×103只，L值表示甲鼠種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，無法得知甲鼠種群的K值，因此無法與乙鼠種群的K值進行比較，C錯誤；D、乙鼠種群遷入的是個資源和空間有限的環(huán)境，種群數(shù)量增長符合“S”形曲線，第2年的時候是有環(huán)境阻力的（與甲鼠競爭食物和棲息地等），D錯誤。故選B。3、B【解析】在適宜的條件下，癌細胞能夠無限增殖；癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化；由于癌細胞膜上的糖蛋白等物質減少，使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低，容易在體內分散和轉移。因此，A、C、D項不符合題意；細胞萎縮、體積變小是衰老細胞的特征，B項符合題意。故選B。4、C【解析】本題考查親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因，要求考生識記減數(shù)分裂的結果和受精作用的意義。減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物，在形成成熟生殖細胞進行的細胞分裂，在分裂過程中，染色體復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次。因此減數(shù)分裂的結果是：成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞減少一半。通過受精作用，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目?！驹斀狻繙p數(shù)分裂使成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞減少一半，而受精作用使染色體數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目。因此對于進行有性生殖的生物體來說，減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于遺傳和變異都很重要。故選C。5、C【解析】1、內環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴等細胞外液組成，內環(huán)境的作用是：細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介；2、內環(huán)境的理化性質主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關?！驹斀狻緼、小腸上皮細胞外側為消化道，內側為組織液，故可從消化道內吸收營養(yǎng)物質，A錯誤；B、草履蟲是單細胞生物，沒有內環(huán)境，直接與外部環(huán)境進行物質交換，B錯誤；C、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)需依靠神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)等的活動來完成，C正確；D、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的各項理化性質和化學成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，D錯誤。故選C。6、A【解析】分析表格信息：由題干信息“近些年隨著黃河口濕地生態(tài)修復，生物種類大量增加，曾瀕臨滅絕的黃河刀魚也大面積出現(xiàn)”，結合圖表可知，生態(tài)修復期（Ⅲ期）物種少，黃河刀魚競爭消耗能量多；修復Ⅰ期物種增多，黃河刀魚繁殖后代消耗的能量多；修復Ⅱ期物種數(shù)量最多，黃河刀魚逃避敵害消耗的能量多?！驹斀狻緼、種群的數(shù)量特征包括：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構和性別比例，預測種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)一般是年齡結構，因此在描述黃河刀魚種群數(shù)量特征時，不能只描述其種群密度及變化趨勢，A錯誤；B、每個營養(yǎng)級的同化量中都有一部分用于呼吸消耗，其它用于生長發(fā)育繁殖的能量才能用于競爭消耗、逃避敵害、繁衍后代消耗等，因此表格中每一時期三種能量之和均小于黃河刀魚的同化量，B正確；C、Ⅱ時期時物種數(shù)目最多，營養(yǎng)結構最復雜，因此該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性是最強的，C正確；D、Ⅰ時期用于競爭消耗的能量最少，而用于繁殖消耗的能量最多，因此黃河刀魚種群數(shù)量可能在Ⅰ時期增長最快，D正確。故選A。7、C【解析】據(jù)圖分析：甲表示血漿，乙表示淋巴，丙表示組織液。據(jù)此分析作答?！驹斀狻緼、細胞質基質是細胞代謝的主要場所，A錯誤；B、鐮刀形細胞貧血癥是基因突變造成血紅蛋白異常引起的，而甲表示血漿，其中沒有血紅蛋白，B錯誤；C、丙表示組織液、甲表示血漿，丙中蛋白質和氧氣含量均低于甲，C正確；D、胰腺組織細胞分泌的消化酶是分泌到消化腔中，不是通過血漿運輸?shù)?，D錯誤。故選C。8、B【解析】植物激素是由植物體內產生，能從產生部位運送到作用部位，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物?！驹斀狻緼、赤霉素不僅可以促進細胞伸長，還可以促進細胞分裂，但是生長素只能促進細胞伸長，故果實發(fā)育過程中，赤霉素和生長素的調節(jié)作用及原理不完全相同，A錯誤；B、生長素能促進果實發(fā)育，脫落酸促進果實脫落，故生長素和脫落酸都參與了植物“瓜熟蒂落”的過程，B正確；C、乙烯能促進果實的成熟，所以在成熟的果實中含量較多，C錯誤；D、細胞分裂素主要是由根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂，促進芽的分化、側枝發(fā)育、葉綠素合成，并不促進細胞伸長，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.SARS病毒外殼蛋白質②.克隆化培養(yǎng)③.是指用物理或化學手段殺死病毒、細菌等，但是不損害它們體內有用抗原（2）①.動物細胞培養(yǎng)②.95%空氣和5%的CO2（3）①.診斷試劑②.運載藥物【解析】1、單克隆抗體制備的細胞來源：B淋巴細胞：能產生特異性抗體，在體外不能無限繁殖；骨髓瘤細胞：不產生專一性抗體，體外能無限繁殖。雜交瘤細胞的特點：既能大量增殖，又能產生特異性抗體。2、兩次篩選：①篩選得到雜交瘤細胞（去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞）；②篩選出能夠產生特異性抗體的細胞群。3、生物導彈：單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素（借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞，在原位殺死癌細胞。療效高，副作用小，位置準確。）【小問1詳解】圖示是制備抵抗SARS病毒的單克隆抗體，圖中的抗原A應是SARS病毒外殼蛋白質；經HAT培養(yǎng)基篩選得到的雜交瘤細胞，還需要進行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測。滅活指的是指用物理或化學手段殺死病毒、細菌等，但是不損害它們體內有用抗原。【小問2詳解】體外培養(yǎng)雜交瘤細胞時，需要用到動物細胞培養(yǎng)技術，在培養(yǎng)過程中溫度控制在36.5±0.5℃，氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的PH）?！拘?詳解】單克隆抗體主要的用途有作為診斷試劑、用于運載藥物、治療疾病等（答兩點即可）。【點睛】本題結合圖解，考查單克隆抗體的制備過程，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、①.胰島B（β）②.拮抗③.普通飼料④.8周注射100mmol/L檸檬酸緩沖液⑤.血糖降低，胰島素、肝糖原、肌糖原含量增加最多⑥.各項指標接近⑦.昆布寡糖通過促進胰島素分泌，促進肝糖原、肌糖原合成，甘油三酯的轉化，抑制肝糖原、肌糖原水解，從而降低血糖【解析】生物實驗要遵循的一般原則主要有對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則。設計實驗的一般步驟主要有：確定實驗原理，選擇材料用具，確定方法步驟（預處理→分組→處理→觀察記錄現(xiàn)象，收集數(shù)據(jù)→預測結果→得出結論），觀察記錄，分析結果，得出結論。【詳解】（1）機體通過胰島B細胞分泌的胰島素降低血糖，腎上腺素和胰高血糖素可以升高血糖，其與胰島素調節(jié)血糖的關系是拮抗作用。（2）該實驗是先制備高血糖2型糖尿病模型鼠，實驗組飼喂高脂飼料8周注射鏈尿佐菌素（溶于100mmol/L檸檬酸緩沖液中）；需要設置對照組，即飼喂普通飼料，8周注射100mmol/L檸檬酸緩沖液。（3）實驗組中2.1飼喂高脂飼料，小鼠會出現(xiàn)高血糖；而2.2中飼喂的二甲雙胍可降血糖，小鼠血糖接近正常；若實驗組中飼喂昆布寡糖的小鼠與2.1組相比血糖降低，胰島素、肝糖原、肌糖原含量增加最多，且與2.2組比各項指標接近，則說明昆布寡糖對糖尿病有治療效果。（4）昆布寡糖對2型糖尿病大昆布寡糖鼠的作用機理為：昆布寡糖通過促進胰島素分泌，促進肝糖原、肌糖原合成，甘油三酯的轉化，抑制肝糖原、肌糖原水解，從而降低血糖?！军c睛】本題結合血糖平衡的調節(jié)主要考查生物實驗遵循的原則和設計實驗的步驟，意在強化學生對相關實驗的設計的理解與運用。11、(1).幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子(2).色氨酸(3).在重力作用下生長素從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端(4).對照試驗(5).將胚芽鞘形態(tài)學上端朝下，其他條件都相同【解析】1、生長素合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。2、生長素只能從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端，而不能反過來運輸，也就是只能單方向的運輸，稱為極性運輸。3、圖中實驗結果可以看出，上端的瓊脂塊中的生長素能夠運輸?shù)较露谁傊瑝K，說明生長素可以從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端；但是該實驗缺少一組對照實驗，即將胚芽鞘倒置，其它處理相同，觀察上端瓊脂塊中的生長素能否運輸?shù)较露??！驹斀狻浚?）由分析可知，植物體內生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，由色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素，其本質是吲哚乙酸。（2）根據(jù)題中的實驗結果除了能得出上述結論外，還可以得出的結論是：b瓊脂塊中的生長素是在重力作用下從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端的。（3）為了驗證上述結論是否正確，應該增加對照實驗，因為只有在對照實驗的支配下，才能