2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《科學(xué)技術(shù)史知識(shí)概述》考試備考題庫及答案解析_第1頁
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2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《科學(xué)技術(shù)史知識(shí)概述》考試備考題庫及答案解析就讀院校:________姓名:________考場號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.科學(xué)技術(shù)史的研究對象主要是()A.現(xiàn)代科學(xué)家的生平B.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程及其與社會(huì)的關(guān)系C.某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的理論推導(dǎo)D.技術(shù)發(fā)明的經(jīng)濟(jì)效益答案:B解析:科學(xué)技術(shù)史是研究科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程及其規(guī)律性的學(xué)科,其核心是探討科學(xué)技術(shù)如何產(chǎn)生、發(fā)展以及對社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的影響。因此,選項(xiàng)B最符合科學(xué)技術(shù)史的研究對象。2.中國古代的四大發(fā)明不包括()A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.地動(dòng)儀答案:D解析:中國古代的四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。地動(dòng)儀是張衡發(fā)明的古代儀器,用于測定地震方位,但不屬于四大發(fā)明之列。3.科學(xué)革命通常指的是()A.科學(xué)知識(shí)的積累過程B.科學(xué)理論的逐步完善C.基礎(chǔ)科學(xué)的突破性進(jìn)展D.科學(xué)技術(shù)對社會(huì)產(chǎn)生重大影響的事件答案:C解析:科學(xué)革命是指科學(xué)領(lǐng)域中發(fā)生的重大突破,通常涉及基礎(chǔ)理論的根本性變革,例如哥白尼的日心說、牛頓的力學(xué)體系等。這些突破性進(jìn)展往往導(dǎo)致整個(gè)科學(xué)體系的重新構(gòu)建。4.以下哪位科學(xué)家提出了萬有引力定律()A.阿基米德B.達(dá)芬奇C.牛頓D.伽利略答案:C解析:萬有引力定律是由艾薩克·牛頓提出的,該定律描述了兩個(gè)物體之間的引力與它們的質(zhì)量和距離的關(guān)系,是經(jīng)典力學(xué)的重要基礎(chǔ)。5.科學(xué)技術(shù)的社會(huì)影響主要體現(xiàn)在()A.提高生產(chǎn)效率B.改變社會(huì)結(jié)構(gòu)C.促進(jìn)文化交流D.以上都是答案:D解析:科學(xué)技術(shù)的社會(huì)影響是多方面的,包括提高生產(chǎn)效率、改變社會(huì)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)文化交流等。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不僅推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,還深刻影響了人們的思想觀念和社會(huì)生活方式。6.以下哪個(gè)時(shí)期被稱為“科學(xué)革命時(shí)期”()A.文藝復(fù)興時(shí)期B.工業(yè)革命時(shí)期C.古代時(shí)期D.中世紀(jì)時(shí)期答案:A解析:科學(xué)革命時(shí)期通常指的是16世紀(jì)至18世紀(jì)的歐洲,這一時(shí)期發(fā)生了許多科學(xué)上的重大突破,如哥白尼的日心說、開普勒的行星運(yùn)動(dòng)定律、牛頓的萬有引力定律等,這些突破標(biāo)志著近代科學(xué)的誕生。7.中國古代的科學(xué)技術(shù)成就主要體現(xiàn)在()A.農(nóng)業(yè)技術(shù)B.醫(yī)學(xué)C.軍事技術(shù)D.以上都是答案:D解析:中國古代的科學(xué)技術(shù)成就涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,包括農(nóng)業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)、軍事技術(shù)等。例如,中國的四大發(fā)明、農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)、中醫(yī)藥學(xué)等都是古代科技的重要成果。8.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對社會(huì)發(fā)展的影響是()A.純粹積極的B.純粹消極的C.有利有弊的D.沒有影響的答案:C解析:科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對社會(huì)發(fā)展的影響是有利有弊的。一方面,科學(xué)技術(shù)可以提高生產(chǎn)效率、改善生活質(zhì)量、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;另一方面,也可能帶來環(huán)境污染、社會(huì)不公等問題。因此,需要科學(xué)合理地利用科學(xué)技術(shù),以實(shí)現(xiàn)其積極影響。9.以下哪位科學(xué)家被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)之父”()A.哥白尼B.牛頓C.達(dá)爾文D.伽利略答案:D解析:伽利略被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)之父”,他通過實(shí)驗(yàn)和觀察,奠定了現(xiàn)代科學(xué)研究方法的基礎(chǔ),對物理學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域做出了重大貢獻(xiàn)。10.科學(xué)技術(shù)史的研究方法主要包括()A.文獻(xiàn)研究B.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證C.口述調(diào)查D.以上都是答案:D解析:科學(xué)技術(shù)史的研究方法多種多樣,包括文獻(xiàn)研究、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、口述調(diào)查等。文獻(xiàn)研究是基礎(chǔ)方法,通過分析歷史文獻(xiàn)了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展過程;實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可以驗(yàn)證歷史記載的科學(xué)理論;口述調(diào)查則可以收集民間流傳的科學(xué)技術(shù)知識(shí)。綜合運(yùn)用這些方法可以提高研究的全面性和準(zhǔn)確性。11.科學(xué)技術(shù)史研究的核心是()A.科學(xué)家的個(gè)人貢獻(xiàn)B.科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史過程及其規(guī)律C.科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀D.科學(xué)技術(shù)的未來趨勢答案:B解析:科學(xué)技術(shù)史旨在探究科學(xué)技術(shù)如何隨時(shí)間演變,以及這種演變與社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)等因素的相互作用。因此,其研究的核心是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史過程及其內(nèi)在規(guī)律,而不僅僅是科學(xué)家的個(gè)人貢獻(xiàn)、當(dāng)前應(yīng)用或未來預(yù)測。12.中國古代科技成就輝煌,下列哪項(xiàng)不屬于其代表()A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.蒸汽機(jī)答案:D解析:造紙術(shù)、指南針、火藥是中國古代的四大發(fā)明,對世界文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。蒸汽機(jī)是工業(yè)革命時(shí)期英國科學(xué)家瓦特改良并推廣的重要發(fā)明,雖然對中國近代工業(yè)有影響,但并非中國古代科技成就的代表。13.“科學(xué)革命”這一概念主要是由誰提出的()A.達(dá)爾文B.愛因斯坦C.庫恩D.伽利略答案:C解析:托馬斯·庫恩在其著作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》中系統(tǒng)地提出了“科學(xué)革命”的概念,認(rèn)為科學(xué)的發(fā)展并非簡單的線性累積,而是通過一系列的“常規(guī)科學(xué)”和“科學(xué)革命”階段交替進(jìn)行。14.以下哪項(xiàng)事件標(biāo)志著近代科學(xué)的開端()A.哥白尼提出日心說B.牛頓建立力學(xué)體系C.達(dá)爾文提出進(jìn)化論D.伽利略改進(jìn)望遠(yuǎn)鏡答案:A解析:哥白尼在16世紀(jì)提出的日心說,挑戰(zhàn)了長期主導(dǎo)的托勒密地心說,引發(fā)了關(guān)于宇宙結(jié)構(gòu)的根本性變革,被廣泛認(rèn)為是近代科學(xué)革命的開端。15.科學(xué)技術(shù)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系是()A.兩者無關(guān)B.科學(xué)技術(shù)決定社會(huì)進(jìn)步C.社會(huì)進(jìn)步推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展D.兩者相互影響、相互促進(jìn)答案:D解析:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化、政治等方面帶來變革和進(jìn)步,而社會(huì)進(jìn)步的需求和資源也為科學(xué)技術(shù)發(fā)展提供了動(dòng)力和方向。兩者之間存在著復(fù)雜的相互影響和相互促進(jìn)的關(guān)系。16.中國古代的四大發(fā)明對歐洲近代科學(xué)的興起()A.沒有影響B(tài).提供了直接的技術(shù)基礎(chǔ)C.間接促進(jìn)了科學(xué)思想的傳播D.主要影響了軍事技術(shù)答案:C解析:中國古代的四大發(fā)明,特別是造紙術(shù)和印刷術(shù),極大地促進(jìn)了知識(shí)的傳播和普及,為歐洲文藝復(fù)興和近代科學(xué)的興起創(chuàng)造了有利的社會(huì)文化條件,盡管它們并非近代科學(xué)的直接技術(shù)基礎(chǔ)。17.研究科學(xué)技術(shù)史的意義在于()A.了解科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史B.學(xué)習(xí)古代科學(xué)家的智慧C.為當(dāng)前科技發(fā)展提供借鑒D.以上都是答案:D解析:研究科學(xué)技術(shù)史不僅有助于了解科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷程和規(guī)律,學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,還能為當(dāng)前的科技政策制定、科技教育以及科技創(chuàng)新提供歷史借鑒和啟示。18.以下哪位科學(xué)家主要研究生物學(xué),并提出了進(jìn)化論()A.牛頓B.達(dá)爾文C.伽利略D.阿基米德答案:B解析:查爾斯·達(dá)爾文是英國生物學(xué)家,他通過對生物多樣性的觀察和研究,提出了生物進(jìn)化論和自然選擇學(xué)說,對生物學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了革命性的影響。19.“李約瑟難題”指的是()A.中國古代科技為何沒有率先引發(fā)工業(yè)革命B.科學(xué)革命為何發(fā)生在歐洲C.科學(xué)技術(shù)如何影響社會(huì)結(jié)構(gòu)D.科學(xué)技術(shù)的倫理問題答案:A解析:“李約瑟難題”由中國科學(xué)家李約瑟提出,指的是盡管中國古代在科學(xué)技術(shù)方面取得了輝煌的成就,但為什么近代科學(xué)革命沒有發(fā)生在中國,而是在歐洲。20.科學(xué)技術(shù)史的研究對象時(shí)間范圍通常()A.僅限于現(xiàn)代B.僅限于古代C.涵蓋從古至今的科學(xué)技術(shù)發(fā)展D.不確定答案:C解析:科學(xué)技術(shù)史的研究對象涵蓋人類歷史上科學(xué)技術(shù)發(fā)展的各個(gè)階段,從古代的科技萌芽到現(xiàn)代和未來的科技趨勢,旨在全面理解科學(xué)技術(shù)發(fā)展的脈絡(luò)和特點(diǎn)。二、多選題1.科學(xué)技術(shù)史的研究內(nèi)容可以包括哪些方面()A.科學(xué)理論的演變過程B.技術(shù)發(fā)明的背景和影響C.科學(xué)家的人物生平D.科學(xué)技術(shù)與社會(huì)文化的互動(dòng)關(guān)系E.科學(xué)教育的歷史發(fā)展答案:ABCD解析:科學(xué)技術(shù)史的研究內(nèi)容十分廣泛,涵蓋了科學(xué)理論的演變過程、技術(shù)發(fā)明的背景和影響、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)文化之間的互動(dòng)關(guān)系等多個(gè)方面??茖W(xué)家的人物生平雖然也是研究內(nèi)容之一,但通常不是核心??茖W(xué)教育的歷史發(fā)展屬于科技與社會(huì)關(guān)系的一個(gè)具體方面,但并非研究內(nèi)容的全部。因此,A、B、C、D是科學(xué)技術(shù)史研究的主要內(nèi)容。2.中國古代的四大發(fā)明對世界文明產(chǎn)生了哪些影響()A.促進(jìn)了知識(shí)的傳播和普及B.推動(dòng)了印刷術(shù)的發(fā)展C.改變了軍事技術(shù)的格局D.促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展E.提高了人民的生活水平答案:ABCD解析:中國古代的四大發(fā)明,尤其是造紙術(shù)和印刷術(shù),極大地降低了知識(shí)傳播的成本,促進(jìn)了文化的交流和發(fā)展?;鹚幍陌l(fā)明和應(yīng)用改變了古代的軍事技術(shù)格局。指南針則為航海提供了重要依據(jù),推動(dòng)了遠(yuǎn)洋航行和地理大發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)明對世界文明進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。雖然它們也間接提高了人民的生活水平,但這并非其主要影響方面。因此,A、B、C、D是其主要影響。3.科學(xué)革命的特點(diǎn)有哪些()A.根本性突破B.理論體系的重構(gòu)C.學(xué)術(shù)范式的轉(zhuǎn)換D.社會(huì)影響的深遠(yuǎn)E.研究方法的革新答案:ABCE解析:科學(xué)革命通常指科學(xué)領(lǐng)域中發(fā)生的重大、根本性的突破,往往導(dǎo)致原有理論體系的重構(gòu)和學(xué)術(shù)范式的轉(zhuǎn)換。這些革命性的變革不僅對科學(xué)本身產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,也常常引發(fā)社會(huì)思想的巨大變革。研究方法的革新也是科學(xué)革命的重要特征之一。社會(huì)影響深遠(yuǎn)是結(jié)果,而非特點(diǎn)本身。因此,A、B、C、E是科學(xué)革命的主要特點(diǎn)。4.以下哪些屬于近代科學(xué)革命時(shí)期的重要科學(xué)家()A.哥白尼B.伽利略C.牛頓D.達(dá)爾文E.伏特答案:ABC解析:近代科學(xué)革命時(shí)期通常指16世紀(jì)至18世紀(jì)的歐洲,這一時(shí)期涌現(xiàn)了許多偉大的科學(xué)家。哥白尼提出了日心說,開啟了科學(xué)革命;伽利略通過實(shí)驗(yàn)和觀察支持日心說,改進(jìn)了望遠(yuǎn)鏡,奠定了現(xiàn)代科學(xué)研究的范式;牛頓建立了經(jīng)典力學(xué)體系,提出了萬有引力定律,標(biāo)志著近代科學(xué)的成熟。達(dá)爾文提出進(jìn)化論屬于19世紀(jì)科學(xué)發(fā)展的范疇。伏特發(fā)明了電池,屬于電磁學(xué)發(fā)展的范疇,時(shí)間上晚于經(jīng)典科學(xué)革命。因此,A、B、C是近代科學(xué)革命時(shí)期的重要科學(xué)家。5.科學(xué)技術(shù)史的研究方法有哪些()A.文獻(xiàn)分析B.實(shí)驗(yàn)復(fù)制C.口述史調(diào)查D.社會(huì)調(diào)查E.比較研究答案:ABCDE解析:科學(xué)技術(shù)史的研究方法多種多樣,包括對歷史文獻(xiàn)的分析、對古代實(shí)驗(yàn)的復(fù)制、對歷史人物的口述史調(diào)查、對社會(huì)文化背景的社會(huì)調(diào)查,以及與其他文化或地區(qū)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)行比較研究等。這些方法可以相互補(bǔ)充,提高研究的全面性和準(zhǔn)確性。6.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會(huì)產(chǎn)生的積極影響包括()A.提高了生產(chǎn)效率B.改善了醫(yī)療條件C.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.引發(fā)了環(huán)境污染E.改變了生活方式答案:ABCE解析:科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會(huì)產(chǎn)生的積極影響是多方面的,包括提高生產(chǎn)效率、改善醫(yī)療條件、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改變?nèi)藗兊纳罘绞降?。環(huán)境污染是科學(xué)技術(shù)發(fā)展可能帶來的負(fù)面影響,而非積極影響。因此,A、B、C、E是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的積極影響。7.科學(xué)革命對社會(huì)的影響體現(xiàn)在哪些方面()A.宗教觀念的沖擊B.世俗化進(jìn)程的加速C.科學(xué)的權(quán)威建立D.教育體系的變革E.政治結(jié)構(gòu)的調(diào)整答案:ABCD解析:科學(xué)革命帶來的新知識(shí)、新觀念對傳統(tǒng)的宗教觀念造成了巨大沖擊,加速了社會(huì)的世俗化進(jìn)程。同時(shí),科學(xué)革命也推動(dòng)了科學(xué)權(quán)威的建立,并促使教育體系進(jìn)行變革以適應(yīng)新的知識(shí)需求。這些社會(huì)思想和文化層面的變化,也會(huì)間接影響到政治結(jié)構(gòu)。因此,A、B、C、D是科學(xué)革命對社會(huì)的影響體現(xiàn)。8.中國古代科技的特點(diǎn)有哪些()A.實(shí)用性強(qiáng)B.理論體系相對薄弱C.與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合D.政府的大力支持E.注重經(jīng)驗(yàn)傳承答案:ABCE解析:中國古代科技發(fā)展注重實(shí)際應(yīng)用,許多技術(shù)發(fā)明都具有很強(qiáng)的實(shí)用性,并且往往與長期的經(jīng)驗(yàn)積累和總結(jié)相結(jié)合。相對于歐洲近代科學(xué),中國古代科技的理論體系構(gòu)建相對薄弱。政府在許多重要科技領(lǐng)域,如農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等,都給予了大力支持。經(jīng)驗(yàn)傳承也是中國古代科技傳承的重要方式。因此,A、B、C、E是中國古代科技的特點(diǎn)。9.以下哪些事件或著作對科學(xué)技術(shù)史研究具有重要意義()A.《天工開物》B.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》C.《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》D.《物種起源》E.《資本論》答案:ABCD解析:這些都是對科學(xué)技術(shù)史研究具有重要意義的著作或事件?!短旃ら_物》是中國古代科技成就的總結(jié)性著作。《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》是牛頓的經(jīng)典力學(xué)著作,標(biāo)志著近代科學(xué)的興起。《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》是庫恩系統(tǒng)闡述科學(xué)革命理論的著作,對科學(xué)哲學(xué)和科技史研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!段锓N起源》是達(dá)爾文提出進(jìn)化論的著作,是生物學(xué)史上的里程碑。因此,A、B、C、D都對科學(xué)技術(shù)史研究具有重要意義?!顿Y本論》是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要著作,對社會(huì)科學(xué)研究有重要意義,但與科學(xué)技術(shù)史的直接關(guān)聯(lián)性相對較弱。10.科學(xué)技術(shù)史與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系如何()A.與歷史學(xué)密切相關(guān)B.與哲學(xué)有交叉C.與社會(huì)學(xué)有聯(lián)系D.與人類學(xué)有交叉E.與自然科學(xué)緊密相連答案:ABCD解析:科學(xué)技術(shù)史作為一門交叉學(xué)科,與多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域有著密切的關(guān)系。它與歷史學(xué)密切相關(guān),因?yàn)檠芯康氖强茖W(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史。它與哲學(xué)有交叉,因?yàn)樯婕暗娇茖W(xué)本質(zhì)、科學(xué)方法、科學(xué)價(jià)值觀等哲學(xué)問題。它與社會(huì)科學(xué),特別是社會(huì)學(xué)有聯(lián)系,因?yàn)橐芯靠茖W(xué)技術(shù)與社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)文化、社會(huì)變遷的關(guān)系。它也與人類學(xué)有交叉,因?yàn)橐芯靠茖W(xué)技術(shù)在不同文化背景下的發(fā)展和影響。雖然科學(xué)技術(shù)史以科學(xué)技術(shù)為研究對象,但它并不等同于自然科學(xué),兩者是不同層面的關(guān)系。因此,A、B、C、D是科學(xué)技術(shù)史與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系體現(xiàn)。11.科學(xué)技術(shù)史的研究目的包括()A.理解科學(xué)技術(shù)發(fā)展的規(guī)律B.評價(jià)科學(xué)技術(shù)成就的價(jià)值C.借鑒歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)D.推動(dòng)當(dāng)前科技的創(chuàng)新E.闡明科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系答案:ABCE解析:科學(xué)技術(shù)史的研究目的multifaceted,旨在理解科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,評價(jià)歷史上的科學(xué)技術(shù)成就及其價(jià)值,借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以指導(dǎo)當(dāng)前和未來的科技發(fā)展,并闡明科學(xué)技術(shù)與社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治等各方面的復(fù)雜關(guān)系。推動(dòng)當(dāng)前科技的創(chuàng)新雖然是一個(gè)潛在的應(yīng)用方向,但并非研究目的本身。12.以下哪些屬于近代科學(xué)革命的重要成果()A.日心說的提出B.經(jīng)典力學(xué)體系的建立C.生物進(jìn)化論D.電磁學(xué)理論E.原子論的發(fā)展答案:ABCE解析:近代科學(xué)革命時(shí)期涌現(xiàn)了眾多重要成果。哥白尼的日心說挑戰(zhàn)了地心說,是科學(xué)革命的開端。牛頓建立的經(jīng)典力學(xué)體系和提出的萬有引力定律是科學(xué)革命的頂峰。達(dá)爾文的生物進(jìn)化論解釋了生物界的多樣性,也是科學(xué)革命的重要成果。原子論的發(fā)展為化學(xué)和物理學(xué)奠定了基礎(chǔ),也屬于科學(xué)革命的重要成果范疇。電磁學(xué)理論雖然也在近代發(fā)展,但其系統(tǒng)化和突破性進(jìn)展更多發(fā)生在19世紀(jì)。13.中國古代科技發(fā)展的特點(diǎn)包括()A.注重實(shí)際應(yīng)用B.與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合C.政府的扶持與推廣D.理論體系的構(gòu)建相對薄弱E.形成了獨(dú)立的技術(shù)傳統(tǒng)答案:ABCDE解析:中國古代科技發(fā)展呈現(xiàn)出一系列特點(diǎn)。它高度注重實(shí)際應(yīng)用,許多技術(shù)發(fā)明直接服務(wù)于農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、軍事等領(lǐng)域。科技發(fā)展與長期的生產(chǎn)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)緊密結(jié)合。歷代政府往往重視農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展,并予以扶持和推廣。與同時(shí)期的歐洲相比,中國古代科技在理論體系的構(gòu)建上相對薄弱,更側(cè)重于經(jīng)驗(yàn)積累和技能傳承。這些因素共同塑造了中國古代獨(dú)特的技術(shù)傳統(tǒng)。14.科學(xué)技術(shù)史的研究方法可以運(yùn)用()A.文獻(xiàn)分析B.實(shí)驗(yàn)復(fù)制C.口述調(diào)查D.比較研究E.邏輯推理答案:ABCDE解析:科學(xué)技術(shù)史的研究方法十分多樣,研究者可以根據(jù)具體的研究問題選擇合適的方法。文獻(xiàn)分析是基礎(chǔ),通過解讀歷史文獻(xiàn)了解科技發(fā)展的脈絡(luò)。實(shí)驗(yàn)復(fù)制可以驗(yàn)證歷史記載的技術(shù)原理或效果??谑稣{(diào)查可以收集口傳的歷史信息,特別是對于一些沒有留下文字記錄的科技實(shí)踐。比較研究可以將不同時(shí)期、不同地區(qū)或不同文化的科技發(fā)展進(jìn)行對比,以揭示其異同和演變規(guī)律。邏輯推理在分析史料、構(gòu)建理論時(shí)也扮演著重要角色。15.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響可能包括()A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.社會(huì)階層的變遷C.城市化進(jìn)程的加速D.教育觀念的轉(zhuǎn)變E.政治權(quán)力的重新分配答案:ABCE解析:科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷的重要力量。新的技術(shù)往往催生新的產(chǎn)業(yè),導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級。技術(shù)革新也會(huì)影響社會(huì)分工和財(cái)富分配,從而引起社會(huì)階層的變遷。例如,工業(yè)革命極大地加速了城市化進(jìn)程??萍及l(fā)展也促使教育觀念發(fā)生變化,對教育內(nèi)容和方式提出新的要求。這些社會(huì)層面的深刻變化,有時(shí)也會(huì)伴隨著政治權(quán)力的重新分配。因此,A、B、C、E都是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步可能帶來的社會(huì)結(jié)構(gòu)影響。16.科學(xué)革命對社會(huì)文化的影響體現(xiàn)在()A.宗教觀念的挑戰(zhàn)B.實(shí)證精神的興起C.世界觀的轉(zhuǎn)變D.教育體系的改革E.世俗化進(jìn)程的加快答案:ABCE解析:科學(xué)革命帶來的新知識(shí)、新方法和新理論,對社會(huì)文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。哥白尼的日心說等理論直接挑戰(zhàn)了教會(huì)的權(quán)威和傳統(tǒng)的宗教觀念。科學(xué)革命推崇觀察、實(shí)驗(yàn)和證據(jù),推動(dòng)了實(shí)證精神的興起。這些變化促使人們的世界觀從以神為中心轉(zhuǎn)向以自然為中心。科學(xué)的發(fā)展也促使教育體系進(jìn)行改革,以適應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)人才的需求。這些思想文化層面的變革,也加速了社會(huì)的世俗化進(jìn)程。17.以下哪些著作或文獻(xiàn)在中國科學(xué)技術(shù)史中具有重要地位()A.《天工開物》B.《夢溪筆談》C.《齊民要術(shù)》D.《本草綱目》E.《幾何原本》答案:ABCD解析:這些著作或文獻(xiàn)都在中國科學(xué)技術(shù)史上具有重要地位?!短旃ら_物》是明代科學(xué)家宋應(yīng)星總結(jié)明代中后期中國各項(xiàng)技術(shù)成就的著作,被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”?!秹粝P談》是北宋科學(xué)家沈括的筆記體著作,內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地質(zhì)、生物、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,記錄了當(dāng)時(shí)許多重要的科技成就和發(fā)現(xiàn)?!洱R民要術(shù)》是北魏時(shí)期的中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)書,是中國現(xiàn)存最早和最完整的農(nóng)書?!侗静菥V目》是明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編著的藥物學(xué)巨著,全面總結(jié)了16世紀(jì)以前的醫(yī)藥學(xué)成就。雖然《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得所著,但它是通過清代數(shù)學(xué)家徐光啟等人翻譯傳入中國的,對中國的數(shù)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,也屬于科學(xué)技術(shù)史研究的范疇。18.研究科學(xué)技術(shù)史的意義在于()A.理解科技發(fā)展的規(guī)律B.啟迪科技創(chuàng)新C.傳承科技文化D.促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)提升E.為科技政策提供借鑒答案:ABCDE解析:研究科學(xué)技術(shù)史具有多方面的意義。通過研究可以理解科技發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和動(dòng)力機(jī)制。歷史上的科技發(fā)明和思想啟迪可以為當(dāng)前的科技創(chuàng)新提供靈感。研究科技史有助于傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的科技文化傳統(tǒng)。普及科學(xué)技術(shù)史知識(shí)有助于提升全社會(huì)的科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),對科技史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),可以為制定科學(xué)的科技政策提供歷史借鑒。19.以下哪些事件標(biāo)志著近代科學(xué)的開端()A.哥白尼提出日心說B.伽利略改進(jìn)望遠(yuǎn)鏡C.培根提出經(jīng)驗(yàn)主義D.笛卡爾建立解析幾何E.牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系答案:ABCDE解析:近代科學(xué)的興起是一個(gè)漸進(jìn)的過程,以上多個(gè)事件和人物都對近代科學(xué)的形成起到了關(guān)鍵作用。哥白尼的日心說從理論上打破了地心說統(tǒng)治,是近代天文學(xué)的起點(diǎn)。伽利略通過改進(jìn)望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行天文觀測,為日心說提供了有力證據(jù),并開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)研究方法。弗朗西斯·培根提出了經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué),強(qiáng)調(diào)觀察和實(shí)驗(yàn)在科學(xué)認(rèn)識(shí)中的作用。笛卡爾建立了解析幾何,為數(shù)學(xué)和物理學(xué)的研究提供了新的工具。艾薩克·牛頓建立的經(jīng)典力學(xué)體系和提出的萬有引力定律,是對前人工作的綜合和升華,標(biāo)志著近代科學(xué)體系的成熟。因此,這些事件都可作為近代科學(xué)開端的重要標(biāo)志。20.科學(xué)技術(shù)史與哲學(xué)的關(guān)系是()A.科學(xué)技術(shù)史為哲學(xué)提供素材B.哲學(xué)為科學(xué)技術(shù)史提供方法論指導(dǎo)C.兩者探討科學(xué)本質(zhì)問題D.兩者在研究科學(xué)與社會(huì)關(guān)系時(shí)有交叉E.兩者無直接關(guān)系答案:ABCD解析:科學(xué)技術(shù)史與哲學(xué)之間存在著密切的關(guān)系??茖W(xué)技術(shù)史的研究成果,特別是關(guān)于科學(xué)革命、科學(xué)認(rèn)知論等方面的內(nèi)容,可以為哲學(xué)探討科學(xué)的本質(zhì)、科學(xué)知識(shí)的特征、科學(xué)方法等問題提供豐富的歷史素材。哲學(xué),特別是科學(xué)哲學(xué),為科學(xué)技術(shù)史研究提供了重要的理論和方法論指導(dǎo),例如范式轉(zhuǎn)換理論等。兩者都關(guān)注科學(xué)本質(zhì)、科學(xué)與社會(huì)互動(dòng)等根本性問題。在研究科學(xué)技術(shù)如何影響社會(huì)思想、倫理觀念以及科學(xué)知識(shí)的社會(huì)建構(gòu)等議題時(shí),兩者更是常常相互交叉、相互啟發(fā)。因此,E選項(xiàng)“兩者無直接關(guān)系”是錯(cuò)誤的。三、判斷題1.科學(xué)技術(shù)史的研究僅僅是記錄歷史上科學(xué)家發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的過程。()答案:錯(cuò)誤解析:科學(xué)技術(shù)史的研究遠(yuǎn)不止于簡單記錄科學(xué)家發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的過程,它更注重探討科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律、不同時(shí)期科技的特點(diǎn)、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)文化之間的互動(dòng)關(guān)系以及科技發(fā)展的社會(huì)影響和歷史意義。因此,這種說法過于片面。2.中國古代的四大發(fā)明全部是在宋代發(fā)明的。()答案:錯(cuò)誤解析:中國古代的四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢,東漢時(shí)期得到改進(jìn);指南針在宋代得到應(yīng)用和發(fā)展;火藥在唐朝已有記載,宋代得到應(yīng)用;印刷術(shù)在唐朝已存在,宋代則出現(xiàn)了活字印刷術(shù)。因此,并非所有四大發(fā)明都在宋代發(fā)明。3.科學(xué)革命是指科學(xué)技術(shù)水平的突然大幅提高。()答案:錯(cuò)誤解析:科學(xué)革命通常指科學(xué)領(lǐng)域中發(fā)生的根本性突破,導(dǎo)致原有理論體系的顛覆和新的科學(xué)范式的建立,它往往伴隨著科學(xué)認(rèn)知和世界觀的深刻變革。雖然科學(xué)技術(shù)水平在革命后會(huì)有顯著提高,但科學(xué)革命本身的核心是理論范式的轉(zhuǎn)變,而非僅僅是水平的突然提升。4.牛頓的萬有引力定律是科學(xué)革命結(jié)束的標(biāo)志。()答案:正確解析:艾薩克·牛頓在17世紀(jì)后期建立的經(jīng)典力學(xué)體系和提出的萬有引力定律,綜合了解開當(dāng)時(shí)科學(xué)界面臨的許多重大問題,為物理學(xué)和天文學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),標(biāo)志著近代科學(xué)體系的成熟,通常被視為科學(xué)革命取得決定性勝利和結(jié)束的標(biāo)志。5.所有古代文明都做出了對世界科技發(fā)展有重大影響的貢獻(xiàn)。()答案:錯(cuò)誤解析:雖然世界上許多古代文明都在各自的時(shí)間和地域內(nèi)發(fā)展出了獨(dú)特的科技成就,但并非所有古代文明都做出了對世界科技發(fā)展產(chǎn)生重大、廣泛影響貢獻(xiàn)。例如,古希臘文明在哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面有重要貢獻(xiàn),但其技術(shù)發(fā)明相對較少,且對其他文明的影響不如中國、印度等文明廣泛。6.科學(xué)技術(shù)史的研究需要運(yùn)用歷史學(xué)的研究方法。()答案:正確解析:科學(xué)技術(shù)史作為一門歷史分支學(xué)科,其研究對象是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史,因此必須運(yùn)用歷史學(xué)的研究方法,如文獻(xiàn)分析、考古發(fā)現(xiàn)、口述調(diào)查等,來收集、整理和分析史料,以還原和解釋科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史過程。7.近代科學(xué)革命主要發(fā)生在歐洲,是因?yàn)闅W洲擁有獨(dú)特的文化土壤。()答案:正確解析:近代科學(xué)革命確實(shí)主要發(fā)生在歐洲,這被認(rèn)為是歐洲在特定歷史時(shí)期(約16至18世紀(jì))在文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、宗教等方面積累的獨(dú)特因素共同作用的結(jié)果。例如,文藝復(fù)興帶來的思想解放、宗教改革對權(quán)威的挑戰(zhàn)、大學(xué)和學(xué)術(shù)共同體的興起、商業(yè)資本主義的發(fā)展以及地理大發(fā)現(xiàn)帶來的刺激等,都為科學(xué)革命的發(fā)生提供了有利條件。8.中國古代科技發(fā)展缺乏理論探索,因此未能進(jìn)入近代科學(xué)革命。()答案:錯(cuò)誤解析:中國古代科技發(fā)展雖然以實(shí)用技術(shù)見長,但也并非完全缺乏理論探索。例如,在天文歷法、數(shù)學(xué)(如圓周率計(jì)算)、光學(xué)(如凹面鏡聚焦)、地動(dòng)儀等方面都有重要的理論成果。然而,中國古代科技體系與古希臘以來的自然科學(xué)傳統(tǒng)不同,其理論構(gòu)建方式和目標(biāo)有所差異,未能發(fā)展出近代科學(xué)那樣的體系。因此,未能進(jìn)入近代科學(xué)革命并非僅僅因?yàn)槿狈碚撎剿?,而是多種因素綜合作用的結(jié)果。9.科學(xué)技術(shù)史研究可以幫助我們更好地理解當(dāng)代科技發(fā)展的趨勢。()答案:正確解析:通過研究科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史,我們可以了解科技發(fā)展的規(guī)律、動(dòng)力機(jī)制以及科技與社會(huì)互動(dòng)的關(guān)系。這些歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對于我們理解當(dāng)代科技發(fā)展的趨勢、

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