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江西省南昌市新建縣第一中學(xué)2025-2026學(xué)年物理高一上期末綜合測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列關(guān)于加速度說法正確的是A.由得,加速度與運(yùn)動時間成反比,與速度變化量成正比B.速度為零時,加速度也一定為零C.加速度增大時,速度可以減小D.由得,加速度與力F成反比,與質(zhì)量m成正比2、2018年10月,第十六屆福建省體育運(yùn)動會在寧德市體育中心舉行,在3000米比賽中,男子乙組的寧德市運(yùn)動員阮清松以的成績破省少年甲組紀(jì)錄.如圖所示,假設(shè)運(yùn)動員在某個彎道從運(yùn)動到的實(shí)際軌跡長為60m,到的直線距離為50m,用時10秒,點(diǎn)為過程的某一點(diǎn).下列說法正確的是A.到的位移為60mB.到過程中運(yùn)動員的瞬時速度保持6m/sC.到過程中運(yùn)動員的平均速度大小為5m/sD.運(yùn)動員經(jīng)過點(diǎn)時速度方向由指向3、釣魚島自古以來就是我國的固有領(lǐng)土,在距溫州市約356km、距福州市約385km、距基隆市約190km的位置.若我國某海監(jiān)船為維護(hù)我國釣魚島的主權(quán),從溫州出發(fā)去釣魚島巡航,經(jīng)8小時到達(dá)釣魚島,共航行了480km,則下列說法中正確的是()A.該海監(jiān)船的位移大小為480km,路程為356kmB.途中船員親身體會到了“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎”的情景,此時他選擇的參考系是山C.確定該海監(jiān)船在海上的位置時可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點(diǎn)D.此次航行的平均速度是60km/h4、如圖所示,相同的兩個小物體(視為質(zhì)點(diǎn))甲,乙在光滑水平面上,受到大小都為F、方向向右的恒力作用。某時刻,小物體甲在A處,初速度大小為v1,方向向左;小物體乙在B處,初速度大小為v2、方向向右。經(jīng)過時間t,兩物體同時到達(dá)C處,兩物體不相碰。已知AB長為2L,AC長為L,小物體甲、乙的質(zhì)量都為m,則時間t為()A. B.C. D.5、下列對牛頓第二定律表達(dá)式F=ma及其變形公式的理解,正確的是A.由可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成正比B.由可知,物體的質(zhì)量與其所受合外力成正比,與其運(yùn)動加速度成反比C.由可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比D.由可知,物體的質(zhì)量是物體的固有屬性,所以不可以通過測量它的加速度和它受到的合外力而求得6、不倒翁之所以“不倒”,是因?yàn)樗闹匦脑O(shè)計巧妙,下列說法中正確的是()A.重心在不倒翁的幾何中心上B.不倒翁的重心很高C.不倒翁的重心很低D.不倒翁的重心不在物體上7、如圖所示,質(zhì)量為m木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2.下列說法正確的是()A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)gB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC.當(dāng)F>μ2(m+M)g時,木板便會開始運(yùn)動D.無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動8、如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和固定點(diǎn)O、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,a和b之間通過細(xì)線連接。整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將細(xì)線剪斷,將剪斷后瞬時物塊a、b和c的加速度的大小記為a1、a2和a3,S1和S2相對于原長的伸長量分別記為Δl1和Δl2,重力加速度大小為g,則剪斷細(xì)線后瞬間()A.a1=2g B.a2=2gC.a3=g D.l1=l29、如圖所示,傳送帶以v的速度勻速運(yùn)動。將質(zhì)量為m的物體無初速度放在傳送帶上的A端,物體將被傳送帶帶到B端,已知物體到達(dá)B端之前已和傳送帶相對靜止,則下列說法正確的是()A.傳送帶對物體做功為mv2B.傳送帶克服摩擦做功mv2C.電動機(jī)由于傳送物體多消耗的能量為mv2D.在傳送物體過程中產(chǎn)生的熱量為mv210、放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示。取重力加速度g=10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ分別為()A.m=0.5kg B.μ=0.4C.m=1kg D.μ=11、如圖所示,A、B分別是甲、乙兩球從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動的v-t圖象,根據(jù)圖象可以判斷出()A.在t=4s時,甲球的加速度大于乙球的加速度B.在t=4.4s時,兩球相距最遠(yuǎn)C.在t=6s時,甲球的速率小于乙球的速率D.在t=8s時,兩球相遇12、甲、乙兩物體同時同地沿同一方向做直線運(yùn)動的速度—時間圖像如圖所示,則下列說法中正確的是()A.兩物體兩次相遇時刻是末和末B.末乙在甲前面C.在內(nèi),兩物體相距最遠(yuǎn)的時刻是末D.乙先向前運(yùn)動,隨后向后運(yùn)動二.填空題(每小題6分,共18分)13、一木塊沿水平面做勻加速直線運(yùn)動,某同學(xué)每隔1s記錄一次木塊位置。由圖可知,木塊的加速度a=____m/s2,2s末木塊的速度v=______m/s14、利用打點(diǎn)計時器和小車來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的操作,下列說法中正確的是___________(填字母代號)A.平衡摩擦力時,應(yīng)將木板帶滑輪一端適當(dāng)墊高B.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量越大,實(shí)驗(yàn)誤差越小C.正確平衡摩擦力后,若改變小車質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時,則不需要再次平衡摩擦力D.可以先釋放小車再接通打點(diǎn)計時器的電源(2)在探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得出如圖所示的a—F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點(diǎn),又不是直線,其原因可能是____________(填字母代號)A沒有完全平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大B.平衡摩擦力過度,且小車質(zhì)量較大C.平衡摩擦力過度,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大D.沒有完全平衡摩擦力,且砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大15、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,可以采用不同的研究方案。(1)甲同學(xué)采用的方案如圖所示,將兩個相同的小車放在水平木板上,前端各系一條細(xì)繩,線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤中可以放不同的砝碼,盤與砝碼的總重力可以近似認(rèn)為是小車受到的拉力。兩小車后端各系一條細(xì)線,用黑板擦可以同時按住或放開這兩條細(xì)線,使兩車同時停止或運(yùn)動。某次操作中,在相同時間內(nèi)測得小車的位移分別為x1、x2,若小車的加速度分別為a1、a2,則a1∶a2=_________,這么做的依據(jù)是________________________________。(2)乙同學(xué)用如圖所示器材進(jìn)行定量探究。用拉力傳感器(能測量拉力的儀器)和速度傳感器(能測量瞬時速度的儀器)探究加速度與物體受力的關(guān)系。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個速度傳感器,分別測量小車到達(dá)A、B時的速率。①乙同學(xué)認(rèn)為,運(yùn)動時小車受到的拉力_____懸掛物的總重力(選填“>”或“<”),所以乙同學(xué)采用力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。②實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:Ⅰ、將拉力傳感器固定在小車上;Ⅱ、墊高木板右端,讓小車在不受拉力時做__________運(yùn)動;Ⅲ、把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;為保證細(xì)線的拉力不變,必須調(diào)節(jié)滑輪的高度使___________________________________;Ⅳ、接通電源后自C點(diǎn)釋放小車,小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動,記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時的速率vA、vB;Ⅴ、改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)步驟④的操作。③下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個速度傳感器記錄速度的平方差,則加速度的表達(dá)式a=________(用已知符號表示),請將表中第4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。次數(shù)F/Nv-v/(m2·s-2)a/(m·s-2)10.600.770.8021.041.611.6831.422.342.4442624.65________53.005.495.72④由表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出a-F關(guān)系圖線______。⑤對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因除了拉力傳感器讀數(shù)可能偏大外,還可能是_____________________。三.計算題(22分)16、(12分)一質(zhì)點(diǎn)沿一直線運(yùn)動,先從靜止開始以2.5m/s2的加速度勻加速運(yùn)動4s,接著以該時刻的速度勻速前進(jìn)3s,最后以大小為10m/s2的加速度勻減速運(yùn)動直至停止.求:(1)4s末的速度;(2)10s內(nèi)的位移17、(10分)如圖所示,傳送帶與地面夾角θ=37°,從A到B長度為L=10.25m,傳送帶以v0=10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動。在傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為m=0.5kg的黑色煤塊,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。煤塊在傳送帶上經(jīng)過會留下黑色痕跡。已知sin37°=0.6,g=10m/s2,求:(1)煤塊從A到B的時間;(2)煤塊從A到B的過程中傳送帶上形成痕跡的長度。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】A.是加速度的比值定義式,不能說加速度與運(yùn)動時間成反比,與速度變化量成正比,故A錯誤B.速度為零時,加速度不一定為零,例如火箭發(fā)射的瞬間,故B錯誤C.當(dāng)加速度方向與速度方向相反,加速度增大,速度減小,故C正確D.由得,加速度與力F成正比,與質(zhì)量m成反比,故D錯誤2、C【解析】A.根據(jù)題意到的位移為50m,故A錯誤B.到過程中運(yùn)動員做變速運(yùn)動,所以瞬時速度不會保持故B錯誤C.根據(jù)平均速度定義可知到過程中運(yùn)動員的平均速度大小為,故C正確D.運(yùn)動員經(jīng)過點(diǎn)時速度方向應(yīng)該沿著運(yùn)動軌跡的切線方向,故D錯誤;故選C3、C【解析】A.位移是從初位置到末位置的有向線段,為356km;路程為軌跡的實(shí)際長度,為480km,故A錯誤;B.看山恰似走來迎是以船為參考系的,B錯誤;C.該海監(jiān)船在海上航行時,確定位置時其大小可以忽略不計,故可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點(diǎn),故C正確;D.平均速度等于位移與時間的比值,故,D錯誤。故選C。4、C【解析】由題意,設(shè)向右正方向,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動規(guī)律,對乙有對甲有根據(jù)牛頓第二定律有聯(lián)立解得故C正確,ABD錯誤故選C。5、C【解析】A.物體的合外力與物體的質(zhì)量和加速度無關(guān),故A錯誤;BD.物體的質(zhì)量與合外力以及加速度無關(guān),由本身的性質(zhì)決定,但可以通過測量它的加速度和它受到的合外力而求得,故BD錯誤;C.由可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比,故C正確。故選C。6、C【解析】只有形狀規(guī)則、均勻分布的物體的重心在其幾何中心,不倒翁的質(zhì)量的分布是不均勻的,下部的密度大,所以不倒翁的重心很低,穩(wěn)度比較大,故AB錯誤,C正確;不倒翁的重心位于物體的下部,在物體上.故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤.7、BD【解析】A、由于木板相對于地面是否剛要滑動不清楚,地面的靜摩擦力不一定達(dá)到最大,則木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g;故A錯誤.B、對木板:水平方向受到木塊向右滑動摩擦力f1和地面的向左的靜摩擦力f2,而f1=μ1mg,由平衡條件得:f2=f1=μ1mg;故B正確.C、D、由題分析可知,木塊對木板的摩擦力f1不大于地面對木板的最大靜摩擦力,當(dāng)F改變時,f1不變,則木板不可能運(yùn)動;故C錯誤,D正確.故選BD.8、AB【解析】ABC.剪斷前,對a、b、c分別受力分析如圖所示根據(jù)平衡條件,有解得。因彈簧的彈力不能突變,繩子的彈力可以突變,繩子斷時拉力立即為零,由牛頓第二定律得三個物體的加速度分別為故AB正確,C錯誤;D.繩子斷后,彈簧伸長量不變,有可知故D錯誤。故選AB。9、AC【解析】A.對小物體由動能定理可知傳動帶對物體做功為,A正確;B.當(dāng)小物體和傳送帶共速時,傳送帶的位移為故傳送帶克服摩擦力做功為B錯誤;C.由于傳送帶克服摩擦力做功為,傳送帶勻速運(yùn)動,故電動機(jī)多提供的能量即為傳送帶克服摩擦力做的功,即多提供的能量為,C正確;D.產(chǎn)生的熱量為D錯誤。故選AC。10、AB【解析】由v-t圖像可知物塊在4-6s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)F-t圖像可知這個過程中F=2N,根據(jù)二力平衡可得:f=F=2N由v-t圖像可知物塊在2-4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動,且圖像的斜率表示加速度,即,根據(jù)F-t圖像可知這個過程中=3N,根據(jù)牛頓第二定律有:解得m=0.5kg因?yàn)榻獾忙?0.4綜上分析可知,AB正確,CD錯誤。故選AB。11、ABD【解析】A.甲球的加速度故甲球的加速度大小為10m/s2.負(fù)號表示加速度方向與速度方向相反.乙球的加速度故甲球的加速度大于乙球的加速度.故A正確B.當(dāng)兩物體速度相同時兩物體相距最遠(yuǎn),即:40+a1t=-20+a2(t-2)解得:t=4.4s即4.4s時兩物體相距最遠(yuǎn),故B正確C.t=6s時甲球的速度v1=v0+a1t=40+(-10)×6=-20m/s乙球的速度甲球的速率大于乙球的速率,故C錯誤D.設(shè)T時刻兩物體相遇,故有解得T=8s故D正確12、AB【解析】A.t=2s時乙的位移為甲的位移為x′=2×2=4m兩者位移相同,又是從同一地面出發(fā),故2s末時二者相遇,同理可判斷6s末二者也是相遇,故A正確;B.4s時甲的位移為x=4×2=8m乙的位移為甲的位移小于乙的位移,故甲在乙后面,故B正確;C.1s末兩物體相距的距離等于一個小三角形的面積,而4s末兩物體相距的距離等于2-4之間三角形的面積,明顯4s末二者的距離最大,故C錯誤;D.乙的速度一直為正,說明其運(yùn)動方向始終未發(fā)生變化,故D錯誤。故選AB。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.2②.6【解析】[1]設(shè)曝光時間為T,利用了勻變速運(yùn)動的推論得:[2]利用了勻變速運(yùn)動某段時間的平均速度等于中間時刻的瞬時速度的推論,2s末木塊的速度為:。14、①.(1)C②.(2)D【解析】(1)A、平衡摩擦力時,應(yīng)將木板遠(yuǎn)離滑輪一端適當(dāng)墊高,故A錯誤B、做本實(shí)驗(yàn)要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m要遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M,這樣才可以認(rèn)為繩子上的拉力近似等于砝碼和砝碼盤的重力,故B錯誤C、在平衡摩擦力時有:Mg=Mg,所以正確平衡摩擦力后,若改變小車質(zhì)量M重復(fù)實(shí)驗(yàn)時,則不需要再次平衡摩擦力,故C正確D、做實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先接通打點(diǎn)計時器的電源,然后釋放小車,故D錯誤故選C(2)發(fā)現(xiàn)圖線不過原點(diǎn),可能是沒有完全平衡摩擦力,或者就沒有平衡摩擦力,使得小車在較小的拉力作用下還處于靜止?fàn)顟B(tài);圖線不是直線,則是由于隨著拉力的增大,砝碼和
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