西藏日喀則市南木林中學(xué)2025年物理高一第一學(xué)期期末考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在國際單位制中，規(guī)定了七個物理量為基本物理量，其中力學(xué)物理量有三個。下列各組物理量單位中屬于基本單位的是（）A.kg和N B.N和sC.m/s和J D.kg和m2、下列物理量中，屬于標(biāo)量的是（）A.路程 B.位移C.速度 D.加速度3、如圖所示，在光滑水平面上有一小球a以初速度v0運(yùn)動，同時在它的正上方有一小球b也以初速度v0沿同一方向水平拋出，并落于c點(diǎn)，則（）A.兩球同時到達(dá)c點(diǎn) B.小球a先到達(dá)c點(diǎn)C.小球b先到達(dá)c點(diǎn) D.不能確定4、繩與豎直成某一固定角度，如圖所示，若在汽車底板上還有一個跟其相對靜止的物體m1,則關(guān)于汽車的運(yùn)動情況和物體m1的受力情況正確的是A.汽車一定向右做加速運(yùn)動B.汽車一定向左做加速運(yùn)動C.m1除受到重力、底板的支持力作用外，還一定受到向右的摩擦力作用；D.m1除受到重力、底板的支持力作用外，還可能受到向左的摩擦力作用5、2018年中國比任何其他國家發(fā)射更多進(jìn)入軌道的火箭，截至本月中句，今年中國已成功完成35次發(fā)射．2018年10月某一天，一枚火箭攜帶一顆小衛(wèi)星從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，此火箭由地面豎直向上發(fā)射，其v﹣t圖象如圖所示，則（）A.火箭在t2～t3時間內(nèi)向下運(yùn)動B.火箭運(yùn)動過程中的最大加速度大小為C.火箭上升階段的平均速度大小為v2D.火箭能上升的最大高度為4v1t16、如圖所示，質(zhì)量為的物體在水平力,的作用下，靜止在粗糙水平面上，滑動摩擦系數(shù)，則物體受到的摩擦力為（）A.8N，向左 B.10N，向右C.20N，向左 D.18N，向左7、如圖所示，水平地面上質(zhì)量為m的物體，在推力F作用下做勻速直線運(yùn)動已知，，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為，木塊受到的摩擦力為（）A. B.C. D.8、為了求出樓房高度，讓一石子從樓頂自由下落，空氣阻力不計，測出下列哪個物理量的值能計算出樓房的高度（當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭已知）（）A.石子開始下落1s內(nèi)的位移B.石子落地時的速度C.石子最后1s內(nèi)的位移D.石子通過最后1m的時間9、將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運(yùn)動至最高點(diǎn)的v﹣t圖象如圖所示，以下判斷正確的是（）A.前3s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)B.最后2s內(nèi)貨物只受重力作用C.前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同D.第3s末至第5s末的過程中，貨物靜止10、如圖所示，A、B兩物塊疊在一起靜止在水平地面上，A物塊的質(zhì)量mA=2kg，B物塊的質(zhì)量mB=3kg，A與B接觸面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4，B與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，現(xiàn)對A或?qū)施加一水平外力F，使A、B相對靜止一起沿水平地面運(yùn)動，重力加速度g=10m/s2，物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．下列說法正確的是（）A.若外力F作用到物塊A時，則其最小值為8NB.若外力F作用到物塊A時，則其最大值為10NC.若外力F作用到物塊B時，則其最小值為13ND.若外力F作用到物塊B時，則其最大值為25N11、圖甲是某同學(xué)站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖，a、d、f、g時刻其重心P位置對應(yīng)如圖．圖乙是根據(jù)傳感器采集到的數(shù)據(jù)做出的F-t圖線，圖中a~g各點(diǎn)與圖甲相對應(yīng)（其中b、c、e時刻圖甲未畫出）．根據(jù)圖象可知（）A.該同學(xué)的重力為500NB.在a-b時間內(nèi)，該同學(xué)在加速下降C.e時刻該同學(xué)正在減速上升D.該同學(xué)在d時的加速度等于在f時的加速度12、如圖所示，一小球被水平細(xì)線OA與斜細(xì)線OB拉著處于靜止．現(xiàn)將整個裝置以C點(diǎn)為軸在豎直面內(nèi)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)90o，在此過程中，關(guān)于OA、OB繩上的拉力大小FA、FB的變化是A.FA一直變大B.FA先變大后變小C.FB一直變小D.FB先變大后邊小二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖是探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗方案之一,通過位移的測量來代替加速度的測量,即a1/a2=x1/x2，用這種替代成立的操作要求是________.A實驗前必須先平衡摩擦力B.必須保證兩小車的運(yùn)動時間相等C.兩小車都必須從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動D.小車所受的水平拉力大小可以認(rèn)為是砝碼(包括小盤)的重力大小14、在豎直平面內(nèi)，橡皮條一端固定在G點(diǎn)，另一端掛一小圓環(huán)，現(xiàn)用兩個彈簧測力計拉動小圓環(huán)到O點(diǎn)，小圓環(huán)受到作用力F1、F2和橡皮條的拉力F0，如圖所示.(1)此時要記錄下拉力F1、F2的大小，并在白紙上記錄__________，以及O點(diǎn)的位置.(2)實驗中，不必要的是____________A．用彈簧測力計測出小圓環(huán)的重力B．彈簧測力計在使用前應(yīng)校零C．撤去F1、F2，改用一個力拉小圓環(huán)，仍使它處于O點(diǎn)D.用兩個彈簧測力計拉動小圓環(huán)時，要保持兩彈簧測力計相互垂直(3)圖中F是用一個彈簧測力計拉小圓環(huán)時，在白紙上根據(jù)實驗效果畫出的圖示．F與F′中，方向一定沿GO方向的是___________.15、如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。（1）實驗中還需要的測量工具有：____________________（2）用縱軸表示鉤碼質(zhì)量m，橫軸表示彈簧的形變量x，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出乙圖。由圖可知：彈簧的勁度系數(shù)k=_____N/m（重力加速度g取9.8m/s2）。（3）如圖丙所示，實驗中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的關(guān)系圖像。則下列說法中正確的是_____。A.a原長比b的長B.a的勁度系數(shù)比b的大C.a的勁度系數(shù)比b的小D.彈力與彈簧長度成正比三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，在離水面高H的岸邊有人以大小為V0的速度勻速收繩使船靠岸．當(dāng)船與岸上的定滑輪水平距離為S時，船速是多大？17、（10分）如圖所示，為一物體傳送裝置，傳送帶CD與圓弧軌道AB、與斜面DE均光滑接觸。質(zhì)量為M的物體（物體可視為質(zhì)點(diǎn)），沿圓弧軌道下滑至最低點(diǎn)B時，對軌道壓力大小為FB=3Mg，隨后無能量損失的沖上傳送帶CD，傳送帶速度為v0=6m/s，方向如圖。物體與傳送帶，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，斜面DE與水平方向的夾角θ=37°，圓弧軌道半徑R=0.8m，CD間長度L=0.9m，物體質(zhì)量M=0.5kg。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）(1)物體沿圓弧軌道下滑至圓弧軌道最低點(diǎn)B時的速度大?。?2)設(shè)物體離開D點(diǎn)后，立即脫離傳送帶而水平拋出，求：①物體離開D點(diǎn)后落到斜面DE上的速度大小；②若物體與斜面發(fā)生碰撞后，將損失垂直斜面方向的速度，而只保留了沿斜面方向的速度，碰撞時間為，求：a．碰撞后物體沿斜面下滑的初速度大??；b．碰撞過程中斜面對物體在垂直斜面方向的平均作用力大小。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】力學(xué)基本單位有三個，分別是長度單位、質(zhì)量單位、時間單位，故ABC錯誤，D正確。故選D。2、A【解析】A.標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量。路程是標(biāo)量，故A正確；BCD.矢量是指既有大小又有方向的物理量，位移、速度和加速度都是矢量，故BCD錯誤；故選：A；3、A【解析】小球a在水平面上做勻速直線運(yùn)動，小球b在豎直面內(nèi)做平拋運(yùn)動。而小球b做平拋運(yùn)動的水平分速度也是以速度為的勻速直線運(yùn)動，因此a和b在水平方向上的運(yùn)動是一致的，他們最終能夠同時到達(dá)c點(diǎn)，故A正確，BCD錯誤。故選A4、C【解析】AB．對小球受力分析，受拉力和重力，如圖，結(jié)合運(yùn)動情況可知，合力水平向右由幾何關(guān)系F合=mgtanθ水平向右根據(jù)牛頓第二定律a=gtanθ水平向右.故小車可能向左做勻減速直線運(yùn)動或者向右做勻加速直線運(yùn)動，因而AB錯誤；CD．由于木塊的加速度也向右，故合力向右，再對木塊受力分析，受重力、支持力和摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律可得摩擦力f=m1a=m1gtanθ方向向右；故C正確，D錯誤；故選C。5、D【解析】根據(jù)速度的正負(fù)表示速度的方向，根據(jù)速度圖象讀出速度的正負(fù)，分析火箭的運(yùn)動．圖象的斜率等于加速度，由數(shù)學(xué)知識求出最大的加速度大小．圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”表示位移，平均速度等于位移與所用時間的比值．由數(shù)學(xué)知識求出火箭上升的最大高度【詳解】在t2﹣t3時間內(nèi)火箭的速度為正值，仍在上升，故A錯誤．由圖看出，在t2﹣t3時間內(nèi)圖線的斜率最大，則火箭的加速度最大，最大加速度大小為，故B錯誤；由圖看出，在0﹣t3時間內(nèi)火箭的速度都是正值，說明火箭一直在上升，圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”的大小等于箭能上升的最大高度，由數(shù)學(xué)知識得：箭能上升的最大高度，v2＝3v1，解得：h＝4v1t1，火箭上升階段的平均速度大小為，故C錯誤，D正確．所以D正確，ABC錯誤【點(diǎn)睛】關(guān)鍵要掌握速度圖象的兩個數(shù)學(xué)意義來分析其物理意義：斜率等于加速度，“面積”等于位移6、A【解析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受到的摩擦力為靜摩擦力，物體在水平方向受到和摩擦力，由平衡條件可知，摩擦力的方向與較小的方向相同，即方向向左，大小：。A.8N，向左。故A正確；B.10N，向右。故B錯誤；C.20N，向左。故C錯誤；D.18N，向左。故D錯誤。故選：A7、AC【解析】對物體受力分析如圖所示在水平方向上有：在豎直方向上：，則摩擦力故AC兩項正確，BD兩項錯誤【點(diǎn)睛】可借助力平衡或牛頓運(yùn)動定律求摩擦力，也可用滑動摩擦力公式求摩擦力8、BCD【解析】通過自由落體運(yùn)動的位移時間公式和速度位移公式v2＝2gh知，只要知道落地的速度或下落的時間，就可以求出樓房的高度【詳解】A、石子開始下落1s內(nèi)的位移，可以直接求出，但無法知道石子下落的總時間或石子落地的速度，所以無法求出樓房的高度；故A錯誤.B、根據(jù)速度位移公式v2＝2gh，知道石子落地的速度，可以求出樓房的高度；故B正確C、根據(jù)最后1s內(nèi)的位移，可以知道最后1s內(nèi)的平均速度，某段時間內(nèi)的平均速度等于中v2＝2gh知，間時刻的瞬時速度，則可以知道落地前0.5s末的速度，根據(jù)速度時間公式v＝v0+gt，求出落地時的速度，再根據(jù)v2＝2gh，求出下落的距離；故C正確D、根據(jù)最后1m內(nèi)的時間，根據(jù)，求出最后1m內(nèi)的初速度，根據(jù)速度時間公式v＝v0+gt，求出落地時的速度，再根據(jù)v2＝2gh，求出下落的距離；故D正確.故選BCD.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道根據(jù)自由落體運(yùn)動的位移時間公式和速度位移公式v2＝2gh，只要知道落地的速度或下落的時間，就可以求出樓房的高度9、AC【解析】根據(jù)圖象的斜率物體的運(yùn)動性質(zhì)，明確加速度的方向，再根據(jù)加速度向上時超重，加速度向下時失重分析性質(zhì)【詳解】前3s內(nèi)貨物加速上升，處于超重狀態(tài)，故A正確；最后2s內(nèi)貨物向上減速，處于失重狀態(tài)，加速度是3m/s2,比重力加速度小得多，并非只受重力作用，故B錯誤；前3s內(nèi)為勻加速直線運(yùn)動，平均速度為3m/s，最后2s內(nèi)貨物做勻減速直線運(yùn)動，平均速度也為3m/s，故C正確．第3s末至第5s末的過程中，貨物以6m/s的速度向上做勻速直線運(yùn)動，故D錯誤；故選AC【點(diǎn)睛】本題考查v-t圖象的性質(zhì)以及超重和失重現(xiàn)象；超重是物體所受限制力（拉力或支持力）大于物體所受重力的現(xiàn)象；當(dāng)物體做向上加速運(yùn)動或向下減速運(yùn)動時，物體均處于超重狀態(tài)，即不管物體如何運(yùn)動，只要具有向上的加速度，物體就處于超重狀態(tài)；超重現(xiàn)象在發(fā)射航天器時更是常見，所有航天器及其中的宇航員在剛開始加速上升的階段都處于超重狀態(tài)10、BD【解析】物體A與B剛好不發(fā)生相對滑動的臨界條件是A、B間的靜摩擦力達(dá)到最大值，外力F作用到物塊B時，可以先對A受力分析，再對整體受力分析，然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解；當(dāng)外力F作用到物塊A上時，可以先對B受力分析，再對整體受力分析，然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解.【詳解】當(dāng)外力F作用到A上時，A對B的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時，兩者相對靜止，F(xiàn)達(dá)最大值，對B根據(jù)牛頓第二定律，有：μ1mAg-μ2(mA+mB)g=mBa；代入數(shù)據(jù)解得：0.4×20-0.1×50=3a，解得：a=1m/s2；對整體：F-μ2(mA+mB)g=(mA+mB)a；代入數(shù)據(jù)：F-0.1×50=5×1，解得：F=10N，最小值大于B與地面間的最大靜摩擦力Fmin≥μ2(mA+mB)g=5N，故A錯誤，B正確；當(dāng)外力F作用到B上時，A對B的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時，兩者相對靜止，F(xiàn)達(dá)最大值，對A，根據(jù)牛頓第二定律，有μ1mAg=mAa，得a=μ1g=4m/s2；對AB整體：F-μ2(mA+mB)g=(mA+mB)a；代入數(shù)據(jù)：F-0.1×50=5×4，解得：F=25N，最小值大于B與地面間的最大靜摩擦力Fmin≥μ2(mA+mB)g=5N；故BD正確，AC錯誤；故選BD【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵抓住恰好不滑動的臨界條件，即要使只靠摩擦力運(yùn)動的物體達(dá)到最大靜摩擦力，然后靈活地選擇研究對象，運(yùn)用牛頓第二定律列式求解11、AB【解析】開始時的人對傳感器的壓力等于其重力；失重狀態(tài)：當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；超重狀態(tài)：當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度．人下蹲過程分別有失重和超重兩個過程，先是加速下降失重，到達(dá)一個最大速度后再減速下降超重，起立也是如此【詳解】A項：開始時人處于平衡狀態(tài)，人對傳感器的壓力是500N，根據(jù)力的平衡可知，人的重力也是500N，故A正確；B項：由圖乙可知，a-b時間內(nèi)人對傳感器的壓力減小且小于人的重力，即處于失重狀態(tài)，所以人加速下降，故B正確；C項：e點(diǎn)時人對傳感器的壓力大于其重力，處于超重狀態(tài)，不可能減速上升，故C錯誤；D項：人在d點(diǎn)：，人在f點(diǎn)：，可知d點(diǎn)的加速度大于f點(diǎn)的加速度，故D錯誤故選AB【點(diǎn)睛】本題考查物理知識與生活的聯(lián)系，注意細(xì)致分析物理過程，仔細(xì)觀察速度的變化情況，與超失重的概念聯(lián)系起來加以識別12、BC【解析】整個裝置在紙面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動，裝置在每個位置都處于狀態(tài)．以小球為研究對象，設(shè)繩與豎直方向的夾角，根據(jù)平衡條件，得到BO繩中的拉力FB和OA繩中的拉力FA與夾角的函數(shù)關(guān)系，再分析拉力如何變化【詳解】兩繩拉住球處于靜止?fàn)顟B(tài)，緩慢逆時針轉(zhuǎn)動整個裝置時兩繩的夾角不變設(shè)為，OA繩與豎直方向的夾角為α，則OB繩與豎直方向的夾角為θ-α.根據(jù)平衡條件，得FAsinα=FBsin(θ-α)，F(xiàn)Acosα+FBcos(θ-α)=G解得:，因θ不變，α由90°變到0°，根據(jù)數(shù)學(xué)知識，得FA先變大后變小，F(xiàn)B逐漸減小，當(dāng)α=0°時FB=0.故A，D錯誤，B，C正確.故選BC.【點(diǎn)睛】本題屬于動態(tài)變化分析問題，采用的是函數(shù)法；也可以用作圖法求解，如圖所示：作圖時要抓住不變的量，它是作圖的依據(jù).二．填空題(每小題6分，共18分)13、BC【解析】通過位移的測量來代替加速度的測量原理，是根據(jù)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動位移時間公式得出的，則要求初速度為零，運(yùn)動時間要相等【詳解】B、C、對于初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,根據(jù),得，當(dāng)兩個初速度為零的勻變速直線運(yùn)動的物體的運(yùn)動時間t相同時，；故B、C正確.A、當(dāng)桌面對小車有摩擦力時,小車在重物牽引下的運(yùn)動也是勻變速直線運(yùn)動,故實驗前不需要先平衡摩擦力,選項A錯誤;D、當(dāng)小車所受的水平拉力大小不等于砝碼(包括小盤)的重力大小時,小車也做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動,故選項D錯誤.故選BC.【點(diǎn)睛】根據(jù)物體運(yùn)動遵循的規(guī)律推導(dǎo)出實驗操作的步驟是我們進(jìn)行實驗設(shè)計的基本思路14、①.兩個力的方向②.AD③.F＇【解析】(1)根據(jù)實驗原理可知，在實驗中需要記錄拉力的大小和方向，以便根據(jù)兩個分力的大小和方向做平行四邊形(2)明確該實驗的實驗原理以及實驗步驟，操作過程的注意事項以及產(chǎn)生誤差原因等，如該實驗采用了“等效替代”法，要求兩次橡皮筋的形變大小和方向相同，拉彈簧時兩力的大小可以適當(dāng)大些，夾角大小合適，并非要求為直角等(3)驗證力的平行四邊形定則的實驗原理是：理論值與實際值的對比．合力的理論值使用作圖法，需要記錄兩分力的大小和方向；實際值的測量則使用等效替代，需要測量結(jié)點(diǎn)O的位置及力的大?。硗鈱嶋H值與測量值比較方法，是在同一點(diǎn)作出兩力的圖示，比較是否近似重合【詳解】(1)該實驗中，需要根據(jù)力F1、F2的大小和方向做出平行四邊形，求出合力與一個彈簧拉橡皮筋時拉力F進(jìn)行比較，因此需要記錄拉力F1、F2的大小和方向；(2)A、本實驗只需要保證橡皮筋的形變彈力和圓環(huán)的重力的總效果相同，即可用等效替代法驗證，則不需要測量圓環(huán)的重力大小，故A不需要；B、彈簧測力計是測出力的大小，所以要準(zhǔn)確必須在測之前校零．故B項需要；C、該實驗采用“等效替代”法，因此兩次拉橡皮筋要到同一位置，故C需要；D、用兩根彈簧測力計拉動小圓環(huán)時，量彈簧夾角適當(dāng)，便于做平行四邊形，便于減小誤差即可，并非要求兩彈簧測力計相