社會主義核心價值觀主題班會法治法治，就是指依據(jù)法律來管理、治理社會。依法治國就是依照法律來管理國家。法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。——亞里士多德（古希臘）法者，天下之程式也，萬事之儀表也。——管子（春秋）故治國無其法則亂，守法而不變則衰?！獨W陽詢（唐）法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強制?！耍ㄓ┥鐣W校班級作為學校的一員，你了解學校的各項規(guī)章和紀律嗎？你發(fā)現(xiàn)平時班級和校園里都有哪些違反校規(guī)、破壞班級、學校秩序的行為呢？談一談校園規(guī)則為了更好的維護班級秩序，為大家創(chuàng)造一個快樂和諧的學習環(huán)境，請大家討論并制定一個班級公約吧！小活動

學校設(shè)立規(guī)章制度就是為了給大家創(chuàng)造一個文明有序的校園環(huán)境，使大家能夠安心學習、快樂成長。無論在校園里還是校園外，我們都應(yīng)該主動遵守各種規(guī)章制度，自覺遵紀守法。交通規(guī)則小黃帽保護我小黃帽放學了，站齊了，快快把隊排。戴上小黃帽，背上小書包，咱們走起來。紅燈停，綠燈行。遇到黃燈等一等。阿姨騎車慢點行，叔叔開車慢點拐，斑馬線上多注意，快快通過莫懈怠。我們都是小黃帽，文明行路人人愛。

小黃帽既是對小學生的一種約束，也是對司機和他人的一種提醒。戴上了小黃帽之后，我們自己要做到按照交通規(guī)則走路；而司機見到了小黃帽之后，也會主動避讓，保護我們的安全。社會上有很多法律法規(guī)，都是用來保證社會穩(wěn)定、和諧發(fā)展的，我們不管長到多大，心中都要有小黃帽的意識，一輩子遵紀守法。小小反光鏡

在日常生活中，你和你的朋友、家人有沒有違反交通法規(guī)，破壞交通秩序的行為呢？說說這些行為有什么危害？我國有句古話“沒有規(guī)矩，不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。社會法規(guī)

法律與我們的生活息息相關(guān)。對學生來說，遵守校規(guī)校紀、維護課堂秩序、團結(jié)同學、考試不作弊、不打架斗毆……都是遵守紀律的表現(xiàn)。青少年法律意識和法律觀念的養(yǎng)成，是從遵守紀律開始的。法律的實施，是為了懲惡揚善、維護社會的公平正義。學習法律、了解法律不僅能夠幫助我們更好的遵守法律，而且能夠幫助我們遇到不法侵害的時候更好的保護自己。法律知識大闖關(guān)

1.（判斷題）：過馬路時，黃燈亮了，

趕緊跑過去過馬路,這樣對嗎？答案：錯

2.（選擇題）：我國未成年人保護法所稱的未成年人

是指未滿（）周歲的公民。

A、16周歲

B、18周歲

C、20周歲

答案：B

3.（判斷題）：星期天，在家沒事干，打110.120挺好玩的，這樣對嗎？。

答案：錯

5.（多項選擇題）：下列哪些行為違反了治安管理

處罰條例()A

故意損毀或者擅自移動路牌、交通標志的。

B違反規(guī)定，破壞草坪、花卉、樹木的。

C擅自移動路牌、交通標志的。

D使用音響器材音量過大，影響周圍居民的工作或者休息，不聽制止者。

答案：ABCD

6.（選擇題）：根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定，國家、社

會、學