演講人：日期:國畫親子課課件CATALOGUE目錄01課程簡介02工具與材料準備03基礎技法教學04親子活動設計05作品創(chuàng)作指導06課程總結(jié)與互動01課程簡介國畫文化基礎認知國畫分類國畫名家與作品國畫工具介紹國畫與傳統(tǒng)文化了解國畫按題材、技法、表現(xiàn)形式等不同的分類方式。認識毛筆、墨汁、宣紙、國畫顏料等國畫基本工具及其使用技巧。了解中國歷史上著名的國畫大師及其代表作品，領(lǐng)略國畫藝術(shù)的魅力。探討國畫與中國傳統(tǒng)文化的聯(lián)系，如哲學思想、詩詞歌賦等。親子課教學目標技能目標掌握國畫基本技法，如用筆、用墨、用色等，能獨立完成簡單的國畫作品。01認知目標通過課程學習，了解國畫藝術(shù)的特點、審美標準和文化內(nèi)涵。02情感目標培養(yǎng)孩子對傳統(tǒng)國畫藝術(shù)的興趣和熱愛，增強民族自豪感。03親子互動目標增進家長與孩子之間的溝通與互動，共同體驗國畫藝術(shù)的樂趣。04通過故事、圖片等方式引入國畫相關(guān)知識點，激發(fā)孩子的學習興趣。課程導入家長和孩子一起進行國畫創(chuàng)作，老師巡回指導，及時糾正錯誤。老師講解國畫基本技法，并進行現(xiàn)場示范，讓孩子掌握正確的繪畫姿勢和方法。010302課程流程概覽孩子展示自己的作品，老師進行點評，鼓勵孩子大膽表達自己的想法和感受?？偨Y(jié)本節(jié)課所學內(nèi)容，引導孩子思考如何將國畫元素融入日常生活中，培養(yǎng)創(chuàng)造力和審美能力。0405作品展示與評價技法講解與示范課程總結(jié)與拓展親子互動實踐02工具與材料準備文房四寶使用說明毛筆墨汁宣紙顏料選擇質(zhì)量好的毛筆，毛質(zhì)柔軟且有彈性，能夠靈活運用于國畫繪制中。使用前需先用水泡軟，以免損傷毛筆。墨汁的濃淡可根據(jù)畫面需要進行調(diào)整。使用時，要輕輕搖晃墨汁，避免沉淀影響墨色。宣紙是國畫常用的載體，吸墨性好，滲透力強。使用時需平鋪于畫桌上，保持平整。國畫顏料種類豐富，使用時注意遵循色彩搭配原則，避免過于花哨。親子協(xié)作注意事項溝通交流家長和孩子要多溝通交流，了解彼此的想法和需求，及時調(diào)整合作策略，共同完成作品。03在親子協(xié)作過程中，要尊重孩子的想法和創(chuàng)意，鼓勵他們自由發(fā)揮，不要過多干涉。02互相尊重分工合作家長和孩子可以一起構(gòu)思畫面，然后分工協(xié)作，比如家長負責輪廓勾勒，孩子負責填補顏色等。01安全操作規(guī)范小心用墨在使用墨汁時，要注意控制用量，避免墨汁濺到衣物或身上。毛筆清洗顏料存放毛筆使用后要及時清洗干凈，避免墨汁干結(jié)損壞毛筆。同時，要將毛筆放在通風處晾干，避免潮濕發(fā)霉。國畫顏料應存放在密封容器中，避免陽光直射和潮濕環(huán)境，以免顏料變質(zhì)。12303基礎技法教學握筆姿勢與水墨控制01握筆姿勢介紹五指握筆法，講解手指的位置、筆桿的傾斜度、手腕的靈活度等要素。02水墨控制講解水墨畫中的“墨分五色”，介紹濃、淡、干、濕、焦五種墨色的運用與表現(xiàn)，以及如何控制筆中的水分和力度。線條勾勒練習方法講解線條在中國畫中的作用，包括造型、表現(xiàn)質(zhì)感、傳達情感等。線條的重要性介紹中鋒運筆、側(cè)鋒運筆等基本技巧，以及如何通過控制筆尖的壓力、速度和方向來畫出不同的線條效果。線條的練習方法選擇簡單的植物如竹子、梅花、蘭花等作為示范對象，講解如何構(gòu)圖以及如何在畫面中安排這些元素。選材與構(gòu)圖分別介紹植物的葉、枝、干的畫法，包括輪廓勾勒、墨色渲染等步驟，并強調(diào)筆法和墨色的變化。繪畫步驟0102簡單植物題材示范04親子活動設計互動臨摹環(huán)節(jié)設置挑選適合親子臨摹的大師作品，如齊白石的花鳥畫、徐悲鴻的馬等。國畫大師作品選擇臨摹前的準備工作臨摹過程中的互動提供國畫顏料、毛筆、宣紙等工具，教授基本國畫技法，如握筆、運筆、調(diào)色等。鼓勵家長與孩子共同臨摹，互相評價作品，增進親子間的交流與理解。主題創(chuàng)作任務分配創(chuàng)意主題設定根據(jù)孩子的興趣和年齡，設定有趣的創(chuàng)作主題，如動物、植物、風景等。01創(chuàng)作任務細分將主題分解為多個小任務，如線條勾勒、色彩填充、創(chuàng)意構(gòu)圖等，讓孩子和家長分工合作。02創(chuàng)作過程中的引導鼓勵孩子發(fā)揮想象力，家長則給予必要的指導和幫助，共同完成作品。03作品展示與分享鼓勵孩子和家長互相評價作品，提出改進意見，培養(yǎng)孩子的審美能力和批判性思維。互相評價與反饋作品整理與保存將作品整理成冊或掛在墻上展示，留下美好的親子回憶。同時，也可以為孩子建立一個藝術(shù)檔案，記錄孩子的成長和進步。家長和孩子一起展示作品，分享創(chuàng)作過程中的趣事和心得。作品合作完成流程05作品創(chuàng)作指導構(gòu)圖布局分層教學逐層深入指導根據(jù)孩子的年齡和水平，分階段進行構(gòu)圖布局的教學，逐步提升孩子的創(chuàng)作能力。03通過示范作品，讓孩子了解如何運用這些原理進行構(gòu)圖布局。02示范與實踐基礎知識講解介紹國畫構(gòu)圖的基本原理，如畫面留白、空間層次、主體與陪襯等。01色彩渲染親子協(xié)作介紹國畫中常用的顏色及其調(diào)配方法，讓孩子了解色彩的搭配和運用。色彩基礎知識家長和孩子一起進行色彩渲染，互相學習、互相借鑒，增進親子關(guān)系。親子協(xié)作環(huán)節(jié)引導孩子運用色彩來表達自己的情感和感受，提高作品的情感內(nèi)涵。色彩與情感表達落款蓋章儀式體驗落款的重要性介紹國畫落款的傳統(tǒng)和重要性，讓孩子了解作品完成后的必要環(huán)節(jié)。01蓋章的藝術(shù)講解蓋章的技巧和注意事項，包括章法的選擇、蓋章的位置等。02儀式體驗讓孩子親手為自己的作品落款蓋章，感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，激發(fā)對國畫的興趣和熱愛。0306課程總結(jié)與互動學習成果要點回顧國畫基本知識技法與實踐親子合作與溝通藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作掌握國畫基本概念、發(fā)展歷史、藝術(shù)特點及繪畫工具。學習國畫技法，如筆墨運用、色彩搭配、構(gòu)圖原理及實踐技巧。通過親子合作繪畫，增進家長與孩子之間的溝通與理解。培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力，鼓勵孩子獨立完成國畫創(chuàng)作。親子問答趣味環(huán)節(jié)作品展示與點評鼓勵孩子展示自己的國畫作品，并進行互相點評，提高藝術(shù)鑒賞能力。03家長與孩子分享繪畫過程中的心得體會，互相學習，共同進步。02繪畫技巧交流國畫知識競答通過趣味競答方式，檢驗家長和孩子對國畫知識的掌握情況。01課后反饋收