五年級(jí)安全教育課保護(hù)自己，安全成長(zhǎng)第一章：安全教育的重要性安全關(guān)系生命生命只有一次，安全重于泰山。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，重視安全。人人有責(zé)安全不僅是個(gè)人的事，更是家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同責(zé)任。預(yù)防為主提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)，防患于未然，是保護(hù)自己的最好方法。交通安全：遵守規(guī)則，安全出行安全出行基本規(guī)則1走人行道在有人行道的地方一定要走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。2紅燈停，綠燈行過(guò)馬路時(shí)一定要看清信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。3不追逐打鬧在路上行走時(shí)要專(zhuān)心，不追逐嬉戲，不邊走邊玩手機(jī)。不乘無(wú)牌車(chē)輛交通安全事故案例真實(shí)案例警示2023年某市，一名10歲男孩放學(xué)后與同學(xué)追逐打鬧，突然沖向馬路，被疾馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒，造成重傷。事故的根本原因是未遵守"不在馬路上追逐打鬧"的安全規(guī)則。73%可預(yù)防事故遵守交通規(guī)則可以預(yù)防的事故比例5秒觀察時(shí)間過(guò)馬路前左右觀察的最少時(shí)間1米安全距離與行駛車(chē)輛應(yīng)保持的最小距離這些真實(shí)的案例給我們敲響了警鐘。每一起交通事故背后，都可能是一個(gè)家庭的破碎。只要我們時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，絕大多數(shù)事故都是可以避免的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，做文明守法的小公民！騎車(chē)安全須知1年齡要求根據(jù)《道路交通安全法實(shí)施條例》，未滿12周歲的兒童不得在道路上騎自行車(chē)。這是因?yàn)?2歲以下兒童的反應(yīng)能力、判斷能力和身體協(xié)調(diào)性還不足以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的交通狀況。2不帶人騎行自行車(chē)只能乘坐一人,帶人騎車(chē)會(huì)影響平衡和剎車(chē)距離,極易發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí)也違反交通規(guī)則,可能面臨處罰。3不并排行駛騎車(chē)時(shí)應(yīng)單列行駛,不得兩人或多人并排。并排騎車(chē)會(huì)占用更多車(chē)道,妨礙其他車(chē)輛通行,遇到緊急情況時(shí)也難以快速避讓。4佩戴安全裝備騎車(chē)時(shí)應(yīng)佩戴安全頭盔,穿著鮮艷衣服以提高可見(jiàn)度。夜間騎行要安裝車(chē)燈和反光裝置,確保自己能被看見(jiàn)。校園安全：防范校園欺凌什么是校園欺凌?校園欺凌是指在校園內(nèi)外,學(xué)生之間一方單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。身體欺凌推搡、毆打、搶奪物品等言語(yǔ)欺凌辱罵、嘲笑、起侮辱性綽號(hào)等關(guān)系欺凌孤立、排斥、散布謠言等網(wǎng)絡(luò)欺凌在網(wǎng)絡(luò)上辱罵、威脅、傳播不實(shí)信息等如何應(yīng)對(duì)?勇敢說(shuō)"不"遇到欺凌時(shí),要堅(jiān)定地表達(dá)拒絕,不要沉默忍受。及時(shí)報(bào)告第一時(shí)間告訴老師、家長(zhǎng)或其他信任的成年人。保留證據(jù)保存相關(guān)信息、截圖等,作為處理欺凌的證據(jù)。尋求幫助不要獨(dú)自承受,積極尋求心理咨詢和法律援助。校園安全：實(shí)驗(yàn)室與體育安全實(shí)驗(yàn)室安全操作進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前聽(tīng)從老師指導(dǎo)穿戴好實(shí)驗(yàn)服和護(hù)目鏡不隨意觸摸實(shí)驗(yàn)器材和化學(xué)藥品嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟操作實(shí)驗(yàn)結(jié)束后清理臺(tái)面,洗手離開(kāi)體育活動(dòng)安全運(yùn)動(dòng)前做好充分的熱身準(zhǔn)備穿著合適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子身體不適時(shí)及時(shí)告知老師不做危險(xiǎn)動(dòng)作和超出能力的項(xiàng)目注意保護(hù)自己,避免碰撞實(shí)驗(yàn)室和體育場(chǎng)都是校園安全的重點(diǎn)區(qū)域。在實(shí)驗(yàn)室里,化學(xué)藥品和實(shí)驗(yàn)器材如果使用不當(dāng)可能造成傷害;在體育活動(dòng)中,劇烈運(yùn)動(dòng)也可能導(dǎo)致意外受傷。只要我們遵守規(guī)則,按照正確的方法操作,就能確保安全,享受學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。防火安全基礎(chǔ)知識(shí)火災(zāi)預(yù)防要點(diǎn)不玩火不玩火柴、打火機(jī),不在家中或其他場(chǎng)所點(diǎn)火玩耍。火是危險(xiǎn)的,一個(gè)小火星就可能引發(fā)大火災(zāi)。遠(yuǎn)離易燃物不在易燃物附近玩耍,如汽油、酒精、煤氣罐等。這些物品遇到明火或高溫會(huì)迅速燃燒甚至爆炸。安全用電不亂接電線,不超負(fù)荷用電,不用濕手觸摸電器。電器使用完畢要及時(shí)關(guān)閉電源。不在床上點(diǎn)蠟燭看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)不要在床上點(diǎn)蠟燭,容易引燃床單被褥造成火災(zāi)。滅火器的使用方法01拔下保險(xiǎn)銷(xiāo)用力拔出滅火器頂部的保險(xiǎn)銷(xiāo)02握住噴管一手握住噴管,對(duì)準(zhǔn)火焰根部03按下壓把另一手按下壓把,噴射滅火劑04左右掃射對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右掃射,直至撲滅記住口訣:拔銷(xiāo)子、握管子、壓把子、掃火子!火災(zāi)逃生演練流程保持冷靜發(fā)現(xiàn)火情后不要驚慌,迅速判斷火勢(shì)大小和安全出口位置,保持清醒頭腦。濕毛巾捂口鼻用濕毛巾折疊成8層,捂住口鼻。這樣可以過(guò)濾掉大部分有毒煙霧,保護(hù)呼吸系統(tǒng)。煙霧中含有大量有毒氣體,吸入后會(huì)導(dǎo)致昏迷甚至死亡。低姿彎腰前進(jìn)因?yàn)闊熿F向上飄,下層空氣相對(duì)清潔,所以要彎腰低姿前進(jìn),盡量減少吸入有毒煙霧。按逃生路線撤離沿著疏散指示標(biāo)志,按照平時(shí)演練的逃生路線有序撤離。不要乘坐電梯,不要返回火場(chǎng)。到達(dá)安全地帶撤離到空曠的安全地帶后,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),如有人員被困要立即報(bào)告,不要擅自返回。火災(zāi)逃生的黃金時(shí)間只有3-5分鐘,所以平時(shí)的演練非常重要。我們要熟記逃生路線,掌握逃生技能,這樣在真正遇到火災(zāi)時(shí)才能快速、安全地撤離。防震減災(zāi)知識(shí)地震來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)措施室內(nèi)避震三角區(qū)迅速躲到堅(jiān)固的桌子下、床下或墻角處。這些地方在建筑物倒塌時(shí)能形成"生命三角",提供保護(hù)空間。用雙手護(hù)住頭部和頸部,蜷縮身體降低重心。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物要遠(yuǎn)離窗戶、鏡子、吊燈等容易破碎和掉落的物品。不要躲在陽(yáng)臺(tái)、樓梯間等危險(xiǎn)位置。避免靠近外墻,選擇承重墻附近更安全。不要盲目外逃地震時(shí)不要慌亂地向外跑,掉落的物品和倒塌的建筑更容易造成傷害。應(yīng)該先就地避震,等主震過(guò)后再有序撤離。室外避開(kāi)建筑物如果在室外,要迅速跑到空曠地帶,遠(yuǎn)離建筑物、電線桿、廣告牌等。如在操場(chǎng)上,可原地蹲下,雙手護(hù)頭。地震避險(xiǎn)口訣地震來(lái)了不要慌,緊急避險(xiǎn)很重要。能跑就跑到外面,跑不了時(shí)躲桌下。遠(yuǎn)離窗戶和吊燈,護(hù)住頭部身蜷縮。主震過(guò)后快撤離,余震來(lái)前要躲好。震后自救要點(diǎn)保持呼吸暢通,清除口鼻異物不要大聲呼喊,節(jié)省體力用石塊等敲擊管道或墻壁求救尋找水和食物,延長(zhǎng)生存時(shí)間保持樂(lè)觀心態(tài),等待救援防溺水安全教育六不準(zhǔn)原則不私自下水游泳或到水邊玩耍不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不盲目下水施救遇險(xiǎn)時(shí)的正確做法如果不慎落水或遇到溺水危險(xiǎn),首先要保持冷靜,不要驚慌掙扎。盡量讓身體放松,采取仰泳姿勢(shì)漂浮在水面,頭部后仰,口鼻露出水面呼吸。同時(shí)大聲呼救,揮動(dòng)手臂引起他人注意。如果周?chē)衅∥?要努力抓住,增加浮力。發(fā)現(xiàn)他人溺水怎么辦?發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水施救,因?yàn)樽约阂部赡苡鲭U(xiǎn)。正確的做法是:立即大聲呼救,尋求成年人幫助;撥打110或120報(bào)警電話;尋找救生圈、竹竿、木板等物品遞給溺水者;可以脫下衣服連接成繩索進(jìn)行岸上施救。記住:未成年人不具備直接救人的能力,智慧救援才是正確選擇!溺水是青少年意外死亡的頭號(hào)殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有5.7萬(wàn)人溺水死亡,其中未成年人占56%以上。夏季是溺水事故的高發(fā)期,我們一定要提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,珍愛(ài)生命!網(wǎng)絡(luò)安全:保護(hù)個(gè)人隱私不泄露個(gè)人信息不要在網(wǎng)絡(luò)上隨意透露自己和家人的姓名、住址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱(chēng)、家庭財(cái)產(chǎn)等信息。這些信息可能被不法分子利用,危害人身和財(cái)產(chǎn)安全。設(shè)置安全密碼賬號(hào)密碼要設(shè)置得復(fù)雜一些,包含字母、數(shù)字和符號(hào)的組合。不要使用生日、電話號(hào)碼等容易被猜到的密碼。不同賬號(hào)使用不同密碼,定期更換。警惕網(wǎng)絡(luò)交友不要輕信網(wǎng)絡(luò)上的陌生人,不隨意添加陌生人為好友。網(wǎng)絡(luò)上很多人隱藏真實(shí)身份,可能是不法分子設(shè)下的陷阱。不與網(wǎng)友單獨(dú)見(jiàn)面。識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙不點(diǎn)擊來(lái)歷不明的鏈接,不輕信"中獎(jiǎng)"、"免費(fèi)領(lǐng)取"等信息。天上不會(huì)掉餡餅,凡是要求提供密碼、驗(yàn)證碼或轉(zhuǎn)賬的都要警惕。抵制不良信息遇到色情、暴力、恐怖等不良信息要立即關(guān)閉,不傳播、不參與。這些信息會(huì)毒害我們的心靈,影響健康成長(zhǎng)。合理安排上網(wǎng)時(shí)間控制上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)、損害視力和身體健康。每天上網(wǎng)時(shí)間不宜超過(guò)1小時(shí)。網(wǎng)絡(luò)安全案例分析典型網(wǎng)絡(luò)欺詐事件1案例一:冒充熟人詐騙小明收到"同學(xué)"發(fā)來(lái)的QQ消息,說(shuō)手機(jī)沒(méi)錢(qián)了,讓幫忙充值100元話費(fèi)。小明沒(méi)有核實(shí)就用媽媽的手機(jī)充了值,后來(lái)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的賬號(hào)被盜,錢(qián)打了水漂。2案例二:游戲裝備騙局小紅在游戲中遇到一個(gè)"玩家",說(shuō)可以低價(jià)賣(mài)神裝。小紅加了對(duì)方微信,轉(zhuǎn)賬200元后對(duì)方就失聯(lián)了,裝備也沒(méi)收到。3案例三:釣魚(yú)網(wǎng)站陷阱小剛點(diǎn)擊了一個(gè)"抽獎(jiǎng)鏈接",按要求填寫(xiě)了姓名、手機(jī)號(hào)等信息,還輸入了收到的驗(yàn)證碼。結(jié)果家長(zhǎng)手機(jī)里的錢(qián)被轉(zhuǎn)走了。防范要點(diǎn)核實(shí)身份涉及錢(qián)財(cái)時(shí),一定要通過(guò)電話等方式核實(shí)對(duì)方身份,不要僅憑網(wǎng)絡(luò)信息就相信。不貪小便宜天上不會(huì)掉餡餅,凡是聲稱(chēng)"低價(jià)"、"中獎(jiǎng)"、"免費(fèi)領(lǐng)取"的都要警惕,很可能是陷阱。保護(hù)驗(yàn)證碼驗(yàn)證碼相當(dāng)于密碼,任何情況下都不要告訴別人,包括所謂的"客服"或"工作人員"。家庭安全:用電安全常識(shí)安全用電的重要性電是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚哪茉?但使用不當(dāng)會(huì)造成觸電、火災(zāi)等嚴(yán)重事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因電氣原因引發(fā)的火災(zāi)占火災(zāi)總數(shù)的30%以上,因觸電造成的死亡事故也時(shí)有發(fā)生。學(xué)會(huì)安全用電,是每個(gè)人必備的生活技能。1不濕手觸碰電器水是電的良導(dǎo)體,濕手觸摸電器或插拔插頭極易觸電。使用電器前要確保手是干燥的,浴室等潮濕環(huán)境要特別注意。2發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)斷電如果發(fā)現(xiàn)電器冒煙、發(fā)出焦糊味、有異常響聲,要立即切斷電源,拔掉插頭。不要用水澆正在工作的電器,防止觸電。3不超負(fù)荷用電不要在一個(gè)插座上同時(shí)使用多個(gè)大功率電器。超負(fù)荷用電會(huì)導(dǎo)致電線發(fā)熱,甚至引發(fā)火災(zāi)。4不私拉亂接電線不要私自拆卸、安裝電器或改動(dòng)電路。電線破損要及時(shí)報(bào)告大人更換,不要用膠布簡(jiǎn)單纏繞。5雷雨天氣注意安全雷雨天氣要拔掉電視、電腦等電器的插頭,不要使用太陽(yáng)能熱水器洗澡,遠(yuǎn)離金屬門(mén)窗。家庭安全:煤氣安全使用保持通風(fēng)使用煤氣時(shí)要打開(kāi)窗戶,保持空氣流通,防止一氧化碳積聚導(dǎo)致中毒。檢查泄漏定期檢查煤氣管道和接口是否漏氣。檢查方法:用肥皂水涂抹接口處,如果冒泡說(shuō)明有泄漏。及時(shí)關(guān)閉閥門(mén)使用完畢后要關(guān)閉灶具開(kāi)關(guān)和煤氣總閥門(mén)。外出或睡覺(jué)前要檢查閥門(mén)是否關(guān)好。不獨(dú)自使用小學(xué)生不要獨(dú)自使用煤氣灶具,必須在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下使用。煮東西時(shí)不要離開(kāi)廚房。應(yīng)急處理發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏要立即打開(kāi)門(mén)窗,關(guān)閉閥門(mén),不要開(kāi)關(guān)電器,迅速到戶外打電話報(bào)警。煤氣中毒的癥狀輕度中毒:頭痛、頭暈、惡心、四肢無(wú)力。中度中毒:胸悶、呼吸困難、意識(shí)模糊。重度中毒:昏迷、抽搐、呼吸微弱,危及生命。發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒要立即將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處,解開(kāi)衣領(lǐng),撥打120急救。防拐騙教育認(rèn)識(shí)拐騙的常見(jiàn)套路物質(zhì)誘惑"小朋友,叔叔車(chē)?yán)镉泻芏嗵枪屯婢?跟我去拿好嗎?"求助陷阱"能幫阿姨找一下我的小狗嗎?它跑到那邊小區(qū)里了。"冒充熟人"我是你爸爸的朋友,他讓我來(lái)接你放學(xué)。"制造緊急情況"你媽媽生病住院了,我?guī)闳メt(yī)院看她。"防拐騙守則不與陌生人說(shuō)話路上遇到陌生人搭訕,不要理睬,更不要跟他們走。記住:真正需要幫助的成年人不會(huì)向小孩求助。不接受陌生人的東西不吃陌生人給的食物,不接受陌生人的禮物。這些東西可能含有藥物,吃了會(huì)昏迷。不透露家庭信息不告訴陌生人家里的情況、父母的工作單位和電話號(hào)碼等信息。外出要結(jié)伴上學(xué)放學(xué)最好結(jié)伴而行,不要一個(gè)人走偏僻的小路。放學(xué)后及時(shí)回家,不在外逗留。遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么辦?大聲呼救:遇到可疑人員糾纏要大聲呼喊"救命"、"我不認(rèn)識(shí)你",引起周?chē)俗⒁饪焖偬与x:趁機(jī)掙脫,向人多的地方、商店、警察局等地方跑記住特征:盡量記住壞人的體貌特征、車(chē)牌號(hào)等信息,便于報(bào)案及時(shí)報(bào)警:到安全的地方后立即撥打110報(bào)警或聯(lián)系家人校園安全行為規(guī)范上下樓梯靠右行上下樓梯時(shí)要靠右側(cè)行走,不擁擠、不推搡、不奔跑。遇到人多時(shí)要減速慢行,不要逆行。如果前面的人摔倒,后面的人要立即停下,避免踩踏事故發(fā)生。扶手是用來(lái)保持平衡的,上下樓梯時(shí)要扶好扶手。課間活動(dòng)注意安全課間休息時(shí)要文明游戲,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。不在教室或走廊里追逐打鬧,不攀爬欄桿和窗戶。玩耍時(shí)要注意與同學(xué)保持安全距離,避免碰撞。打球、跳繩等活動(dòng)要在指定的區(qū)域進(jìn)行,不要在人多的地方玩。其他安全注意事項(xiàng)教室安全不在教室里奔跑開(kāi)關(guān)門(mén)窗要小心不玩弄課桌椅不隨意觸摸電源食品安全不買(mǎi)"三無(wú)"食品不吃過(guò)期變質(zhì)食品飯前便后要洗手不與他人共用餐具個(gè)人物品安全妥善保管個(gè)人物品不帶貴重物品到校不亂翻他人物品發(fā)現(xiàn)失竊及時(shí)報(bào)告安全隱患排查與預(yù)防如何識(shí)別身邊的安全隱患?安全隱患就像隱藏的"定時(shí)炸彈",平時(shí)看不出危險(xiǎn),但一旦被觸發(fā)就會(huì)造成傷害。我們要學(xué)會(huì)用"安全之眼"觀察周?chē)h(huán)境,發(fā)現(xiàn)并消除這些隱患。電器隱患破損的電線、松動(dòng)的插座、超負(fù)荷使用的插線板地面隱患濕滑的地板、凸起的地磚、樓梯上的雜物高處隱患搖晃的吊燈、未固定的柜子、窗臺(tái)上的花盆消防隱患堵塞的安全通道、過(guò)期的滅火器、隨意堆放的易燃物設(shè)施隱患損壞的體育器材、松動(dòng)的欄桿、破損的桌椅衛(wèi)生隱患不潔的飲用水、發(fā)霉的食物、垃圾堆積的角落主動(dòng)消除安全隱患1發(fā)現(xiàn)隱患留心觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患2報(bào)告隱患向老師、家長(zhǎng)或相關(guān)部門(mén)報(bào)告發(fā)現(xiàn)的隱患3自己能處理的及時(shí)處理如擦干地上的水漬、清理樓梯上的雜物等4遠(yuǎn)離危險(xiǎn)在隱患未消除前,要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,提醒他人注意應(yīng)急自救技能:簡(jiǎn)單急救心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)知識(shí)心肺復(fù)蘇(CPR)是一項(xiàng)重要的急救技能,可以在心臟驟停的黃金4分鐘內(nèi)挽救生命。雖然小學(xué)生不要求獨(dú)立實(shí)施CPR,但了解基本步驟有助于在緊急情況下協(xié)助成年人或及時(shí)撥打急救電話。判斷意識(shí)輕拍患者肩膀并大聲呼喚,看是否有反應(yīng)。同時(shí)觀察胸部是否有起伏,判斷是否有呼吸。呼救并撥打120確認(rèn)患者無(wú)意識(shí)無(wú)呼吸后,立即大聲呼救,請(qǐng)旁人幫忙撥打120急救電話,說(shuō)明準(zhǔn)確位置和情況。胸外按壓讓患者平躺在堅(jiān)硬的平面上,雙手重疊放在胸骨中下段,垂直向下按壓5-6厘米,每分鐘100-120次。人工呼吸按壓30次后,打開(kāi)氣道,捏住鼻子,對(duì)患者口對(duì)口吹氣2次,每次1秒,看到胸部起伏即可。持續(xù)施救按照30次按壓+2次吹氣的比例持續(xù)進(jìn)行,直到患者恢復(fù)意識(shí)或急救人員到達(dá)。止血包扎方法直接壓迫止血法這是最常用最有效的止血方法。用干凈的紗布、毛巾或衣物直接壓在出血傷口上,保持壓力5-10分鐘。如果血液浸透,不要拿開(kāi),再在上面加蓋新的紗布繼續(xù)按壓。適用于小面積的傷口。包扎固定止血后要用繃帶或干凈布條包扎傷口。包扎時(shí)松緊要適度,太松起不到固定作用,太緊會(huì)影響血液循環(huán)。包扎后要觀察遠(yuǎn)端肢體的顏色和溫度,如果發(fā)紫發(fā)涼說(shuō)明包扎太緊,要重新調(diào)整。小貼士遇到嚴(yán)重出血、骨折或燒燙傷等情況,一定要及時(shí)撥打120急救電話,并在專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行急救處理。不要隨意移動(dòng)傷者,等待專(zhuān)業(yè)救援。緊急聯(lián)絡(luò)與求助110報(bào)警電話遇到犯罪、事故、糾紛等緊急情況119火警電話發(fā)生火災(zāi)時(shí)撥打120急救電話有人受傷、生病需要急救122交通事故報(bào)警發(fā)生交通事故時(shí)撥打如何正確撥打報(bào)警電話?01保持冷靜遇到緊急情況不要慌張,深呼吸讓自己冷靜下來(lái),才能清楚地表達(dá)02說(shuō)明位置準(zhǔn)確說(shuō)出事發(fā)地點(diǎn),包括街道名稱(chēng)、門(mén)牌號(hào)、附近明顯標(biāo)志物等,方便救援人員快速到達(dá)03描述情況簡(jiǎn)要說(shuō)明發(fā)生了什么事、有幾個(gè)人受傷、傷勢(shì)如何等關(guān)鍵信息04留下聯(lián)系方式告知自己的姓名和聯(lián)系電話,方便救援人員聯(lián)系05聽(tīng)從指揮按照接線員的指示進(jìn)行操作,不要自行掛斷電話,等對(duì)方說(shuō)可以掛機(jī)再掛重要提醒報(bào)警電話是珍貴的公共資源,不能惡意撥打或謊報(bào)警情牢記家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼和學(xué)校的聯(lián)系電話將重要電話號(hào)碼寫(xiě)在小卡片上隨身攜帶教會(huì)家中老人和小弟弟妹妹如何撥打緊急電話記住:遇到危險(xiǎn)時(shí),及時(shí)求助是最聰明的選擇。不要因?yàn)楹π呋蚝ε露q豫,生命安全永遠(yuǎn)是第一位的!安全知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答測(cè)試一下你的安全知識(shí)掌握情況吧!交通安全知識(shí)題過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該走哪里?答案:人行橫道(斑馬線)紅燈亮?xí)r應(yīng)該怎么做?答案:停止通行,等待綠燈未滿幾歲不能騎自行車(chē)上路?答案:12歲乘坐公交車(chē)時(shí)應(yīng)該在哪里等候?答案:站臺(tái)或路邊安全區(qū)域,不要站在車(chē)道上防火防震知識(shí)題發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)應(yīng)該撥打什么電話?答案:119火災(zāi)逃生時(shí)用什么捂住口鼻?答案:濕毛巾,折疊成8層地震時(shí)在室內(nèi)應(yīng)該躲在哪里?答案:堅(jiān)固的桌子下、床下或墻角地震時(shí)能不能乘坐電梯?答案:不能,應(yīng)走樓梯逃生綜合安全知識(shí)題遇到陌生人給糖果該怎么辦?答案:禮貌拒絕,不接受陌生人的東西在網(wǎng)絡(luò)上能不能透露家庭地址?答案:不能,要保護(hù)個(gè)人隱私游泳時(shí)應(yīng)該注意什么?答案:不能私自下水,要在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和正規(guī)場(chǎng)所游泳發(fā)現(xiàn)有人溺水應(yīng)該怎么辦?答案:大聲呼救,尋找成年人幫助,撥打110,不要貿(mào)然下水通過(guò)這些問(wèn)題的練習(xí),我們可以檢驗(yàn)自己對(duì)安全知識(shí)的掌握程度。如果有不清楚的地方,要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,確保真正理解和記住這些救命的知識(shí)!角色扮演:模擬緊急情況通過(guò)情景演練,讓安全知識(shí)真正變成自救技能情景一:火災(zāi)逃生演練場(chǎng)景設(shè)置:教室突然發(fā)現(xiàn)起火,濃煙彌漫角色分工:老師、學(xué)生、消防員演練步驟:老師發(fā)現(xiàn)火情,保持鎮(zhèn)定,立即組織疏散學(xué)生快速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿按照逃生路線標(biāo)識(shí)有序撤離,不推擠撤離到操場(chǎng)安全地帶,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)向"消防員"(老師扮演)報(bào)告情況重點(diǎn)提示:演練中要強(qiáng)調(diào)不慌亂、不擁擠、不返回的原則情景二:陌生人來(lái)訪應(yīng)對(duì)場(chǎng)景設(shè)置:放學(xué)后獨(dú)自在家,有陌生人敲門(mén)角色分工:學(xué)生、陌生人(老師或家長(zhǎng)扮演)演練步驟:聽(tīng)到敲門(mén)聲,先通過(guò)貓眼觀察發(fā)現(xiàn)是陌生人,不開(kāi)門(mén)隔著門(mén)詢問(wèn):"您找誰(shuí)?有什么事?"對(duì)方說(shuō)是父母的朋友,要求開(kāi)門(mén)學(xué)生回答:"我爸爸媽媽不在家,請(qǐng)您留下電話,等他們回來(lái)聯(lián)系您"如果對(duì)方繼續(xù)糾纏或強(qiáng)行開(kāi)門(mén),立即撥打110和父母電話重點(diǎn)提示:任何情況下獨(dú)自在家都不要給陌生人開(kāi)門(mén)情景三:校園欺凌應(yīng)對(duì)場(chǎng)景:同學(xué)索要財(cái)物或威脅正確做法:明確拒絕,表現(xiàn)出自信尋求老師或家長(zhǎng)幫助和朋友結(jié)伴,不落單記錄欺凌行為作為證據(jù)情景四:地震避險(xiǎn)演練場(chǎng)景:上課時(shí)突然地震正確做法:迅速躲到課桌下雙手護(hù)住頭部和頸部主震后有序撤離到操場(chǎng)遠(yuǎn)離建筑物和電線桿安全演練視頻展示觀看真實(shí)演練,學(xué)習(xí)正確的應(yīng)急反應(yīng)火災(zāi)逃生實(shí)錄這段視頻記錄了一次完整的校園火災(zāi)疏散演練。從警報(bào)響起到全體師生安全撤離,整個(gè)過(guò)程用時(shí)3分28秒。視頻中可以看到:學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)后立即停止活動(dòng),保持冷靜每個(gè)人都用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前進(jìn)按照預(yù)定路線有序撤離,沒(méi)有推擠和慌亂到達(dá)操場(chǎng)后按班級(jí)列隊(duì),班長(zhǎng)快速清點(diǎn)人數(shù)老師向指揮部報(bào)告本班撤離情況關(guān)鍵點(diǎn):整個(gè)過(guò)程秩序井然,體現(xiàn)了平時(shí)訓(xùn)練的成果。通過(guò)反復(fù)演練,逃生動(dòng)作已經(jīng)成為肌肉記憶,遇到真實(shí)火災(zāi)時(shí)才能做到臨危不亂。地震避險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)演示這段視頻展示了地震來(lái)臨時(shí)的正確避險(xiǎn)方法。演練分為室內(nèi)避險(xiǎn)和室外疏散兩個(gè)階段:第一階段:室內(nèi)避險(xiǎn)(約1分鐘)模擬地震發(fā)生,學(xué)生快速反應(yīng)就近躲到堅(jiān)固的課桌下雙手交叉護(hù)住頭部和后頸身體蜷縮,降低重心第二階段:震后疏散(約2分鐘)"主震"停止后,老師組織有序撤離走樓梯時(shí)保持隊(duì)形,避免踩踏到達(dá)操場(chǎng)空曠地帶后原地蹲下繼續(xù)用手護(hù)頭,防范余震專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):視頻中展示的避險(xiǎn)姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),疏散路線合理,充分體現(xiàn)了"先避險(xiǎn)再疏散"的正確理念。觀看要點(diǎn)看完視頻后,同學(xué)們要思考:如果是你遇到這種情況,能不能做到同樣冷靜有序?平時(shí)要多參加學(xué)校組織的安全演練,把正確的做法練成本能反應(yīng)。記住:演練時(shí)認(rèn)真對(duì)待,真正遇險(xiǎn)時(shí)才能從容應(yīng)對(duì)!安全教育小故事分享真實(shí)案例,用智慧和勇氣保護(hù)自己1故事一:小明的機(jī)智逃生10歲的小明放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)家里著火了,濃煙從廚房冒出來(lái)。他沒(méi)有慌張,而是立即捂住口鼻,彎腰跑到陽(yáng)臺(tái)上大聲呼救,并撥打了119火警電話。在電話中,他清楚地說(shuō)出了家庭地址和火災(zāi)情況。隨后他用濕毛巾堵住門(mén)縫防止?jié)鉄熯M(jìn)入,等待救援。消防員趕到后,小明安全獲救,家中無(wú)人員傷亡。學(xué)習(xí)要點(diǎn):遇險(xiǎn)時(shí)保持冷靜,正確報(bào)警,懂得自我保護(hù)2故事二:小紅識(shí)破騙局小紅放學(xué)路上,一位"阿姨"說(shuō)她是媽媽的同事,媽媽讓她來(lái)接小紅去醫(yī)院,說(shuō)爸爸出了車(chē)禍。小紅雖然很著急,但記得老師說(shuō)過(guò)的防拐騙知識(shí),她要求先給媽媽打電話確認(rèn)。"阿姨"找借口說(shuō)手機(jī)沒(méi)電了。小紅更加警惕,堅(jiān)持要用自己的手機(jī)給媽媽打電話。"阿姨"見(jiàn)狀色變,匆匆離開(kāi)。小紅及時(shí)給媽媽打了電話,證實(shí)爸爸平安無(wú)事,這是一起拐騙未遂事件。學(xué)習(xí)要點(diǎn):遇到"熟人"來(lái)接要核實(shí)身份,保持警惕,相信自己的判斷3故事三:小剛勇敢說(shuō)不小剛在學(xué)校遭到高年級(jí)同學(xué)的欺凌,對(duì)方威脅他每天交"保護(hù)費(fèi)",不給就打他。小剛剛開(kāi)始很害怕,偷偷從家里拿錢(qián)給對(duì)方。但錢(qián)越要越多,小剛決定不再忍受。他把事情告訴了班主任和家長(zhǎng),并保留了對(duì)方威脅的短信作為證據(jù)。學(xué)校和家長(zhǎng)立即介入,嚴(yán)肅處理了欺凌學(xué)生,小剛終于擺脫了困擾。學(xué)習(xí)要點(diǎn):遭遇欺凌要勇敢說(shuō)出來(lái),尋求成年人幫助,保留證據(jù)4故事四:小麗智救溺水同伴暑假里,小麗和同學(xué)一起玩耍時(shí),一個(gè)同學(xué)不慎落水。別的同學(xué)都慌了,有人想下水救人。小麗大聲制止:"不要下水!我們不會(huì)游泳,下去也救不了人,反而會(huì)一起出事!"她讓一個(gè)同學(xué)立即跑去找大人,自己拿來(lái)長(zhǎng)竹竿讓落水的同學(xué)抓住,慢慢拉到岸邊。很快大人趕來(lái),落水同學(xué)成功獲救。學(xué)習(xí)要點(diǎn):見(jiàn)到他人溺水不要盲目施救,要智慧救援,尋求成年人幫助這些故事告訴我們:安全知識(shí)不是紙上談兵,關(guān)鍵時(shí)刻能救命!只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),牢記要點(diǎn),遇到危險(xiǎn)時(shí)就能像故事中的主人公一樣,用智慧和勇氣保護(hù)自己和他人。家長(zhǎng)與學(xué)校的安全合作家校聯(lián)動(dòng),共筑安全防線學(xué)校的安全責(zé)任1安全教育課程定期開(kāi)展安全教育課,系統(tǒng)講授交通、消防、防震、防拐騙等安全知識(shí)2安全演練活動(dòng)每學(xué)期至少組織2次應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生掌握逃生技能3校園安全管理加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,定期檢查消防設(shè)施,及時(shí)排查安全隱患4心理健康輔導(dǎo)關(guān)注學(xué)生心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止校園欺凌行為家庭的安全責(zé)任1日常安全教育在家中經(jīng)常與孩子談?wù)摪踩珕?wèn)題,強(qiáng)化安全意識(shí)2示范安全行為家長(zhǎng)要以身作則,遵守交通規(guī)則,安全使用電器燃?xì)?創(chuàng)造安全環(huán)境消除家中安全隱患,妥善保管危險(xiǎn)物品4保持溝通交流關(guān)注孩子的心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并與老師溝通家庭安全教育建議定期安全談話每周抽出固定時(shí)間與孩子聊聊安全話題,可以結(jié)合新聞事件進(jìn)行討論,讓孩子發(fā)表看法,加深理解。家庭安全檢查每月和孩子一起檢查家中的安全隱患,如電線是否老化、燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)好、安全通道是否暢通等。讓孩子參與其中,培養(yǎng)安全意識(shí)。制定應(yīng)急預(yù)案與孩子一起制定家庭應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)逃生路線、緊急聯(lián)系人電話、集合地點(diǎn)等,并定期演練。閱讀安全繪本給低年級(jí)孩子選擇適合的安全教育繪本,通過(guò)故事讓孩子在輕松愉快中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。安全習(xí)慣養(yǎng)成的重要性"安全不是一次行動(dòng),而是一種習(xí)慣"好的安全習(xí)慣需要從小培養(yǎng),通過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持,讓安全意識(shí)融入我們的生活,成為像呼吸一樣自然的事情。日常生活中的安全細(xì)節(jié)出行習(xí)慣過(guò)馬路前左右看,確認(rèn)安全再通行走路不玩手機(jī),注意周?chē)h(huán)境乘車(chē)系好安全帶,不將頭手伸出窗外等車(chē)時(shí)站在安全區(qū)域,不追逐打鬧居家習(xí)慣離開(kāi)房間隨手關(guān)燈關(guān)電器使用完刀具后妥善放回原處洗澡后及時(shí)擦干地面防滑不在床上玩火,不亂摸插座校園習(xí)慣上下樓梯靠右行,不擁擠推搡課間文明游戲,不做危險(xiǎn)動(dòng)作實(shí)驗(yàn)時(shí)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告老師上網(wǎng)習(xí)慣不隨意添加陌生人為好友不透露個(gè)人和家庭信息不點(diǎn)擊不明鏈接和彈窗遇到不良信息立即關(guān)閉社交習(xí)慣與同學(xué)友好相處,不欺負(fù)他人遇到欺凌勇敢說(shuō)不,尋求幫助不與陌生人交談或跟隨外出告知父母去向和時(shí)間養(yǎng)成良好安全習(xí)慣的好處保護(hù)自己減少意外傷害的發(fā)生概率,健康快樂(lè)成長(zhǎng)影響他人好習(xí)慣會(huì)感染身邊的人,讓更多人重視安全終身受益安全習(xí)慣伴隨一生,是人生最寶貴的財(cái)富提升能力增強(qiáng)自我保護(hù)能力和應(yīng)急處理能力安全標(biāo)志識(shí)別認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,它們是我們的安全衛(wèi)士禁止標(biāo)志特征:紅色圓圈加斜杠,表示禁止做某事常見(jiàn)標(biāo)志:禁止吸煙:保護(hù)環(huán)境和健康禁止通行:此路不可走禁止煙火:易燃易爆危險(xiǎn)區(qū)禁止觸摸:設(shè)備危險(xiǎn)不要碰警告標(biāo)志特征:黃色三角形,黑色圖案,提醒注意危險(xiǎn)常見(jiàn)標(biāo)志:當(dāng)心觸電:附近有電危險(xiǎn)當(dāng)心火災(zāi):有起火危險(xiǎn)當(dāng)心滑倒:地面濕滑小心當(dāng)心墜落:有高空墜落危險(xiǎn)指令標(biāo)志特征:藍(lán)色圓形,白色圖案,表示必須遵守常見(jiàn)標(biāo)志:必須戴安全帽:進(jìn)入施工區(qū)域必須系安全帶:高空作業(yè)必須必須戴防護(hù)手套:操作時(shí)保護(hù)手部必須洗手:保持衛(wèi)生很重要提示標(biāo)志特征:綠色或藍(lán)色,白色圖案,提供幫助信息常見(jiàn)標(biāo)志:安全出口:緊急情況逃生通道緊急電話:撥打求助急救箱:醫(yī)療用品存放處滅火器:消防設(shè)備位置交通標(biāo)志要點(diǎn)停車(chē)讓行紅色八角形,必須停車(chē)讓行人行橫道藍(lán)色方形,提示行人過(guò)街位置注意兒童黃色三角,學(xué)校附近減速慢行學(xué)習(xí)小貼士認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志就像學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,需要多看、多記。建議同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪辛粜挠^察身邊的安全標(biāo)志,和家長(zhǎng)一起討論它們的含義?？梢灾谱靼踩珮?biāo)志卡片,定期復(fù)習(xí)鞏固!安全教育總結(jié)讓我們一起回顧今天學(xué)習(xí)的重要安全知識(shí)掌握基本安全知識(shí)交通安全、消防安全、防震防溺水、網(wǎng)絡(luò)安全、防拐騙等基礎(chǔ)知識(shí)已爛熟于心學(xué)會(huì)自救互救技能火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)、簡(jiǎn)單急救、正確報(bào)警等實(shí)用技能已經(jīng)掌握增強(qiáng)安全意識(shí)能夠識(shí)別身邊的安全隱患,時(shí)刻保持警惕,做到防患于未然養(yǎng)成安全習(xí)慣將安全知識(shí)融入日常行為,讓安全成為一種生活方式達(dá)成安全教育目標(biāo)成為一名具備全面安全素養(yǎng)的新時(shí)代好少年,能夠保護(hù)自己和幫助他人安全意識(shí)提升目標(biāo)100%安全知識(shí)知曉率所有同學(xué)都要全面掌握本課程的安全知識(shí)90%正確行為踐行率絕大多數(shù)同學(xué)能在日常生活中正確踐行安全行為100%應(yīng)急演練參與率所有同學(xué)都要認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類(lèi)安全演練0%安全事故發(fā)生率我們的最終目標(biāo)是零事故,讓每個(gè)孩子都平安健康通過(guò)這堂安全教育課,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了各類(lèi)安全知識(shí),掌握了自救互救技能,提升了安全意識(shí)