2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《傳統(tǒng)手工藝與文化保護(hù)》考試備考題庫及答案解析就讀院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.傳統(tǒng)手工藝的主要特征不包括（）A.地域性B.繼承性C.創(chuàng)新性D.標(biāo)準(zhǔn)化答案：D解析：傳統(tǒng)手工藝具有鮮明的地域特色，依賴世代相傳的技藝和經(jīng)驗，并在傳承過程中不斷有所創(chuàng)新。標(biāo)準(zhǔn)化通常不是傳統(tǒng)手工藝的主要特征，其魅力在于手工制作的獨特性和個性化。2.下列哪項不屬于傳統(tǒng)手工藝的保護(hù)方式（）A.法律保護(hù)B.記錄保存C.市場推廣D.技藝替代答案：D解析：保護(hù)傳統(tǒng)手工藝需要通過法律手段給予明確地位，系統(tǒng)記錄其技藝、流程和文化內(nèi)涵，并通過市場推廣提升其社會認(rèn)知度和經(jīng)濟價值。技藝替代是指用機器生產(chǎn)或新技藝取代傳統(tǒng)手工藝，這與保護(hù)目標(biāo)背道而馳。3.中國傳統(tǒng)手工藝中最具代表性的門類之一是（）A.金屬加工B.陶瓷制作C.紡織印染D.建筑施工答案：B解析：陶瓷制作是中國傳統(tǒng)手工藝的重要門類，歷史悠久，技藝精湛，從新石器時代的陶器到明清的瓷器，都展現(xiàn)了高超的工藝水平和豐富的文化內(nèi)涵。4.傳統(tǒng)手工藝的傳承主要依靠（）A.學(xué)校教育B.媒體傳播C.師徒傳承D.書籍記載答案：C解析：傳統(tǒng)手工藝的精髓在于實踐操作和經(jīng)驗積累，師徒傳承是核心的傳承方式，通過口傳心授將技藝和工藝訣竅完整傳遞給下一代。5.下列哪項是對傳統(tǒng)手工藝文化內(nèi)涵的錯誤理解（）A.是歷史遺留下來的技藝B.是民族身份的象征C.是現(xiàn)代生活的必需品D.是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案：C解析：傳統(tǒng)手工藝是歷史的見證，承載著民族文化記憶，也是藝術(shù)創(chuàng)作的重要靈感來源。但并非現(xiàn)代生活的必需品，更多體現(xiàn)為精神層面的需求和審美價值。6.世界遺產(chǎn)名錄中與傳統(tǒng)手工藝相關(guān)的項目主要是（）A.自然景觀B.歷史建筑C.文化景觀D.技藝傳人答案：D解析：世界遺產(chǎn)名錄中與傳統(tǒng)手工藝直接相關(guān)的主要是"人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作"，重點保護(hù)的是掌握特定技藝的傳承人及其實踐活動。7.傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代社會面臨的挑戰(zhàn)主要是（）A.材料短缺B.技藝失傳C.市場萎縮D.政策支持不足答案：C解析：隨著工業(yè)化進(jìn)程加速和消費習(xí)慣改變，傳統(tǒng)手工藝品面臨的市場需求不斷萎縮，這是其最突出的發(fā)展困境。8.保護(hù)傳統(tǒng)手工藝最有效的方式是（）A.建立博物館B.開發(fā)旅游項目C.制定保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)D.鼓勵創(chuàng)新發(fā)展答案：D解析：保護(hù)傳統(tǒng)手工藝需要處理好傳承與創(chuàng)新的關(guān)系，鼓勵在保留核心技藝的基礎(chǔ)上進(jìn)行適度創(chuàng)新，使其能夠適應(yīng)現(xiàn)代生活和審美需求。9.下列哪項不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的范疇（）A.傳統(tǒng)技藝B.民間文學(xué)C.傳統(tǒng)醫(yī)藥D.專利技術(shù)答案：D解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要指被各群體、團(tuán)體、有時為個人視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種實踐、表演、表現(xiàn)形式、知識體系和技能，以及與之相關(guān)的工具、實物、手工藝品和文化場所。專利技術(shù)屬于知識產(chǎn)權(quán)范疇，不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。10.傳統(tǒng)手工藝保護(hù)的國際性組織主要是（）A.UNESCOB.WHOC.ILOD.FAO答案：A解析：聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）是推動全球非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的主要國際機構(gòu)，其《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》為各國傳統(tǒng)手工藝保護(hù)提供了重要框架。11.傳統(tǒng)手工藝的活態(tài)傳承主要是指（）A.文件記錄B.博物館展示C.口傳心授D.技藝比賽答案：C解析：活態(tài)傳承強調(diào)的是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在實踐中的傳承，通過師徒之間、家族內(nèi)部或社群之間的口傳心授，使技藝在生活和生產(chǎn)中得到延續(xù)和發(fā)展。文件記錄和博物館展示屬于靜態(tài)保護(hù)方式，技藝比賽則側(cè)重競技性而非傳承性。12.下列哪種材料不屬于中國傳統(tǒng)陶瓷的主要原料（）A.高嶺土B.黏土C.石英D.棉花答案：D解析：中國傳統(tǒng)陶瓷的主要原料是高嶺土、黏土和石英等硅酸鹽礦物，這些材料經(jīng)過高溫?zé)坪竽軌蛐纬蓤杂驳奶沾审w。棉花主要成分是纖維素，不屬于陶瓷原料。13.傳統(tǒng)手工藝的“師徒制”體現(xiàn)了（）A.科層管理B.規(guī)模化生產(chǎn)C.人際傳承D.技術(shù)壟斷答案：C解析：師徒制是一種典型的人際傳承模式，通過師傅對徒弟的言傳身教，將技藝、經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)代代相傳。這種模式強調(diào)的是人格化的教育方式，而非制度化管理或技術(shù)封鎖。14.下列哪項措施不利于傳統(tǒng)手工藝的傳承（）A.政府補貼B.學(xué)校教育C.市場炒作D.社區(qū)實踐答案：C解析：政府補貼、學(xué)校教育和社區(qū)實踐都能為傳統(tǒng)手工藝的傳承提供支持。市場炒作如果脫離了技藝本身的文化價值和品質(zhì)，可能導(dǎo)致虛假宣傳和低俗化，反而損害傳統(tǒng)手工藝的聲譽和傳承基礎(chǔ)。15.中國的“四大發(fā)明”中，與手工藝密切相關(guān)的有（）A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.以上都是答案：D解析：造紙術(shù)需要手工抄造技術(shù)，指南針的制造涉及冶金和磁學(xué)知識，火藥的配方和使用也與煉丹術(shù)等手工藝相關(guān)。四大發(fā)明都與中國古代手工藝有著密切聯(lián)系。16.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的突出特點是（）A.可復(fù)制性B.永恒性C.可變性D.物質(zhì)性答案：C解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心特征是活態(tài)性，其在傳承過程中會隨著社會文化環(huán)境的變化而不斷調(diào)適和發(fā)展，具有可變性。它不是固定不變的，而是動態(tài)演變的。17.下列哪項不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的原則（）A.科學(xué)認(rèn)定B.社會參與C.市場優(yōu)先D.持續(xù)發(fā)展答案：C解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)強調(diào)科學(xué)認(rèn)定其價值和范圍，鼓勵社區(qū)和社會廣泛參與，并確保其能夠代代相傳、持續(xù)發(fā)展。市場優(yōu)先原則可能導(dǎo)致過度商業(yè)化，損害非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的真實性和完整性。18.傳統(tǒng)手工藝的“非遺”認(rèn)證主要依據(jù)（）A.經(jīng)濟效益B.歷史長度C.文化價值D.政治影響答案：C解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)證主要考察的是項目所具有的文化意義、歷史價值、社會功能和創(chuàng)新性，而非單純的經(jīng)濟產(chǎn)出、歷史年代或政治關(guān)聯(lián)。19.下列哪項是對傳統(tǒng)手工藝創(chuàng)新的理解錯誤（）A.保留核心技藝B.運用新材料C.違背傳統(tǒng)精神D.提升審美價值答案：C解析：傳統(tǒng)手工藝的創(chuàng)新應(yīng)該在尊重和保留核心技藝的基礎(chǔ)上，適度引入新材料、新技術(shù)或新理念，以提升其藝術(shù)表現(xiàn)力或?qū)嵱霉δ埽皇沁`背傳統(tǒng)精神。20.中國傳統(tǒng)手工藝中最能體現(xiàn)地域特色的門類是（）A.絲綢織造B.木雕藝術(shù)C.竹編工藝D.以上都是答案：D解析：中國傳統(tǒng)手工藝在不同地域形成了各具特色的流派和風(fēng)格，如蘇繡與湘繡的絲綢織造、江南木雕與閩南木雕的藝術(shù)風(fēng)格、浙江竹編與四川竹編的工藝特點等。二、多選題1.傳統(tǒng)手工藝的保護(hù)措施主要包括（）A.法律法規(guī)保護(hù)B.記錄與建檔C.傳承人培養(yǎng)D.市場開發(fā)E.文化教育推廣答案：ABCE解析：傳統(tǒng)手工藝的保護(hù)是一個系統(tǒng)工程，需要法律政策提供制度保障（A），通過文字、圖像、實物等多種形式進(jìn)行記錄和建檔（B），注重傳承人的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和支持（C），以及通過文化教育普及提升社會認(rèn)知度（E）。市場開發(fā)（D）雖然對手工藝的生存發(fā)展有重要作用，但過度商業(yè)化可能損害其文化價值，因此不能作為保護(hù)措施本身，更多是傳承基礎(chǔ)上的發(fā)展手段。2.中國傳統(tǒng)手工藝的地理分布特點有（）A.地域性強B.集中分布C.類型多樣D.與資源環(huán)境相關(guān)E.與市場需求無關(guān)答案：ABCD解析：中國傳統(tǒng)手工藝往往與特定地域的自然條件、歷史文化和經(jīng)濟活動緊密相連，呈現(xiàn)出明顯的地域性（A）和相對集中的分布格局（B）。不同地區(qū)的資源稟賦和市場需求孕育了各具特色的手工藝類型（C），如景德鎮(zhèn)瓷器與瓷土資源，蘇繡與蠶桑養(yǎng)殖等，都體現(xiàn)了技藝發(fā)展與地理環(huán)境（D）的密切關(guān)系。手工藝的生產(chǎn)和流通也受到市場需求的調(diào)節(jié)（E錯誤）。3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價值主要體現(xiàn)在（）A.歷史價值B.文化價值C.藝術(shù)價值D.經(jīng)濟價值E.科學(xué)價值答案：ABCE解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為人類智慧的結(jié)晶，蘊含著豐富的歷史信息（A），承載著獨特的文化認(rèn)同（B），具有很高的藝術(shù)審美性（C），并在某些情況下蘊含著傳統(tǒng)科技和生態(tài)知識（E）。經(jīng)濟價值（D）是其傳承和發(fā)展的重要條件，但并非其內(nèi)在的核心價值體現(xiàn)。4.傳統(tǒng)手工藝傳承面臨的困境有（）A.年輕人學(xué)習(xí)意愿低B.技藝失傳風(fēng)險C.市場空間狹窄D.政策支持不足E.創(chuàng)新能力缺乏答案：ABC解析：傳統(tǒng)手工藝傳承主要依靠師徒傳承，隨著社會變遷，年輕人對傳統(tǒng)技藝的學(xué)習(xí)興趣普遍降低（A），導(dǎo)致傳承后繼乏人，存在技藝失傳的風(fēng)險（B）。同時，現(xiàn)代工業(yè)化產(chǎn)品和快消文化的沖擊導(dǎo)致傳統(tǒng)手工藝品市場空間萎縮（C）。雖然政府日益重視，但政策支持力度和覆蓋面仍有不足（D），而且部分手工藝在創(chuàng)新方面顯得乏力（E），難以適應(yīng)現(xiàn)代需求，這些都是其面臨的挑戰(zhàn)。5.下列哪些屬于中國傳統(tǒng)手工藝的材質(zhì)（）A.木材B.竹子C.竹絲D.棉花E.黏土答案：ABCE解析：中國傳統(tǒng)手工藝廣泛利用天然材料，木材（A）、竹子（B）及其制品（如竹絲C）、黏土（E）都是重要的工藝材質(zhì)。棉花（D）雖然是中國傳統(tǒng)紡織業(yè)的原料，但通常不直接歸類為手工藝的主要材質(zhì)，更多是作為紡織品的填充物或基礎(chǔ)纖維。6.保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的途徑包括（）A.建立保護(hù)區(qū)B.記錄與研究C.學(xué)校教育D.社區(qū)傳承E.國際合作答案：ABCDE解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)需要多措并舉，可以通過建立地理標(biāo)志保護(hù)區(qū)或文化生態(tài)保護(hù)區(qū)（A）進(jìn)行整體性保護(hù)，運用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行系統(tǒng)記錄和研究（B），將相關(guān)知識和技藝納入國民教育體系（C），支持社區(qū)和群體在日常生活中實踐和傳承（D），并加強跨國界的交流與合作（E）。7.傳統(tǒng)手工藝的“活態(tài)性”表現(xiàn)在（）A.世代相傳B.實踐應(yīng)用C.不斷創(chuàng)新D.群體參與E.歷史悠久答案：ABCD解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“活態(tài)性”強調(diào)其不是靜止的、封閉的，而是在實踐中不斷被使用、被體驗、被傳承和被發(fā)展的過程。這體現(xiàn)在它仍然是相關(guān)群體生活的組成部分（B），在傳承過程中會根據(jù)時代需求進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新（C），需要群體成員共同參與和維護(hù)（D），并通過口傳心授等方式代代相傳（A）。歷史悠久（E）是其文化價值的一部分，但不是活態(tài)性的直接表現(xiàn)。8.下列哪些因素影響傳統(tǒng)手工藝的傳承（）A.社會經(jīng)濟狀況B.政策法規(guī)環(huán)境C.技藝復(fù)雜程度D.市場需求變化E.傳承人個人因素答案：ABCDE解析：傳統(tǒng)手工藝的傳承受到多種復(fù)雜因素影響，包括宏觀的社會經(jīng)濟狀況（A）、國家及地方的政策法規(guī)支持力度（B）、技藝本身的復(fù)雜性和學(xué)習(xí)難度（C）、外部市場需求的興衰變化（D），以及傳承人個體的年齡、興趣、家庭背景等個人因素（E）。9.傳統(tǒng)手工藝的文化內(nèi)涵包括（）A.地域文化特色B.民族精神象征C.宗教信仰體現(xiàn)D.生活哲學(xué)觀念E.藝術(shù)審美追求答案：ABCDE解析：傳統(tǒng)手工藝深深植根于特定的文化土壤，蘊含著豐富的文化信息，既有鮮明的地域文化特色（A），也可能承載著特定民族的精神象征（B），有時與宗教信仰儀式相關(guān)（C），反映了當(dāng)?shù)氐纳钫軐W(xué)觀念（D），并追求獨特的藝術(shù)審美效果（E）。10.對傳統(tǒng)手工藝進(jìn)行市場開發(fā)的正確做法有（）A.保持技藝真實性B.提升產(chǎn)品附加值C.注重品牌建設(shè)D.開發(fā)衍生產(chǎn)品E.忽視文化內(nèi)涵答案：ABCD解析：對傳統(tǒng)手工藝進(jìn)行市場開發(fā)應(yīng)堅持保護(hù)優(yōu)先的原則，在保持核心技藝真實性和文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上（A），通過設(shè)計創(chuàng)新、提升工藝品質(zhì)等方式增加產(chǎn)品附加值（B），注重打造具有文化辨識度的品牌形象（C），并開發(fā)與核心技藝相關(guān)的文創(chuàng)產(chǎn)品或衍生品（D）。忽視文化內(nèi)涵（E）只會導(dǎo)致手工藝品淪為普通商品，失去其獨特價值。11.傳統(tǒng)手工藝的傳承方式包括（）A.師徒傳承B.家族傳承C.學(xué)校教育D.社區(qū)實踐E.政府主導(dǎo)答案：ABCD解析：傳統(tǒng)手工藝的傳承主要依靠非正式的教育途徑，如師徒傳承（A）、家族內(nèi)部傳承（B）以及在社區(qū)生活中的實踐學(xué)習(xí)（D）。雖然學(xué)校教育（C）和政府支持（E）可以在一定程度上輔助傳承，但它們不是傳統(tǒng)手工藝最主要的傳承方式。12.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人應(yīng)具備（）A.掌握核心技藝B.具備傳承意愿C.有一定的創(chuàng)新能力D.擁有高學(xué)歷背景E.熟悉市場運作答案：ABC解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人最核心的要素是熟練掌握所傳承項目的核心技藝（A），并愿意將技藝傳授給后人（B）。在傳承過程中，適度的創(chuàng)新能力（C）也有助于項目的活力和可持續(xù)發(fā)展。高學(xué)歷背景（D）和市場運作能力（E）并非必備條件，傳承人的能力更多體現(xiàn)在實踐技能和經(jīng)驗上。13.傳統(tǒng)手工藝的瀕危原因有（）A.年輕人學(xué)習(xí)意愿低B.材料獲取困難C.政策支持不足D.市場競爭激烈E.技藝失傳答案：ABCE解析：傳統(tǒng)手工藝面臨瀕危的多重因素，包括年輕一代對學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝缺乏興趣（A），導(dǎo)致傳承后繼乏人；關(guān)鍵原材料獲取渠道變窄或成本過高（B），影響生產(chǎn)；相關(guān)政策支持力度不夠或落實不到位（C）；以及現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品和廉價替代品的激烈競爭（D）。技藝失傳（E）本身就是瀕危的結(jié)果，而非原因，但前四項是導(dǎo)致瀕危的主要原因。14.中國傳統(tǒng)陶瓷的主要工藝環(huán)節(jié)包括（）A.選料B.制坯C.施釉D.燒制E.滾筒答案：ABCD解析：中國傳統(tǒng)陶瓷制作是一個復(fù)雜的過程，主要包括原料的選擇與處理（A）、陶坯的成型（如手捏、輪制等）（B）、在坯體表面施覆釉料（C），以及最后通過高溫窯爐燒制（D）來完成。滾筒（E）不是陶瓷制作的核心工藝環(huán)節(jié)。15.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的原則包括（）A.需要性原則B.科學(xué)性原則C.社會參與原則D.可持續(xù)發(fā)展原則E.市場優(yōu)先原則答案：ABCD解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)遵循一系列基本原則，包括根據(jù)社會文化需求確定保護(hù)項目（需要性原則A），采用科學(xué)的方法進(jìn)行認(rèn)定、記錄和研究（科學(xué)性原則B），鼓勵社區(qū)、群體和個人的積極參與（社會參與原則C），確保保護(hù)措施能夠長期有效，促進(jìn)文化資源的可持續(xù)利用和發(fā)展（可持續(xù)發(fā)展原則D）。市場優(yōu)先（E）原則可能破壞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的真實性和完整性，并非保護(hù)原則。16.傳統(tǒng)手工藝的創(chuàng)新可以體現(xiàn)在（）A.技藝改進(jìn)B.材料更新C.形式變革D.功能拓展E.市場營銷答案：ABCD解析：傳統(tǒng)手工藝的創(chuàng)新是在尊重和保留核心技藝與文化精神的前提下進(jìn)行的，可以在技藝方法上尋求改進(jìn)（A），嘗試使用新的材料（B），在藝術(shù)形式和造型上有所突破（C），拓展產(chǎn)品的實際應(yīng)用功能（D）。市場營銷（E）是推廣手段，不是創(chuàng)新本身。17.下列哪些屬于中國傳統(tǒng)手工藝（）A.絲綢織造B.陶瓷燒制C.木雕藝術(shù)D.竹編工藝E.金屬鍛造答案：ABCDE解析：中國擁有悠久而豐富的傳統(tǒng)手工藝歷史，涵蓋了紡織印染（絲綢織造A）、陶瓷制作（B）、雕刻（木雕藝術(shù)C、石雕等）、編織（竹編工藝D、草編等）、金屬鍛造（E、如鐵畫、銅藝等）等多個門類。18.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承方式包括（）A.口傳心授B.實踐操作C.文字記錄D.影像錄制E.學(xué)校課程答案：ABCDE解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承依賴于多種方式，包括通過師傅帶徒弟等形式進(jìn)行口傳心授（A），在日常生產(chǎn)生活中反復(fù)實踐操作（B），運用文字、圖紙、照片、音視頻等手段進(jìn)行記錄（C、D），以及將其知識體系引入正規(guī)或非正規(guī)教育體系（E）。19.傳統(tǒng)手工藝的社會功能有（）A.經(jīng)濟生活B.文化認(rèn)同C.藝術(shù)審美D.社會交往E.教育功能答案：ABCDE解析：傳統(tǒng)手工藝在社會中扮演多重角色，既是人們?nèi)粘Ｉ畹挠闷?，具有?jīng)濟功能（A）；也是民族文化身份的重要象征，強化文化認(rèn)同（B）；具有獨特的藝術(shù)審美價值（C）；在手工藝制作和交流過程中促進(jìn)社會交往（D）；其制作過程和知識體系本身也具有向下一代傳遞文化經(jīng)驗的教育功能（E）。20.對傳統(tǒng)手工藝進(jìn)行保護(hù)的措施有（）A.法律保護(hù)B.記錄建檔C.傳承人認(rèn)定D.建立保護(hù)區(qū)E.市場開發(fā)答案：ABCD解析：保護(hù)傳統(tǒng)手工藝需要綜合運用多種措施，包括制定法律法規(guī)給予明確保護(hù)（A），運用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行系統(tǒng)記錄和建檔（B），對掌握核心技藝的傳承人進(jìn)行認(rèn)定和扶持（C），對于具有代表性的項目或區(qū)域建立文化生態(tài)保護(hù)區(qū)（D）。市場開發(fā)（E）雖然有助于手工藝的生存，但過度或不當(dāng)?shù)氖袌鲩_發(fā)可能破壞其文化價值，因此它更多是傳承基礎(chǔ)上的發(fā)展手段，而非首要的保護(hù)措施本身。三、判斷題1.傳統(tǒng)手工藝只能通過口傳心授的方式進(jìn)行傳承。（）答案：錯誤解析：傳統(tǒng)手工藝的傳承方式是多樣的，雖然口傳心授（師徒制、家族傳承）是最核心、最典型的非正式傳承方式，但記錄與建檔、學(xué)校教育、博物館展示、媒體傳播、社區(qū)實踐等也都在一定程度上參與其中，共同構(gòu)成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承體系。2.所有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目都面臨瀕危的風(fēng)險。（）答案：錯誤解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目雖然整體上面臨嚴(yán)峻的生存挑戰(zhàn)，但并非所有項目都同樣面臨瀕危風(fēng)險。一些項目可能因為得到有效保護(hù)或具有強大的生命力而保持繁榮，而另一些項目則可能因為傳承斷裂、社會環(huán)境變化等原因而處于瀕危狀態(tài)。3.傳統(tǒng)手工藝的價值主要體現(xiàn)在經(jīng)濟價值上。（）答案：錯誤解析：傳統(tǒng)手工藝的價值是多維度的，包括歷史價值、文化價值、藝術(shù)價值、科學(xué)價值、社會價值等。經(jīng)濟價值是其生存和發(fā)展的重要條件，但并非其最核心、最根本的價值所在。文化價值往往是其最深厚的內(nèi)涵。4.政府是保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的唯一責(zé)任主體。（）答案：錯誤解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)需要政府、社會組織、社區(qū)、傳承人以及社會公眾等多方面的共同參與和責(zé)任分擔(dān)。雖然政府在政策制定、資金投入、法律保障等方面承擔(dān)著主導(dǎo)責(zé)任，但離開了社區(qū)和傳承人的實踐與維護(hù)，保護(hù)工作將無法有效開展。5.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承意味著完全復(fù)制過去。（）答案：錯誤解析：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承不是簡單的、機械的復(fù)制，而是在保持核心技藝和文化精神不變的前提下，允許并在一定程度上鼓勵傳承人在實踐中根據(jù)時代發(fā)展和社會需求進(jìn)行調(diào)適、創(chuàng)新和發(fā)展，使其能夠持續(xù)流傳。6.傳統(tǒng)手工藝都是中國獨有。（）答案：錯誤解析：手工藝是人類文明的普遍現(xiàn)象，世界各國都有自己獨特的傳統(tǒng)手工藝。中國擁有豐富多彩的傳統(tǒng)手工藝，但同時也借鑒和吸收了外來文化的影響，同時也對外輸出和影響了其他地區(qū)的工藝發(fā)展。7.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要是指世代相傳的知識和技能。（）答案：正確解析：根據(jù)聯(lián)合國教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的定義，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指被各群體、團(tuán)體、有時為個人視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種實踐、表演、表現(xiàn)形式、知識體系和技能，以及與之相關(guān)的工具、實物、手工藝品和文化場所。其核心特征之一就是世代相傳的活態(tài)性。8.傳統(tǒng)手工藝的活態(tài)性意味著它完全脫離了歷史。（）答案：錯誤解析：傳統(tǒng)手工藝的活態(tài)性強調(diào)的是其在當(dāng)代社會生活中的實踐性和發(fā)展性，但這并不意味著它完全脫離了歷史。恰恰相反，它的活態(tài)傳承正是建立在深厚的歷史積淀和文化記憶基礎(chǔ)之上的。9.市場競爭會幫助傳統(tǒng)手工藝不斷創(chuàng)新發(fā)展。（）答案：正確解析：適度的市場競爭可以迫使傳統(tǒng)手工藝者關(guān)注市場需求，改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計和工藝，提升品質(zhì)，從而推動手工藝的創(chuàng)新發(fā)展。當(dāng)然，過度或不當(dāng)?shù)氖袌龈偁幰部赡軐?dǎo)致其庸俗化和同質(zhì)化，需要加以引導(dǎo)。10.傳統(tǒng)手工藝的傳承人不需要具備文化素養(yǎng)。（）答案：錯誤解析：優(yōu)秀的傳統(tǒng)手工藝傳承人不僅需要掌握精湛的技藝，還需要具備一定的文化素養(yǎng)，理解所傳承項目的文化內(nèi)涵、歷史背景和社會價值，這有助于他們更好地傳承和弘揚相關(guān)文化。四、簡答題1.簡述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義及其核心特征。答案：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指被各群體、團(tuán)體、有時為個人視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種實踐、表演、表現(xiàn)形式、知識體系和技能，以及與之相關(guān)的工具、實物、手工藝品和文化場所。其核心特征包括：實踐性，強調(diào)的是人類的各種實踐和表現(xiàn)形式；活態(tài)性，指其存在于社區(qū)和群體的生活中，是不斷被傳承和發(fā)展的；社會文化性，與特定的文化空間、社區(qū)和文化認(rèn)同緊密相連；世代相傳性，通過口傳心授等方式代代相傳。它不是靜止的、固定的，而是在社會文化環(huán)境中不斷演變的過程。2.