2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《環(huán)境行為學(xué)與可持續(xù)消費(fèi)》考試備考題庫(kù)及答案解析_第1頁(yè)
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2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《環(huán)境行為學(xué)與可持續(xù)消費(fèi)》考試備考題庫(kù)及答案解析就讀院校:________姓名:________考場(chǎng)號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.環(huán)境行為學(xué)主要研究的是()A.自然環(huán)境的變化規(guī)律B.人類行為對(duì)環(huán)境的影響C.環(huán)境保護(hù)的政策措施D.生物多樣性的保護(hù)答案:B解析:環(huán)境行為學(xué)是研究人類行為與環(huán)境之間相互作用的學(xué)科,主要關(guān)注人類活動(dòng)如何影響環(huán)境,以及環(huán)境因素如何塑造人類行為。其他選項(xiàng)雖然與環(huán)境相關(guān),但并非環(huán)境行為學(xué)的核心研究?jī)?nèi)容。2.可持續(xù)消費(fèi)的核心原則是()A.減少消費(fèi)總量B.提高消費(fèi)水平C.促進(jìn)資源循環(huán)利用D.追求奢侈消費(fèi)答案:C解析:可持續(xù)消費(fèi)強(qiáng)調(diào)在滿足當(dāng)前需求的同時(shí),不損害后代人滿足其需求的能力。其核心原則是促進(jìn)資源的有效利用和循環(huán),減少浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。3.環(huán)境行為學(xué)的研究方法主要包括()A.實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、案例分析法B.觀察法、訪談法、文獻(xiàn)分析法C.實(shí)驗(yàn)法、觀察法、文獻(xiàn)分析法D.調(diào)查法、訪談法、實(shí)驗(yàn)法答案:A解析:環(huán)境行為學(xué)的研究方法多樣,包括實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、案例分析法等。這些方法有助于研究者從不同角度收集和分析數(shù)據(jù),全面理解人類行為與環(huán)境之間的關(guān)系。4.可持續(xù)消費(fèi)的目的是()A.提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度B.實(shí)現(xiàn)資源的永續(xù)利用C.增加社會(huì)不穩(wěn)定因素D.推動(dòng)高消費(fèi)社會(huì)答案:B解析:可持續(xù)消費(fèi)的目的是通過(guò)合理的消費(fèi)模式,實(shí)現(xiàn)資源的永續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境的長(zhǎng)期保護(hù)。這與提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度、增加社會(huì)不穩(wěn)定因素或推動(dòng)高消費(fèi)社會(huì)背道而馳。5.環(huán)境行為學(xué)的研究對(duì)象是()A.環(huán)境問(wèn)題B.人類行為C.政策措施D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展答案:B解析:環(huán)境行為學(xué)的研究對(duì)象是人類行為,特別是人類行為對(duì)環(huán)境的影響以及環(huán)境因素對(duì)人類行為的作用。其他選項(xiàng)雖然與環(huán)境相關(guān),但并非環(huán)境行為學(xué)的直接研究對(duì)象。6.可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐途徑包括()A.減少一次性用品的使用B.提高能源消耗C.推廣高污染產(chǎn)品D.鼓勵(lì)過(guò)度消費(fèi)答案:A解析:可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐途徑包括減少一次性用品的使用、提高能源利用效率、推廣環(huán)保產(chǎn)品等。這些措施有助于減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。7.環(huán)境行為學(xué)的研究意義在于()A.揭示人類行為的本質(zhì)B.促進(jìn)環(huán)境保護(hù)C.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.增強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定性答案:B解析:環(huán)境行為學(xué)的研究意義在于揭示人類行為與環(huán)境之間的相互作用機(jī)制,為制定有效的環(huán)境保護(hù)政策和措施提供科學(xué)依據(jù)。通過(guò)研究人類行為,可以更好地理解和解決環(huán)境問(wèn)題,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。8.可持續(xù)消費(fèi)的核心理念是()A.節(jié)約優(yōu)先B.消費(fèi)至上C.和諧共生D.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先答案:C解析:可持續(xù)消費(fèi)的核心理念是和諧共生,即人類活動(dòng)應(yīng)與自然環(huán)境和諧共處,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。節(jié)約優(yōu)先、消費(fèi)至上和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先都與此理念相悖。9.環(huán)境行為學(xué)的理論基礎(chǔ)包括()A.心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)B.生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)C.政治學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)D.歷史學(xué)、地理學(xué)、文學(xué)答案:A解析:環(huán)境行為學(xué)的理論基礎(chǔ)包括心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科。這些學(xué)科為研究人類行為與環(huán)境之間的相互作用提供了不同的視角和理論框架。10.可持續(xù)消費(fèi)的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括()A.資源利用效率、環(huán)境影響、社會(huì)效益B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、就業(yè)率、通貨膨脹C.人口數(shù)量、教育水平、醫(yī)療水平D.科技創(chuàng)新、文化發(fā)展、國(guó)際交流答案:A解析:可持續(xù)消費(fèi)的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括資源利用效率、環(huán)境影響、社會(huì)效益等多個(gè)方面。這些指標(biāo)有助于全面評(píng)估可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐效果,為政策制定和調(diào)整提供參考依據(jù)。11.環(huán)境行為學(xué)的研究重點(diǎn)不包括()A.人類如何感知環(huán)境B.環(huán)境政策對(duì)行為的影響C.動(dòng)物的行為模式D.社會(huì)規(guī)范對(duì)消費(fèi)行為的作用答案:C解析:環(huán)境行為學(xué)主要關(guān)注人類與環(huán)境之間的互動(dòng),研究重點(diǎn)是人類的感知、態(tài)度、行為以及社會(huì)規(guī)范、環(huán)境政策等因素如何影響人類行為。動(dòng)物的行為模式屬于動(dòng)物行為學(xué)或生態(tài)學(xué)的范疇,不是環(huán)境行為學(xué)的研究重點(diǎn)。12.可持續(xù)消費(fèi)強(qiáng)調(diào)減少消費(fèi)中的()A.必需品消費(fèi)B.資源消耗C.豪華品消費(fèi)D.政府補(bǔ)貼答案:B解析:可持續(xù)消費(fèi)的核心是減少消費(fèi)過(guò)程中的資源消耗和環(huán)境影響,倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。必需品消費(fèi)是維持生活所必需的,不應(yīng)減少;豪華品消費(fèi)通常資源消耗和環(huán)境影響更大,應(yīng)減少;政府補(bǔ)貼與消費(fèi)本身無(wú)直接關(guān)系。13.環(huán)境行為學(xué)的研究成果可以應(yīng)用于()A.森林保護(hù)B.城市規(guī)劃C.產(chǎn)品設(shè)計(jì)D.海洋治理答案:C解析:環(huán)境行為學(xué)的研究成果可以應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,包括環(huán)境保護(hù)、城市規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。通過(guò)理解人類行為與環(huán)境之間的相互作用,可以設(shè)計(jì)出更符合人類習(xí)慣和環(huán)保要求的產(chǎn)品,從而促進(jìn)可持續(xù)消費(fèi)。森林保護(hù)和海洋治理更多依賴于生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的知識(shí)。14.可持續(xù)消費(fèi)的最終目標(biāo)是()A.提高個(gè)人收入B.實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生C.增加企業(yè)利潤(rùn)D.推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步答案:B解析:可持續(xù)消費(fèi)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生,即在滿足人類需求的同時(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,確保資源的永續(xù)利用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。提高個(gè)人收入、增加企業(yè)利潤(rùn)和推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步都只是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的手段或結(jié)果,而非最終目標(biāo)本身。15.環(huán)境行為學(xué)中的“計(jì)劃行為理論”主要解釋()A.環(huán)境污染的成因B.人類行為的動(dòng)機(jī)C.自然災(zāi)害的發(fā)生規(guī)律D.資源枯竭的速度答案:B解析:計(jì)劃行為理論是環(huán)境行為學(xué)中常用的理論之一,它主要解釋人類行為的動(dòng)機(jī),認(rèn)為行為意向是行為發(fā)生的最好預(yù)測(cè)指標(biāo),而行為意向受到態(tài)度、主觀規(guī)范和感知行為控制的影響。16.可持續(xù)消費(fèi)模式的核心是()A.高消費(fèi)、高浪費(fèi)B.低消費(fèi)、高浪費(fèi)C.高消費(fèi)、低浪費(fèi)D.低消費(fèi)、低浪費(fèi)答案:D解析:可持續(xù)消費(fèi)模式的核心是低消費(fèi)、低浪費(fèi),即倡導(dǎo)人們減少不必要的消費(fèi),提高資源利用效率,減少?gòu)U棄物產(chǎn)生,從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。高消費(fèi)、高浪費(fèi)和低消費(fèi)、高浪費(fèi)都違背了可持續(xù)發(fā)展的原則。17.環(huán)境行為學(xué)的研究需要跨學(xué)科合作,主要是因?yàn)椋ǎ〢.環(huán)境問(wèn)題復(fù)雜多樣B.研究方法單一C.研究對(duì)象單一D.研究資金不足答案:A解析:環(huán)境行為學(xué)的研究對(duì)象是人類與環(huán)境之間的復(fù)雜互動(dòng),涉及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。環(huán)境問(wèn)題本身具有復(fù)雜性和多樣性,需要不同學(xué)科的知識(shí)和方法進(jìn)行綜合研究,因此需要跨學(xué)科合作。18.可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐需要()A.政府強(qiáng)制B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)C.社會(huì)參與D.個(gè)人努力答案:C解析:可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐需要社會(huì)各界的廣泛參與,包括政府、企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人。政府可以制定相關(guān)政策和法規(guī),企業(yè)可以開(kāi)發(fā)環(huán)保產(chǎn)品,社會(huì)組織可以開(kāi)展宣傳教育,個(gè)人則需要轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念,踐行可持續(xù)的生活方式。19.環(huán)境行為學(xué)的研究有助于()A.制定環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)B.預(yù)測(cè)環(huán)境變化C.理解人類與環(huán)境的關(guān)系D.開(kāi)發(fā)環(huán)保技術(shù)答案:C解析:環(huán)境行為學(xué)的研究重點(diǎn)是理解人類行為如何影響環(huán)境,以及環(huán)境因素如何塑造人類行為。通過(guò)研究人類與環(huán)境之間的相互作用機(jī)制,可以為制定環(huán)境保護(hù)政策、推廣可持續(xù)生活方式提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。制定環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)測(cè)環(huán)境變化和開(kāi)發(fā)環(huán)保技術(shù)更多依賴于環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。20.可持續(xù)消費(fèi)的評(píng)價(jià)需要考慮()A.經(jīng)濟(jì)效益B.社會(huì)效益C.環(huán)境效益D.以上都是答案:D解析:可持續(xù)消費(fèi)的評(píng)價(jià)需要綜合考慮經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。可持續(xù)消費(fèi)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,因此評(píng)價(jià)其效果時(shí)需要從多個(gè)維度進(jìn)行考量,不能只關(guān)注單一方面的效益。二、多選題1.環(huán)境行為學(xué)的研究方法包括()A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.案例分析法D.觀察法E.訪談法答案:ABCDE解析:環(huán)境行為學(xué)的研究方法多種多樣,包括實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、案例分析法、觀察法、訪談法等。研究者可以根據(jù)研究目的和對(duì)象選擇合適的方法或多種方法結(jié)合使用,以全面深入地了解人類行為與環(huán)境之間的相互作用。2.可持續(xù)消費(fèi)的核心理念包括()A.資源節(jié)約B.環(huán)境友好C.社會(huì)公平D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)E.文化傳承答案:ABC解析:可持續(xù)消費(fèi)的核心理念強(qiáng)調(diào)在滿足當(dāng)代人需求的同時(shí),不損害后代人滿足其需求的能力。這包括資源節(jié)約、環(huán)境友好和社會(huì)公平等方面。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、文化傳承雖然重要,但不是可持續(xù)消費(fèi)的核心理念。3.環(huán)境行為學(xué)的研究領(lǐng)域涉及()A.心理學(xué)B.社會(huì)學(xué)C.經(jīng)濟(jì)學(xué)D.生態(tài)學(xué)E.政治學(xué)答案:ABCE解析:環(huán)境行為學(xué)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,其研究領(lǐng)域涉及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)等多個(gè)學(xué)科。這些學(xué)科從不同角度為理解人類行為與環(huán)境之間的相互作用提供了理論和方法。政治學(xué)雖然與環(huán)境政策相關(guān),但通常不被視為環(huán)境行為學(xué)的核心研究領(lǐng)域。4.可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐途徑包括()A.減少一次性用品使用B.推廣綠色產(chǎn)品C.提高能源利用效率D.鼓勵(lì)垃圾分類E.增加汽車使用答案:ABCD解析:可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐途徑多種多樣,包括減少一次性用品使用、推廣綠色產(chǎn)品、提高能源利用效率、鼓勵(lì)垃圾分類等。這些措施有助于減少資源消耗和環(huán)境污染,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。增加汽車使用則與可持續(xù)消費(fèi)的理念背道而馳。5.環(huán)境行為學(xué)的研究意義在于()A.揭示環(huán)境問(wèn)題的根源B.提高公眾環(huán)保意識(shí)C.促進(jìn)環(huán)保政策制定D.推動(dòng)環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新E.改善環(huán)境質(zhì)量答案:ABCE解析:環(huán)境行為學(xué)的研究意義在于揭示環(huán)境問(wèn)題的根源,提高公眾環(huán)保意識(shí),促進(jìn)環(huán)保政策制定,并最終改善環(huán)境質(zhì)量。推動(dòng)環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新更多依賴于技術(shù)科學(xué)和工程學(xué)的努力。6.可持續(xù)消費(fèi)的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括()A.資源利用效率B.環(huán)境影響C.社會(huì)效益D.經(jīng)濟(jì)效益E.文化影響答案:ABCE解析:可持續(xù)消費(fèi)的評(píng)價(jià)指標(biāo)包括資源利用效率、環(huán)境影響、社會(huì)效益和文化影響等多個(gè)方面。經(jīng)濟(jì)效益雖然重要,但并非可持續(xù)消費(fèi)評(píng)價(jià)的唯一指標(biāo),有時(shí)甚至可能與可持續(xù)性原則相沖突。7.環(huán)境行為學(xué)的研究對(duì)象包括()A.個(gè)體行為B.群體行為C.組織行為D.政府政策E.社會(huì)文化答案:ABCE解析:環(huán)境行為學(xué)的研究對(duì)象包括個(gè)體行為、群體行為、組織行為和社會(huì)文化等多個(gè)層面。通過(guò)研究這些不同層面的行為,可以更全面地理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響以及環(huán)境因素對(duì)人類行為的作用。8.可持續(xù)消費(fèi)的社會(huì)影響包括()A.促進(jìn)社會(huì)公平B.提高社會(huì)凝聚力C.增加社會(huì)沖突D.改善社會(huì)關(guān)系E.降低社會(huì)效率答案:ABD解析:可持續(xù)消費(fèi)的社會(huì)影響通常是積極的,包括促進(jìn)社會(huì)公平、提高社會(huì)凝聚力和改善社會(huì)關(guān)系等。增加社會(huì)沖突和降低社會(huì)效率則與可持續(xù)消費(fèi)的理念不符。9.環(huán)境行為學(xué)的理論模型包括()A.計(jì)劃行為理論B.社會(huì)認(rèn)知理論C.健康信念模型D.價(jià)值-信念-規(guī)范理論E.利益相關(guān)者理論答案:ABCD解析:環(huán)境行為學(xué)的理論模型多種多樣,包括計(jì)劃行為理論、社會(huì)認(rèn)知理論、健康信念模型、價(jià)值-信念-規(guī)范理論等。這些理論模型為解釋和預(yù)測(cè)人類環(huán)境行為提供了不同的理論框架。利益相關(guān)者理論更多用于組織管理和戰(zhàn)略研究。10.可持續(xù)消費(fèi)的政策支持包括()A.環(huán)境稅收B.補(bǔ)貼政策C.環(huán)境法規(guī)D.市場(chǎng)準(zhǔn)入限制E.公眾教育答案:ABCDE解析:可持續(xù)消費(fèi)的政策支持多種多樣,包括環(huán)境稅收、補(bǔ)貼政策、環(huán)境法規(guī)、市場(chǎng)準(zhǔn)入限制和公眾教育等。這些政策工具可以有效地引導(dǎo)和規(guī)范消費(fèi)行為,促進(jìn)可持續(xù)消費(fèi)模式的形成和發(fā)展。11.環(huán)境行為學(xué)的研究成果可以應(yīng)用于()A.環(huán)境教育B.政策制定C.產(chǎn)品設(shè)計(jì)D.市場(chǎng)營(yíng)銷E.社區(qū)管理答案:ABCDE解析:環(huán)境行為學(xué)的研究成果具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,可以應(yīng)用于環(huán)境教育、政策制定、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、社區(qū)管理等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)理解人類行為與環(huán)境之間的相互作用,可以設(shè)計(jì)出更有效的環(huán)境教育方案,制定更符合公眾行為特點(diǎn)的環(huán)保政策,開(kāi)發(fā)更受歡迎的環(huán)保產(chǎn)品,實(shí)施更精準(zhǔn)的綠色營(yíng)銷策略,以及管理更可持續(xù)的社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目。12.可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐需要()A.政府引導(dǎo)B.企業(yè)責(zé)任C.社會(huì)參與D.個(gè)人選擇E.技術(shù)支持答案:ABCDE解析:可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人以及科技界的共同努力。政府需要制定相應(yīng)的政策和法規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范;企業(yè)作為產(chǎn)品和服務(wù)的主要提供者,承擔(dān)著重要的責(zé)任;社會(huì)各界的廣泛參與是可持續(xù)消費(fèi)形成的基礎(chǔ);個(gè)人的選擇和行動(dòng)是可持續(xù)消費(fèi)的關(guān)鍵;技術(shù)進(jìn)步和innovation為可持續(xù)消費(fèi)提供了重要的支撐。13.環(huán)境行為學(xué)的研究對(duì)象涉及()A.個(gè)體態(tài)度B.群體規(guī)范C.個(gè)人意圖D.環(huán)境感知E.社會(huì)文化背景答案:ABCDE解析:環(huán)境行為學(xué)的研究對(duì)象是人類行為與環(huán)境之間的相互作用,這一相互作用受到多種因素的影響。個(gè)體態(tài)度、群體規(guī)范、個(gè)人意圖、環(huán)境感知以及社會(huì)文化背景都是影響人類環(huán)境行為的重要因素,因此都是環(huán)境行為學(xué)研究所關(guān)注的對(duì)象。通過(guò)綜合分析這些因素,可以更全面地理解人類環(huán)境行為的發(fā)生機(jī)制。14.可持續(xù)消費(fèi)的評(píng)價(jià)需要考慮()A.資源效率B.環(huán)境影響C.社會(huì)公平D.經(jīng)濟(jì)效益E.文化影響答案:ABCDE解析:可持續(xù)消費(fèi)的評(píng)價(jià)是一個(gè)多維度的問(wèn)題,需要綜合考慮其在資源效率、環(huán)境影響、社會(huì)公平、經(jīng)濟(jì)效益和文化影響等方面的表現(xiàn)。資源效率關(guān)注資源的利用和節(jié)約;環(huán)境影響關(guān)注對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞和改善;社會(huì)公平關(guān)注不同群體之間的利益分配;經(jīng)濟(jì)效益關(guān)注可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益;文化影響關(guān)注對(duì)傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀的影響。只有全面考慮這些方面,才能對(duì)可持續(xù)消費(fèi)進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)。15.環(huán)境行為學(xué)的理論模型有助于()A.解釋環(huán)境問(wèn)題B.預(yù)測(cè)行為變化C.設(shè)計(jì)干預(yù)措施D.評(píng)估政策效果E.推廣環(huán)保技術(shù)答案:ABCD解析:環(huán)境行為學(xué)的理論模型為理解和解釋環(huán)境問(wèn)題提供了理論框架,有助于預(yù)測(cè)人類行為的變化趨勢(shì),為設(shè)計(jì)有效的干預(yù)措施提供指導(dǎo),并用于評(píng)估環(huán)保政策的效果。雖然推廣環(huán)保技術(shù)與環(huán)境行為學(xué)相關(guān),但理論模型本身更多是用于分析和解釋,而非直接推廣技術(shù)。16.可持續(xù)消費(fèi)的核心理念強(qiáng)調(diào)()A.需求的滿足B.資源的永續(xù)利用C.環(huán)境的保護(hù)D.社會(huì)的公平E.過(guò)度的消費(fèi)答案:ABCD解析:可持續(xù)消費(fèi)的核心理念是在滿足人類基本需求的同時(shí),最大限度地減少對(duì)環(huán)境和資源的負(fù)面影響,強(qiáng)調(diào)資源的永續(xù)利用、環(huán)境的保護(hù)和社會(huì)的公平。過(guò)度的消費(fèi)與可持續(xù)消費(fèi)的理念背道而馳,是不可持續(xù)的。17.環(huán)境行為學(xué)的研究方法包括()A.實(shí)驗(yàn)研究B.問(wèn)卷調(diào)查C.深度訪談D.參與式觀察E.文獻(xiàn)分析答案:ABCDE解析:環(huán)境行為學(xué)的研究方法多種多樣,包括實(shí)驗(yàn)研究、問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談、參與式觀察和文獻(xiàn)分析等。研究者可以根據(jù)研究目的和問(wèn)題選擇合適的方法或多種方法結(jié)合使用,以獲取更全面、更深入的數(shù)據(jù)和信息。18.可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐途徑包括()A.減少消費(fèi)B.再利用C.回收利用D.購(gòu)買新物E.提高效率答案:ABCE解析:可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐途徑多種多樣,包括減少消費(fèi)、再利用、回收利用和提高資源利用效率等。這些措施有助于減少資源消耗和環(huán)境污染,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。購(gòu)買新物通常意味著更多的資源消耗和廢棄物產(chǎn)生,與可持續(xù)消費(fèi)的理念不符。19.環(huán)境行為學(xué)的研究意義在于()A.提升環(huán)保意識(shí)B.促進(jìn)政策創(chuàng)新C.改善環(huán)境質(zhì)量D.推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步E.解決環(huán)境問(wèn)題答案:ABCE解析:環(huán)境行為學(xué)的研究意義在于提升公眾的環(huán)保意識(shí),為環(huán)保政策的制定和創(chuàng)新提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo),從而改善環(huán)境質(zhì)量,最終解決環(huán)境問(wèn)題。推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步雖然對(duì)環(huán)境保護(hù)很重要,但通常屬于技術(shù)科學(xué)和工程學(xué)的范疇,而非環(huán)境行為學(xué)的主要研究意義。20.可持續(xù)消費(fèi)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系應(yīng)包含()A.資源消耗指標(biāo)B.環(huán)境排放指標(biāo)C.社會(huì)公平指標(biāo)D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)E.文化傳承指標(biāo)答案:ABCE解析:可持續(xù)消費(fèi)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),應(yīng)包含資源消耗指標(biāo)、環(huán)境排放指標(biāo)、社會(huì)公平指標(biāo)和文化傳承指標(biāo)等多個(gè)方面。這些指標(biāo)從不同維度反映了可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐效果和影響。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)雖然重要,但并非可持續(xù)消費(fèi)評(píng)價(jià)的核心指標(biāo),有時(shí)甚至可能與可持續(xù)性原則相沖突。三、判斷題1.環(huán)境行為學(xué)主要研究的是人類對(duì)環(huán)境的認(rèn)知和態(tài)度。()答案:錯(cuò)誤解析:環(huán)境行為學(xué)不僅研究人類對(duì)環(huán)境的認(rèn)知和態(tài)度,更主要的是研究這些認(rèn)知、態(tài)度如何影響人類的行為,以及環(huán)境因素如何反過(guò)來(lái)影響人類的行為。它關(guān)注的是人類行為與環(huán)境之間的相互作用和影響機(jī)制。2.可持續(xù)消費(fèi)意味著完全放棄物質(zhì)消費(fèi)。()答案:錯(cuò)誤解析:可持續(xù)消費(fèi)并非完全放棄物質(zhì)消費(fèi),而是倡導(dǎo)一種更加理性、負(fù)責(zé)任和環(huán)境的消費(fèi)模式。它鼓勵(lì)減少不必要的消費(fèi)、選擇環(huán)境友好產(chǎn)品、延長(zhǎng)產(chǎn)品使用壽命等,旨在滿足人們的需求的同時(shí),最大限度地減少對(duì)環(huán)境和資源的負(fù)面影響。3.環(huán)境行為學(xué)研究可以改變?nèi)藗兊男袨?。()答案:正確解析:環(huán)境行為學(xué)的研究成果可以為制定有效的環(huán)境教育策略、干預(yù)措施和政策提供理論依據(jù)。通過(guò)了解影響人類環(huán)境行為的關(guān)鍵因素,可以設(shè)計(jì)出更有針對(duì)性的方案來(lái)促進(jìn)積極的環(huán)境行為,改變?nèi)藗兊南M(fèi)習(xí)慣和生活方式,從而推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。4.可持續(xù)消費(fèi)只關(guān)注環(huán)境效益。()答案:錯(cuò)誤解析:可持續(xù)消費(fèi)不僅關(guān)注環(huán)境效益,還關(guān)注社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。它追求的是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,旨在實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)的長(zhǎng)期繁榮和福祉。5.環(huán)境行為學(xué)研究是價(jià)值中立的。()答案:錯(cuò)誤解析:環(huán)境行為學(xué)研究雖然力求客觀和科學(xué),但其研究目的和社會(huì)影響往往帶有一定的價(jià)值取向。例如,研究旨在促進(jìn)環(huán)境友好行為,這本身就蘊(yùn)含著對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視和價(jià)值判斷。因此,環(huán)境行為學(xué)研究并非完全價(jià)值中立的。6.可持續(xù)消費(fèi)需要政府的強(qiáng)制性措施。()答案:錯(cuò)誤解析:可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)現(xiàn)需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人的共同努力。雖然政府可以通過(guò)制定政策法規(guī)、提供激勵(lì)措施等方式來(lái)引導(dǎo)和規(guī)范消費(fèi)行為,但強(qiáng)制性措施并非唯一途徑,nor一定是最佳途徑。公眾教育、企業(yè)責(zé)任、個(gè)人選擇等也是推動(dòng)可持續(xù)消費(fèi)的重要力量。7.環(huán)境行為學(xué)研究只關(guān)注個(gè)體行為。()答案:錯(cuò)誤解析:環(huán)境行為學(xué)研究不僅關(guān)注個(gè)體行為,還關(guān)注群體規(guī)范、組織行為和社會(huì)文化等因素對(duì)環(huán)境行為的影響。它認(rèn)識(shí)到人類行為是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),受到多種因素的影響和制約。8.可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)踐是容易的。()答案:錯(cuò)誤解

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