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文檔簡介

新聞與傳播專業(yè)綜合能力真題2025沖刺測試考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列哪一項不屬于新聞的基本特性?A.真實性B.時效性C.客觀性D.政治性2.中國新聞史上的第一個現(xiàn)代報紙是?A.《申報》B.《循環(huán)日報》C.《時務(wù)報》D.《新聞報》3.新聞采訪的核心是?A.提問B.傾聽C.觀察D.記錄4.以下哪一項不是新聞評論的主要功能?A.指導(dǎo)輿論B.傳播信息C.娛樂大眾D.揭示真相5.傳播學中的“議程設(shè)置”理論主要是由誰提出的?A.沃爾特·李普曼B.哈羅德·拉斯韋爾C.賽弗林和塔奇曼D.馬歇爾·麥克盧漢6.以下哪一項不屬于大眾傳播的特點?A.傳播范圍廣B.傳播速度快C.傳播內(nèi)容單一D.傳播互動性強7.網(wǎng)絡(luò)傳播中最突出的特點是?A.單向傳播B.點對點傳播C.群眾傳播D.跨地域傳播8.以下哪一項不是社交媒體平臺?A.微博B.抖音C.騰訊新聞D.小紅書9.跨文化傳播的核心是?A.語言溝通B.文化理解C.經(jīng)濟合作D.政治博弈10.新聞倫理中最基本的準則之一是?A.真實公正B.追求利益C.保守秘密D.任意報道二、名詞解釋(每小題3分,共15分)1.新聞價值2.新聞寫作3.傳播效果4.大眾傳播5.新聞法規(guī)三、簡答題(每小題5分,共20分)1.簡述新聞采訪的基本原則。2.簡述新聞編輯的主要職責。3.簡述傳播學中的“使用與滿足”理論的主要內(nèi)容。4.簡述新媒體對新聞業(yè)的影響。四、論述題(每小題10分,共20分)1.論述新聞自由與社會責任的關(guān)系。2.論述如何提升中國新聞的國際傳播能力。五、案例分析題(10分)閱讀以下新聞報道片段,并回答問題:>“某市近日發(fā)生一起嚴重交通事故,造成多人傷亡。事故發(fā)生在凌晨時分,一輛轎車與一輛卡車發(fā)生碰撞,現(xiàn)場一片狼藉。據(jù)初步調(diào)查,事故原因是轎車司機疲勞駕駛。目前,事故傷亡人員已被送往醫(yī)院救治,事故原因仍在進一步調(diào)查中?!闭埛治鲞@則新聞報道存在哪些問題,并提出改進建議。六、實務(wù)操作題(15分)假設(shè)你是一名新媒體編輯,請根據(jù)以下材料,撰寫一條微博,并配上一張圖片。>“我國成功發(fā)射了新一代通信衛(wèi)星,這將顯著提升我國的通信能力,為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的通信服務(wù)。此次發(fā)射任務(wù)是我國航天事業(yè)取得的又一重大成就,展示了我國強大的科技實力?!眻D片要求:與衛(wèi)星發(fā)射相關(guān)的圖片。(注:以上內(nèi)容僅為模擬試題示例,實際考試內(nèi)容可能有所不同。)試卷答案一、選擇題1.D2.A3.B4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.A二、名詞解釋1.新聞價值:指判斷一件事是否值得報道的標準,通常包括時效性、重要性、接近性、顯著性、趣味性、沖突性等要素。*解析思路:新聞價值是新聞選擇的基本依據(jù),考察考生對新聞學基礎(chǔ)知識的掌握。回答時應(yīng)包含新聞價值的定義和主要構(gòu)成要素。2.新聞寫作:指運用新聞?wù)Z言和寫作技巧,將新聞事實準確、簡潔、生動地記錄下來并呈現(xiàn)給受眾的一種傳播活動。*解析思路:新聞寫作是新聞傳播的核心環(huán)節(jié)之一,考察考生對新聞實務(wù)基礎(chǔ)知識的掌握。回答時應(yīng)包含新聞寫作的定義和基本要求。3.傳播效果:指傳播活動對受眾在知識、態(tài)度、行為等方面產(chǎn)生的影響。*解析思路:傳播效果是傳播學研究的核心議題之一,考察考生對傳播學基礎(chǔ)知識的掌握?;卮饡r應(yīng)包含傳播效果的定義和主要類型。4.大眾傳播:指專業(yè)化的傳播機構(gòu)通過大眾傳播媒介,向廣大社會公眾傳遞信息、觀念和價值觀的社會過程。*解析思路:大眾傳播是傳播學的基本概念,考察考生對傳播學基礎(chǔ)知識的掌握。回答時應(yīng)包含大眾傳播的定義和主要特征。5.新聞法規(guī):指調(diào)整新聞活動中各種社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱,是新聞事業(yè)賴以生存和發(fā)展的法律保障。*解析思路:新聞法規(guī)是新聞學的重要知識點,考察考生對新聞學基礎(chǔ)知識的掌握?;卮饡r應(yīng)包含新聞法規(guī)的定義和主要作用。三、簡答題1.簡述新聞采訪的基本原則。答:新聞采訪的基本原則包括:實事求是原則、客觀公正原則、深入細致原則、平等尊重原則、安全優(yōu)先原則。*解析思路:新聞采訪原則是新聞采訪工作的行為準則,考察考生對新聞實務(wù)基礎(chǔ)知識的掌握?;卮饡r應(yīng)列舉并簡要解釋新聞采訪的主要原則。2.簡述新聞編輯的主要職責。答:新聞編輯的主要職責包括:篩選新聞線索、組織采訪報道、加工處理稿件、把握輿論導(dǎo)向、監(jiān)督報道質(zhì)量、創(chuàng)新版面設(shè)計等。*解析思路:新聞編輯是新聞傳播流程中的重要環(huán)節(jié),考察考生對新聞實務(wù)基礎(chǔ)知識的掌握。回答時應(yīng)列舉并簡要說明新聞編輯的主要職責。3.簡述傳播學中的“使用與滿足”理論的主要內(nèi)容。答:“使用與滿足”理論認為,受眾不是被動的信息接收者,而是主動地選擇和使用媒介以滿足自身需求。*解析思路:“使用與滿足”理論是傳播學的重要理論,考察考生對傳播學理論知識的掌握。回答時應(yīng)包含該理論的定義和核心觀點。4.簡述新媒體對新聞業(yè)的影響。答:新媒體對新聞業(yè)的影響主要體現(xiàn)在:新聞生產(chǎn)方式變革、新聞傳播渠道多元化、新聞消費習慣改變、新聞競爭格局重塑、新聞倫理挑戰(zhàn)加劇等方面。*解析思路:新媒體是當前新聞業(yè)發(fā)展的重要趨勢,考察考生對新聞傳播前沿問題的關(guān)注程度?;卮饡r應(yīng)從多個方面論述新媒體對新聞業(yè)的影響。四、論述題1.論述新聞自由與社會責任的關(guān)系。答:新聞自由與社會責任是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。新聞自由是新聞事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),但新聞自由不是絕對的,必須承擔相應(yīng)的社會責任。新聞媒體應(yīng)在法律框架內(nèi)行使新聞自由,積極履行社會責任,維護社會公共利益。新聞自由與社會責任相輔相成,共同促進新聞事業(yè)的健康發(fā)展。*解析思路:新聞自由與社會責任是新聞倫理的重要議題,考察考生對新聞倫理問題的理解和分析能力?;卮饡r應(yīng)論述新聞自由與社會責任的關(guān)系,并說明兩者如何相互促進。2.論述如何提升中國新聞的國際傳播能力。答:提升中國新聞的國際傳播能力,需要從以下幾個方面入手:加強外語人才培養(yǎng)、創(chuàng)新對外傳播方式、構(gòu)建多元傳播渠道、增強內(nèi)容吸引力、提升國際話語權(quán)等。*解析思路:國際傳播能力是衡量一個國家新聞業(yè)發(fā)展水平的重要指標,考察考生對新聞傳播現(xiàn)實問題的分析和解決能力?;卮饡r應(yīng)提出具體的措施和建議,以提升中國新聞的國際傳播能力。五、案例分析題這則新聞報道存在以下問題:1.新聞價值要素缺失:報道缺乏時效性,沒有及時發(fā)布;重要性不夠,沒有突出事故的嚴重程度和影響范圍;接近性不足,沒有說明事故發(fā)生地與受眾的關(guān)聯(lián)性。2.信息要素不完整:報道沒有提供事故的具體傷亡人數(shù)、傷者情況、事故責任認定等信息。3.語言表達平淡:報道語言過于簡單,缺乏生動性和感染力。改進建議:1.及時發(fā)布新聞,補充事故的具體信息,突出事故的嚴重程度和影響范圍。2.采訪目擊者、相關(guān)專家,獲取更多細節(jié)信息,豐富報道內(nèi)容。3.運用多種報道形式,如文字、圖片、視頻等,增強報道的生動性和感染力。4.注意語言表達的準確性和生動性,提升報道的可讀性。*解析思路:案例分析題考察考生對新聞實務(wù)的運用能力,要求考生能夠分析新聞報道存在的問題并提出改進建議。回答時應(yīng)從新聞價值、信息要素、語言表達等方面進行分析,并提出具體的改進措施。六、

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