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幼兒園安全教育宣講課件第一章:安全意識(shí)啟蒙為什么安全很重要?數(shù)據(jù)與影響每年在幼兒園中都會(huì)發(fā)生一些意外事故,這些事故可能導(dǎo)致小朋友受傷、疼痛,甚至需要去醫(yī)院治療。有些傷害還會(huì)影響小朋友的學(xué)習(xí)和玩耍,讓爸爸媽媽和老師都非常擔(dān)心。通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí),我們可以大大減少這些意外的發(fā)生,讓每一天都充滿歡笑而不是眼淚。安全意識(shí)的力量安全意識(shí)就像是我們身邊的隱形保護(hù)傘,它幫助我們:識(shí)別危險(xiǎn)的情況和行為保護(hù)自己不受傷害幫助小伙伴遠(yuǎn)離危險(xiǎn)學(xué)會(huì)在緊急情況下求助幼兒園常見(jiàn)安全隱患在幼兒園的日常生活中,有一些地方和情況需要我們特別注意。了解這些常見(jiàn)的安全隱患,可以幫助我們更好地保護(hù)自己。玩耍時(shí)的危險(xiǎn)在教室或操場(chǎng)玩耍時(shí),如果跑得太快或不注意周圍,可能會(huì)跌倒或與其他小朋友碰撞。玩滑梯、秋千時(shí)也要遵守規(guī)則,排隊(duì)等候,不推擠。用餐時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)吃飯喝湯時(shí)要小心熱食,避免燙傷。吃東西時(shí)不能說(shuō)話、大笑或跑動(dòng),防止食物卡在喉嚨里造成噎食。慢慢吃,細(xì)細(xì)嚼,才是好習(xí)慣。戶外活動(dòng)隱患安全,讓快樂(lè)更持久當(dāng)我們遵守安全規(guī)則時(shí),就能更加自由、快樂(lè)地玩耍,享受每一個(gè)美好的瞬間第二章:日常生活安全從早晨入園到下午離校,我們的每一個(gè)日?;顒?dòng)都需要注意安全。讓我們一起學(xué)習(xí)如何在日常生活中保護(hù)自己。洗手、排隊(duì)不推擠排隊(duì)洗手的正確方式洗手是保持健康的好習(xí)慣,但在洗手時(shí)我們也要注意安全。小朋友們要耐心排隊(duì),一個(gè)接一個(gè),不要擁擠推搡。為什么不能推擠?推擠可能讓小朋友失去平衡摔倒地面濕滑時(shí)更容易受傷可能撞到水池邊緣或水龍頭兒歌幫你記《不推擠》排排隊(duì),不著急,你洗完,我再洗,不推擠,不打鬧,安安全全最重要!吃飯安全要點(diǎn)用餐時(shí)間是補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的重要時(shí)刻,但同時(shí)也需要我們特別注意安全。養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,不僅能保護(hù)自己,還能讓用餐環(huán)境更加愉快。01安靜用餐不嬉戲吃飯時(shí)要專心,不能邊吃邊玩或大聲說(shuō)話。如果嘴里有食物時(shí)說(shuō)話或大笑,食物可能會(huì)卡在喉嚨里,造成危險(xiǎn)的噎食情況。02熱食要先吹涼老師盛的湯和飯菜可能很燙,要先用嘴輕輕吹一吹,等不那么燙了再吃。如果太燙可以等一等,千萬(wàn)不要著急,避免燙傷嘴巴和舌頭。03端飯走路要慢如果需要自己端飯碗或湯碗,一定要雙手拿穩(wěn),慢慢走,眼睛看著前方的路。不要跑,也不要東張西望,防止摔倒把熱湯灑在身上。案例分享??小明的教訓(xùn)有一天中午,小明很想快點(diǎn)吃完飯去玩玩具。他端著飯碗在教室里跑,結(jié)果不小心被小椅子絆倒了,飯碗摔在地上,熱湯濺到了手上,小明疼得哭了起來(lái)。老師趕緊幫小明處理燙傷,還好不是很嚴(yán)重,但小明的手還是紅了好幾天。從那以后,小明記住了:端飯一定要慢慢走,安全第一!記住:心急吃不了熱豆腐,慢一點(diǎn)、穩(wěn)一點(diǎn),才能安安全全享受美味!第三章:戶外活動(dòng)安全戶外活動(dòng)是小朋友們最喜歡的時(shí)光,但室外空間更大,活動(dòng)更多樣,也需要我們掌握更多的安全知識(shí)。戶外玩耍注意事項(xiàng)操場(chǎng)和戶外游樂(lè)區(qū)域是快樂(lè)的天地,但同時(shí)也需要我們時(shí)刻保持警惕。遵守安全規(guī)則,才能讓玩耍更加盡興。1樓梯與滑梯安全上下樓梯要扶好扶手,一步一步慢慢走,不能推前面的小朋友。玩滑梯時(shí)要排隊(duì)等候,坐穩(wěn)后再滑下來(lái),不能從下面往上爬或站著滑。2不攀爬危險(xiǎn)設(shè)施圍欄、護(hù)欄、窗臺(tái)這些地方都不能攀爬,更不能爬到高處去。這些地方?jīng)]有保護(hù)措施,一旦掉下來(lái)會(huì)受很重的傷。3遵守老師指令在戶外活動(dòng)時(shí),要始終待在老師能看到的范圍內(nèi),聽(tīng)從老師的安排。集合時(shí)要快速排好隊(duì),不能到處亂跑讓老師找不到你。溫馨提示:玩耍時(shí)要注意觀察周圍,避開(kāi)正在跑動(dòng)的小朋友,不要突然改變方向,防止碰撞。交通安全基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)我們的交通朋友紅綠燈:就像交通警察一樣指揮大家。紅燈停,綠燈行,黃燈要等一等。看到紅燈時(shí),無(wú)論多著急都要停下來(lái)等待。斑馬線:是專門為行人準(zhǔn)備的安全通道,過(guò)馬路一定要走斑馬線。就像小斑馬身上的條紋,很容易被司機(jī)叔叔看到。上學(xué)放學(xué)安全守則必須跟著老師或家長(zhǎng)一起走過(guò)馬路時(shí)牽好大人的手不在馬路邊追逐打鬧不隨意橫穿馬路上下車時(shí)要排隊(duì),不推擠遵守交通規(guī)則,安全回家每一次安全過(guò)馬路,都是在為自己和家人帶來(lái)安心與快樂(lè)水邊安全警示水雖然很好玩,但也隱藏著很大的危險(xiǎn)。小朋友們一定要記住水邊安全的重要規(guī)則,保護(hù)好自己。??遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域不能單獨(dú)靠近水池、池塘、河邊、湖邊等任何有水的地方。這些地方看起來(lái)很淺,但實(shí)際可能很深,而且水下情況復(fù)雜。????????游泳需大人陪伴想游泳或玩水時(shí),一定要有爸爸媽媽或老師陪同,還要佩戴好游泳圈等安全裝備。絕對(duì)不能和小伙伴偷偷去玩水。??遇險(xiǎn)要呼救如果看到有人落水,不要自己下水去救,要立刻大聲呼救,找大人幫忙。小朋友力氣小,貿(mào)然下水會(huì)讓自己也陷入危險(xiǎn)。真實(shí)故事:小貓咪咪落水記小貓咪咪很喜歡在池塘邊玩耍。有一天,它想抓水里的小魚,一不小心掉進(jìn)了水里。幸好貓媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),大聲呼救,引來(lái)了貓叔叔的幫助,才把咪咪救了上來(lái)。從此,咪咪再也不敢獨(dú)自靠近水邊了。記住:水邊危險(xiǎn)要遠(yuǎn)離,安全第一最重要!第四章:防火與緊急逃生火災(zāi)是非常危險(xiǎn)的緊急情況,但如果我們掌握正確的知識(shí)和方法,就能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)好自己。讓我們一起學(xué)習(xí)防火與逃生技能。幼兒園消防安全知識(shí)火雖然能給我們帶來(lái)溫暖和光明,但如果使用不當(dāng)就會(huì)變成可怕的災(zāi)難。了解火災(zāi)的危險(xiǎn)性,學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi),是每個(gè)小朋友必須掌握的本領(lǐng)。認(rèn)識(shí)火災(zāi)危險(xiǎn)火災(zāi)會(huì)產(chǎn)生高溫、濃煙和有毒氣體,可以在很短時(shí)間內(nèi)摧毀建筑物,傷害人們的生命。小朋友們要明白火災(zāi)的嚴(yán)重性,時(shí)刻保持警惕。不玩火源火柴、打火機(jī)、蠟燭這些東西絕對(duì)不能玩!它們能瞬間點(diǎn)燃紙張、窗簾、衣服等物品。看到這些東西要遠(yuǎn)離,發(fā)現(xiàn)有人玩火要立刻告訴老師。認(rèn)識(shí)消防器材幼兒園里的滅火器和消防栓是用來(lái)?yè)錅缁馂?zāi)的專用工具。我們要認(rèn)識(shí)它們放在哪里,但不能隨便亂動(dòng)。只有大人在緊急情況下才能使用它們。緊急逃生演練聽(tīng)到警報(bào)后的行動(dòng)步驟保持冷靜聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)時(shí)不要慌張害怕,保持鎮(zhèn)定才能做出正確的反應(yīng)。跟隨老師立刻停止手中的活動(dòng),聽(tīng)從老師指揮,快速排好隊(duì)伍準(zhǔn)備撤離。有序撤離按照預(yù)定路線快速但不慌亂地離開(kāi),用濕毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。到達(dá)集合點(diǎn)到達(dá)安全區(qū)域后立即清點(diǎn)人數(shù),確保每個(gè)人都安全撤出。逃生路線要記牢每個(gè)教室都有特定的逃生路線圖,標(biāo)明了最近的安全出口和集合地點(diǎn)。小朋友們要記住自己班級(jí)的逃生路線,平時(shí)多看幾次,緊急時(shí)才不會(huì)慌。角色扮演練習(xí)通過(guò)模擬火災(zāi)逃生的情景,小朋友們可以親身體驗(yàn)整個(gè)過(guò)程,練習(xí)正確的逃生動(dòng)作和反應(yīng),讓安全知識(shí)深深印在腦海里。成功逃生案例分享?陽(yáng)光幼兒園的成功演練去年,陽(yáng)光幼兒園進(jìn)行了一次消防演練。當(dāng)警報(bào)響起時(shí),所有小朋友都記得老師教的方法:用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰快速前進(jìn)。大班的小朋友還幫助中班的弟弟妹妹一起撤離,短短3分鐘內(nèi),全園300多名師生全部安全到達(dá)操場(chǎng)集合點(diǎn)。消防員叔叔稱贊他們是"最棒的安全小衛(wèi)士"!經(jīng)驗(yàn)總結(jié):定期演練讓大家熟記逃生路線和方法,當(dāng)真的遇到危險(xiǎn)時(shí),才能快速、有序、安全地撤離。平時(shí)認(rèn)真對(duì)待每一次演練,關(guān)鍵時(shí)刻就能救自己一命!第五章:防止走失與陌生人防范學(xué)會(huì)保護(hù)自己不被陌生人帶走,是每個(gè)小朋友必須掌握的重要技能。我們要做聰明、勇敢、會(huì)保護(hù)自己的好孩子。不跟陌生人走陌生人就是我們不認(rèn)識(shí)的人,有些陌生人可能是壞人,會(huì)用各種方法騙小朋友跟他們走。我們要學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn),堅(jiān)決說(shuō)"不"!1認(rèn)識(shí)陌生人的危險(xiǎn)不認(rèn)識(shí)的人,無(wú)論他說(shuō)自己是誰(shuí),無(wú)論他看起來(lái)多么和善,都不能輕信。壞人不會(huì)把"我是壞人"寫在臉上,他們往往很會(huì)偽裝。2拒絕禮物和邀請(qǐng)如果陌生人給你糖果、玩具或其他禮物,要禮貌地說(shuō)"謝謝,我不要"。如果他邀請(qǐng)你去某個(gè)地方玩,也要堅(jiān)定地拒絕。記住:不拿陌生人的東西,不跟陌生人去任何地方。3學(xué)會(huì)禮貌而堅(jiān)定地拒絕可以這樣說(shuō):"謝謝您,但是我的爸爸媽媽說(shuō)不能跟陌生人走,我要等老師/家長(zhǎng)來(lái)接我。"說(shuō)完立刻走向人多的地方或找到認(rèn)識(shí)的大人。重要提醒:如果陌生人說(shuō)認(rèn)識(shí)你的爸爸媽媽,或者說(shuō)爸爸媽媽讓他來(lái)接你,都不能相信!真的有事,爸爸媽媽會(huì)提前告訴你或告訴老師。情景模擬:小華的正確應(yīng)對(duì)情景描述放學(xué)時(shí),一位小華不認(rèn)識(shí)的叔叔走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):"小華,你媽媽今天有事,讓我來(lái)接你回家,她還讓我給你買了你最喜歡的巧克力呢!"叔叔手里拿著一盒巧克力。?錯(cuò)誤做法因?yàn)閷?duì)方能叫出自己的名字就相信他因?yàn)橛星煽肆透哂X(jué)得不好意思拒絕?小華的正確應(yīng)對(duì)保持冷靜:小華沒(méi)有慌張,禮貌但堅(jiān)定地說(shuō):"叔叔您好,我不認(rèn)識(shí)您。"拒絕誘惑:"謝謝您的巧克力,但是我不能要陌生人的東西。"尋求幫助:小華轉(zhuǎn)身跑向幼兒園門口的保安叔叔,說(shuō):"有個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)要接我回家。"確認(rèn)身份:保安叔叔打電話給小華媽媽確認(rèn),媽媽說(shuō)沒(méi)有讓任何人去接小華。結(jié)果:小華的機(jī)智保護(hù)了自己,那個(gè)陌生人見(jiàn)狀悄悄離開(kāi)了。媽媽來(lái)接小華時(shí),夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明勇敢的好孩子!家長(zhǎng)配合的重要性幼兒園安全教育需要家園共育,家長(zhǎng)的配合和支持是確保孩子安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。讓我們一起為孩子筑起最堅(jiān)固的安全防線。保持溝通家長(zhǎng)要定期與老師溝通孩子的情況,了解幼兒園的安全教育內(nèi)容,及時(shí)反饋孩子在家的表現(xiàn)。如有特殊情況(如更換接送人),務(wù)必提前通知老師。家庭安全環(huán)境家中的藥品、清潔劑、刀具、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品要放在孩子夠不到的地方。插座要加裝保護(hù)蓋,陽(yáng)臺(tái)窗戶要安裝防護(hù)欄,廚房、浴室等危險(xiǎn)區(qū)域要特別注意。日常強(qiáng)化教育在日常生活中反復(fù)強(qiáng)化安全意識(shí),通過(guò)講故事、角色扮演等方式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。以身作則,遵守交通規(guī)則,做孩子的好榜樣。第六章:心理安全與友愛(ài)教育除了身體上的安全,心理安全和健康的人際關(guān)系同樣重要。友愛(ài)、分享、善良的品質(zhì)能讓幼兒園成為一個(gè)溫暖和諧的大家庭。不欺負(fù)同伴,學(xué)會(huì)分享做友愛(ài)的好伙伴在幼兒園里,我們每天都要和很多小朋友一起學(xué)習(xí)、玩耍。學(xué)會(huì)友愛(ài)相處,不欺負(fù)別人,是成為受歡迎的好孩子的重要一步。友愛(ài)行為守則不推擠、不搶奪玩具或食物不嘲笑或欺負(fù)其他小朋友玩具要輪流玩,學(xué)會(huì)等待和分享看到有小朋友需要幫助,主動(dòng)伸出援手用禮貌的語(yǔ)言和大家交流分享的快樂(lè)當(dāng)我們把自己的玩具、圖書或零食分享給朋友時(shí),我們不僅給別人帶來(lái)了快樂(lè),自己的心里也會(huì)充滿溫暖和喜悅。分享讓友誼更加深厚!故事:《小熊的玩具》小熊有一輛漂亮的小汽車,他不愿意讓任何人碰。漸漸地,小伙伴們都不愿意和他玩了。后來(lái),小熊學(xué)會(huì)了分享,大家一起玩小汽車,還邀請(qǐng)他玩其他玩具。小熊發(fā)現(xiàn),分享比獨(dú)占更快樂(lè)!情緒管理小技巧每個(gè)人都會(huì)有生氣、難過(guò)、害怕的時(shí)候,小朋友也不例外。學(xué)會(huì)管理自己的情緒,用正確的方式表達(dá)感受,是心理安全的重要部分。1認(rèn)識(shí)自己的情緒首先要知道自己現(xiàn)在是什么感覺(jué):是生氣?難過(guò)?還是害怕?給自己的情緒命名,是管理情緒的第一步。可以說(shuō):"我現(xiàn)在很生氣,因?yàn)?.."2冷靜下來(lái)的方法當(dāng)感到很生氣時(shí),可以嘗試這些方法:深呼吸五次(慢慢吸氣,慢慢呼氣);數(shù)數(shù)從1到10;到安靜的角落待一會(huì)兒;抱著自己喜歡的玩偶。3用語(yǔ)言表達(dá)感受冷靜后,用溫和的語(yǔ)言告訴對(duì)方你的感受,而不是用打人、推人等方式??梢哉f(shuō):"你搶了我的玩具,我很難過(guò)。能還給我嗎?"4尋求幫助如果自己無(wú)法解決問(wèn)題,不要憋在心里,要勇敢地向老師或爸爸媽媽尋求幫助。大人會(huì)幫助你找到解決辦法,讓你的心情變好。第七章:安全教育總結(jié)與互動(dòng)現(xiàn)在讓我們一起回顧學(xué)到的安全知識(shí),通過(guò)有趣的互動(dòng)活動(dòng)來(lái)鞏固記憶,確保每個(gè)小朋友都能真正掌握這些保護(hù)自己的本領(lǐng)。安全知識(shí)小測(cè)驗(yàn)讓我們通過(guò)問(wèn)答游戲來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果吧!請(qǐng)小朋友們積極舉手回答,答對(duì)的小朋友會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)和小貼紙獎(jiǎng)勵(lì)哦!問(wèn)題1:交通安全看到紅燈時(shí)應(yīng)該怎么做?過(guò)馬路要走哪里?答案:紅燈停,要等綠燈亮了再走;過(guò)馬路要走斑馬線。問(wèn)題2:陌生人防范陌生人給你糖果吃,說(shuō)要帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩,你應(yīng)該怎么做?答案:禮貌地拒絕,不要陌生人的東西,不跟陌生人走,要找老師或爸爸媽媽。問(wèn)題3:火災(zāi)逃生聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)后,應(yīng)該怎么做?答案:保持冷靜,聽(tīng)老師指揮,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快速有序撤離到安全地點(diǎn)。問(wèn)題4:日常安全在教室和走廊里可以奔跑打鬧嗎?為什么?答案:不可以。因?yàn)槿菀姿さ够蜃驳狡渌∨笥?可能會(huì)受傷?;?dòng)環(huán)節(jié):老師還可以組織情景模擬、安全知識(shí)搶答賽、繪制安全主題畫作等活動(dòng),讓學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣!家長(zhǎng)與老師的安全責(zé)任孩子的安全成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的共同守護(hù)。明確各方責(zé)任,加強(qiáng)合作,才能為孩子營(yíng)造一個(gè)真正安全的成長(zhǎng)環(huán)境。老師的安全職責(zé)定期開(kāi)展安全教育課程,每月至少一次系統(tǒng)培訓(xùn)每日晨檢、午檢,觀察孩子的身體和精神狀態(tài)組織消防演練、地震演練等實(shí)踐活動(dòng)確?;顒?dòng)場(chǎng)地和設(shè)施的安全,及時(shí)排查隱患與家長(zhǎng)保持密切溝通,建立信息共享機(jī)制家長(zhǎng)的安全職責(zé)按時(shí)接送孩子,不讓孩子單獨(dú)上下學(xué)配合幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)在家中持續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí)和行為習(xí)慣確保家庭環(huán)境安全,消除潛在危險(xiǎn)因素教會(huì)孩子緊急聯(lián)系方式,包括家長(zhǎng)電話號(hào)碼建議:建立家長(zhǎng)-教師安全溝通群,定期分享安全教育資源;每學(xué)期召開(kāi)安全主題家長(zhǎng)會(huì);建立突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)系機(jī)制。安全教育,人人有責(zé)家長(zhǎng)、老師、社會(huì)各方攜手,共同為孩子們的安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。每一份關(guān)愛(ài)和努力,都在為孩子們筑起最溫暖、最堅(jiān)固的保護(hù)傘。安全伴我成
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