教師常見面試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師在課堂上的主要任務(wù)是（）A.傳授知識B.維持紀(jì)律C.解答疑問D.組織活動答案：A2.教學(xué)方法中，以學(xué)生自主探究為主的方法是（）A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案：C3.以下哪種評價方式更注重過程（）A.總結(jié)性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.相對性評價答案：B4.教師備課的核心內(nèi)容是（）A.備教材B.備學(xué)生C.備教法D.備學(xué)法答案：A5.班級管理的核心是（）A.建設(shè)良好班集體B.管理學(xué)生C.制定規(guī)章制度D.處理班級事務(wù)答案：A6.教師的教育機(jī)智體現(xiàn)了教師勞動的（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：B7.最早提出“教學(xué)相長”的著作是（）A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》答案：B8.在教育目的的價值取向上，主張教育是為了使人增長智慧、發(fā)展才干的理論是（）A.個人本位論B.社會本位論C.文化本位論D.生活本位論答案：A9.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題B.教學(xué)、評估、教材編寫和考試命題C.評估、教材編寫、教學(xué)和考試命題D.考試命題、教學(xué)、評估和教材編寫答案：A10.一個教師能教多門課程，一門課程又可以由多個教師教，這體現(xiàn)了（）關(guān)系。A.一對一B.一對多C.多對一D.多對多答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)情意答案：ABCD2.以下屬于教學(xué)原則的有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則答案：ABCD3.班級授課制的優(yōu)點有（）A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮班集體的教學(xué)作用D.有利于因材施教答案：ABC4.影響課程開發(fā)的主要因素有（）A.社會需求B.學(xué)科知識C.學(xué)生特點D.教師能力答案：ABC5.教師職業(yè)道德的主要范疇包括（）A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師公正D.教師榮譽(yù)答案：ABCD6.教育研究的基本方法有（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.行動研究法答案：ABCD7.以下屬于新型師生關(guān)系特點的是（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD8.課堂教學(xué)導(dǎo)入的作用有（）A.集中學(xué)生注意力B.激發(fā)學(xué)生興趣C.明確學(xué)習(xí)目的D.聯(lián)結(jié)新舊知識答案：ABCD9.校本課程開發(fā)的途徑有（）A.合作開發(fā)B.課題研究與實驗C.規(guī)范原有的選修課D.特色課程建設(shè)答案：ABCD10.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師只要有學(xué)科知識就能教好學(xué)生。（×）2.教學(xué)過程就是教師傳授知識的過程。（×）3.學(xué)生是教育的對象，不是自我教育和發(fā)展的主體。（×）4.德育過程就是品德形成的過程。（×）5.所有的課程都需要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)來實施。（×）6.教師的表揚一定能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。（×）7.班級規(guī)模越大越有利于提高教學(xué)效果。（×）8.只要考試成績好就是好學(xué)生。（×）9.教師的教育觀念不影響教學(xué)行為。（×）10.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師備課的基本要求。答案：教師備課要做到三備：備教材，深入鉆研教材內(nèi)容；備學(xué)生，了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、興趣等；備教法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)方法。2.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：首先教師要樹立正確的學(xué)生觀，尊重?zé)釔蹖W(xué)生；其次，要提高自身素質(zhì)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；最后，加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)彼此理解。3.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。4.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生檔案；進(jìn)行個別教育；組織班會活動等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心？答案：教學(xué)內(nèi)容選擇要符合學(xué)生興趣和需求；教學(xué)方法采用探究、合作等讓學(xué)生積極參與；評價關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和進(jìn)步。2.討論傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)方法的融合。答案：傳統(tǒng)講授法等可與現(xiàn)代多媒體、探究法等結(jié)合。傳統(tǒng)方法提供知識基礎(chǔ)，現(xiàn)代方法增強(qiáng)互動性和趣味性。3.如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自