教育局考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.我國義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育年限是（）A.6年B.8年C.9年D.12年答案：C2.最早提出“教學相長”教育主張的著作是（）A.《論語》B.《學記》C.《孟子》D.《荀子》答案：B3.教師的根本任務(wù)是（）A.教學B.班級管理C.教書育人D.心理輔導答案：C4.現(xiàn)代教育史上，提出“結(jié)構(gòu)主義”學說并倡導“發(fā)現(xiàn)學習”方法的教育家是（）A.贊科夫B.蘇霍姆林斯基C.皮亞杰D.布魯納答案：D5.一個人對人、對己、對事、對物的態(tài)度是（）A.與生俱來的B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的C.是實踐鍛煉的結(jié)果D.通過學習而形成的答案：D6.學生在學校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是（）A.受教育權(quán)B.生命健康權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.人身自由權(quán)答案：A7.課程計劃首先要解決的問題是（）A.課程設(shè)置B.教學時數(shù)C.課程開設(shè)順序D.學年編制和學周安排答案：A8.教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關(guān)禁閉，這是由學生的（）A.人格尊嚴權(quán)決定的B.人身自由權(quán)決定的C.隱私權(quán)決定的D.名譽權(quán)決定的答案：B9.在教學過程中，教師向兒童出示事先準備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品，供兒童觀察，模仿學習，該教師運用了（）A.示范法B.范例法C.觀察法D.參觀法答案：B10.編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）A.課程B.課程標準C.課程計劃D.課程目標答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.學校文化的內(nèi)容有（）A.教育的理想和追求B.對學校功能及社會責任的理解C.對個性的理解D.對學習、工作的態(tài)度E.對集體的看法答案：ABCDE2.學校教育與家庭教育相互配合的方法有（）A.互訪B.民主評議C.家長會D.家長委員會E.校外指導答案：ACD3.現(xiàn)代教育的特征主要有（）A.公共性和生產(chǎn)性B.公益性和免費性C.科學性D.國際性E.終身性和未來性答案：ACDE4.溝通對于學校管理來說，有如下功能（）A.作出判斷評價B.信息傳遞C.控制D.激勵E.情感交流答案：BCDE5.教育如何培養(yǎng)學生的主體性?措施有（）A.建立民主和諧的師生關(guān)系，重視學生自學能力培養(yǎng)B.重視學生主體參與課堂，獲得體驗C.尊重學生的個性差異，進行針對性教育D.教育目標要反映社會發(fā)展E.在成熟的基礎(chǔ)上引導發(fā)展答案：ABC6.聘任教師的形式有（）A.招聘B.續(xù)聘C.解聘D.不聘E.辭聘答案：ABCE7.教育目的的功能有（）A.導向功能B.強制功能C.調(diào)控功能D.示范功能E.評價功能答案：ACE8.參觀教學法可分為（）A.可行性參觀B.準備性參觀C.現(xiàn)實性參觀D.并行性參觀E.總結(jié)性參觀答案：BDE9.班級組織機構(gòu)微觀建制的形式有（）A.委員會制B.直線式C.參謀制D.職能式E.直線職能式答案：BDE10.嚴謹治學的內(nèi)涵主要包括（）A.樹立良好的學風B.刻苦鉆研業(yè)務(wù)C.不斷學習新知識D.積極探查教育教學規(guī)律E.努力改進教育教學方法答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.政治制度既可能促進也可能阻礙教育事業(yè)的發(fā)展。（）答案：正確2.教育在人的發(fā)展中發(fā)揮主導作用是無條件的。（）答案：錯誤3.只要升學率提高了，學校就實現(xiàn)了素質(zhì)教育的目標。（）答案：錯誤4.學校德育工作最基本、最經(jīng)常、最有效的途徑是班主任工作。（）答案：錯誤5.課外、校外教育與課堂教學沒有共同之處。（）答案：錯誤6.教學的任務(wù)就是傳授科學文化基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)基本技能技巧。（）答案：錯誤7.學習直接經(jīng)驗是學生認識客觀世界的基本途徑。（）答案：錯誤8.尊重和發(fā)揮兒童的主體性就要允許兒童自由地發(fā)展。（）答案：錯誤9.教育目的與培養(yǎng)目標是具體與抽象的關(guān)系。（）答案：錯誤10.信息技術(shù)改變的是教育手段，但難以改變?nèi)藗冴P(guān)于學習和教育的觀念。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的文化功能。答案：（1）教育具有傳遞-保存文化的功能。（2）教育具有傳播-交流文化的功能。（3）教育具有選擇-提升文化的功能。（4）教育具有創(chuàng)造-更新文化的功能。2.簡述教師勞動的特點。答案：（1）教師勞動的復雜性和創(chuàng)造性。（2）教師勞動的連續(xù)性和廣延性。（3）教師勞動的長期性和間接性。（4）教師勞動的主體性和示范性。3.簡述上好課的基本要求。答案：（1）目的明確。（2）內(nèi)容正確。（3）方法得當。（4）結(jié)構(gòu)合理。（5）語言藝術(shù)。（6）氣氛熱烈。（7）板書有序。（8）態(tài)度從容。4.簡述現(xiàn)代學生觀的內(nèi)涵。答案：（1）學生是發(fā)展的人。（2）學生是獨特的人。（3）學生是具有獨立意義的人。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學中貫徹啟發(fā)性原則？答案：（1）加強學習的目的性教育，調(diào)動學生學習的主動性。（2）設(shè)置問題情境，啟發(fā)學生獨立思考，培養(yǎng)學生良好的思維方法和思維能力。（3）讓學生動手，培養(yǎng)獨立解決問題的能力。（4）發(fā)揚教學民主，建立民主平等的師生關(guān)系。2.請討論學校管理中如何體現(xiàn)以人為本？答案：（1）尊重師生的主體地位。（2）關(guān)注師生的需求。（3）重視師生的參與決策。（4）促進師生的發(fā)展。3.談?wù)勀銓π１菊n程開發(fā)的理解。答案：校本課程開發(fā)有利于學校辦出特色，有利于滿足學生的多樣化需求。