2025—2026學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測

初三歷史注意事項：1.本試卷共8頁，共70分?？荚嚂r間60分鐘；實行等級評價。2.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號，答案不要答在試卷上。4.材料解析題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不要寫在試卷上。如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按上述要求作答的答案無效。一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1.5分，共30分。在每小題四個選項中，只有一項符合題目要求。1.如圖列舉了四大文明古國代表性的文明成果。據(jù)此可知，人類早期文明具有

A.開放性?? B.交融性?? C.多樣性?? D.包容性2.“此前習(xí)慣法是口耳相傳、含混不清的，司法官使用習(xí)慣法時任意曲解，平民深受其苦。《十二銅表法》的出現(xiàn)，使刑事訴訟的定罪量刑和民事訴訟的裁決有了確定和公開的法律條文作為準(zhǔn)繩，這在很大程度上限制了貴族的司法專斷?！边@說明《十二銅表法》A.結(jié)束了羅馬貴族的司法專斷B.使貴族和平民享有平等的權(quán)利C.全面反映了雅典社會的民主政治D.一定程度上保護了羅馬平民利益3.十九世紀(jì)后期，德國商人施立曼根據(jù)《荷馬史詩》，完成了特洛伊和邁錫尼遺址的發(fā)掘。這說明《荷馬史詩》A.包含著古希臘真實歷史信息 B.是古埃及寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)C.奠定了歐洲民主政治的基礎(chǔ) D.反映了古希臘的哲學(xué)成就4.著名學(xué)者劉景華在《人類六千年》中寫道：“由于層層封授土地，9至10世紀(jì)的西歐便形成了一種金字塔式的封建等級關(guān)系?！毕铝袠?gòu)成“金字塔式的封建等級關(guān)系”的是A.莊園與法庭 B.教會與大學(xué) C.封君與封臣 D.富農(nóng)與市民5.馬克思在《封建經(jīng)濟政治概述》中寫道：“（它）是一個經(jīng)濟實體，有經(jīng)營農(nóng)業(yè)所需要的各種設(shè)施，如農(nóng)具、牲畜、作坊和倉庫；領(lǐng)主本人或其管家管理生產(chǎn)，監(jiān)督農(nóng)奴勞動，它還是一個政治、法律實體，領(lǐng)主在自己的領(lǐng)地上有自己的司法行政權(quán)力。”這一“經(jīng)濟實體”是A.西歐封建城邦 B.西歐封建莊園 C.西歐封建教會 D.西歐封建城市6.1170年，《英王亨利二世給予林肯城的特許狀》提到“林肯城人民在英王愛德華、威廉與亨利時代所享有之自由、習(xí)慣于法律賜予彼等”。該材料反映的是A.雅典的民主政治 B.封君封臣制度C.城市的自由與自治 D.大學(xué)的自治地位7.11世紀(jì)后，隨著西歐城市興起和發(fā)展，社會對法律、醫(yī)學(xué)等專門人才的需求量大增，越來越多的世俗君主或城市開辦大學(xué)。這些大學(xué)開設(shè)算術(shù)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、神學(xué)等課程，培養(yǎng)實用性人才。這說明大學(xué)A.成為了國家學(xué)術(shù)研究中心 B.擺脫了神學(xué)的影響C.適應(yīng)了經(jīng)濟社會發(fā)展需求 D.擁有了免賦稅特權(quán)8.拜占庭帝國一位著名統(tǒng)治者以恢復(fù)舊日羅馬帝國的榮耀為己任，在位時期文治武功顯赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一個帝國”的新秩序。其中“一部法律”是指A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《拿破侖法典》9.帝國中心君士坦丁堡，不僅以“絲綢之路”終點著稱，也是當(dāng)時世界商路的匯合中心。這使帝國文化獨具特色，為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。這個帝國是A.羅馬帝國 B.奧斯曼帝國 C.查理曼帝國 D.拜占庭帝國10.唐朝初年，遣唐使冒著生命危險來到中國，學(xué)習(xí)中國的文化和典章制度，對之后的日本“大化改新”起到了重要作用?！按蠡男隆笔谷毡景l(fā)生的實質(zhì)性變化是A.使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家B.引進了中國先進的制度C.緩和了各種矛盾，穩(wěn)定了政局D.天皇掌握了實權(quán)11.因為阿拉伯人，處于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明，點燃起文藝復(fù)興的熊熊烈焰，開啟了人類歷史的新時代。材料主要說明阿拉伯人A.排斥外來文化 B.傳承古希臘羅馬文化C.傳播東方文化 D.深度融合東西方文化12.帝國首都巴格達設(shè)立的“智慧宮”匯集了來自各地的學(xué)者，他們翻譯、研究古希臘、羅馬、波斯等地的著作。帝國的商人和旅行家們則把古印度、中國文化介紹到西方，又把創(chuàng)立的伊斯蘭教等傳播到東方。該帝國是A.亞歷山大帝國 B.羅馬帝國 C.阿拉伯帝國 D.拜占庭帝國13.中世紀(jì)晚期，西歐社會處于轉(zhuǎn)型時期，原來的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生了很大變化，隨之而來的是資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，它們是A.工廠和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) B.租地農(nóng)場和工廠C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和手工工場 D.租地農(nóng)場和手工工場14.從但丁到莎士比亞，歐洲涌現(xiàn)出一批新的思想者，他們勇敢地“從內(nèi)心世界感受自身”“探索自己的靈魂”，他們創(chuàng)作的文藝作品“客觀地呈現(xiàn)主觀感受”，“我”“我們”出現(xiàn)的頻次明顯增加。這一現(xiàn)象表明歐洲出現(xiàn)了A.人文主義思潮 B.“君權(quán)神授”理論C.三權(quán)分立學(xué)說 D.進化論的觀點15.馬克思認為：“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所：這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光?！边@段話主要強調(diào)的是殖民掠奪A.給亞非拉帶來了深重的災(zāi)難B.加強了世界各地的聯(lián)系C.有利于落后地區(qū)舊制度的瓦解D.為西歐資本主義發(fā)展提供了必要條件16.18世紀(jì)末的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而是和一個半世紀(jì)以前的英國革命如出一轍。英法革命所要解決的“如出一轍”的問題是A.擺脫外國殖民統(tǒng)治 B.建立民主共和政體C.為工業(yè)革命提供前提 D.推翻封建君主專制17.美國1787年憲法規(guī)定：國會有權(quán)宣戰(zhàn)，招募陸軍，建立和維持一支海軍，有權(quán)征召民兵，以執(zhí)行聯(lián)邦法律，鎮(zhèn)壓叛亂和擊退入侵；總統(tǒng)是合眾國陸軍、海軍和征調(diào)為合眾國服役的各州民兵的總司令。材料反映了A.總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生 B.聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力C.權(quán)力制約與平衡 D.國會處于美國國家權(quán)力中心18.“藍白紅旗（法國國旗）不是法國第一個用，實際是荷蘭先用的，但是真正將這個旗幟打遍天下，而且扛上這面旗幟傳播了整個自由、平等、博愛理念的是拿破侖?！睂Υ擞^點理解正確的是A.拿破侖戰(zhàn)爭摧毀了歐洲封建制度 B.拿破侖戰(zhàn)爭給歐洲國家?guī)頌?zāi)難C.藍白紅旗成為了對外侵略的象征 D.拿破侖戰(zhàn)爭傳播了資產(chǎn)階級思想19.它作為有史以來對資本主義制度最徹底、最嚴(yán)厲、最全面批判的理論，大大改變了我們的世界，只要資本主義制度還存在一天，這一理論就不會消滅?！斑@一理論”是A.人文主義 B.理性主義 C.馬克思主義 D.自由主義20.日本學(xué)者福澤諭吉說：“汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者。首先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質(zhì)。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利達到目的。倘若次序顛倒，看似容易，實則不通?！卑创送评?，西方“步入近代”的過程，其順序應(yīng)當(dāng)是A.文藝復(fù)興→資產(chǎn)階級革命→工業(yè)革命B.資產(chǎn)階級革命→文藝復(fù)興→工業(yè)革命C.文藝復(fù)興→工業(yè)革命→資產(chǎn)階級革命D.工業(yè)革命→資產(chǎn)階級革命→文藝復(fù)興二、材料解析題：本大題共4小題，第21題10分，第22題10分，第23題10分，第24題10分，共40分。21.閱讀下列材料，回答問題。材料一通過遠征而形成的歐亞非三洲一體的希臘化世界，對溝通希臘和埃及、西亞、中亞以至印度的商業(yè)貿(mào)易，具有非常積極的意義。希臘化各國的君主改變了以往東方宮廷和國庫貯藏巨額金銀的習(xí)慣，將大量金銀鑄成貨幣以利流通，形成了一種融合東西方特色的新興經(jīng)濟……（1）寫出材料一中“遠征”事件的名稱。根據(jù)材料分析“希臘化世界”產(chǎn)生的影響。（3分）材料二646年，孝德天皇頒布《改新之詔》，革新派以唐朝律令制度為藍本，參酌日本舊習(xí)，從經(jīng)濟到政治方面進行了改革。廢止私有土地、部民，實行公地公民制，皇室貴族、地方貴族的部民和屯倉、田莊，均收歸國有；確定中央、地方的行政區(qū)劃和組織，中央分京師和畿內(nèi)（京都周圍地帶），地方分國、郡、里；官吏由國家任免，廢除世襲制。（2）根據(jù)材料二寫出日本這次改革的藍本是什么？材料中的改革措施對日本社會產(chǎn)生了什么影響？（3分）材料三古代歷史上，曾有許多人沿著“絲綢之路”，奔波往返于歐洲與亞洲之間，漫漫的沙漠，長長的駝隊和悠悠的駝鈴，是他們路途中的常伴，那些穿梭往來于歐亞大陸的人們，在進行貿(mào)易活動的同時，實際上也扮演著東西方文化交流使者的重要角色。（3）結(jié)合所學(xué)寫出材料三中“奔波往返”者是什么人？并列舉出他們“扮演著東西方文化交流使者”的兩個例子。（3分）（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓θ祟愇拿鹘煌恼J識。（1分）22.閱讀下列材料，回答問題。材料一1500年左右的地理大發(fā)現(xiàn)并不是一個孤立的事件，與它同時或前后發(fā)生的，還有人被發(fā)現(xiàn)?！瓋烧邚牟煌姆矫鏋橘Y本主義生產(chǎn)方式鳴鑼開道，地理大發(fā)現(xiàn)為資產(chǎn)階級開辟了大顯身手的廣闊天地；人被發(fā)現(xiàn)向資產(chǎn)階級注入了一種積極進取的精神力量?！幾詤怯钼?、齊世榮《世界史·近代史編》（1）材料一中的“地理大發(fā)現(xiàn)”和“人被發(fā)現(xiàn)”分別指哪一歷史事件？依據(jù)材料一，概括兩者的共同作用。（4分）材料二國家英國美國法國領(lǐng)導(dǎo)人克倫威爾①拿破侖文件《權(quán)利法案》②③制度④聯(lián)邦制民主共和制（2）材料二是“17、18世紀(jì)資產(chǎn)階級革命概況表”，請你在表格①②③④處填上相應(yīng)的內(nèi)容。（4分）材料三17、18世紀(jì)資產(chǎn)階級革命的時代來臨。在歐洲，有英國資產(chǎn)階級革命……在北美，建立了美利堅合眾國。它們都通過革命頒布了法律文獻，確立了新的制度，反映了時代的趨勢，并以強有力的姿態(tài)展露在世界的前面?！木幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說一說“時代的趨勢”指什么？（2分）23.工業(yè)革命既是一次技術(shù)革命，也是一場深刻的社會變革，對人類社會產(chǎn)生了深遠的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一英國的殖民掠奪和海外貿(mào)易積聚了數(shù)量極為龐大的財富，在十六和十七世紀(jì)時，社會和政治結(jié)構(gòu)以及人們的價值標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度。到18世紀(jì)，手工工場內(nèi)部有了比較精細的分工，生產(chǎn)工具實行了專門化，但產(chǎn)品仍不能滿足日益擴大的市場需求?！幾詣⒆诰w主編《世界近代史》（1）根據(jù)材料一，概括工業(yè)革命首先發(fā)生于英國的原因。（4分）材料二1851年，英國在倫敦舉辦了世界博覽會。展廳之中，英國陳列幾乎是清一色的工業(yè)品，其他國家陳列的絕大多數(shù)是農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品。這次博覽會英國以一種特別的方式宣告了自己是這個世界的經(jīng)濟中心。——摘編自錢乘旦、許潔明《英國通史》（2）根據(jù)材料二，博覽會上英國的展品與其他國家有什么不同？本次博覽會上英國的展品可能會有哪些人的哪些發(fā)明？請列舉兩例。（4分）材料三有了蒸汽機作動力，只要有煤作燃料開動蒸汽機，就可根據(jù)需要建立工廠，不再受到河流的限制。由于英國煤的蘊藏量非常豐富，建立工廠十分方便，蒸汽機的廣泛利用，使英國到處都建立起大工廠。那些高聳入云的煙囪噴出縷縷煙霧，龐大的廠房發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來中世紀(jì)田園生活的恬靜——歷史已跨進新的時代?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·近代史編》（3）根據(jù)材料二，概括工業(yè)革命的影響。（2分）24.馬克思主義對人類產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一從19世紀(jì)30年代開始，連續(xù)爆發(fā)了1831年和1834年法國里昂絲織工人起義、1836年至1848年英國憲章運動以及1844年德國西里西亞織工起義。這表明無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭已進入了一個新的階段……無產(chǎn)階級革命斗爭的發(fā)展既迫切地要求革命理論的指導(dǎo)，又為革命理論的形成提供了客觀的依據(jù)?！獏怯阝?、齊世榮《世界史·近代史編（下卷）》（1）依據(jù)材料一，指出19世紀(jì)三四十年代無產(chǎn)階級革命斗爭的發(fā)展有何重要意義？（2分）材料二卡爾·馬克思著作年表（部分）寫作年份書名說明1844年《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》1845—1846年《德意志意識形態(tài)》與恩格斯合著1848年《A》與恩格斯合著1867年《資本論》第一卷《資本的生產(chǎn)過程》——【意】馬塞羅·默斯托《另一個馬克思：從早期手稿到國際工人協(xié)會》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，說出上表中標(biāo)記A的文獻名稱及發(fā)表的歷史意義。（3分）材料三馬克思給我們留下的最有價值、最具影響力的精神財富，就是以他名字命名的科學(xué)理論——馬克思主義。這一理論猶如壯麗的日出、照亮了人類探索歷史規(guī)律和尋求自身解放的道路……馬克思的思想理論源于那個時代又超越了那個時代，既是那個時代精神的精華又是整個人類精神的精華?！?xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰二百周年大會上的講話（2018年5月4日）（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，說說馬克思主義為什么是人類的精神財富？（4分）材料四實踐告訴我們，中國共產(chǎn)黨為什么能、中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行……中國共產(chǎn)黨人深刻認識到，只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時代和實踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力?！?xí)近平在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告（2022年10月16日）（4）結(jié)合史實，談?wù)勀銓Σ牧纤乃鰞?nèi)容的理解。（1分）試卷答案1.C2.D3.A4.C5.B6.C7.C8.C9.B10.A11.D12.C13.D14.A15.D16.D17.B18.D19.C20.A21.（1）亞歷山大東征。促進了東西方文化的大交匯；加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來。（2）唐朝。使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家。（3）阿拉伯人。把中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等傳入歐洲；將阿拉伯?dāng)?shù)字傳播到世界各地。（4）人類文明交往促進了世界文明的發(fā)展；人類文明交往的方式有和平交往和暴力沖突兩種；不同地區(qū)的文明之間應(yīng)