119安全“童”行·防患未“燃”匯報人：PPT時間：2025.石橋小學(xué)消防安全教育-家庭防火措施秋季防火常識消防安全教育活動學(xué)校消防設(shè)施管理學(xué)生防火宣傳工作校園消防安全文化家長參與與教育加強(qiáng)校外安全教育建立長效機(jī)制目錄定期組織聯(lián)合演練建立獎懲制度加強(qiáng)與媒體的合作119安全“童”行·防患未“燃”PART.1家庭防火措施家庭防火措施教育孩子不玩火：禁止兒童接觸打火機(jī)、火柴等火源，避免引發(fā)火災(zāi)安全用電：不亂接亂拉電線，電路熔斷器禁止用銅絲或鐵絲代替明火使用規(guī)范：明火照明時需有人看管，禁止用明火尋找物品燃?xì)獍踩喊l(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，立即關(guān)閉閥門并通風(fēng)，嚴(yán)禁使用電器或明火易燃物品管理：家中不得存放超過0.5公升的汽油、酒精等易燃易爆物品通道暢通：樓梯口、走廊等區(qū)域禁止堆放雜物，確保逃生通道無阻充電設(shè)備管理：充電器不可長時間無人看管使用，避免過熱引發(fā)火災(zāi)消防知識學(xué)習(xí)：學(xué)生需掌握滅火器使用方法及火災(zāi)自救技巧119安全“童”行·防患未“燃”PART.2秋季防火常識秋季防火常識電器火災(zāi)處理電器著火時先斷電，使用干粉滅火器或濕被褥覆蓋滅火線路檢查定期檢查電源線路，發(fā)現(xiàn)老化、松動及時更換或緊固電線安全禁止私拉亂接電線，維修需由專業(yè)電工操作，電線需穿防火管保護(hù)蚊香使用安全蚊香需置于金屬支架上，遠(yuǎn)離可燃物；電蚊香避免長時間通電119安全“童”行·防患未“燃”PART.3火災(zāi)應(yīng)急處理措施火災(zāi)應(yīng)急處理措施初期火災(zāi)應(yīng)對火勢較小時，利用滅火器材撲救；火勢較大時立即撥打119報警防煙措施逃生時用濕毛巾捂住口鼻，低姿前進(jìn)以減少吸入有毒煙霧逃生路線規(guī)劃提前熟悉多條逃生路徑，避免慌亂中迷失方向逃生技巧利用陽臺、落水管等工具自救，切勿盲目跳樓或返回火場身上著火處理就地打滾滅火，切勿奔跑以免火勢加劇119安全“童”行·防患未“燃”PART.4消防安全教育活動消防安全教育活動定期舉行消防安全知識講座通過邀請消防員或安全專家進(jìn)行講解，使學(xué)生掌握基本的消防安全知識開展消防安全演練定期進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生逃生自救能力設(shè)立消防安全角在教室或?qū)W校公共區(qū)域設(shè)立消防安全角，放置消防安全相關(guān)書籍和資料供學(xué)生查閱互動游戲?qū)W習(xí)利用消防安全相關(guān)的互動游戲和趣味活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和技能消防器材介紹向?qū)W生介紹不同種類的消防器材，讓學(xué)生了解其使用方法和重要性119安全“童”行·防患未“燃”PART.5學(xué)校消防設(shè)施管理學(xué)校消防設(shè)施管理1234定期檢查：對學(xué)校的滅火器、消火栓等消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查，確保其完好有效設(shè)施維護(hù)：對損壞的消防設(shè)施及時進(jìn)行維修或更換，確保其使用性能責(zé)任到人：明確消防設(shè)施的管理責(zé)任人，確保設(shè)施的日常管理和維護(hù)工作得到落實警示標(biāo)識：在顯眼位置設(shè)置消防設(shè)施警示標(biāo)識，方便學(xué)生和教職員工快速找到并使用119安全“童”行·防患未“燃”PART.6學(xué)生防火宣傳工作學(xué)生防火宣傳工作繪制防火主題黑板報或手抄報：鼓勵學(xué)生在班級或?qū)W校內(nèi)繪制防火主題的黑板報或手抄報，宣傳防火知識1234+制作防火宣傳視頻或動畫：利用視頻、動畫等多媒體形式，制作生動有趣的防火宣傳內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的防火意識開展"小手拉大手"活動：鼓勵學(xué)生將所學(xué)的防火知識帶回家，向家長宣傳防火知識，提高家庭整體的防火意識參與社會防火活動：組織學(xué)生參與社會上的防火活動，如參觀消防站、參加社區(qū)防火演練等學(xué)生防火宣傳工作15通過以上章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容，旨在加強(qiáng)石橋小學(xué)的消防安全教育，提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力，確保學(xué)校和家庭的消防安全119安全“童”行·防患未“燃”PART.7校園消防安全文化校園消防安全文化營造氛圍通過校園廣播、橫幅、標(biāo)語等宣傳方式，營造濃厚的消防安全文化氛圍制定校規(guī)校紀(jì)制定并嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于消防安全的校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生的行為舉辦消防安全主題活動定期舉辦消防安全主題班會、消防知識競賽等，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度榜樣力量評選和表彰在消防安全方面表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級，樹立榜樣119安全“童”行·防患未“燃”PART.8家長參與與教育家長參與與教育定期召開家長會議，向家長宣傳消防安全知識，提高家長的消防安全意識家長會議對家長進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)，使其掌握基本的消防知識和技能，以便在家中教育和引導(dǎo)孩子家長教育鼓勵家長參與學(xué)校的消防安全教育活動，如家長志愿者參與消防演練等家長參與通過家?；悠脚_，向家長發(fā)送消防安全相關(guān)信息和提示，加強(qiáng)家校之間的溝通與合作家?；?19安全“童”行·防患未“燃”PART.9加強(qiáng)校外安全教育加強(qiáng)校外安全教育帶領(lǐng)學(xué)生參觀公共場所的消防設(shè)施和器材，讓學(xué)生了解不同場所的消防安全要求公共場所教育安全教育進(jìn)社區(qū)實地考察安全宣傳資料組織學(xué)生到消防站進(jìn)行實地考察，了解消防員的工作和消防設(shè)施的使用向?qū)W生提供消防安全宣傳資料，如消防安全手冊、宣傳冊等，供學(xué)生和家長學(xué)習(xí)與社區(qū)合作開展消防安全教育活動，提高社區(qū)居民的消防安全意識119安全“童”行·防患未“燃”PART.10建立長效機(jī)制建立長效機(jī)制定期對學(xué)校的消防安全教育工作進(jìn)行評估，發(fā)現(xiàn)問題及時整改定期評估根據(jù)實際情況不斷完善學(xué)校的消防安全管理制度和措施制度完善將消防安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)計劃中，確保學(xué)生持續(xù)接受消防安全教育持續(xù)教育與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，共同開展消防安全教育活動跨部門合作建立長效機(jī)制通過以上章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容，旨在建立一個全方位、多層次的消防安全教育體系，確保石橋小學(xué)的師生及家長都能掌握必要的消防安全知識和技能，為創(chuàng)建一個安全的校園環(huán)境提供有力保障119安全“童”行·防患未“燃”PART.11消防安全教育師資隊伍建設(shè)消防安全教育師資隊伍建設(shè)師資培訓(xùn)專業(yè)教師師資交流師資評價定期組織教師進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)，提高教師的消防安全意識和教育能力聘請專業(yè)的消防安全教育人員或消防員作為學(xué)校的消防安全教育輔導(dǎo)員，為學(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)加強(qiáng)與其他學(xué)校之間的師資交流，分享消防安全教育的經(jīng)驗和做法建立消防安全教育師資評價機(jī)制，對教師的教育工作進(jìn)行評價和激勵119安全“童”行·防患未“燃”PART.12定期組織聯(lián)合演練定期組織聯(lián)合演練聯(lián)合演練計劃多方參與實戰(zhàn)模擬總結(jié)反饋制定詳細(xì)的聯(lián)合演練計劃，明確演練的目的、時間、地點(diǎn)和參與人員聯(lián)合公安、消防等部門，組織學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方參與的聯(lián)合演練通過模擬真實的火災(zāi)場景，檢驗學(xué)校的應(yīng)急響應(yīng)和處置能力對每次聯(lián)合演練進(jìn)行總結(jié)和反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不斷提高演練的效果119安全“童”行·防患未“燃”PART.13建立獎懲制度建立獎懲制度懲罰措施對違反消防安全規(guī)定的行為進(jìn)行批評教育，并視情況給予相應(yīng)的處罰獎勵機(jī)制對在消防安全工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生、教師和家長給予表彰和獎勵獎懲公示將獎懲情況及時進(jìn)行公示，接受師生和家長的監(jiān)督119安全“童”行·防患未“燃”PART.14加強(qiáng)與媒體的合作加強(qiáng)與媒體的合作媒體宣傳媒體合作媒體曝光通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳消防安全知識和學(xué)校的消防安全教育工作與媒體建立合作關(guān)系，共同開展消防安全教育活動，