版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《全球文化與地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)實(shí)踐》考試備考題庫及答案解析就讀院校:________姓名:________考場(chǎng)號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.全球文化多樣性主要體現(xiàn)在()A.語言文字的統(tǒng)一B.宗教信仰的單一C.藝術(shù)形式的趨同D.各民族文化的獨(dú)特性答案:D解析:全球文化多樣性是指世界上各個(gè)民族和地區(qū)在歷史發(fā)展過程中形成的獨(dú)特文化現(xiàn)象,包括語言、宗教、藝術(shù)、習(xí)俗等方面的差異。語言文字、宗教信仰、藝術(shù)形式在不同地區(qū)和民族之間存在顯著差異,不存在統(tǒng)一或趨同的現(xiàn)象。各民族文化的獨(dú)特性是文化多樣性的核心體現(xiàn),也是人類文明的重要組成部分。2.傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的主要功能是()A.完全取代現(xiàn)代藝術(shù)形式B.保持歷史原貌,不受任何改變C.傳承文化基因,促進(jìn)文化交流D.僅用于宗教儀式答案:C解析:傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的主要功能是傳承文化基因,促進(jìn)文化交流。傳統(tǒng)文化藝術(shù)是民族精神的載體,通過傳承和弘揚(yáng),可以增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力。同時(shí),傳統(tǒng)文化藝術(shù)也是文化交流的重要內(nèi)容,可以促進(jìn)不同文化之間的相互理解和尊重。傳統(tǒng)文化藝術(shù)并不會(huì)完全取代現(xiàn)代藝術(shù)形式,也不會(huì)保持歷史原貌,更不會(huì)僅用于宗教儀式。3.地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的形成主要受到哪些因素的影響()A.政治制度和經(jīng)濟(jì)水平B.地理環(huán)境和民族習(xí)俗C.歷史進(jìn)程和社會(huì)結(jié)構(gòu)D.教育程度和科技發(fā)展答案:B解析:地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的形成主要受到地理環(huán)境和民族習(xí)俗的影響。地理環(huán)境包括氣候、地形、自然資源等,這些因素會(huì)影響當(dāng)?shù)厝藗兊纳a(chǎn)生活方式,進(jìn)而影響文化藝術(shù)的形成。民族習(xí)俗是民族在長期歷史發(fā)展中形成的獨(dú)特文化傳統(tǒng),包括語言、宗教、節(jié)日、婚喪嫁娶等方面的習(xí)俗,這些習(xí)俗是地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的重要組成部分。政治制度、經(jīng)濟(jì)水平、歷史進(jìn)程、社會(huì)結(jié)構(gòu)、教育程度和科技發(fā)展也會(huì)對(duì)文化藝術(shù)產(chǎn)生影響,但不是主要因素。4.以下哪項(xiàng)不屬于地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承方式()A.口頭傳說B.書面記載C.民間表演D.現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)答案:D解析:地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承方式主要包括口頭傳說、書面記載和民間表演。口頭傳說是指通過口耳相傳的方式傳承文化,如神話、傳說、故事等。書面記載是指通過文字記錄的方式傳承文化,如古籍、文獻(xiàn)等。民間表演是指通過民間藝術(shù)形式傳承文化,如戲曲、音樂、舞蹈等。現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)雖然可以用于文化藝術(shù)的保存和傳播,但不是傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承方式。5.跨文化交際中,最容易產(chǎn)生誤解的方面是()A.肢體語言B.非語言行為C.宗教信仰D.語言文字答案:D解析:跨文化交際中,最容易產(chǎn)生誤解的方面是語言文字。語言文字是跨文化交際的基礎(chǔ),但由于不同民族和地區(qū)使用不同的語言文字,因此在跨文化交際中容易產(chǎn)生誤解。肢體語言、非語言行為、宗教信仰雖然也會(huì)導(dǎo)致誤解,但不是最容易產(chǎn)生誤解的方面。6.文化藝術(shù)創(chuàng)新的基本原則是()A.完全拋棄傳統(tǒng),追求新奇B.堅(jiān)守傳統(tǒng),拒絕創(chuàng)新C.在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新D.只模仿國外先進(jìn)文化答案:C解析:文化藝術(shù)創(chuàng)新的基本原則是在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。文化藝術(shù)是不斷發(fā)展的,需要在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,才能保持其生命力和活力。完全拋棄傳統(tǒng)、堅(jiān)守傳統(tǒng)、只模仿國外先進(jìn)文化都不是文化藝術(shù)創(chuàng)新的基本原則。7.以下哪項(xiàng)是地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的特點(diǎn)()A.統(tǒng)一性B.獨(dú)特性C.穩(wěn)定性D.共同性答案:B解析:地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的特點(diǎn)是獨(dú)特性。由于地理環(huán)境、民族習(xí)俗等因素的影響,不同地區(qū)的文化藝術(shù)具有獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。統(tǒng)一性、穩(wěn)定性、共同性都不是地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的特點(diǎn)。8.文化藝術(shù)教育的根本目的是()A.培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才B.提高個(gè)人審美能力C.傳承文化基因D.促進(jìn)文化交流答案:C解析:文化藝術(shù)教育的根本目的是傳承文化基因。文化藝術(shù)教育是傳承和弘揚(yáng)民族文化的重要途徑,通過文化藝術(shù)教育,可以將民族的文化基因傳遞給下一代,增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力。培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才、提高個(gè)人審美能力、促進(jìn)文化交流是文化藝術(shù)教育的具體目標(biāo),但不是根本目的。9.傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)展趨勢(shì)是()A.完全消失B.保持原貌,不受任何改變C.與現(xiàn)代文化融合,不斷創(chuàng)新D.僅用于旅游觀光答案:C解析:傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)展趨勢(shì)是與現(xiàn)代文化融合,不斷創(chuàng)新。傳統(tǒng)文化藝術(shù)是不斷發(fā)展的,需要與現(xiàn)代文化融合,不斷創(chuàng)新,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。完全消失、保持原貌、僅用于旅游觀光都不是傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)展趨勢(shì)。10.地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù)措施主要包括()A.建立博物館和藝術(shù)館B.開展文化藝術(shù)教育C.制定相關(guān)法律法規(guī)D.以上都是答案:D解析:地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù)措施主要包括建立博物館和藝術(shù)館、開展文化藝術(shù)教育、制定相關(guān)法律法規(guī)。建立博物館和藝術(shù)館可以集中展示和保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化藝術(shù),開展文化藝術(shù)教育可以傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),制定相關(guān)法律法規(guī)可以保護(hù)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。以上都是地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù)措施。11.文化藝術(shù)交流的主要目的是()A.推廣本國文化,排斥外來文化B.簡單模仿其他文化,放棄自身特色C.促進(jìn)不同文化間的相互理解和借鑒D.制造文化沖突,擴(kuò)大文化差異答案:C解析:文化藝術(shù)交流的主要目的是促進(jìn)不同文化間的相互理解和借鑒。通過文化藝術(shù)交流,可以增進(jìn)不同民族和地區(qū)之間的了解和友誼,促進(jìn)文化交流和融合,推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。推廣本國文化、排斥外來文化、簡單模仿其他文化、制造文化沖突都不是文化藝術(shù)交流的主要目的。12.以下哪項(xiàng)是對(duì)地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)正確認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)()A.認(rèn)為傳統(tǒng)文化藝術(shù)過時(shí),應(yīng)完全拋棄B.認(rèn)為傳統(tǒng)文化藝術(shù)與現(xiàn)代生活無關(guān)C.認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化藝術(shù)的價(jià)值,并努力傳承和弘揚(yáng)D.認(rèn)為傳統(tǒng)文化藝術(shù)只是裝飾,沒有實(shí)際意義答案:C解析:對(duì)地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)正確認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)是認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化藝術(shù)的價(jià)值,并努力傳承和弘揚(yáng)。傳統(tǒng)文化藝術(shù)是民族智慧的結(jié)晶,具有豐富的文化內(nèi)涵和重要的歷史價(jià)值,應(yīng)該得到重視和傳承。認(rèn)為傳統(tǒng)文化藝術(shù)過時(shí)、與現(xiàn)代生活無關(guān)、只是裝飾都沒有認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化藝術(shù)的價(jià)值。13.跨文化交際中最需要的是()A.堅(jiān)持己方的文化觀念B.完全認(rèn)同對(duì)方的文化觀念C.文化包容和相互尊重D.強(qiáng)制對(duì)方接受己方的文化觀念答案:C解析:跨文化交際中最需要的是文化包容和相互尊重。由于不同民族和地區(qū)存在文化差異,在跨文化交際中需要保持開放的心態(tài),尊重對(duì)方的文化觀念和習(xí)俗,才能建立良好的人際關(guān)系。堅(jiān)持己方的文化觀念、完全認(rèn)同對(duì)方的文化觀念、強(qiáng)制對(duì)方接受己方的文化觀念都會(huì)導(dǎo)致文化沖突,不利于跨文化交際。14.文化藝術(shù)創(chuàng)新的源泉是()A.藝術(shù)家的個(gè)人靈感B.對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展C.對(duì)國外先進(jìn)文化的模仿D.政府的強(qiáng)制規(guī)定答案:B解析:文化藝術(shù)創(chuàng)新的源泉是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。文化藝術(shù)是不斷發(fā)展的,需要在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,才能保持其生命力和活力。藝術(shù)家的個(gè)人靈感、對(duì)國外先進(jìn)文化的模仿、政府的強(qiáng)制規(guī)定都不是文化藝術(shù)創(chuàng)新的源泉。15.傳統(tǒng)文化藝術(shù)的價(jià)值主要體現(xiàn)在()A.經(jīng)濟(jì)價(jià)值B.審美價(jià)值C.歷史價(jià)值D.以上都是答案:D解析:傳統(tǒng)文化藝術(shù)的價(jià)值主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)價(jià)值、審美價(jià)值和歷史價(jià)值。傳統(tǒng)文化藝術(shù)可以帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展,具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值;傳統(tǒng)文化藝術(shù)具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和審美價(jià)值;傳統(tǒng)文化藝術(shù)是歷史的見證,具有重要的歷史價(jià)值。以上都是傳統(tǒng)文化藝術(shù)的價(jià)值體現(xiàn)。16.地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的多樣性主要是由()A.政治因素決定的B.經(jīng)濟(jì)因素決定的C.地理環(huán)境和民族習(xí)俗決定的D.科技發(fā)展決定的答案:C解析:地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的多樣性主要是由地理環(huán)境和民族習(xí)俗決定的。不同的地理環(huán)境會(huì)影響當(dāng)?shù)厝藗兊纳a(chǎn)生活方式,進(jìn)而形成不同的文化藝術(shù)。不同的民族習(xí)俗也是地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)多樣性的重要原因。政治因素、經(jīng)濟(jì)因素、科技發(fā)展也會(huì)對(duì)文化藝術(shù)產(chǎn)生影響,但不是主要因素。17.文化藝術(shù)教育的核心內(nèi)容是()A.藝術(shù)技能培訓(xùn)B.文化知識(shí)傳授C.審美能力培養(yǎng)D.文化精神傳承答案:D解析:文化藝術(shù)教育的核心內(nèi)容是文化精神傳承。文化藝術(shù)教育不僅是藝術(shù)技能培訓(xùn)和審美能力培養(yǎng),更重要的是傳承和弘揚(yáng)民族的文化精神,增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力。文化知識(shí)傳授是文化藝術(shù)教育的重要內(nèi)容,但不是核心內(nèi)容。18.傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)是()A.沒有觀眾B.沒有市場(chǎng)C.受到現(xiàn)代文化的沖擊和替代D.沒有政府支持答案:C解析:傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)是受到現(xiàn)代文化的沖擊和替代。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,現(xiàn)代文化形式不斷涌現(xiàn),對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)造成了一定的沖擊和替代,導(dǎo)致傳統(tǒng)文化藝術(shù)的生存空間受到擠壓。沒有觀眾、沒有市場(chǎng)、沒有政府支持都是傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)面臨的困難,但不是主要挑戰(zhàn)。19.跨文化交際中,有效溝通的關(guān)鍵是()A.使用對(duì)方的語言B.理解對(duì)方的文化背景C.保持強(qiáng)硬的態(tài)度D.使用簡單的語言答案:B解析:跨文化交際中,有效溝通的關(guān)鍵是理解對(duì)方的文化背景。由于不同文化存在差異,在跨文化交際中需要了解對(duì)方的文化背景,才能準(zhǔn)確理解對(duì)方的言行,避免誤解。使用對(duì)方的語言、保持強(qiáng)硬的態(tài)度、使用簡單的語言都有助于溝通,但不是有效溝通的關(guān)鍵。20.文化藝術(shù)資源的保護(hù)應(yīng)遵循的原則是()A.完全封閉,禁止開發(fā)B.只注重經(jīng)濟(jì)利益C.保護(hù)與開發(fā)相結(jié)合,可持續(xù)發(fā)展D.放任自流,任其自然發(fā)展答案:C解析:文化藝術(shù)資源的保護(hù)應(yīng)遵循的原則是保護(hù)與開發(fā)相結(jié)合,可持續(xù)發(fā)展。文化藝術(shù)資源是寶貴的財(cái)富,需要得到保護(hù),同時(shí)也要合理開發(fā),發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。完全封閉、只注重經(jīng)濟(jì)利益、放任自流都不是文化藝術(shù)資源保護(hù)應(yīng)遵循的原則。二、多選題1.傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中具有哪些功能?()A.傳承文化基因B.提供審美享受C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.增強(qiáng)民族認(rèn)同E.政治宣傳工具答案:ABCD解析:傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中具有傳承文化基因、提供審美享受、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增強(qiáng)民族認(rèn)同等多種功能。它是民族精神的載體,通過傳承和弘揚(yáng),可以增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力。同時(shí),傳統(tǒng)文化藝術(shù)也是文化交流的重要內(nèi)容,可以促進(jìn)不同文化之間的相互理解和尊重。此外,傳統(tǒng)文化藝術(shù)還可以帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展,具有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。但傳統(tǒng)文化藝術(shù)不是政治宣傳工具,其主要目的是文化傳承和藝術(shù)表達(dá)。2.跨文化交際中可能遇到的障礙有哪些?()A.語言障礙B.文化差異C.溝通方式不同D.非語言行為誤解E.歷史遺留問題答案:ABCD解析:跨文化交際中可能遇到的障礙主要包括語言障礙、文化差異、溝通方式不同、非語言行為誤解等。由于不同民族和地區(qū)存在語言、文化、溝通方式、非語言行為等方面的差異,在跨文化交際中容易產(chǎn)生誤解和沖突。歷史遺留問題雖然可能影響跨文化關(guān)系,但不是跨文化交際中直接遇到的障礙。3.地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的形成受到哪些因素的影響?()A.地理環(huán)境B.民族習(xí)俗C.歷史進(jìn)程D.社會(huì)結(jié)構(gòu)E.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平答案:ABCDE解析:地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的形成受到地理環(huán)境、民族習(xí)俗、歷史進(jìn)程、社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等多種因素的影響。地理環(huán)境包括氣候、地形、自然資源等,這些因素會(huì)影響當(dāng)?shù)厝藗兊纳a(chǎn)生活方式,進(jìn)而影響文化藝術(shù)的形成。民族習(xí)俗是民族在長期歷史發(fā)展中形成的獨(dú)特文化傳統(tǒng),包括語言、宗教、節(jié)日、婚喪嫁娶等方面的習(xí)俗,這些習(xí)俗是地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的重要組成部分。歷史進(jìn)程、社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也會(huì)對(duì)文化藝術(shù)產(chǎn)生影響。4.文化藝術(shù)教育的目標(biāo)有哪些?()A.提高審美能力B.培養(yǎng)文化素養(yǎng)C.傳承文化基因D.促進(jìn)文化交流E.培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才答案:ABCE解析:文化藝術(shù)教育的目標(biāo)主要包括提高審美能力、培養(yǎng)文化素養(yǎng)、傳承文化基因、促進(jìn)文化交流。通過文化藝術(shù)教育,可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高他們的文化素養(yǎng),傳承民族的文化基因,促進(jìn)不同文化之間的交流和融合。培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才也是文化藝術(shù)教育的一個(gè)目標(biāo),但不是主要目標(biāo)。5.文化藝術(shù)創(chuàng)新的途徑有哪些?()A.繼承傳統(tǒng)B.借鑒吸收C.探索實(shí)驗(yàn)D.技術(shù)革新E.完全拋棄傳統(tǒng)答案:ABCD解析:文化藝術(shù)創(chuàng)新的途徑主要包括繼承傳統(tǒng)、借鑒吸收、探索實(shí)驗(yàn)、技術(shù)革新。文化藝術(shù)創(chuàng)新需要在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,同時(shí)也要借鑒吸收其他文化的優(yōu)秀成果,通過探索實(shí)驗(yàn)和技術(shù)革新,不斷推動(dòng)文化藝術(shù)的發(fā)展。完全拋棄傳統(tǒng)不是文化藝術(shù)創(chuàng)新的途徑,而是文化虛無主義的表現(xiàn)。6.傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù)措施有哪些?()A.建立博物館和藝術(shù)館B.開展文化遺產(chǎn)保護(hù)工作C.制定相關(guān)法律法規(guī)D.加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究E.放任自流答案:ABCD解析:傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù)措施主要包括建立博物館和藝術(shù)館、開展文化遺產(chǎn)保護(hù)工作、制定相關(guān)法律法規(guī)、加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究等。建立博物館和藝術(shù)館可以集中展示和保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化藝術(shù),開展文化遺產(chǎn)保護(hù)工作可以保護(hù)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的實(shí)物和非物質(zhì)文化遺產(chǎn),制定相關(guān)法律法規(guī)可以保護(hù)傳統(tǒng)文化藝術(shù),加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究可以深入挖掘傳統(tǒng)文化藝術(shù)的價(jià)值。放任自流不是傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù)措施,而是對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。7.跨文化交際的技巧有哪些?()A.保持開放的心態(tài)B.尊重對(duì)方的文化C.耐心傾聽D.學(xué)會(huì)使用對(duì)方的語言E.避免先入為主的觀念答案:ABCDE解析:跨文化交際的技巧主要包括保持開放的心態(tài)、尊重對(duì)方的文化、耐心傾聽、學(xué)會(huì)使用對(duì)方的語言、避免先入為主的觀念等。在跨文化交際中,需要保持開放的心態(tài),尊重對(duì)方的文化,耐心傾聽對(duì)方的意見,學(xué)會(huì)使用對(duì)方的語言,避免先入為主的觀念,才能建立良好的人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)有效的溝通。8.文化藝術(shù)資源的價(jià)值有哪些?()A.經(jīng)濟(jì)價(jià)值B.審美價(jià)值C.歷史價(jià)值D.社會(huì)價(jià)值E.政治價(jià)值答案:ABCD解析:文化藝術(shù)資源的價(jià)值主要包括經(jīng)濟(jì)價(jià)值、審美價(jià)值、歷史價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。文化藝術(shù)資源可以帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展,具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值;文化藝術(shù)資源具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和審美價(jià)值;文化藝術(shù)資源是歷史的見證,具有重要的歷史價(jià)值;文化藝術(shù)資源可以增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,具有社會(huì)價(jià)值。文化藝術(shù)資源不具有政治價(jià)值,其目的是文化傳承和藝術(shù)表達(dá),而不是政治宣傳。9.文化藝術(shù)交流的形式有哪些?()A.文化展覽B.藝術(shù)演出C.學(xué)術(shù)會(huì)議D.人際交往E.網(wǎng)絡(luò)傳播答案:ABCDE解析:文化藝術(shù)交流的形式多種多樣,包括文化展覽、藝術(shù)演出、學(xué)術(shù)會(huì)議、人際交往、網(wǎng)絡(luò)傳播等。文化展覽可以展示不同地區(qū)的文化藝術(shù)成果,藝術(shù)演出可以傳播藝術(shù)形式,學(xué)術(shù)會(huì)議可以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,人際交往可以增進(jìn)相互了解,網(wǎng)絡(luò)傳播可以擴(kuò)大交流范圍。以上都是文化藝術(shù)交流的形式。10.傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承方式有哪些?()A.口頭傳承B.書面?zhèn)鞒蠧.實(shí)踐傳承D.教育傳承E.數(shù)字化傳承答案:ABCDE解析:傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承方式主要包括口頭傳承、書面?zhèn)鞒小?shí)踐傳承、教育傳承、數(shù)字化傳承??陬^傳承是指通過口耳相傳的方式傳承文化,如神話、傳說、故事等。書面?zhèn)鞒惺侵竿ㄟ^文字記錄的方式傳承文化,如古籍、文獻(xiàn)等。實(shí)踐傳承是指通過實(shí)踐體驗(yàn)的方式傳承文化,如傳統(tǒng)技藝、民俗活動(dòng)等。教育傳承是指通過學(xué)校教育、家庭教育等方式傳承文化。數(shù)字化傳承是指利用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)傳承文化,如數(shù)字博物館、網(wǎng)絡(luò)展覽等。以上都是傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承方式。11.傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的表現(xiàn)形式有哪些?()A.傳統(tǒng)戲曲B.傳統(tǒng)繪畫C.傳統(tǒng)手工藝D.現(xiàn)代流行音樂E.傳統(tǒng)節(jié)日慶典答案:ABCE解析:傳統(tǒng)文化藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的表現(xiàn)形式主要包括傳統(tǒng)戲曲、傳統(tǒng)繪畫、傳統(tǒng)手工藝、傳統(tǒng)節(jié)日慶典等。這些藝術(shù)形式雖然源自傳統(tǒng),但仍然在現(xiàn)代社會(huì)中具有活力,并在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。現(xiàn)代流行音樂雖然屬于現(xiàn)代藝術(shù)形式,但不屬于傳統(tǒng)文化藝術(shù)的表現(xiàn)形式。12.跨文化交際中可能產(chǎn)生的誤解有哪些?()A.語言理解障礙B.非語言行為差異C.文化價(jià)值觀沖突D.溝通方式不同E.歷史文化背景差異答案:ABCDE解析:跨文化交際中可能產(chǎn)生的誤解包括語言理解障礙、非語言行為差異、文化價(jià)值觀沖突、溝通方式不同、歷史文化背景差異等。由于不同文化在語言、非語言行為、文化價(jià)值觀、溝通方式、歷史文化背景等方面存在差異,在跨文化交際中容易產(chǎn)生誤解和沖突。13.地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的特點(diǎn)有哪些?()A.獨(dú)特性B.地域性C.繼承性D.變異性E.世界性答案:ABCD解析:地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)的特點(diǎn)主要包括獨(dú)特性、地域性、繼承性、變異性。獨(dú)特性是指每個(gè)地域的文化藝術(shù)都有其獨(dú)特的風(fēng)格和形式。地域性是指文化藝術(shù)與特定的地理環(huán)境和民族習(xí)俗緊密相關(guān)。繼承性是指?jìng)鹘y(tǒng)文化藝術(shù)在歷史發(fā)展中不斷傳承和演變。變異性是指?jìng)鹘y(tǒng)文化藝術(shù)會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)生變化,并吸收其他文化的元素。14.文化藝術(shù)教育的內(nèi)容包括哪些方面?()A.藝術(shù)史知識(shí)B.藝術(shù)欣賞能力C.藝術(shù)創(chuàng)作技能D.文化素養(yǎng)提升E.政治思想教育答案:ABCD解析:文化藝術(shù)教育的內(nèi)容主要包括藝術(shù)史知識(shí)、藝術(shù)欣賞能力、藝術(shù)創(chuàng)作技能、文化素養(yǎng)提升等方面。通過文化藝術(shù)教育,學(xué)生可以了解藝術(shù)史知識(shí),提高藝術(shù)欣賞能力,學(xué)習(xí)藝術(shù)創(chuàng)作技能,提升文化素養(yǎng)。政治思想教育雖然也是教育的重要內(nèi)容,但不屬于文化藝術(shù)教育的內(nèi)容。15.文化藝術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力來源有哪些?()A.社會(huì)發(fā)展需求B.文化交流碰撞C.藝術(shù)家創(chuàng)造力D.科技進(jìn)步推動(dòng)E.完全隨機(jī)產(chǎn)生答案:ABCD解析:文化藝術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力來源主要包括社會(huì)發(fā)展需求、文化交流碰撞、藝術(shù)家創(chuàng)造力、科技進(jìn)步推動(dòng)等。社會(huì)發(fā)展需求是文化藝術(shù)創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿Γ幕涣髋鲎部梢约ぐl(fā)新的創(chuàng)意,藝術(shù)家創(chuàng)造力是文化藝術(shù)創(chuàng)新的源泉,科技進(jìn)步推動(dòng)可以為文化藝術(shù)創(chuàng)新提供新的手段和工具。文化藝術(shù)創(chuàng)新不是完全隨機(jī)產(chǎn)生的,而是有一定的規(guī)律和趨勢(shì)。16.傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù)面臨哪些挑戰(zhàn)?()A.環(huán)境破壞B.經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)C.傳承斷層D.現(xiàn)代文化沖擊E.政府政策支持不足答案:ACD解析:傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù)面臨的挑戰(zhàn)主要包括環(huán)境破壞、傳承斷層、現(xiàn)代文化沖擊等。環(huán)境破壞會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)文化藝術(shù)實(shí)物損壞,傳承斷層會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)文化藝術(shù)失傳,現(xiàn)代文化沖擊會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)文化藝術(shù)失去觀眾和市場(chǎng)。經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)和政府政策支持不足雖然也會(huì)影響傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù),但不是主要挑戰(zhàn)。17.跨文化交際的技巧有哪些?()A.保持尊重B.學(xué)會(huì)傾聽C.增強(qiáng)同理心D.避免刻板印象E.強(qiáng)硬堅(jiān)持己方觀點(diǎn)答案:ABCD解析:跨文化交際的技巧主要包括保持尊重、學(xué)會(huì)傾聽、增強(qiáng)同理心、避免刻板印象等。在跨文化交際中,需要保持尊重對(duì)方的文化,學(xué)會(huì)傾聽對(duì)方的意見,增強(qiáng)同理心,避免刻板印象,才能建立良好的人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)有效的溝通。強(qiáng)硬堅(jiān)持己方觀點(diǎn)不利于跨文化交際。18.文化藝術(shù)資源的價(jià)值有哪些?()A.經(jīng)濟(jì)價(jià)值B.社會(huì)價(jià)值C.歷史價(jià)值D.審美價(jià)值E.政治宣傳價(jià)值答案:ABCD解析:文化藝術(shù)資源的價(jià)值主要包括經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、歷史價(jià)值、審美價(jià)值。文化藝術(shù)資源可以帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展,具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值;文化藝術(shù)資源可以增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,具有社會(huì)價(jià)值;文化藝術(shù)資源是歷史的見證,具有重要的歷史價(jià)值;文化藝術(shù)資源具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和審美價(jià)值。文化藝術(shù)資源不具有政治宣傳價(jià)值,其目的是文化傳承和藝術(shù)表達(dá)。19.文化藝術(shù)交流的意義有哪些?()A.促進(jìn)文化理解B.增進(jìn)民族友誼C.推動(dòng)文化創(chuàng)新D.擴(kuò)大文化影響力E.制造文化沖突答案:ABCD解析:文化藝術(shù)交流的意義主要包括促進(jìn)文化理解、增進(jìn)民族友誼、推動(dòng)文化創(chuàng)新、擴(kuò)大文化影響力。通過文化藝術(shù)交流,可以促進(jìn)不同文化之間的相互理解,增進(jìn)民族之間的友誼,推動(dòng)文化創(chuàng)新,擴(kuò)大文化的國際影響力。制造文化沖突不是文化藝術(shù)交流的意義,而是文化交流中的負(fù)面現(xiàn)象。20.傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承方式有哪些?()A.家庭傳承B.學(xué)校教育C.社會(huì)實(shí)踐D.媒體傳播E.完全依靠自然傳承答案:ABCD解析:傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承方式主要包括家庭傳承、學(xué)校教育、社會(huì)實(shí)踐、媒體傳播等。家庭傳承是指通過家庭成員之間的言傳身教傳承文化,學(xué)校教育是指通過學(xué)校教育系統(tǒng)傳承文化,社會(huì)實(shí)踐是指通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)傳承文化,媒體傳播是指通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體傳播文化。傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承不是完全依靠自然傳承,需要人為的努力和推動(dòng)。三、判斷題1.文化藝術(shù)是人類社會(huì)特有的精神現(xiàn)象,只存在于有文字記載的歷史時(shí)期。()答案:錯(cuò)誤解析:文化藝術(shù)是人類社會(huì)特有的精神現(xiàn)象,不僅存在于有文字記載的歷史時(shí)期,也存在于原始社會(huì)時(shí)期。原始社會(huì)的人們通過壁畫、雕刻、舞蹈、音樂等形式表達(dá)自己的思想感情和生活經(jīng)驗(yàn),這些形式的文化藝術(shù)雖然不如后世發(fā)達(dá),但也是人類文化的重要組成部分。因此,題目表述錯(cuò)誤。2.跨文化交際就是不同文化背景的人之間的交流溝通。()答案:正確解析:跨文化交際的定義就是指不同文化背景的人之間的交流溝通。這里的“文化背景”指的是個(gè)體在特定的社會(huì)環(huán)境中形成的價(jià)值觀、信仰、行為規(guī)范、溝通方式等。當(dāng)來自不同文化背景的人們進(jìn)行交流時(shí),由于文化背景的差異,可能會(huì)出現(xiàn)誤解、沖突等問題,因此需要特別注意溝通技巧和文化差異。因此,題目表述正確。3.地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)是固定不變的,不會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而發(fā)生變化。()答案:錯(cuò)誤解析:地域傳統(tǒng)文化藝術(shù)并非固定不變,它會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)生變化。在歷史進(jìn)程中,傳統(tǒng)文化藝術(shù)會(huì)吸收新的元素,與其他文化進(jìn)行融合,并根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行調(diào)整和演變。這種變化是文化藝術(shù)的生命力所在,使其能夠持續(xù)發(fā)展和傳承。因此,題目表述錯(cuò)誤。4.文化藝術(shù)教育只能培養(yǎng)藝術(shù)家的專業(yè)技能。()答案:錯(cuò)誤解析:文化藝術(shù)教育不僅僅是為了培養(yǎng)藝術(shù)家的專業(yè)技能,更重要的是提升個(gè)人的文化素養(yǎng)、審美能力和人文精神。通過接觸和了解不同的文化藝術(shù)形式,人們可以開闊視野,提高對(duì)美的感知和欣賞能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。因此,題目表述錯(cuò)誤。5.文化藝術(shù)創(chuàng)新就是完全拋棄傳統(tǒng),追求標(biāo)新立異。()答案:錯(cuò)誤解析:文化藝術(shù)創(chuàng)新并不是完全拋棄傳統(tǒng),而是在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)展和突破。創(chuàng)新需要建立在對(duì)傳統(tǒng)的深刻理解和尊重之上,從中汲取營養(yǎng),并結(jié)合時(shí)代精神和新的表現(xiàn)形式進(jìn)行創(chuàng)造。完全拋棄傳統(tǒng)、只追求標(biāo)新立異并不是真正的文化藝術(shù)創(chuàng)新。因此,題目表述錯(cuò)誤。6.傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù)意味著完全禁止對(duì)其任何形式的開發(fā)利用。()答案:錯(cuò)誤解析:傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù)并不意味著完全禁止對(duì)其任何形式的開發(fā)利用。合理的開發(fā)利用可以促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展,并帶來經(jīng)濟(jì)效益。例如,通過發(fā)展文化旅游、開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品等方式,可以將傳統(tǒng)文化藝術(shù)的價(jià)值轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。當(dāng)然,開發(fā)利用必須以保護(hù)為前提,要避免過度開發(fā)和破壞。因此,題目表述錯(cuò)誤。7.跨文化交際中,語言障礙是唯一可能遇到的困難。()答案:錯(cuò)誤解析:跨文化交際中可能遇到的困難不僅僅是語言障礙,還包括文化差異、非語言行為差異、價(jià)值觀沖突、溝通方式不同等多種因素。語言是跨文化交際的重要工具,但不是唯一因素。即使語言能力很強(qiáng),如果對(duì)對(duì)方的文化背景不了解,也可能出現(xiàn)誤解和沖突。因此,題目表述錯(cuò)誤。8.文化藝術(shù)資源的價(jià)值只體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)方面。()答案:錯(cuò)誤解析:文化藝術(shù)資源的價(jià)值并不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)方面,還包括社會(huì)價(jià)值、歷史價(jià)值、審美價(jià)值等多個(gè)方面。文化藝術(shù)資源可以增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力,促進(jìn)社會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026春季學(xué)期江西贛州市第二中學(xué)招聘頂崗教師考試備考題庫及答案解析
- 2026浙江溫州市平陽縣順溪鎮(zhèn)招聘編外人員1人筆試備考題庫及答案解析
- 蔬菜配送公司出納管理制度(3篇)
- 晚間烘焙活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 沙雅餐飲活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 贛州通天巖風(fēng)景名勝區(qū)開發(fā)管理有限責(zé)任公司公開招聘勞務(wù)外包制工作人員備考考試題庫及答案解析
- 2026山東事業(yè)單位統(tǒng)考棗莊市市直招聘初級(jí)綜合類崗位58人考試參考試題及答案解析
- 2026云南昆明高新區(qū)第二幼兒園招聘6人考試參考題庫及答案解析
- 2026年騰沖市綜合行政執(zhí)法局城市管理協(xié)管員招聘(16人)參考考試題庫及答案解析
- 2026上海楊浦區(qū)中意工程創(chuàng)新學(xué)院外聯(lián)崗位招聘1人筆試模擬試題及答案解析
- 《直腸癌NCCN治療指南》課件
- 江西省九江市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上期末考試英語試題
- 二人合伙土地種植合同
- 湖南省張家界市永定區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 生物質(zhì)能燃料供應(yīng)合同
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)崗位職業(yè)技能考試題庫含答案
- 路燈基礎(chǔ)現(xiàn)澆混凝土檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
- 化學(xué)品作業(yè)場(chǎng)所安全警示標(biāo)志大全
- 礦卡司機(jī)安全教育考試卷(帶答案)
- 中建淺圓倉漏斗模板支撐架安全專項(xiàng)施工方案
- 新能源材料與器件PPT完整全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論