2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《歷史探索與當(dāng)代啟示》考試備考題庫(kù)及答案解析就讀院校：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.中國(guó)古代的“二十四史”中，哪一部是南朝梁代沈約所著（）A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《三國(guó)志》答案：C解析：中國(guó)古代的“二十四史”是指中國(guó)古代二十四部紀(jì)傳體史書的合稱，其中《后漢書》是由南朝梁代的史學(xué)家沈約編撰完成的，記載了東漢王朝的歷史。其他選項(xiàng)分別由司馬遷、班固、陳壽等人所著。2.考古學(xué)中常用的“層位關(guān)系”是指（）A.考古遺存的時(shí)代先后關(guān)系B.考古遺存的空間分布關(guān)系C.考古遺存的文化性質(zhì)關(guān)系D.考古遺存的形成環(huán)境關(guān)系答案：A解析：層位關(guān)系是考古學(xué)中確定遺存年代關(guān)系的重要方法，通過分析不同地層或遺跡之間的疊壓關(guān)系，可以推斷出它們的時(shí)代先后順序。其他選項(xiàng)分別描述了遺存的空間分布、文化性質(zhì)和形成環(huán)境，但不是層位關(guān)系的主要內(nèi)容。3.中國(guó)古代的“絲綢之路”最早開通于哪個(gè)朝代（）A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝答案：B解析：絲綢之路是古代中國(guó)與西方進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流的重要通道，最早開通于漢朝。漢武帝時(shí)期，派遣張騫出使西域，開辟了這條連接?xùn)|西方的商路，促進(jìn)了東西方文明的交流。4.歷史研究中，對(duì)史料的“三重證據(jù)法”是指（）A.文獻(xiàn)資料、考古資料、口述資料B.金石資料、甲骨資料、簡(jiǎn)牘資料C.正史、野史、地方志D.官方記錄、民間記錄、個(gè)人記錄答案：A解析：三重證據(jù)法是歷史研究中常用的方法論，指通過文獻(xiàn)資料、考古資料和口述資料三種不同類型的史料相互印證，以獲取更加全面、準(zhǔn)確的歷史信息。其他選項(xiàng)分別描述了不同類型的史料分類，但不是三重證據(jù)法的具體內(nèi)容。5.中國(guó)古代的“科舉制度”創(chuàng)立于哪個(gè)朝代（）A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝答案：A解析：科舉制度是中國(guó)古代選拔官吏的一種制度，隋朝創(chuàng)立了科舉制度，通過考試選拔人才，打破了世襲門閥對(duì)官位的壟斷，加強(qiáng)了中央集權(quán)。其他選項(xiàng)分別描述了科舉制度在不同朝代的演變和發(fā)展。6.歷史事件中，通常被稱為“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的是指（）A.歷史上具有重要意義的事件B.改變歷史發(fā)展方向的事件C.歷史上具有紀(jì)念意義的事件D.歷史上具有爭(zhēng)議意義的事件答案：B解析：轉(zhuǎn)折點(diǎn)是指歷史上具有重大影響，能夠改變歷史發(fā)展進(jìn)程的事件。這些事件往往能夠引發(fā)連鎖反應(yīng)，對(duì)后續(xù)歷史產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。其他選項(xiàng)分別描述了歷史事件的普遍意義、紀(jì)念意義和爭(zhēng)議意義，但不是轉(zhuǎn)折點(diǎn)的核心特征。7.中國(guó)古代的“四大發(fā)明”不包括以下哪一項(xiàng)（）A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.雕版印刷術(shù)答案：D解析：中國(guó)古代的四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)（包括雕版印刷術(shù)和活字印刷術(shù)）。雕版印刷術(shù)是四大發(fā)明之一，但選項(xiàng)中使用了“不包括”，因此D選項(xiàng)是正確答案。8.歷史研究中，對(duì)歷史人物進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)遵循的原則是（）A.以個(gè)人好惡為基礎(chǔ)B.以階級(jí)立場(chǎng)為標(biāo)準(zhǔn)C.以歷史唯物主義為指導(dǎo)D.以英雄史觀為準(zhǔn)繩答案：C解析：歷史研究中對(duì)歷史人物進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)遵循歷史唯物主義的原則，即從歷史發(fā)展的客觀規(guī)律出發(fā)，結(jié)合具體的歷史背景和條件，對(duì)歷史人物進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。其他選項(xiàng)分別描述了以個(gè)人好惡、階級(jí)立場(chǎng)和英雄史觀進(jìn)行評(píng)價(jià)，這些方法都有一定的局限性，不能作為評(píng)價(jià)歷史人物的主要原則。9.中國(guó)古代的“郡縣制”最早實(shí)行于哪個(gè)朝代（）A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝答案：A解析：郡縣制是中國(guó)古代的一種地方行政制度，由秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后推行，將全國(guó)劃分為郡和縣兩級(jí)，由中央政府直接任命官員進(jìn)行管理，加強(qiáng)了中央集權(quán)，對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。其他選項(xiàng)分別描述了郡縣制在不同朝代的演變和發(fā)展。10.歷史研究中，對(duì)歷史文獻(xiàn)進(jìn)行辨?zhèn)螘r(shí)應(yīng)注意的方面是（）A.文獻(xiàn)的書寫年代B.文獻(xiàn)的作者身份C.文獻(xiàn)的內(nèi)容是否與同時(shí)期其他文獻(xiàn)相符D.以上都是答案：D解析：歷史研究中對(duì)歷史文獻(xiàn)進(jìn)行辨?zhèn)螘r(shí)應(yīng)注意文獻(xiàn)的書寫年代、作者身份以及文獻(xiàn)內(nèi)容是否與同時(shí)期其他文獻(xiàn)相符等多個(gè)方面。只有綜合考慮這些因素，才能判斷文獻(xiàn)的真?zhèn)巍Ｆ渌x項(xiàng)分別描述了辨?zhèn)螘r(shí)應(yīng)注意的某一個(gè)方面，但不是全面的內(nèi)容。11.中國(guó)古代的“焚書坑儒”事件發(fā)生在哪個(gè)朝代（）A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝答案：A解析：焚書坑儒是秦始皇為了統(tǒng)一思想，加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的措施，將民間私藏的諸子百家書籍和批評(píng)朝政的儒生進(jìn)行焚燒和坑殺，對(duì)中國(guó)古代文化造成了嚴(yán)重破壞。這一事件發(fā)生在秦朝。12.考古學(xué)中，通過分析古代遺址中的陶片紋飾來判斷其文化屬性的方法屬于（）A.類型學(xué)方法B.遺跡分析方法C.聚落遺址分析方法D.陶片紋飾分析方法答案：D解析：陶片紋飾分析方法是通過分析古代遺址中出土的陶器的紋飾特征，來推斷其所屬的文化類型、時(shí)代和分布范圍。其他選項(xiàng)分別描述了考古學(xué)中其他的研究方法，但不是陶片紋飾分析方法的具體內(nèi)容。13.中國(guó)古代的“玄武門之變”發(fā)生于哪個(gè)皇帝在位期間（）A.唐高祖B.唐太宗C.唐高宗D.唐玄宗答案：B解析：玄武門之變是唐高祖武德九年六月初四發(fā)生的一次政變，由唐高祖李淵的次子秦王李世民在長(zhǎng)安城玄武門發(fā)動(dòng)，最終李世民成功奪取了皇位，后即位為唐太宗。14.歷史研究中，對(duì)歷史事件進(jìn)行原因分析時(shí)應(yīng)注重（）A.事件的結(jié)果B.事件的經(jīng)過C.事件的背景和條件D.事件的性質(zhì)答案：C解析：歷史研究中，對(duì)歷史事件進(jìn)行原因分析時(shí)，應(yīng)注重分析事件發(fā)生的背景和條件，包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等多方面因素的綜合影響。只有深入分析這些因素，才能找到事件發(fā)生的根本原因。其他選項(xiàng)分別描述了歷史研究的其他方面，但不是原因分析的重點(diǎn)。15.中國(guó)古代的“安史之亂”是哪一年發(fā)生的（）A.755年B.765年C.785年D.795年答案：A解析：安史之亂是唐玄宗天寶十四年（公元755年）由安祿山和史思明發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)叛亂，是中國(guó)歷史上一次重大的動(dòng)亂，對(duì)唐朝的政治、經(jīng)濟(jì)和文化造成了嚴(yán)重破壞。16.歷史文獻(xiàn)中，通常被稱為“實(shí)錄”的是指（）A.正史B.野史C.會(huì)要D.史記答案：A解析：實(shí)錄是指記錄帝王事跡的史書，通常由官方修撰，具有很高的史料價(jià)值。正史是記錄歷代帝王事跡的史書，通常包括本紀(jì)、表、書、世家、列傳等部分，是實(shí)錄的一種。野史是指非官方修撰的史書，會(huì)要是記錄歷代典章制度的史書，史記是司馬遷所著的紀(jì)傳體史書，第一部紀(jì)傳體通史。17.中國(guó)古代的“鄭和下西洋”發(fā)生在哪個(gè)皇帝在位期間（）A.明太祖B.明成祖C.明英宗D.明宣宗答案：B解析：鄭和下西洋是明朝初年鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七次下西洋的歷史事件，旨在宣揚(yáng)國(guó)威、發(fā)展朝貢貿(mào)易和進(jìn)行外交活動(dòng)。這一事件發(fā)生在明成祖朱棣在位期間。18.歷史研究中，對(duì)歷史地圖進(jìn)行解讀時(shí)應(yīng)注意（）A.地圖的繪制時(shí)間B.地圖的比例尺C.地圖上的標(biāo)注信息D.以上都是答案：D解析：歷史研究中，對(duì)歷史地圖進(jìn)行解讀時(shí)，應(yīng)注意地圖的繪制時(shí)間、比例尺以及地圖上的標(biāo)注信息等多個(gè)方面。只有綜合考慮這些因素，才能準(zhǔn)確理解地圖所反映的歷史信息。其他選項(xiàng)分別描述了解讀歷史地圖時(shí)應(yīng)注意的某一個(gè)方面，但不是全面的內(nèi)容。19.中國(guó)古代的“貞觀之治”是指哪個(gè)朝代的哪個(gè)皇帝在位期間（）A.唐高祖B.唐太宗C.唐高宗D.唐玄宗答案：B解析：貞觀之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期間（公元627年-649年）出現(xiàn)的一段政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛的時(shí)期，被譽(yù)為中國(guó)歷史上的一段“黃金時(shí)代”。20.歷史事件中，通常被稱為“導(dǎo)火索”的是指（）A.引發(fā)事件發(fā)生的直接原因B.事件發(fā)生的主要原因C.事件發(fā)展的推動(dòng)力D.事件結(jié)束的標(biāo)志答案：A解析：導(dǎo)火索是指引發(fā)事件發(fā)生的直接原因，往往是事件爆發(fā)前一系列矛盾積累到一定程度后的觸發(fā)點(diǎn)。其他選項(xiàng)分別描述了事件的主要原因、推動(dòng)力和結(jié)束標(biāo)志，但不是導(dǎo)火索的核心特征。二、多選題1.中國(guó)古代的“絲綢之路”對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了哪些影響（）A.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.推動(dòng)了文化交流C.加速了民族融合D.促進(jìn)了科技進(jìn)步E.改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)答案：ABC解析：絲綢之路是中國(guó)古代與西方進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流的重要通道，對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了多方面的影響。首先，它促進(jìn)了中外之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過貿(mào)易往來，增加了財(cái)富和物資交流。其次，絲綢之路推動(dòng)了中外文化的交流，西方的宗教、藝術(shù)、科技等傳入中國(guó)，中國(guó)的文化也傳播到西方，豐富了雙方的文化內(nèi)涵。此外，絲綢之路也加速了民族融合，不同民族之間的接觸和交流增多了，有利于民族之間的理解和融合。但絲綢之路并沒有直接促進(jìn)科技進(jìn)步，也沒有從根本上改變中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)。2.歷史研究中，史料整理的方法包括哪些（）A.史料分類B.史料辨?zhèn)蜟.史料編年D.史料考證E.史料分析答案：ABCDE解析：史料整理是歷史研究的基礎(chǔ)工作，包括對(duì)史料的分類、辨?zhèn)?、編年、考證和分析等多種方法。史料分類是將史料按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸類，便于研究者查找和使用；史料辨?zhèn)问氰b別史料的真?zhèn)?，保證研究工作的準(zhǔn)確性；史料編年是按照時(shí)間順序排列史料，構(gòu)建歷史發(fā)展的框架；史料考證是對(duì)史料的來源、作者、內(nèi)容等進(jìn)行考證，弄清史料的真實(shí)情況；史料分析是對(duì)史料進(jìn)行深入的分析和研究，揭示歷史事件的本質(zhì)和規(guī)律。3.中國(guó)古代的“科舉制度”有哪些特點(diǎn)（）A.開放性B.公平性C.競(jìng)爭(zhēng)性D.標(biāo)準(zhǔn)化E.等級(jí)性答案：ABCD解析：中國(guó)古代的科舉制度具有開放性、公平性、競(jìng)爭(zhēng)性和標(biāo)準(zhǔn)化的特點(diǎn)。開放性是指只要符合條件，無(wú)論出身如何都可以參加考試；公平性是指考試以成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，避免了世襲門閥對(duì)官位的壟斷；競(jìng)爭(zhēng)性是指考試競(jìng)爭(zhēng)激烈，只有最優(yōu)秀的人才能脫穎而出；標(biāo)準(zhǔn)化是指考試內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)固定，保證了考試的公正性。但科舉制度也存在等級(jí)性，不同階層的人參加的考試和獲取的功名有所不同。4.歷史事件中，通常被稱為“歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的特征有哪些（）A.具有重大影響B(tài).改變發(fā)展方向C.具有偶然性D.具有必然性E.具有持續(xù)性答案：AB解析：歷史事件中，通常被稱為“歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的特征是具有重大影響，能夠改變歷史的發(fā)展方向。這些事件往往能夠引發(fā)連鎖反應(yīng)，對(duì)后續(xù)歷史產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。轉(zhuǎn)折點(diǎn)可能具有偶然性或必然性，也可能具有持續(xù)性或非持續(xù)性，但最重要的特征是其對(duì)歷史進(jìn)程的巨大影響力和方向改變作用。5.中國(guó)古代的“四大發(fā)明”對(duì)世界文明發(fā)展有哪些貢獻(xiàn)（）A.促進(jìn)了文化傳播B.推動(dòng)了科技進(jìn)步C.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)E.增強(qiáng)了國(guó)家實(shí)力答案：ABCE解析：中國(guó)古代的四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。造紙術(shù)促進(jìn)了文化傳播，使得知識(shí)的傳播更加便捷；印刷術(shù)進(jìn)一步推動(dòng)了文化傳播和科技進(jìn)步；火藥增強(qiáng)了軍事力量，改變了戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)；指南針則促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)了各國(guó)之間的聯(lián)系。這些發(fā)明都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)了國(guó)家實(shí)力，但并沒有從根本上改變社會(huì)結(jié)構(gòu)。6.歷史研究中，對(duì)歷史人物進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)考慮哪些因素（）A.歷史背景B.個(gè)人品質(zhì)C.歷史功績(jī)D.歷史過失E.后世評(píng)價(jià)答案：ABCD解析：歷史研究中，對(duì)歷史人物進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)全面考慮歷史背景、個(gè)人品質(zhì)、歷史功績(jī)和歷史過失等多個(gè)因素。歷史背景是評(píng)價(jià)歷史人物的基礎(chǔ)，要將其放在具體的歷史環(huán)境中進(jìn)行分析；個(gè)人品質(zhì)是評(píng)價(jià)歷史人物的重要方面，要對(duì)其性格、道德等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)；歷史功績(jī)是評(píng)價(jià)歷史人物的重要標(biāo)準(zhǔn)，要對(duì)其在歷史進(jìn)程中的作用進(jìn)行評(píng)估；歷史過失也是評(píng)價(jià)歷史人物的重要方面，要對(duì)其錯(cuò)誤和不足進(jìn)行客觀分析。后世評(píng)價(jià)可以作為參考，但不能完全依賴。7.中國(guó)古代的“郡縣制”有哪些作用（）A.加強(qiáng)了中央集權(quán)B.促進(jìn)了地方發(fā)展C.方便了中央管理D.限制了地方權(quán)力E.促進(jìn)了民族融合答案：ABCD解析：中國(guó)古代的“郡縣制”在歷史上發(fā)揮了重要作用。首先，它加強(qiáng)了中央集權(quán)，將地方權(quán)力納入中央統(tǒng)一管理，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；其次，它方便了中央管理，中央政府可以通過郡縣官員直接管理地方事務(wù)；同時(shí)，它也促進(jìn)了地方發(fā)展，郡縣官員負(fù)責(zé)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理，有利于地方的繁榮穩(wěn)定；但郡縣制也限制了地方權(quán)力，地方官員由中央任命，權(quán)力受到中央的制約。此外，郡縣制也有利于促進(jìn)民族融合，將不同民族地區(qū)納入中央管理體系，加強(qiáng)了民族之間的聯(lián)系。8.歷史文獻(xiàn)中，哪些屬于原始史料（）A.正史B.官方檔案C.口述史料D.個(gè)人日記E.考古發(fā)現(xiàn)答案：BCDE解析：歷史文獻(xiàn)中，原始史料是指直接反映歷史事件或人物的firsthandmaterials，包括官方檔案、口述史料、個(gè)人日記和考古發(fā)現(xiàn)等。這些史料是歷史研究的直接對(duì)象，具有很高的史料價(jià)值。正史是后人根據(jù)原始史料整理編纂而成的，屬于二手史料。9.中國(guó)古代的“焚書坑儒”事件造成了哪些后果（）A.破壞了文化B.壓制了思想C.促進(jìn)了統(tǒng)一D.削弱了統(tǒng)治E.激化了矛盾答案：ABE解析：中國(guó)古代的“焚書坑儒”事件造成了嚴(yán)重后果。首先，它破壞了文化，大量書籍被焚毀，許多珍貴的文化遺產(chǎn)遭到毀滅；其次，它壓制了思想，限制了人們的思想自由，造成了思想界的沉悶；此外，它也激化了社會(huì)矛盾，引發(fā)了士人的不滿和反抗。雖然焚書坑儒在短期內(nèi)有利于促進(jìn)統(tǒng)一，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，它損害了文化發(fā)展和統(tǒng)治基礎(chǔ)。10.歷史研究中，歷史解釋的原則有哪些（）A.客觀性B.全面性C.發(fā)展性D.邏輯性E.理論性答案：ABCD解析：歷史研究中，歷史解釋應(yīng)遵循客觀性、全面性、發(fā)展性和邏輯性等原則?？陀^性是指解釋應(yīng)基于史實(shí)，避免主觀臆斷；全面性是指解釋應(yīng)考慮各種因素，避免片面性；發(fā)展性是指解釋應(yīng)考慮歷史發(fā)展的過程和趨勢(shì)，避免靜止地看待歷史；邏輯性是指解釋應(yīng)符合邏輯規(guī)律，避免自相矛盾。理論性雖然重要，但不是歷史解釋的直接原則，而是服務(wù)于解釋的工具。11.中國(guó)古代的“絲綢之路”的路線大致包括哪些區(qū)域（）A.中國(guó)境內(nèi)B.中亞地區(qū)C.南亞地區(qū)D.西亞地區(qū)E.歐洲地區(qū)答案：ABCDE解析：中國(guó)古代的“絲綢之路”是一條連接?xùn)|西方的貿(mào)易和文化交流通道，其路線大致包括中國(guó)境內(nèi)、中亞地區(qū)、南亞地區(qū)、西亞地區(qū)和歐洲地區(qū)。起點(diǎn)通常被認(rèn)為是中國(guó)的長(zhǎng)安（今西安），經(jīng)過中亞的絲綢之路北道和南道，到達(dá)西亞地區(qū)，再通過地中海航線到達(dá)歐洲地區(qū)。這條路線的開通促進(jìn)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。12.歷史研究中，分析歷史事件的原因時(shí)需要考慮哪些層面（）A.政治因素B.經(jīng)濟(jì)因素C.社會(huì)因素D.文化因素E.自然因素答案：ABCDE解析：歷史研究中，分析歷史事件的原因時(shí)需要全面考慮各種層面，包括政治因素（如政權(quán)更迭、政策變化等）、經(jīng)濟(jì)因素（如經(jīng)濟(jì)危機(jī)、資源爭(zhēng)奪等）、社會(huì)因素（如階級(jí)矛盾、社會(huì)運(yùn)動(dòng)等）、文化因素（如思想潮流、文化沖突等）和自然因素（如自然災(zāi)害、氣候變化等）。只有綜合考慮這些因素，才能找到事件發(fā)生的根本原因和復(fù)雜背景。13.中國(guó)古代的“科舉制度”對(duì)后世產(chǎn)生了哪些影響（）A.打破了世襲門閥B.促進(jìn)了社會(huì)流動(dòng)C.提高了官員素質(zhì)D.加強(qiáng)了中央集權(quán)E.改變了教育模式答案：ABCDE解析：中國(guó)古代的“科舉制度”對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。首先，它打破了世襲門閥，為普通人提供了通過考試進(jìn)入仕途的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了社會(huì)流動(dòng)。其次，它促進(jìn)了社會(huì)流動(dòng)，使得社會(huì)階層更加流動(dòng)化，有利于社會(huì)穩(wěn)定。此外，它也提高了官員素質(zhì)，通過考試選拔的官員通常具備一定的文化素養(yǎng)和才能，有利于國(guó)家治理。同時(shí)，它也加強(qiáng)了中央集權(quán)，通過統(tǒng)一考試，中央政府能夠更好地控制地方官員，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。最后，它也改變了教育模式，使得教育更加注重科舉考試的內(nèi)容，促進(jìn)了教育的普及和發(fā)展。14.歷史事件中，哪些因素可能導(dǎo)致事件的爆發(fā)（）A.長(zhǎng)期矛盾積累B.直接導(dǎo)火索C.根本原因D.偶然因素E.主觀故意答案：ABCD解析：歷史事件中，事件的爆發(fā)往往是多種因素共同作用的結(jié)果。長(zhǎng)期矛盾積累是事件爆發(fā)的根本原因，為事件的爆發(fā)提供了土壤。直接導(dǎo)火索是引發(fā)事件爆發(fā)的直接原因，往往是矛盾積累到一定程度后的觸發(fā)點(diǎn)。偶然因素也可能在事件爆發(fā)中起到一定作用，加速或改變事件的進(jìn)程。主觀故意是指某些人或團(tuán)體故意制造或利用矛盾，導(dǎo)致事件爆發(fā)。這些因素相互交織，共同導(dǎo)致了歷史事件的爆發(fā)。15.中國(guó)古代的“四大發(fā)明”在哪些方面促進(jìn)了世界文明發(fā)展（）A.資本主義發(fā)展B.科學(xué)革命C.文藝復(fù)興D.全球化進(jìn)程E.民族國(guó)家形成答案：BCD解析：中國(guó)古代的“四大發(fā)明”在多個(gè)方面促進(jìn)了世界文明發(fā)展。印刷術(shù)促進(jìn)了科學(xué)知識(shí)的傳播，為科學(xué)革命準(zhǔn)備了條件。指南針促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了地理大發(fā)現(xiàn)和全球化進(jìn)程?；鹚幐淖兞藨?zhàn)爭(zhēng)形態(tài)，影響了民族國(guó)家的形成和國(guó)際關(guān)系。雖然四大發(fā)明對(duì)資本主義發(fā)展和民族國(guó)家形成的影響間接且復(fù)雜，但印刷術(shù)、指南針和火藥對(duì)科學(xué)革命、文藝復(fù)興和全球化進(jìn)程的影響更為直接和顯著。16.歷史研究中，對(duì)歷史文獻(xiàn)進(jìn)行考證的內(nèi)容包括哪些（）A.作者生平B.時(shí)代背景C.文獻(xiàn)真?zhèn)蜠.文獻(xiàn)價(jià)值E.文獻(xiàn)流傳答案：ABCE解析：歷史研究中，對(duì)歷史文獻(xiàn)進(jìn)行考證是確保研究準(zhǔn)確性的重要環(huán)節(jié)，其內(nèi)容主要包括作者生平、時(shí)代背景、文獻(xiàn)真?zhèn)魏臀墨I(xiàn)流傳等方面。作者生平有助于理解作者的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，時(shí)代背景有助于理解文獻(xiàn)產(chǎn)生的歷史環(huán)境，文獻(xiàn)真?zhèn)问强甲C的基礎(chǔ)，文獻(xiàn)流傳則有助于了解文獻(xiàn)的傳播和影響。文獻(xiàn)價(jià)值雖然重要，但屬于考證之后的價(jià)值判斷，不是考證本身的內(nèi)容。17.中國(guó)古代的“郡縣制”與“分封制”相比有哪些優(yōu)勢(shì)（）A.加強(qiáng)了中央集權(quán)B.便于管理C.防止地方割據(jù)D.促進(jìn)地方發(fā)展E.縮小地方權(quán)力答案：ABCE解析：中國(guó)古代的“郡縣制”與“分封制”相比具有多方面的優(yōu)勢(shì)。首先，它加強(qiáng)了中央集權(quán)，地方官員由中央任命，對(duì)中央負(fù)責(zé)，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。其次，它便于管理，中央政府可以通過郡縣官員直接管理地方事務(wù)，提高了行政效率。此外，它也防止了地方割據(jù)，避免了地方勢(shì)力過大對(duì)中央的威脅。同時(shí)，它也促進(jìn)了地方發(fā)展，郡縣官員負(fù)責(zé)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理，有利于地方的繁榮穩(wěn)定。最后，它縮小了地方權(quán)力，地方官員的權(quán)力受到中央的制約，有利于中央政府對(duì)地方的控制。18.歷史文獻(xiàn)中，二手史料的特點(diǎn)有哪些（）A.經(jīng)過加工整理B.間接反映歷史C.包含作者觀點(diǎn)D.依賴原始史料E.時(shí)代距離較遠(yuǎn)答案：ABCD解析：歷史文獻(xiàn)中，二手史料是指對(duì)原始史料進(jìn)行加工、整理、分析和解釋后形成的史料，其特點(diǎn)包括間接反映歷史、包含作者觀點(diǎn)、依賴原始史料和時(shí)代距離較遠(yuǎn)等。二手史料往往是后人根據(jù)原始史料撰寫的歷史著作、論文、評(píng)論等，它們對(duì)原始史料進(jìn)行了篩選、組織和解釋，融入了作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，因此間接反映了歷史事件。同時(shí)，二手史料的形成依賴于原始史料，其準(zhǔn)確性受原始史料質(zhì)量的影響。此外，二手史料通常距離所反映的歷史事件較遠(yuǎn)，作者對(duì)事件的理解可能受到時(shí)代背景和個(gè)人觀點(diǎn)的影響。19.中國(guó)古代的“安史之亂”對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了哪些影響（）A.唐朝由盛轉(zhuǎn)衰B.中央集權(quán)削弱C.地方割據(jù)加劇D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)破壞E.民族關(guān)系緊張答案：ABCD解析：中國(guó)古代的“安史之亂”對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。首先，它導(dǎo)致了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，唐朝的國(guó)力大大削弱，政治腐敗，社會(huì)動(dòng)蕩。其次，它削弱了中央集權(quán)，地方節(jié)度使權(quán)力過大，中央政府難以控制地方。此外，它也加劇了地方割據(jù)，各地藩鎮(zhèn)割據(jù)一方，相互爭(zhēng)斗，造成了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂。同時(shí)，它也破壞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致了生產(chǎn)力的破壞和人口的大量死亡，社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)。最后，它也加劇了民族關(guān)系緊張，戰(zhàn)爭(zhēng)中涉及多個(gè)民族，民族矛盾激化，對(duì)后世民族關(guān)系產(chǎn)生了影響。20.歷史研究中，歷史地圖的作用有哪些（）A.直觀展示地理信息B.幫助理解歷史事件C.揭示歷史變遷D.輔助歷史研究E.證明歷史事實(shí)答案：ABCD解析：歷史研究中，歷史地圖具有重要的作用。首先，它能夠直觀展示地理信息，幫助研究者了解歷史事件發(fā)生的地理環(huán)境。其次，它能夠幫助理解歷史事件，通過地圖可以清晰地看到歷史事件發(fā)生的地點(diǎn)、范圍和路線，有助于理解事件的經(jīng)過和發(fā)展。此外，它也能夠揭示歷史變遷，通過對(duì)比不同時(shí)期的歷史地圖，可以觀察到地理環(huán)境、行政區(qū)劃、人口分布等方面的變化，有助于理解歷史發(fā)展的過程。同時(shí)，它也是輔助歷史研究的重要工具，為歷史研究提供了重要的參考依據(jù)。但歷史地圖不能直接證明歷史事實(shí)，它需要與其他史料相互印證才能發(fā)揮作用。三、判斷題1.中國(guó)古代的“絲綢之路”是單向的，只有中國(guó)向西方輸出商品和文化。（）答案：錯(cuò)誤解析：中國(guó)古代的“絲綢之路”并非單向的，而是一條雙向的交流通道。雖然最初以中國(guó)的絲綢等商品輸出為主，但也促進(jìn)了西方的物產(chǎn)、宗教、藝術(shù)、科技等傳入中國(guó)，豐富了雙方的文化內(nèi)涵。通過絲綢之路，中國(guó)的文化也傳播到西方，對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。2.歷史研究中的史料就是指古代的書籍和文獻(xiàn)。（）答案：錯(cuò)誤解析：歷史研究中的史料并不僅僅指古代的書籍和文獻(xiàn)，而是指一切與歷史事件或人物相關(guān)的痕跡，包括文字材料（如圖書、檔案、碑刻等）、實(shí)物材料（如考古發(fā)現(xiàn)、文物等）和口述材料（如口述歷史等）。這些史料是歷史研究的直接對(duì)象，為歷史研究提供了基礎(chǔ)和依據(jù)。3.中國(guó)古代的“科舉制度”完全公平，不會(huì)受到任何人為因素的影響。（）答案：錯(cuò)誤解析：中國(guó)古代的“科舉制度”雖然在一定程度上打破了世襲門閥，為普通人提供了進(jìn)入仕途的機(jī)會(huì)，但并非完全公平，仍然會(huì)受到一些人為因素的影響。例如，考試中的舞弊現(xiàn)象、地方勢(shì)力對(duì)考試的影響、錄取過程中的主觀因素等，都會(huì)對(duì)科舉的公平性造成一定程度的損害。4.歷史事件的發(fā)生都毫無(wú)例外地具有必然性。（）答案：錯(cuò)誤解析：歷史事件的發(fā)生并非都毫無(wú)例外地具有必然性，其中很多事件的發(fā)生具有一定的偶然性。偶然因素有時(shí)會(huì)起到關(guān)鍵作用，加速或改變事件的進(jìn)程。當(dāng)然，歷史事件的發(fā)生也往往是在一定的歷史背景下，受到各種因素的影響，具有其內(nèi)在的規(guī)律性和發(fā)展趨勢(shì)，但偶然性也始終是歷史發(fā)展的一部分。5.中國(guó)古代的“四大發(fā)明”都是在中國(guó)獨(dú)立發(fā)明的。（）答案：錯(cuò)誤解析：中國(guó)古代的“四大發(fā)明”中，造紙術(shù)和印刷術(shù)（尤其是活字印刷術(shù)）是在中國(guó)獨(dú)立發(fā)明的，而火藥和指南針則是在中國(guó)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展和完善，吸收了其他文明的成果?；鹚幍陌l(fā)明與煉丹術(shù)和金屬冶煉術(shù)的發(fā)展有關(guān)，指南針則是在航海實(shí)踐中不斷改進(jìn)的。因此，不能簡(jiǎn)單地說四大發(fā)明都是在中國(guó)獨(dú)立發(fā)明的。6.歷史解釋是客觀的，不受研究者主觀因素的影響。（）答案：錯(cuò)誤解析：歷史解釋并非完全客觀，會(huì)受到研究者主觀因素的影響。研究者的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等都會(huì)影響其對(duì)歷史事件和人物的理解和解釋。因此，歷史研究強(qiáng)調(diào)客觀性，但同時(shí)也承認(rèn)研究者主觀因素的存在，并力求在研究過程中加以控制和反思。7.中國(guó)古代的“郡縣制”完全取代了“分封制”，成為后世地方制度的藍(lán)本。（）答案：正確解析：中國(guó)古代的“郡縣制”在秦朝建立后逐步取代了“分封制”，成為后世地方制度的主要模式?？たh制加強(qiáng)了中央集權(quán)，便于管理，防止了地方割據(jù)，對(duì)后世中國(guó)政治制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，成為后世地方制度的藍(lán)本。8.歷史文獻(xiàn)中，原始史料比二手史料更有價(jià)值。（）答案：錯(cuò)誤解析：歷史文獻(xiàn)中，原始史料和二手史料都具有重要的價(jià)值，不能簡(jiǎn)單地說哪一種更有價(jià)值。原始史料是歷史研究的直接對(duì)象，具有很高的史料價(jià)值，能夠提供一手的歷史信息。二手史料則是后人根據(jù)原始史料進(jìn)行加工、整理、分析和解釋后形成的，具有不同的視角和觀點(diǎn)，也能夠?yàn)闅v史研究提供重要的參考依據(jù)。研究者在進(jìn)行歷史研究時(shí)，需要根據(jù)研究目的和需要，選擇合適的史料，并綜合運(yùn)用多種史料進(jìn)行考證和分析。9.中國(guó)古