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文檔簡介

少兒科學(xué)探索實驗指南及實驗答案一、選擇題(每題2分,共10題)1.下列哪個實驗器材最適合用于測量液體的體積?A.天平B.量筒C.溫度計D.漏斗2.制作火山爆發(fā)模型實驗時,通常用什么物質(zhì)模擬巖漿?A.水B.小蘇打和醋C.食用色素D.酒精3.植物進(jìn)行光合作用時,主要需要哪些物質(zhì)?A.氧氣和水B.二氧化碳和水C.氮?dú)夂退瓺.氫氣和二氧化碳4.下列哪個實驗現(xiàn)象最能證明空氣的存在?A.水沸騰時冒出氣泡B.磁鐵能吸起鐵釘C.氣球能飄在空中D.金屬勺放入水中會沉底5.制作簡易凈水器時,通常用什么材料過濾雜質(zhì)?A.玻璃珠B.活性炭C.鐵釘D.塑料片二、填空題(每空1分,共5題)6.實驗報告通常包括______、實驗步驟、實驗結(jié)果和實驗結(jié)論四個部分。7.觀察植物生長時,需要記錄植物的高度、葉片數(shù)量和______等數(shù)據(jù)。8.測量溫度時,常用______作為工具。9.制作降落傘時,需要用輕質(zhì)的材料如______和細(xì)線。10.實驗中保持______是確保實驗結(jié)果準(zhǔn)確的重要原則。三、簡答題(每題5分,共3題)11.簡述制作火山爆發(fā)模型實驗的步驟。12.為什么植物需要進(jìn)行光合作用?請簡述其原理。13.如何設(shè)計一個實驗來證明水的蒸發(fā)和凝結(jié)現(xiàn)象?四、實驗設(shè)計題(每題10分,共2題)14.設(shè)計一個實驗,驗證不同材料的保溫效果。15.設(shè)計一個實驗,探究光對植物生長的影響。答案及解析一、選擇題1.B解析:量筒是專門用于測量液體體積的實驗器材,而天平用于測量質(zhì)量,溫度計用于測量溫度,漏斗用于過濾或轉(zhuǎn)移液體。2.B解析:火山爆發(fā)模型實驗通常用小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w模擬巖漿噴發(fā)。3.B解析:植物進(jìn)行光合作用需要吸收二氧化碳和水,并在光照下產(chǎn)生葡萄糖和氧氣。4.C解析:氣球能飄在空中是因為空氣的存在提供了浮力,而其他選項與空氣無關(guān)。5.B解析:活性炭具有很強(qiáng)的吸附能力,可以過濾水中的雜質(zhì),而其他材料不具備這一功能。二、填空題6.實驗?zāi)康慕馕觯簩嶒瀳蟾嫘枰鞔_實驗的目的,以便讀者了解實驗的意圖。7.顏色變化解析:觀察植物生長時,除了高度和葉片數(shù)量,顏色變化也是重要指標(biāo)。8.溫度計解析:溫度計是測量溫度的常用工具,廣泛應(yīng)用于科學(xué)實驗中。9.鋁箔紙解析:鋁箔紙輕質(zhì)且易于操作,適合制作降落傘。10.控制變量解析:實驗中保持控制變量是確保結(jié)果準(zhǔn)確的重要原則,避免其他因素干擾。三、簡答題11.制作火山爆發(fā)模型實驗的步驟:-準(zhǔn)備材料:小蘇打、醋、紅色食用色素、塑料瓶、紙巾、黏土。-用黏土在塑料瓶口制作火山形狀。-在塑料瓶中加入少量紅色食用色素。-慢慢倒入醋,并觀察產(chǎn)生的氣泡。-解釋實驗原理:小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,模擬火山噴發(fā)。12.植物進(jìn)行光合作用的原因及原理:-原因:植物需要光合作用來制造有機(jī)物,為自身生長提供能量。-原理:在光照下,植物葉綠素將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣,化學(xué)方程式為:6CO?+6H?O→C?H??O?+6O?。13.證明水的蒸發(fā)和凝結(jié)現(xiàn)象的實驗設(shè)計:-實驗步驟:1.將一盆水放在陽光下,觀察水面變化。2.在水面上方放置一個冷玻璃片,觀察是否有水珠凝結(jié)。-實驗原理:水在陽光下蒸發(fā),遇冷凝結(jié)成水珠,證明水的蒸發(fā)和凝結(jié)現(xiàn)象。四、實驗設(shè)計題14.驗證不同材料的保溫效果實驗設(shè)計:-實驗材料:三個相同的水杯、溫度計、熱水、鋁箔紙、棉花、塑料wrap。-實驗步驟:1.在三個水杯中分別倒入等量的熱水。2.用鋁箔紙、棉花和塑料wrap分別覆蓋三個水杯。3.每隔5分鐘記錄每個水杯的溫度變化。-實驗結(jié)論:覆蓋鋁箔紙的水杯保溫效果最好,其次是棉花,最后是塑料wrap。15.探究光對植物生長影響的實驗設(shè)計:-實驗材料:相同品種的種子、花盆、土壤、水、陽光和遮光布。-實驗步驟:1.將種子分別種在兩個花盆中,一個放在陽光下,另一個用遮光布遮蓋。2.每天定時澆水

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