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文檔簡介

安全樹新風(fēng)課件第一章:安全意識的種子為什么要學(xué)安全?保護自己和家人安全知識是保護自己和家人的第一道防線。掌握基本的安全常識,能夠讓我們在面對危險時做出正確的判斷和反應(yīng),避免不必要的傷害和損失。每一個安全技能的掌握,都是為了讓我們能夠更好地享受生活的美好,讓快樂和幸福能夠長久地陪伴在我們身邊。了解危險,遠離傷害認(rèn)識生活中潛在的危險因素是預(yù)防事故的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)安全知識,我們能夠識別危險源,理解危險行為可能帶來的后果。安全讓快樂更長久安全樹的故事守護生活的安全樹在我們的心中,有一棵特別的樹——安全樹。它的根深深扎在我們的意識中,樹干代表著我們的安全行為,而每一片葉子都是我們學(xué)到的安全知識。知識的綠葉每當(dāng)我們學(xué)會一個新的安全知識,安全樹上就會長出一片新的綠葉。隨著我們不斷學(xué)習(xí)和實踐,這棵樹會越來越茂盛,為我們撐起一片安全的天空。共同的守護第二章:森林防火保護我們的綠色家園森林火災(zāi)的危害生態(tài)環(huán)境破壞森林火災(zāi)會摧毀大片樹木和植被,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致水土流失。許多珍稀動植物失去棲息地,生物多樣性遭到嚴(yán)重威脅?;馂?zāi)后的森林需要數(shù)十年甚至上百年才能恢復(fù),這對整個生態(tài)系統(tǒng)造成了難以估量的損失。威脅人類生活森林火災(zāi)產(chǎn)生的大量煙霧會造成嚴(yán)重的空氣污染,影響周邊居民的健康和生活質(zhì)量。有害氣體和顆粒物會引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。2025年9月森林火災(zāi)案例回顧真實案例警示2025年9月,某地發(fā)生嚴(yán)重森林火災(zāi),過火面積達到5000畝,造成巨大的生態(tài)和經(jīng)濟損失。經(jīng)調(diào)查,火災(zāi)的主要原因是人為因素——有人在林區(qū)亂扔煙蒂,還有兒童在野外玩火不慎引發(fā)火災(zāi)。5000過火面積畝森林被燒毀,相當(dāng)于467個足球場大小72撲救時間小時才完全控制火勢,動用大量人力物力100+生態(tài)恢復(fù)年才能完全恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)教訓(xùn)深刻:一個小小的疏忽就可能造成無法挽回的損失。森林防火,人人有責(zé),時刻不能放松警惕!森林防火小知識1絕不玩火在森林和野外環(huán)境中,絕對不能玩火柴、打火機或其他火源。即使是一個小小的火星,在干燥的環(huán)境中也可能引發(fā)大火。小朋友們要時刻記住,玩火是非常危險的行為。2不亂扔煙蒂雖然小朋友不會吸煙,但我們可以提醒家長和身邊的大人,在林區(qū)附近絕對不能吸煙,更不能隨意丟棄煙蒂。未熄滅的煙蒂是引發(fā)森林火災(zāi)的重要原因之一。3及時報警如果發(fā)現(xiàn)森林火情,要立即撥打119火警電話報警,并告訴附近的大人。報警時要說清楚火災(zāi)的具體位置和火勢大小。記住,不要自己去滅火,要等待專業(yè)人員處理。安全用火防火,人人有責(zé)森林防火不僅是消防員的工作,更是我們每一個人的責(zé)任。讓我們攜手共同守護這片綠色家園,為子孫后代留下美麗的森林?;馂?zāi)逃生演練認(rèn)識火災(zāi)警報聲火災(zāi)警報通常是連續(xù)的鈴聲或警報聲。當(dāng)聽到警報時,要立即停下手中的事情,保持冷靜,按照平時演練的路線有序撤離。不要慌張,不要擁擠,聽從老師或大人的指揮。記住警報聲的特點,這樣在真正遇到危險時才能快速反應(yīng)。正確的逃生方法用濕毛巾捂住口鼻:火災(zāi)現(xiàn)場會產(chǎn)生大量有毒煙霧,用濕毛巾可以過濾有害物質(zhì),保護呼吸系統(tǒng)低姿勢快速撤離:煙霧會向上升,靠近地面的空氣相對清潔。彎腰或匍匐前進可以減少煙霧吸入不要乘坐電梯:火災(zāi)時電梯可能斷電,要使用樓梯逃生摸門把手:開門前先摸門把手,如果很燙說明外面有火,不要貿(mào)然開門到達安全地點:撤離到空曠的操場或指定集合點,清點人數(shù)第三章:日常生活中的安全守護安全不僅存在于森林防火和應(yīng)急場景中,更滲透在我們?nèi)粘I畹拿恳粋€細節(jié)里。從家庭到學(xué)校,從交通到網(wǎng)絡(luò),處處都需要我們的安全意識。讓我們一起學(xué)習(xí)如何在日常生活中守護自己和他人的安全。家庭安全小貼士電器安全不要用濕手觸摸電器開關(guān)和插座,不要自己拆卸電器設(shè)備。不要同時在一個插座上使用太多電器,避免超負(fù)荷用電。看到電線破損或插座松動,要立即告訴家長,不要自己處理。使用完電器后要及時關(guān)閉電源,拔掉插頭。廚房安全廚房是家中最容易發(fā)生火災(zāi)的地方。不要在大人不在時進入廚房玩耍,不要隨意開啟燃氣灶。廚房的易燃物品要遠離火源。如果發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏(有臭雞蛋味道),不要開關(guān)任何電器,要打開門窗通風(fēng),并立即告知大人。物品安全家中的刀具、剪刀等鋒利物品要放在安全的地方,使用時要特別小心。不要攀爬家具,避免磕碰和摔傷。藥品、清潔劑等化學(xué)物品要遠離,絕對不能誤食。陽臺、窗戶等高處不要探出身體,防止墜落。交通安全知識走人行道上學(xué)放學(xué)途中要走人行道,不要在馬路上追逐打鬧。沒有人行道的地方要靠路邊行走,面向來車方向。遵守信號燈過馬路時一定要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r不要搶行。即使是綠燈,也要左右觀察確認(rèn)安全后再通過。使用斑馬線過馬路要走斑馬線或人行天橋、地下通道。不要為了圖方便而橫穿馬路或翻越護欄,這是非常危險的行為。乘車安全乘坐公交車或校車時要排隊上下車,不要擁擠。車輛行駛時不要在車內(nèi)走動,要抓好扶手。下車后不要從車前車后突然橫穿。交通安全口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。過馬路,左右看,走在斑馬線上更安全!網(wǎng)絡(luò)安全小課堂保護個人信息不泄露隱私:不要在網(wǎng)上告訴陌生人你的姓名、住址、學(xué)校名稱、電話號碼等個人信息不輕信陌生人:網(wǎng)絡(luò)上的陌生人可能不是他們所說的那樣,不要輕易相信網(wǎng)友的話不約見網(wǎng)友:絕對不要在沒有家長陪同的情況下去見網(wǎng)友遇到不良信息:如果看到不良信息或受到網(wǎng)絡(luò)欺凌,要立即告訴家長或老師健康使用網(wǎng)絡(luò)合理控制上網(wǎng)時間,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有益知識,瀏覽健康內(nèi)容。保護好眼睛,每使用電子設(shè)備30分鐘就要休息一下。安全出行,從我做起每一次安全出行,都是對生命的尊重。讓我們養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣,做一個遵守規(guī)則、保護自己的好孩子。第四章:應(yīng)急自救小能手掌握應(yīng)急自救技能是每個孩子都應(yīng)該具備的重要能力。當(dāng)危險來臨時,正確的應(yīng)對方法可能會拯救生命。讓我們一起學(xué)習(xí)如何在緊急情況下保護自己,成為勇敢的安全小能手!遇到危險怎么辦?01保持冷靜遇到危險時,第一件事就是保持冷靜?;艔垥屛覀儫o法正確判斷形勢和采取行動。深呼吸,讓自己平靜下來,才能更好地應(yīng)對危險。02快速評估觀察周圍環(huán)境,判斷危險的類型和程度。找出最近的安全出口或安全區(qū)域,規(guī)劃逃生路線。記住平時學(xué)過的安全知識,應(yīng)用到實際情況中。03尋找安全出口沿著安全指示標(biāo)志前進,不要乘坐電梯。如果通道被堵,要尋找其他出路。記住安全出口通常會有綠色的發(fā)光標(biāo)志指示。04呼喊求助大聲呼救,讓周圍的人知道你需要幫助。如果可能,使用手機或其他通訊工具聯(lián)系家長或撥打求救電話。在安全的前提下,幫助身邊需要幫助的人。05撥打緊急電話119火警電話、110報警電話、120急救電話。撥打時要說清楚地點、情況和自己的姓名,保持電話暢通。常用滅火器認(rèn)識與使用干粉滅火器最常見的滅火器類型,外觀通常是紅色圓筒。適用于撲滅一般固體物質(zhì)火災(zāi)、液體火災(zāi)和氣體火災(zāi),也可以撲滅電器火災(zāi)。特點:使用范圍廣,滅火效果好,但使用后會產(chǎn)生粉塵,需要清理。二氧化碳滅火器通過釋放二氧化碳來隔絕氧氣,從而滅火。特別適合撲滅精密儀器、電器設(shè)備的火災(zāi),因為不會留下殘留物。特點:滅火后無殘留,但不適用于撲救金屬火災(zāi)。使用時要注意不要凍傷手部。滅火器使用四步驟1提起滅火器提起滅火器,站在火源上風(fēng)方向,距離火焰約3-5米處2拔掉保險銷拔掉滅火器上的保險銷,這是防止誤噴的安全裝置3對準(zhǔn)火焰根部一手握住噴管,瞄準(zhǔn)火焰的根部,而不是火焰的上部4按壓噴射另一手用力壓下壓把,左右掃射,直至火焰完全熄滅重要提醒:小朋友在沒有大人指導(dǎo)的情況下不要自己使用滅火器。遇到火災(zāi)首先要保證自己的安全,及時撤離并報警,讓專業(yè)人員來處理。小朋友消防員體驗活動通過模擬消防演練活動,小朋友們可以親身體驗消防員的工作。穿上消防服,學(xué)習(xí)使用滅火設(shè)備,不僅能增強安全意識,還能培養(yǎng)勇敢面對危險的精神。增強實踐能力親手操作滅火器材,學(xué)習(xí)正確的使用方法,在真正遇到火災(zāi)時能夠從容應(yīng)對。實踐是最好的老師,動手操作比單純聽講效果好得多。培養(yǎng)自救意識通過體驗活動,孩子們能夠更深刻地理解火災(zāi)的危險性,認(rèn)識到掌握自救技能的重要性,從而在日常生活中更加注意安全。鍛煉應(yīng)急反應(yīng)在模擬場景中訓(xùn)練應(yīng)急反應(yīng)能力,讓孩子們在安全的環(huán)境中學(xué)會如何在緊急情況下保持冷靜,做出正確判斷。第五章:安全從小事做起安全不是空洞的口號,而是體現(xiàn)在日常生活的每一個小細節(jié)中。一個小小的安全習(xí)慣,可能就會避免一場大的災(zāi)難。讓我們從身邊的小事做起,讓安全成為生活的一部分。不玩火柴和打火機真實案例警示2024年某地發(fā)生一起火災(zāi)事故,起因是兩個小朋友在家中玩打火機,不小心點燃了窗簾,火勢迅速蔓延。幸虧鄰居及時發(fā)現(xiàn)并報警,才沒有造成更大的損失。但這場火災(zāi)還是燒毀了大量家具,造成了經(jīng)濟損失,更重要的是給孩子們的心理留下了陰影。這個案例告訴我們,玩火的后果可能是我們無法承受的。為什么不能玩火?火焰的溫度可達數(shù)百度,極易造成燙傷火勢蔓延速度快,小火很快就能變成大火兒童缺乏應(yīng)對火災(zāi)的能力和經(jīng)驗火災(zāi)會釋放有毒氣體,威脅生命安全家長和老師的責(zé)任家長要把火柴、打火機等火源放在孩子夠不到的地方,并經(jīng)常檢查。老師要在課堂上反復(fù)強調(diào)玩火的危險性,通過案例教育提高孩子的警惕性。監(jiān)督和教育同樣重要。既要管住火源,更要在孩子心中樹立安全意識,讓他們從內(nèi)心深處理解和抵制玩火行為。保護自己,保護他人及時告訴大人當(dāng)你發(fā)現(xiàn)危險情況,或者自己遇到困難時,不要試圖自己解決,要第一時間告訴家長、老師或其他可信賴的大人。他們有經(jīng)驗和能力處理危險情況。不要因為害怕被責(zé)備而隱瞞問題,及時求助才是最正確的選擇。記住,大人是來幫助你的,不是來責(zé)怪你的。學(xué)會幫助他人當(dāng)看到同學(xué)或朋友遇到危險時,在確保自己安全的前提下,可以大聲呼救,通知大人來幫忙。如果能力允許,可以伸出援手,但一定要量力而行。幫助他人不是逞英雄,而是在安全的前提下做自己力所能及的事情。有時候,及時報警或呼救就是最大的幫助?;ハ嗵嵝驯O(jiān)督同學(xué)之間要互相提醒注意安全,看到有人做危險的事情要及時制止。一起遵守安全規(guī)則,共同營造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。好朋友之間的關(guān)心和提醒,往往比大人的說教更有效。讓我們成為彼此的安全守護者。安全是我們共同的責(zé)任就像這棵安全樹守護著每一個孩子,我們也要守護彼此的安全。團結(jié)互助,共同成長,讓安全的陽光照耀每一個人。第六章:安全知識趣味問答學(xué)習(xí)安全知識不一定要很枯燥,通過有趣的問答和互動游戲,我們可以在輕松愉快的氛圍中掌握重要的安全技能。讓我們一起來挑戰(zhàn)這些安全小問題吧!你知道嗎?問題一火災(zāi)時為什么要用濕毛巾捂住口鼻?答案:火災(zāi)現(xiàn)場會產(chǎn)生大量有毒煙霧和一氧化碳,這些氣體比火焰本身更危險。濕毛巾可以過濾煙霧中的有害顆粒物,降低毒氣的濃度,保護我們的呼吸道和肺部不受傷害。水分還能降低吸入空氣的溫度,防止灼傷呼吸道。問題二過馬路時為什么要看紅綠燈?答案:紅綠燈是交通指揮系統(tǒng)的重要組成部分,它協(xié)調(diào)車輛和行人的通行時間,確保大家都能安全有序地使用道路。當(dāng)綠燈亮起時,表示車輛已經(jīng)停下,行人可以安全通過。遵守紅綠燈規(guī)則,就是尊重生命,保護自己和他人的安全。119火警電話,遇到火災(zāi)時撥打110報警電話,遇到危險或犯罪時撥打120急救電話,有人受傷或突發(fā)疾病時撥打安全小達人挑戰(zhàn)賽挑戰(zhàn)一:識別危險物品下面這些物品中,哪些是小朋友不能隨意觸碰的危險物品?請仔細觀察并思考!菜刀和剪刀危險!鋒利的刀具可能造成割傷,使用時需要大人指導(dǎo)。藥品和維生素危險!藥品不是糖果,誤食可能中毒,要放在兒童接觸不到的地方。電源插座危險!不要用手指或物品插入插座,可能觸電。清潔劑和洗滌劑危險!化學(xué)制品有腐蝕性,不能接觸皮膚或誤食。挑戰(zhàn)二:模擬火災(zāi)逃生路線假設(shè)你在教室里,突然聽到火災(zāi)警報響起。請按照正確的步驟規(guī)劃你的逃生路線:1聽到警報立即停止手中的活動,保持冷靜,不要慌張。聽從老師的指揮。2濕毛巾捂口鼻如果可能,用濕毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入煙霧。3低姿勢行進彎腰或半蹲,沿著墻壁向最近的安全出口移動。4有序撤離不要擁擠推搡,排隊下樓梯,不要乘坐電梯。5到達集合點撤離到操場或指定安全區(qū)域,清點人數(shù),不要返回建筑物。家長和老師的角色如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成安全習(xí)慣以身作則:家長和老師要做好榜樣,自己遵守安全規(guī)則,孩子會模仿大人的行為反復(fù)強調(diào):安全教育需要不斷重復(fù),通過日常對話、故事、游戲等方式滲透安全意識情景演練:定期進行家庭消防演習(xí)、模擬報警等活動,讓孩子在實踐中掌握技能正面激勵:當(dāng)孩子表現(xiàn)出良好的安全意識時,及時表揚和鼓勵講解原因:不僅告訴孩子"不能做什么",更要解釋"為什么不能做",讓孩子理解規(guī)則背后的道理家庭安全環(huán)境的營造物理防護:安裝安全插座保護蓋、窗戶護欄、防滑墊等安全設(shè)施物品管理:危險物品要妥善存放,藥品、清潔劑等要鎖在柜子里應(yīng)急準(zhǔn)備:家中常備滅火器、急救包,并確保家人都知道如何使用逃生計劃:制定家庭火災(zāi)逃生計劃,標(biāo)注安全出口和集合地點定期檢查:定期檢查電器線路、燃氣管道等,及時排除安全隱患氛圍營造:創(chuàng)造一個開放、信任的溝通環(huán)境,讓孩子愿意分享遇到的問題"教育孩子安全,不是限制他們的自由,而是給他們探索世界的能力和保護自己的智慧。"安全樹成長計劃安全意識的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,就像一棵小樹苗長成參天大樹。讓我們制定一個長期的安全學(xué)習(xí)計劃,每天進步一點點,積累安全知識,強化安全習(xí)慣。每日學(xué)習(xí)每天花5-10分鐘學(xué)習(xí)

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