幼兒園交通安全課件中班_第1頁(yè)
幼兒園交通安全課件中班_第2頁(yè)
幼兒園交通安全課件中班_第3頁(yè)
幼兒園交通安全課件中班_第4頁(yè)
幼兒園交通安全課件中班_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園中班交通安全課件第一章交通安全的重要性為什么要學(xué)交通安全?常見安全隱患交通事故是幼兒在日常生活中最常見的安全隱患之一。馬路上車輛很多,如果不注意安全,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。保護(hù)自己和家人學(xué)會(huì)交通安全知識(shí),不僅能保護(hù)自己,還能提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶注意安全,成為家庭的小小安全衛(wèi)士??鞓?lè)健康成長(zhǎng)安全第一,快樂(lè)成長(zhǎng)小朋友們?cè)隈R路邊牽著手,耐心等待紅綠燈變綠,這就是遵守交通規(guī)則的好榜樣!第二章認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈交通信號(hào)燈是馬路上的"指揮官",它用不同的顏色告訴我們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候要停下來(lái)。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)這位重要的朋友吧!紅綠燈的顏色和含義1/3紅燈停當(dāng)紅燈亮起時(shí),所有車輛和行人都要停下來(lái),耐心等待。紅燈就像在說(shuō):"現(xiàn)在很危險(xiǎn),請(qǐng)等一等!"1/3綠燈行綠燈亮起時(shí),表示可以安全通過(guò)馬路了。但過(guò)馬路時(shí)還要左右看看,確認(rèn)安全后再走。1/3黃燈等黃燈亮了,提醒我們要準(zhǔn)備停下來(lái)或繼續(xù)等待。黃燈就像在說(shuō):"注意啦,馬上要變燈了!"交通信號(hào)燈兒歌紅燈停,綠燈行黃燈亮了請(qǐng)注意小朋友們,讓我們一起唱這首兒歌,把交通規(guī)則記在心里。每次看到紅綠燈,就想起這首歌,就不會(huì)忘記該怎么做啦!這首簡(jiǎn)單的兒歌幫助我們記住紅綠燈的規(guī)則。爸爸媽媽可以和小朋友一起唱,在玩耍中學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。第三章認(rèn)識(shí)斑馬線斑馬線是馬路上非常特別的標(biāo)志,它像斑馬身上的花紋一樣,有白色的條紋。斑馬線是專門為行人設(shè)計(jì)的安全通道。斑馬線是什么?像斑馬的花紋斑馬線得名于它的外觀——馬路上一條條白色的條紋,就像斑馬身上黑白相間的花紋一樣醒目。行人專用通道斑馬線是專門為行人過(guò)馬路設(shè)計(jì)的安全通道。走在斑馬線上,司機(jī)叔叔會(huì)看到我們,會(huì)減速讓我們先過(guò)。斑馬線的作用車輛主動(dòng)減速當(dāng)司機(jī)看到斑馬線時(shí),會(huì)主動(dòng)減速慢行,讓行人先通過(guò),這是交通規(guī)則的要求。行人安全通過(guò)行人走在斑馬線上,更容易被司機(jī)看到,大大降低了發(fā)生交通事故的可能性。重要提示:即使在斑馬線上,我們也要注意觀察左右來(lái)車,確保安全后再通過(guò)。過(guò)馬路時(shí)不能玩?;虮寂芘?走斑馬線,安全又放心看!小朋友們手牽手,在斑馬線上安全地過(guò)馬路。他們走得很專心,沒(méi)有打鬧玩耍,這就是正確的過(guò)馬路方式!第四章安全過(guò)馬路的四步法過(guò)馬路看起來(lái)簡(jiǎn)單,但其中有很多需要注意的地方?,F(xiàn)在讓我們學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路的四個(gè)重要步驟,記住這些步驟,就能安全地過(guò)馬路啦!過(guò)馬路四步走第一步:退后三大步站在馬路邊時(shí),要離車道遠(yuǎn)一點(diǎn),向后退三大步。這樣即使有車輛經(jīng)過(guò),也不會(huì)碰到我們,更加安全。第二步:左看右看再左看準(zhǔn)備過(guò)馬路前,要先看左邊有沒(méi)有車,再看右邊有沒(méi)有車,最后再看一次左邊,確認(rèn)真的沒(méi)有車輛駛來(lái)。第三步:舉起小手臂過(guò)馬路時(shí)把手臂舉起來(lái),讓司機(jī)叔叔能夠清楚地看到我們。這個(gè)動(dòng)作就像在說(shuō):"司機(jī)叔叔,我要過(guò)馬路啦!"第四步:專心走斑馬線走在斑馬線上時(shí),要專心向前走,不奔跑、不玩耍、不推擠其他小朋友。眼睛要看著前方,快速但穩(wěn)定地通過(guò)。互動(dòng)環(huán)節(jié):模擬過(guò)馬路游戲游戲規(guī)則讓我們通過(guò)角色扮演游戲來(lái)練習(xí)過(guò)馬路!一些小朋友扮演行人,練習(xí)四步過(guò)馬路法一些小朋友扮演司機(jī),學(xué)會(huì)禮讓行人一位小朋友扮演交通警察,指揮交通大家輪流扮演不同角色學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)這個(gè)有趣的游戲,我們能夠:熟練掌握過(guò)馬路的正確步驟理解紅綠燈和斑馬線的重要性培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣體驗(yàn)不同角色,增強(qiáng)安全意識(shí)第五章認(rèn)識(shí)常見交通標(biāo)志馬路上除了紅綠燈和斑馬線,還有很多交通標(biāo)志。這些標(biāo)志就像交通語(yǔ)言,用圖案和顏色告訴我們重要的信息。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)這些有用的標(biāo)志吧!交通標(biāo)志分類警告標(biāo)志三角形的黃色標(biāo)志,提醒我們前方可能有危險(xiǎn),要特別注意。比如"注意兒童"標(biāo)志,告訴司機(jī)附近有小朋友。禁止標(biāo)志圓形的紅色標(biāo)志,告訴我們什么事情不能做。比如"禁止通行"標(biāo)志,表示這條路不能走。指示標(biāo)志方形或圓形的藍(lán)色標(biāo)志,指示我們應(yīng)該怎么做或往哪里走。比如"人行橫道"標(biāo)志,告訴我們這里可以過(guò)馬路。輔助標(biāo)志長(zhǎng)方形的白色標(biāo)志,配合其他標(biāo)志使用,提供補(bǔ)充說(shuō)明,幫助我們更好地理解交通規(guī)則。交通標(biāo)志小達(dá)人游戲?qū)ふ覙?biāo)志在教室里尋找老師張貼的各種交通標(biāo)志卡片,看看你能找到多少個(gè)!認(rèn)識(shí)標(biāo)志和小伙伴一起討論每個(gè)標(biāo)志的形狀、顏色和圖案,猜猜它們代表什么意思。分享交流向大家介紹你認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)在哪里見過(guò)它們,它們有什么作用。通過(guò)這個(gè)有趣的游戲,小朋友們不僅能認(rèn)識(shí)更多交通標(biāo)志,還能學(xué)會(huì)觀察周圍環(huán)境,提高安全意識(shí)。以后在馬路上看到這些標(biāo)志,就能知道它們?cè)谔嵝盐覀兪裁蠢?第六章乘車安全知識(shí)除了走路,我們有時(shí)還需要乘坐汽車、公交車或校車。乘車時(shí)也有很多安全規(guī)則需要遵守。讓我們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)安全文明的小乘客!乘車要點(diǎn)01上車前排隊(duì),不推擠等待上車時(shí)要排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè),不推擠其他小朋友。推擠很容易摔倒受傷,而且不禮貌哦!02坐好系好安全帶上車后要坐在座位上,系好安全帶。安全帶就像保護(hù)我們的小衛(wèi)士,能在緊急情況下保護(hù)我們的安全。03不把頭手伸出窗外乘車過(guò)程中,千萬(wàn)不要把頭、手或身體的其他部位伸出車窗外,這樣非常危險(xiǎn),可能會(huì)被其他車輛碰到。04下車時(shí)注意車輛和路況下車前要先看看周圍有沒(méi)有車輛或自行車經(jīng)過(guò),確認(rèn)安全后再下車。下車后要立即走到安全的地方,不在車旁逗留。乘車安全小故事小明的安全帶小明是個(gè)聰明的孩子。有一天,爸爸開車帶他去公園玩。小明一上車就主動(dòng)系好了安全帶。路上,爸爸突然急剎車,因?yàn)榍懊嬗行腥诉^(guò)馬路。小明因?yàn)橄盗税踩珟?穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,一點(diǎn)也沒(méi)有受傷。爸爸夸獎(jiǎng)小明說(shuō):"你真是個(gè)遵守安全規(guī)則的好孩子!安全帶保護(hù)了你。"這個(gè)故事告訴我們,乘車時(shí)一定要系好安全帶。雖然大部分時(shí)候都很平穩(wěn),但為了防止意外發(fā)生,我們要養(yǎng)成系安全帶的好習(xí)慣。小朋友們也要提醒爸爸媽媽系安全帶哦!第七章騎車和玩耍安全許多小朋友喜歡騎自行車或滑板車,也喜歡在戶外玩耍。這些活動(dòng)很有趣,但也要注意安全。讓我們學(xué)習(xí)如何安全地享受戶外活動(dòng)!騎車安全須知必須戴安全頭盔騎車前一定要戴好安全頭盔,并且系緊帶子。頭盔能保護(hù)我們的頭部,即使不小心摔倒也不會(huì)受重傷。選擇合適大小的頭盔很重要!不在馬路上騎車中班的小朋友還太小,不能在馬路上騎車。我們要在公園、小區(qū)的空地或?qū)iT的兒童活動(dòng)區(qū)騎車,遠(yuǎn)離車輛通行的道路。遵守騎行規(guī)則騎車時(shí)要注意周圍的人和物,不要騎得太快,轉(zhuǎn)彎前要減速。如果和小伙伴一起騎車,要保持安全距離,不追逐打鬧。校園內(nèi)安全游戲規(guī)則不追逐打鬧在幼兒園或?qū)W校里玩耍時(shí),不要在樓道、走廊或靠近馬路的地方追逐打鬧。這些地方人多或有危險(xiǎn),容易發(fā)生碰撞或跑到馬路上。在指定的活動(dòng)區(qū)域玩耍玩游戲時(shí)注意周圍環(huán)境不在樓梯上奔跑跳躍遵守老師指揮老師會(huì)告訴我們哪些地方可以玩,哪些地方不能去。我們要聽從老師的指揮,不擅自離開活動(dòng)區(qū)域。聽從老師的安全提醒在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)遇到問(wèn)題及時(shí)告訴老師溫馨提示:安全的玩耍才是快樂(lè)的玩耍。小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也要關(guān)心小伙伴的安全。如果看到有人做危險(xiǎn)的事情,要及時(shí)制止或告訴老師。第八章家長(zhǎng)和老師的角色學(xué)習(xí)交通安全不僅是小朋友的事情,家長(zhǎng)和老師也扮演著非常重要的角色。他們的榜樣作用和正確引導(dǎo),能幫助我們更好地養(yǎng)成安全習(xí)慣。家長(zhǎng)的安全陪伴過(guò)馬路牽好孩子家長(zhǎng)在帶孩子過(guò)馬路時(shí),一定要牽緊孩子的手,走在靠里側(cè),讓孩子遠(yuǎn)離車道。這樣能防止孩子突然跑到馬路上。言傳身教很重要家長(zhǎng)要以身作則,遵守交通規(guī)則。孩子會(huì)模仿大人的行為,如果家長(zhǎng)闖紅燈或不走斑馬線,孩子也會(huì)學(xué)習(xí)這些壞習(xí)慣。日常教育不放松家長(zhǎng)可以通過(guò)講故事、看繪本、玩游戲等方式,在日常生活中反復(fù)強(qiáng)化交通安全知識(shí),幫助孩子牢記安全規(guī)則。老師的安全引導(dǎo)組織主題活動(dòng)老師可以定期組織交通安全主題活動(dòng),通過(guò)繪畫、手工、兒歌、故事等多種形式,讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。制作交通標(biāo)志手工作品表演交通安全情景劇觀看交通安全教育視頻實(shí)地體驗(yàn)教學(xué)老師可以帶領(lǐng)孩子們到附近的路口,實(shí)地觀察和練習(xí)過(guò)馬路。在真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí),能讓孩子更深刻地理解和掌握交通規(guī)則。認(rèn)識(shí)真實(shí)的紅綠燈和斑馬線觀察車輛和行人如何遵守規(guī)則在老師指導(dǎo)下練習(xí)過(guò)馬路建立安全制度幼兒園應(yīng)建立完善的接送制度和安全管理制度,確保每個(gè)孩子上學(xué)放學(xué)都在成人的保護(hù)下安全通行。規(guī)范家長(zhǎng)接送流程設(shè)置安全接送區(qū)域加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理第九章交通安全小劇場(chǎng)現(xiàn)在讓我們通過(guò)有趣的故事來(lái)復(fù)習(xí)今天學(xué)到的交通安全知識(shí)。這些故事里的小動(dòng)物們會(huì)遇到各種交通情況,看看它們是怎么做的吧!角色扮演故事小猴子學(xué)規(guī)則小猴子開始時(shí)不遵守交通規(guī)則,喜歡在馬路上亂跑。有一天差點(diǎn)被車撞到,嚇了一大跳!從此以后,小猴子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)看紅綠燈、走斑馬線,再也沒(méi)有遇到危險(xiǎn)。郵差叔叔的教導(dǎo)郵差叔叔每天騎著自行車送信,總是戴著安全頭盔,遵守交通規(guī)則。他告訴小朋友們:"安全出行不僅保護(hù)自己,也是對(duì)他人的尊重。"警察伯伯的示范警察伯伯在路口指揮交通,看到小朋友要過(guò)馬路,會(huì)停下車輛,微笑著示意小朋友安全通過(guò)。他還教小朋友舉手示意的方法,讓司機(jī)更容易看到。這些故事告訴我們,遵守交通規(guī)則不僅能保護(hù)自己,還能得到大家的尊重和喜愛。讓我們都像故事里的好榜樣一樣,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子!結(jié)語(yǔ):交通安全伴我行記住紅綠燈紅燈停,綠燈行,黃燈等待不著急走好斑馬線過(guò)馬路走斑馬線,安全通道要記清牽好爸媽手外出時(shí)牽好大人手,不亂跑不離開戴好安全帽騎車玩耍戴頭盔,保護(hù)自己最重要觀察周圍環(huán)境時(shí)刻注意看左右,確認(rèn)安全再行動(dòng)做安全小衛(wèi)士遵守規(guī)則好習(xí)慣,保護(hù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論