學(xué)前班校園安全教育課件第一章：安全意識啟蒙為什么要學(xué)安全?保護(hù)自己學(xué)會(huì)識別危險(xiǎn),遠(yuǎn)離傷害,讓自己每天都安安全全快樂成長安全是快樂成長的保障,只有安全了才能開心玩耍讓家人放心我們安全,爸爸媽媽就不會(huì)擔(dān)心,全家人都開心認(rèn)識校園里的安全標(biāo)志常見安全標(biāo)志紅綠燈標(biāo)志-告訴我們什么時(shí)候可以走禁止攀爬-這里不能爬,會(huì)摔傷禁止通行-危險(xiǎn)區(qū)域,不能進(jìn)去小心滑倒-地面濕滑,走路要小心為什么要遵守?安全標(biāo)志就像交通警察,用圖案和顏色告訴我們哪里安全、哪里危險(xiǎn)。遵守標(biāo)志的提示,就能避免受傷,保護(hù)自己和小伙伴。安全標(biāo)志是我們的好朋友禁止標(biāo)志紅色圓圈帶斜線,告訴我們"不可以"做某件事警告標(biāo)志黃色三角形,提醒我們"小心注意"這里有危險(xiǎn)指示標(biāo)志小朋友故事:紅袋鼠和電梯里的大熊01遇到陌生人怎么辦?紅袋鼠在電梯里遇到陌生的大熊,大熊說要給他糖果。紅袋鼠記得老師說的話:不認(rèn)識的人給的東西不能要!02大聲呼救,尋找?guī)椭t袋鼠大聲喊:"我不認(rèn)識你!我要找媽媽!"電梯門一開,紅袋鼠立刻跑向保安叔叔求助。03勇敢自救,保護(hù)自己保安叔叔表揚(yáng)紅袋鼠很勇敢、很聰明。遇到危險(xiǎn)不害怕,懂得保護(hù)自己,就是最棒的小朋友!安全小貼士:陌生人給的東西不能要,陌生人的話不能信,遇到危險(xiǎn)要大聲呼救!第二章:校園日常安全守則在幼兒園的每一天,從早上入園到下午離園,都有安全守則需要遵守。讓我們一起學(xué)習(xí)如何在校園里安全度過每一刻,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。入園安全1上學(xué)路上要注意一定要拉著爸爸媽媽或爺爺奶奶的手,不能自己亂跑。過馬路時(shí)要看紅綠燈,綠燈亮了才能走。走人行道,不走機(jī)動(dòng)車道注意來往車輛,不在路上玩耍聽大人的話,不亂跑亂竄2不帶危險(xiǎn)物品入園小刀、剪刀、針、火柴、打火機(jī)這些東西都不能帶到幼兒園,會(huì)傷到自己和小朋友。書包里只裝學(xué)習(xí)用品和換洗衣物玩具要經(jīng)過老師檢查才能帶藥品要交給老師保管溫馨提示:如果不確定某樣?xùn)|西能不能帶,一定要先問問爸爸媽媽或老師哦!在園安全不隨意離開老師視線在幼兒園里,要一直待在老師能看到的地方。想去洗手間或其他地方,要先告訴老師。老師就像我們的守護(hù)天使,時(shí)刻關(guān)注著每一個(gè)小朋友的安全。上下樓梯靠右走上下樓梯時(shí)要靠右邊走,小手扶著扶手,一步一步慢慢走,不推擠不打鬧。如果有小朋友摔倒,要立刻停下來,幫助他站起來或叫老師來幫忙。不用尖銳物品指向別人鉛筆、剪刀、筷子這些尖尖的東西,絕對不能對著別人,更不能拿著它們追逐打鬧。使用剪刀時(shí)要在老師的指導(dǎo)下小心使用,用完后刀口朝下遞給老師。午睡安全午睡時(shí)要注意的事項(xiàng)不蒙頭睡覺把頭埋在被子里會(huì)呼吸困難,可能會(huì)窒息,一定要把頭露在外面呼吸新鮮空氣。不把頭手伸出床外睡覺時(shí)頭和手要放在床上,伸出去會(huì)掉下來摔傷,或者被經(jīng)過的小朋友碰到。不在床上蹦跳玩耍床是用來睡覺休息的,不是用來玩的。在床上蹦跳很容易摔下來受傷。午睡時(shí)間是讓我們的身體休息,補(bǔ)充能量的時(shí)間。安安靜靜地睡覺,下午才有精神繼續(xù)玩耍和學(xué)習(xí)!戶外活動(dòng)安全不推擠排隊(duì)玩游戲時(shí)不推擠,耐心等待輪到自己不爭搶玩具和游戲設(shè)施大家輪流玩,學(xué)會(huì)分享和等待聽老師指揮玩大型玩具時(shí)按照老師教的方法,注意安全滑滑梯安全從樓梯上去,從滑道下來坐著往下滑,不能倒著滑或趴著滑滑下來后立刻起身離開秋千安全雙手抓緊繩子,坐穩(wěn)后再蕩不能站著蕩或趴著蕩秋千蕩起來時(shí)不要從前面走過離園安全1等待家長放學(xué)時(shí)在教室里等待,不能自己跑到門口或操場2確認(rèn)身份家長來接時(shí),老師會(huì)確認(rèn)身份,小朋友也要認(rèn)清是自己的家人3手拉手離開和家長手拉手一起離開幼兒園,不亂跑4找不到家長如果家長還沒來,要找老師幫忙,不能自己離開特別提醒:如果是不認(rèn)識的人來接,即使他說是爸爸媽媽的朋友,也不能跟他走,一定要等爸爸媽媽來,或者讓老師打電話確認(rèn)!離園時(shí)刻也要保持警惕,安全回到家才是完整的一天。記住,安全無小事,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很重要!安全回家,快樂成長??回家路上緊緊拉著大人的手,不在路上亂跑亂跳,注意來往車輛。????????家長接送只能讓爸爸媽媽或提前告知的家人接,陌生人不能跟。??及時(shí)溝通如果有特殊情況,家長要提前告訴老師誰來接孩子。每一天安全入園,每一天平安回家,這是老師和家長最大的心愿。讓我們一起努力,做到每天都安全!第三章:緊急情況應(yīng)對雖然我們都希望永遠(yuǎn)不會(huì)遇到危險(xiǎn),但學(xué)會(huì)在緊急情況下保護(hù)自己非常重要。掌握這些應(yīng)對方法,關(guān)鍵時(shí)刻能救自己一命!火災(zāi)逃生小知識發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)告看到火苗或聞到濃煙,立刻告訴老師或最近的大人,不要自己去救火或躲起來。用濕毛巾捂住口鼻找到毛巾或衣服,用水打濕后折疊起來,緊緊捂住口鼻,防止吸入濃煙。彎腰快速撤離濃煙會(huì)往上飄,下面的空氣相對干凈。彎腰低姿前進(jìn),聽從老師指揮,快速有序撤離。不乘坐電梯火災(zāi)時(shí)電梯會(huì)斷電,人會(huì)被困在里面非常危險(xiǎn)。一定要走安全樓梯逃生。??千萬不要做不要返回教室拿東西不要躲在桌子下或柜子里不要亂跑或大聲喊叫浪費(fèi)體力不要打開門窗(會(huì)讓火勢更大)?一定要記住跟著老師走,不掉隊(duì)到安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)如果衣服著火,就地打滾滅火記住火警電話:119地震時(shí)怎么辦?躲在堅(jiān)固桌子下感覺到晃動(dòng)時(shí),立刻鉆到堅(jiān)固的桌子下面,抓緊桌腿。如果沒有桌子,就躲到墻角或承重墻旁邊。保護(hù)頭部用雙手或書包、枕頭護(hù)住頭部和頸部,這是身體最重要的部位,一定要保護(hù)好。保持冷靜不要慌張哭叫,聽老師的指揮。地震停止后,在老師帶領(lǐng)下有序撤離到空曠地帶。避開危險(xiǎn)區(qū)域不要靠近窗戶、玻璃、吊燈等容易掉落的物品,也不要站在高大的架子或柜子旁邊。在戶外時(shí)如果在操場等戶外區(qū)域,就地蹲下,雙手護(hù)頭,遠(yuǎn)離建筑物、大樹和電線桿。地震三字經(jīng):遇地震,不要慌。桌下躲,護(hù)頭忙。震停后,快撤離。聽指揮,保安全!遇到陌生人怎么辦?陌生人的常見伎倆冒充家人朋友:"我是你媽媽的同事,她讓我來接你"用物品引誘:"叔叔車?yán)镉泻芏嗪贸缘奶枪?跟我來拿吧"假裝求助:"小朋友,你能幫叔叔找找我的小狗嗎?"謊稱緊急情況:"你媽媽出事了,快跟我去醫(yī)院"1不跟陌生人走不管陌生人說什么,都不能跟他走。要等爸爸媽媽或老師來。2不接受陌生人食物陌生人給的糖果、飲料、玩具都不能要,可能有危險(xiǎn)。3大聲呼救如果陌生人要拉你走,大聲喊"救命!我不認(rèn)識他!",引起周圍人注意。4尋找老師幫助立刻跑向老師、保安叔叔或穿制服的警察叔叔求助。記住:真正的好人不會(huì)讓小朋友保密,如果有人說"這是我們的秘密,不要告訴爸爸媽媽",一定要警惕并告訴家長!火災(zāi)逃生示范動(dòng)作正確捂嘴方式濕毛巾折疊4-8層,緊緊捂住口鼻,不要留縫隙彎腰低姿前進(jìn)身體盡量貼近地面,濃煙在上面,下面空氣更清新有序撤離跟著老師不慌張,一個(gè)接一個(gè)快速撤離到安全地點(diǎn)定期參加消防演練,熟悉逃生路線,遇到真正的火災(zāi)時(shí)就不會(huì)慌張,能夠迅速安全地撤離。第四章:認(rèn)識安全標(biāo)志與環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔的環(huán)境和清晰的安全標(biāo)志,是保障我們健康成長的重要條件。讓我們一起學(xué)習(xí)認(rèn)識各種標(biāo)志,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣!常見安全標(biāo)志介紹1當(dāng)心觸電?顏色:黃色三角形,黑色閃電圖案意義:這里有電,不能用手摸,不能用金屬物品接觸常見位置:配電箱、插座、電器設(shè)備附近2禁止煙火??顏色:紅色圓圈,白色背景,黑色火焰加斜線意義:這里不能玩火,不能點(diǎn)燃任何東西,易燃易爆常見位置:廚房、倉庫、易燃物品存放處3禁止攀爬??顏色:紅色圓圈,攀爬圖案加斜線意義:不能往上爬,會(huì)摔下來受傷常見位置:圍欄、欄桿、高處平臺(tái)邊緣標(biāo)志顏色的含義紅色-禁止、停止、危險(xiǎn)黃色-警告、注意藍(lán)色-指令、必須遵守綠色-安全、通行、提示標(biāo)志形狀的含義圓形-禁止或指令三角形-警告注意方形-提示信息箭頭-方向指示環(huán)境衛(wèi)生安全保持教室清潔每天整理好自己的物品,用過的玩具放回原位,桌椅擺放整齊,地面不留垃圾。垃圾分類學(xué)會(huì)區(qū)分可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾,把垃圾扔進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶里。愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,讓校園永遠(yuǎn)美麗干凈。個(gè)人衛(wèi)生不隨地吐痰,咳嗽打噴嚏用紙巾或手肘遮擋,勤洗手,講衛(wèi)生。干凈的環(huán)境不僅讓我們身體健康,還能讓我們心情愉快。每個(gè)人都是環(huán)境的守護(hù)者,從我做起,從小事做起!小朋友動(dòng)手:設(shè)計(jì)安全標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)01分組討論3-4人一組,討論幼兒園里哪些地方需要安全標(biāo)志02創(chuàng)意繪制用彩筆、卡紙制作自己設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志03展示講解每組展示作品,講解標(biāo)志的含義和作用04張貼使用把標(biāo)志貼在校園需要的位置,提醒大家注意安全設(shè)計(jì)建議簡單明了:圖案要簡單,一眼就能看懂顏色鮮艷:用鮮艷的顏色吸引注意力符合規(guī)范:參考真實(shí)標(biāo)志的顏色和形狀有創(chuàng)意:可以加入自己的想法和創(chuàng)意可以設(shè)計(jì)的標(biāo)志:小心濕滑(衛(wèi)生間門口)輕聲慢步(走廊)節(jié)約用水(水龍頭旁)排隊(duì)等候(滑滑梯旁)通過親手制作安全標(biāo)志,小朋友們不僅加深了對安全知識的理解,還培養(yǎng)了觀察能力和創(chuàng)造力,真是一舉多得!我們是安全小設(shè)計(jì)師看!小朋友們設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志多漂亮!每一個(gè)標(biāo)志都包含著對安全的理解和對同伴的關(guān)愛。當(dāng)我們把這些標(biāo)志貼在幼兒園的各個(gè)角落,就能時(shí)刻提醒大家注意安全啦!老師點(diǎn)評:孩子們通過這次活動(dòng),不僅學(xué)會(huì)了識別安全標(biāo)志,更重要的是培養(yǎng)了安全意識和責(zé)任感。他們知道了安全不只是自己的事,也是要幫助和提醒別人的!第五章:自我保護(hù)能力培養(yǎng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己是每個(gè)小朋友都要掌握的重要本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識,培養(yǎng)自信和勇敢,讓我們成為能夠保護(hù)自己的小勇士!認(rèn)識身體隱私部位什么是隱私部位?隱私部位是指我們身體上被背心和小短褲遮住的地方,這些地方是私密的,別人不能隨便看或碰。不能讓陌生人觸碰除了爸爸媽媽幫我們洗澡,醫(yī)生叔叔阿姨檢查身體,其他人都不能碰我們的隱私部位。遇到不舒服要告訴家長如果有人讓你感覺不舒服,或者碰了你的隱私部位,一定要立刻告訴爸爸媽媽和老師,這不是你的錯(cuò)!身體權(quán)利小貼士我的身體我做主,不喜歡的擁抱和親吻可以拒絕別人的隱私部位我也不能碰不看不健康的圖片和視頻洗澡和上廁所要關(guān)好門不能單獨(dú)和陌生人待在封閉空間記住:保護(hù)自己的身體不是害羞,而是勇敢和自愛的表現(xiàn)!家長提示:用科學(xué)、自然的方式和孩子討論身體隱私,幫助孩子建立身體界限意識。如果發(fā)現(xiàn)孩子遭遇不當(dāng)對待,要冷靜處理,保護(hù)孩子心理健康。學(xué)會(huì)說"不"面對不合理要求如果有人讓你做不對的事情,比如偷東西、說謊、欺負(fù)別人,要勇敢地說"不,我不做!"拒絕不安全的行為如果有人要帶你去危險(xiǎn)的地方,或者做危險(xiǎn)的事情,大聲說"不!"并立刻離開。保護(hù)個(gè)人信息陌生人問你家住哪里、電話號碼,要說"這是秘密,我不能告訴你"。如何勇敢說"不"眼睛看著對方:展現(xiàn)自信和堅(jiān)定聲音響亮清晰:讓對方知道你是認(rèn)真的態(tài)度堅(jiān)決:不猶豫,不妥協(xié)尋求幫助:說完"不"后立刻找大人幫忙可以練習(xí)說"不"的場景陌生人讓你跟他走有人要看或碰你的隱私部位別人強(qiáng)迫你做不想做的事有人讓你替他保密壞事同伴讓你做危險(xiǎn)游戲記住:說"不"不是不禮貌,而是保護(hù)自己的方式。真正愛你的人會(huì)尊重你的"不"!角色扮演游戲:安全小衛(wèi)士通過角色扮演,練習(xí)應(yīng)對危險(xiǎn)場景一:陌生人搭訕角色:小朋友、陌生人、老師情景:放學(xué)時(shí)陌生人說要帶你去找媽媽練習(xí):大聲說"我不認(rèn)識你!",跑向老師求助場景二:火災(zāi)逃生角色:全體小朋友、老師情景:聽到火警警報(bào),進(jìn)行疏散演練練習(xí):捂嘴彎腰,按照逃生路線有序撤離場景三:學(xué)會(huì)拒絕角色:兩個(gè)小朋友情景:有人讓你做不對的事情練習(xí):堅(jiān)定地說"不可以!",并告訴老師場景四:同伴受傷角色:受傷小朋友、幫助者、老師情景:看到小朋友摔倒受傷了練習(xí):不移動(dòng)傷者,立刻找老師來幫忙活動(dòng)目標(biāo):通過反復(fù)練習(xí),讓安全知識變成身體的本能反應(yīng)。在真正遇到危險(xiǎn)時(shí),能夠迅速做出正確反應(yīng)!家長配合,共筑安全防線家校聯(lián)動(dòng)的重要性孩子的安全教育不能只靠幼兒園,家庭教育同樣重要。家長和老師密切配合,共同為孩子筑起安全防線。幼兒園教育系統(tǒng)的安全知識教學(xué)和定期演練家庭強(qiáng)化在生活中實(shí)踐和鞏固安全知識社會(huì)環(huán)境創(chuàng)造安全的社區(qū)和社會(huì)環(huán)境家長可以做的事言傳身教自己遵守交通規(guī)則,在生活中展示正確的安全行為,孩子會(huì)模仿學(xué)習(xí)。日常溝通每天和孩子聊聊在幼兒園的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患。情景教育在日常生活中遇到相關(guān)情況時(shí),及時(shí)進(jìn)行安全教育,讓孩子學(xué)以致用。定期復(fù)習(xí)定期和孩子一起復(fù)習(xí)安全知識,通過游戲、繪本等方式鞏固記憶。家長安全教育清單出行安全教會(huì)孩子認(rèn)識紅綠燈過馬路要走斑馬線乘車要系安全帶不在馬路上玩耍居家安全不玩火、不碰電器不攀爬陽臺(tái)窗戶不給陌生人開門