2倫理領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)手冊(cè)

目錄一、活動(dòng)目的及意義 活動(dòng)目的及意義活動(dòng)目的新冠肺炎疫情的爆發(fā)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成了重大沖擊，大部分企業(yè)，尤其是規(guī)模相對(duì)較小的中小企業(yè)面臨著較為嚴(yán)重的虧損問題。本次活動(dòng)以疫情背景下的中小型餐飲企業(yè)為例，以企業(yè)裁員問題作為活動(dòng)切入點(diǎn)，討論疫情期間企業(yè)在經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)責(zé)任抉擇中的倫理管理問題。本次活動(dòng)將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐問題相結(jié)合，既能夠?yàn)槠髽I(yè)提供思考、分析和解決管理實(shí)踐中倫理領(lǐng)導(dǎo)問題的思路和方法，又能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力、辯證思維方式、語言表達(dá)能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生對(duì)社會(huì)倫理事件和倫理管理知識(shí)進(jìn)行更深入的了解，提高對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注度并樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。活動(dòng)意義對(duì)企業(yè)的意義對(duì)于企業(yè)在人力資源管理中存在的倫理不足甚至是倫理喪失的現(xiàn)狀，往往是因?yàn)樵S多企業(yè)不敢主動(dòng)面對(duì)、不愿妥善解決，并采取了令人失望的避重就輕、敷衍了事的態(tài)度，最終導(dǎo)致員工和社會(huì)的不滿。這根本上源于企業(yè)對(duì)管理工作中的倫理責(zé)任缺乏足夠的認(rèn)知與重視。疫情的爆發(fā)為各行各業(yè)敲響了倫理責(zé)任的警鐘，當(dāng)經(jīng)濟(jì)趨于全面停滯、企業(yè)內(nèi)部矛盾逐漸顯化、企業(yè)面臨生死存亡的情況時(shí)，企業(yè)的倫理管理就會(huì)顯得尤為重要。整體來看，無論是企業(yè)和員工之間，還是員工彼此之間，都應(yīng)該是一種相互依托、共同奮進(jìn)的合作關(guān)系，這也是一種倫理關(guān)系。企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展離不開企業(yè)員工的個(gè)人價(jià)值，而企業(yè)只有充分尊重員工的個(gè)人意愿，承認(rèn)他們的主體地位，同時(shí)保障員工的基本權(quán)利，對(duì)員工的物質(zhì)需求和精神需求給予適當(dāng)?shù)臐M足，才能讓員工有強(qiáng)烈的歸屬感，進(jìn)而使其建立起責(zé)任意識(shí)和主觀能動(dòng)性并將更多的精力投入到工作中，以自身的價(jià)值為企業(yè)貢獻(xiàn)和創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。良好的倫理關(guān)系能夠讓企業(yè)和員工之間產(chǎn)生更好的互動(dòng)與共鳴，而企業(yè)必須要承擔(dān)一定的倫理責(zé)任。對(duì)學(xué)生的意義第一，有助于學(xué)生理解倫理管理的原則、倫理對(duì)管理方式的影響、倫理管理的具體應(yīng)用、企業(yè)社會(huì)責(zé)任的定義和內(nèi)容等知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)倫理管理形成更加全面和正確的認(rèn)知。第二，有助于學(xué)生挖掘和掌握員工與管理者在面對(duì)倫理問題時(shí)的出發(fā)點(diǎn)、矛盾點(diǎn)和沖突困境，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)事件的關(guān)注與認(rèn)知，并學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)方法和技巧正確處理倫理問題，提高學(xué)生對(duì)于現(xiàn)實(shí)問題的思考和解決能力。第三，有助于培養(yǎng)學(xué)生的倫理觀念與道德觀念，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和倫理觀，使學(xué)生在提升科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)不斷提升自身的思想道德修養(yǎng)，成長為德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代人才。活動(dòng)的理論價(jià)值倫理管理的基本原則以人為本原則以人為本原則，是指在管理中突出人的主體地位，實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理精神和要求。主要包括：（1）尊重人的價(jià)值和尊嚴(yán)；（2）肯定人們相互間的人格平等，將企業(yè)管理視為企業(yè)全體員工的共同事業(yè)；（3）肯定人謀取正當(dāng)利益的合理性，強(qiáng)調(diào)一切管理活動(dòng)必須為廣大員工謀福利。義利統(tǒng)一原則（1）要求管理者在追求管理效益時(shí)，其行為要合乎管理制度、規(guī)章和道德要求；（2）要求管理者在管理活動(dòng)中要把本組織利益與其他組織利益、社會(huì)公共利益有機(jī)地結(jié)合起來；（3）要求管理者在管理活動(dòng)中把物質(zhì)利益的獲取與道德精神的追求進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。倫理管理對(duì)管理方式的創(chuàng)新第一，追求理想與利潤最大化的結(jié)合。傳統(tǒng)管理以利潤最大化為目的，單純從企業(yè)自身利益而非社會(huì)整體利益來組織和管理企業(yè)活動(dòng)。倫理管理則把企業(yè)視為社會(huì)的一部分，基于其肩負(fù)的使命和責(zé)任來從事相關(guān)活動(dòng)。講求倫理責(zé)任的企業(yè)既追求利潤，也追求范圍更廣泛的、意義更深遠(yuǎn)的理想和責(zé)任，直接目的是在追求理想的同時(shí)取得利潤。第二，從“手段人”到“目的人”。管理中對(duì)人的認(rèn)識(shí)從早期的“機(jī)器人”、“經(jīng)濟(jì)人”發(fā)展到“社會(huì)人”、“復(fù)雜人”、“自我實(shí)現(xiàn)人”，取得了明顯的進(jìn)步。倫理管理強(qiáng)調(diào)尊重人，尊重每個(gè)人的尊嚴(yán)、權(quán)利、價(jià)值和愿望，以人為中心，高度重視人的作用，充分發(fā)揮人的創(chuàng)造精神，把人看作目的而不僅僅是實(shí)現(xiàn)目的的手段，并認(rèn)為這就是企業(yè)社會(huì)責(zé)任概念的核心。第三，注重所有利益相關(guān)者的利益。倫理是處理“人”和“己”關(guān)系的規(guī)范，管理與倫理的結(jié)合使人們對(duì)企業(yè)經(jīng)營中各種“關(guān)系”的認(rèn)識(shí)有了變化。企業(yè)與利益相關(guān)者之間存在著相互依賴關(guān)系，考慮利益相關(guān)者的利益是一種企業(yè)倫理責(zé)任。它要求企業(yè)在實(shí)現(xiàn)自身利益目標(biāo)的同時(shí)，能合乎道德地對(duì)待其他利益相關(guān)者，使他們的需要也得到滿足，因此注重并協(xié)調(diào)所有利益相關(guān)者是企業(yè)經(jīng)營管理中應(yīng)持的態(tài)度。第四，從遵紀(jì)守法到德法并重。管理與倫理結(jié)合要求企業(yè)通過管理措施營造良好的道德環(huán)境，使企業(yè)成員認(rèn)識(shí)到什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，并以這種認(rèn)知來指導(dǎo)自己的行為。而員工選擇做與不做某件事，不僅僅是基于獎(jiǎng)懲，同時(shí)還要考慮這種行為是否合乎道德。倫理管理認(rèn)為，追求利潤是企業(yè)的責(zé)任，但講求道德同樣是企業(yè)的責(zé)任，應(yīng)該做到兩者兼得。企業(yè)社會(huì)責(zé)任的定義企業(yè)社會(huì)責(zé)任（CSR）是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對(duì)股東和員工承擔(dān)法律責(zé)任的同時(shí)，還要承擔(dān)對(duì)消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任，企業(yè)的社會(huì)責(zé)任要求企業(yè)必須超越以利潤為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念，強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過程中對(duì)人的價(jià)值的關(guān)注，注重企業(yè)對(duì)環(huán)境、消費(fèi)者、社會(huì)的貢獻(xiàn)。企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇，越來越多的企業(yè)實(shí)踐和研究成果充分說明，企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)績(jī)效成正相關(guān)的關(guān)系，而不是完全像傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論所認(rèn)為的會(huì)加重企業(yè)負(fù)擔(dān)、影響其利益。從現(xiàn)實(shí)情況來看，企業(yè)完全可以將社會(huì)責(zé)任轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的競(jìng)爭(zhēng)力，主要表現(xiàn)為以下三方面。第一，企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任有利于提高企業(yè)的市場(chǎng)開拓能力，企業(yè)社會(huì)責(zé)任作為一種激勵(lì)機(jī)制，對(duì)企業(yè)管理來說，是一場(chǎng)新的革命，更是提高企業(yè)市場(chǎng)開拓能力和打造市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的動(dòng)力源泉。第二，企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任有利于樹立企業(yè)形象。企業(yè)承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任雖會(huì)在短期內(nèi)給經(jīng)營成本帶來一定的影響，但卻有利于企業(yè)樹立良好的形象和聲譽(yù)，形成企業(yè)的無形資產(chǎn)，進(jìn)而形成企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，最終給企業(yè)帶來長期的、潛在的利益。第三，企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任，可以使企業(yè)、政府、社會(huì)之間形成良性互動(dòng)，從而為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展贏得良好的外部環(huán)境以及相關(guān)的資源支持。企業(yè)社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容首先，企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)并履行好經(jīng)濟(jì)責(zé)任，為豐富人民的物質(zhì)生活、為國民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。直白地說就是盈利，企業(yè)應(yīng)盡可能擴(kuò)大銷售，降低成本，正確決策，保證利益相關(guān)者的合法權(quán)益。其次，企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)并履行好法律法規(guī)責(zé)任，在遵紀(jì)守法方面作出表率，遵守所有的法律、法規(guī)，包括環(huán)境保護(hù)法、消費(fèi)者權(quán)益法和勞動(dòng)保護(hù)法；完成所有的合同義務(wù)，帶頭誠信經(jīng)營，合法經(jīng)營，承兌允諾；帶動(dòng)企業(yè)的員工、企業(yè)所在的社區(qū)等共同遵紀(jì)守法，共建法治社會(huì)。再次，企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)并履行好倫理責(zé)任，努力使社會(huì)不遭受自身運(yùn)營活動(dòng)、產(chǎn)品及服務(wù)帶來的消極影響；加速產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，大力發(fā)展綠色企業(yè)，增大企業(yè)吸納就業(yè)的能力，為環(huán)境保護(hù)和社會(huì)安定盡職盡責(zé)。最后，企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)并履行好慈善責(zé)任?，F(xiàn)階段構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)是要大力發(fā)展社會(huì)事業(yè)，教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等事業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系到人民最直接的利益，也直接決定著社會(huì)的安定與和諧。很多地區(qū)在發(fā)展社會(huì)事業(yè)方面投資不足或無力投資，這就需要調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的資本，企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮資本優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，支援教育科研、衛(wèi)生健康、人文關(guān)懷、文化藝術(shù)、城市建設(shè)等項(xiàng)目，幫助改善公共環(huán)境。企業(yè)利潤最大化理論企業(yè)謀求利潤最大化是由企業(yè)的性質(zhì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)決定的。企業(yè)是獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)組織，是自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)體和競(jìng)爭(zhēng)主體，這是企業(yè)最本質(zhì)的內(nèi)涵。企業(yè)只有使自己獲得的收益大于投入成本，即獲得利潤，才能生存。一個(gè)企業(yè)的價(jià)值是由它能否獲得長期利潤以及能否為社會(huì)提供持續(xù)的產(chǎn)品和服務(wù)決定的，企業(yè)追求利潤最大化也是在追求自身價(jià)值的最大化。競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法則，優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。企業(yè)走向市場(chǎng)，必然要參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，只有綜合實(shí)力強(qiáng)勁的企業(yè)才能維護(hù)自身的生存和發(fā)展。為了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存求發(fā)展，企業(yè)必須不斷追求利潤最大化以積累資本，否則就無法在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳而發(fā)展壯大。企業(yè)對(duì)員工的責(zé)任企業(yè)對(duì)員工的責(zé)任屬于內(nèi)部利益相關(guān)者問題。企業(yè)必須投入相當(dāng)大的注意力和精力來考慮和處理員工的地位、待遇及滿足感等問題。首先，企業(yè)要切實(shí)保障員工的生命安全與健康，這是企業(yè)尊重和保障人權(quán)的首要責(zé)任。如果一個(gè)企業(yè)經(jīng)常出安全事故，就可能會(huì)侵犯員工的人權(quán)，不僅給員工及其家庭親屬造成巨大傷害，還會(huì)影響社會(huì)和諧穩(wěn)定，最終危及企業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展。因此，企業(yè)一定要強(qiáng)化安全生產(chǎn)、安全發(fā)展意識(shí)，把員工的生命健康置于至高無上的位置，確保不出或少出安全事故和職業(yè)病問題。其次，企業(yè)要依法保障員工的薪酬福利等權(quán)益。勞動(dòng)是財(cái)富之父，只有尊重勞動(dòng)及勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展才有不竭的動(dòng)力。企業(yè)要認(rèn)真貫徹國家和政府的要求，依法簽訂勞動(dòng)合同，執(zhí)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)足額發(fā)放工資和繳納政府規(guī)定的社會(huì)保險(xiǎn)金，切實(shí)保障員工休息和休假的權(quán)利。再者，企業(yè)應(yīng)積極滿足員工的發(fā)展需求。員工既是企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的生產(chǎn)力要素，也是企業(yè)發(fā)展的終極目標(biāo)之一。企業(yè)不僅要生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)優(yōu)秀的公民和人才。企業(yè)員工特別是年輕員工，對(duì)自身的全面發(fā)展和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)有著強(qiáng)烈的愿望和追求，這既需要政府的扶持，也需要企業(yè)給予關(guān)心和幫助。因此企業(yè)要保障職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利，建立公平合理的用人機(jī)制和晉升通道，搞好員工的職業(yè)教育培訓(xùn)，豐富員工的文化體育活動(dòng)，關(guān)心和回應(yīng)他們的企盼和關(guān)切，適時(shí)滿足他們的精神需求和發(fā)展需求。最后，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、自然災(zāi)害、重大動(dòng)蕩等特殊情況下，企業(yè)要珍愛和善待自己的員工。盡量做到不裁員、少裁員，不減薪、少減薪，即使是不得已而為之，也要有情操作、規(guī)范操作，并做好思想溝通工作。活動(dòng)形式活動(dòng)名稱以“疫情下，經(jīng)營困難的中小型企業(yè)要不要裁員”為辯題的辯論賽參與人數(shù)30名學(xué)生，分為正方、反方、評(píng)委活動(dòng)內(nèi)容以“疫情下，經(jīng)營困難的中小型企業(yè)要不要裁員”為辯題，正方、反方兩支隊(duì)伍在課程之前進(jìn)行資料的收集和整理，為辯論賽做一定的準(zhǔn)備工作。課程中，在老師的流程指引下，正反雙方通過立論、攻辯、自由辯論以及結(jié)辯四個(gè)環(huán)節(jié)的辯論來闡述并不斷加強(qiáng)本方的觀點(diǎn)，尋找對(duì)方觀點(diǎn)的不足并對(duì)其進(jìn)行削弱，以獲得更多評(píng)委的投票，使本方取得辯論賽的勝利。通過本次活動(dòng)，不僅可以鍛煉學(xué)生資料收集整理的能力、邏輯思維整合能力、應(yīng)變能力；還能夠幫助學(xué)生更深刻地理解倫理管理相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，豐富和擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面；同時(shí)也有助于學(xué)生對(duì)當(dāng)今環(huán)境下企業(yè)面臨的倫理問題、社會(huì)責(zé)任產(chǎn)生更多的思考，為培養(yǎng)重道德重倫理的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者貢獻(xiàn)力量。實(shí)施方案角色及任務(wù)分配課程之前，根據(jù)學(xué)生對(duì)“疫情下，經(jīng)營困難的中小型企業(yè)要不要裁員”這一辯題的初步認(rèn)識(shí)，將30名學(xué)生分為評(píng)委（10人）、正方（10人）、反方（10人）；評(píng)委需根據(jù)正反方每輪的發(fā)言進(jìn)行投票和點(diǎn)評(píng)，正反方需圍繞辯題立足于本方觀點(diǎn)進(jìn)行每輪的辯論。評(píng)委（10人）：在老師給出辯題之后，選擇自己支持的觀點(diǎn)進(jìn)行投票；在辯論雙方每輪發(fā)言完畢之后，選擇自己支持的一方進(jìn)行投票，對(duì)雙方的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；根據(jù)自己所支持隊(duì)伍的變化情況進(jìn)行發(fā)言。正方（10人）：對(duì)辯題持肯定的觀點(diǎn)，認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該裁員。隊(duì)伍成員圍繞辯題立足于該觀點(diǎn)收集整理資料、討論問題、確定觀點(diǎn)；共同選出一位代表進(jìn)行立論，派出三名成員參與攻辯，最后選出一位成員進(jìn)行結(jié)辯；所有成員一同參與自由辯論。反方（10人）：對(duì)辯題持否定的觀點(diǎn)，認(rèn)為企業(yè)不應(yīng)該裁員。隊(duì)伍成員圍繞辯題立足于該觀點(diǎn)收集整理資料、討論問題、確定觀點(diǎn)；共同選出一位代表進(jìn)行立論，派出兩名成員參與攻辯，最后選出一位成員進(jìn)行結(jié)辯；所有成員一同參與自由辯論。注：各方成員在立論、攻辯、結(jié)辯三個(gè)環(huán)節(jié)中不可重復(fù)出現(xiàn)?；顒?dòng)實(shí)施的步驟在辯論賽正式開始之前，評(píng)委需根據(jù)辯題選擇支持正方觀點(diǎn)或反方觀點(diǎn)，進(jìn)行初始投票。辯論賽分為立論、攻辯、自由辯論、結(jié)辯四個(gè)環(huán)節(jié)立論（18分鐘）1.正反方成員根據(jù)課程之前收集整理的資料，于各自隊(duì)內(nèi)進(jìn)行討論和交流，梳理并確定本方的觀點(diǎn)；雙方各選出一位代表作為立論辯手。（5分鐘）2.正方立論辯手闡述本方的主要觀點(diǎn)，進(jìn)行立論。必須從理論和實(shí)際兩個(gè)方面進(jìn)行立論，要求表達(dá)明確、論證恰當(dāng)、邏輯清晰。立論時(shí)間剩余30秒時(shí)，老師進(jìn)行提醒；時(shí)間結(jié)束，辯手不得繼續(xù)發(fā)言，否則扣1分。（3分鐘）3.反方立論辯手闡述本方的主要觀點(diǎn)，進(jìn)行立論。要求同上。（3分鐘）4.評(píng)委進(jìn)行第一輪投票；由評(píng)委1、評(píng)委2、評(píng)委3進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)，可以是幫所支持方補(bǔ)充論點(diǎn)或論據(jù)，也可以是單純點(diǎn)評(píng)辯手表現(xiàn)；由本輪投票較初始投票發(fā)生更改的評(píng)委分享自己改票的原因。（5分鐘）5.將雙方的第一輪投票后票數(shù)與初始票數(shù)進(jìn)行比較，記錄票數(shù)變化。（2分鐘）攻辯（23分鐘）1.正反方成員進(jìn)行隊(duì)內(nèi)討論和交流，尋找對(duì)方的漏洞，確定本方的攻辯角度及觀點(diǎn)；雙方各選出三名成員作為攻辯辯手（正方的三位攻辯辯手記作正2、正3、正4，反方的三位攻辯辯手記作反2、反3、反4），注意立論環(huán)節(jié)的辯手不能再次擔(dān)任本環(huán)節(jié)的辯手。（6分鐘）2.由正方攻辯辯手開始，雙方攻辯辯手交替進(jìn)行質(zhì)詢提問與回答，提問和回答都要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，提問方不得重復(fù)問題，回答方必須直接回答且不能反問對(duì)方；每次提問不得超過30秒，每次回答不得超過1分鐘，規(guī)定時(shí)間結(jié)束辯手即停止提問或回答，否則扣1分，具體流程如下：（9分鐘）正2（提問反2）→反2（回答正2；提問正3）→正3（回答反2；提問反3）→反3（回答正3；提問正4）→正4（回答反3；提問反4）→反4（回答正4；提問正2）→正2（回答反4）3.評(píng)委進(jìn)行第二輪投票；由評(píng)委4、評(píng)委5、評(píng)委6、評(píng)委7進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)，可以是幫所支持方補(bǔ)充論點(diǎn)或論據(jù)，也可以是單純點(diǎn)評(píng)辯手表現(xiàn)；由本輪投票較第一輪投票發(fā)生更改的評(píng)委分享自己改票的原因。（6分鐘）4.將雙方的第二輪投票后票數(shù)與第一輪投票后票數(shù)進(jìn)行比較，記錄票數(shù)變化。（2分鐘）自由辯論（25分鐘）1.正反方成員進(jìn)行隊(duì)內(nèi)討論和交流，確定本方在自由辯論環(huán)節(jié)的策略及要點(diǎn)；雙方所有成員均可參與本環(huán)節(jié)的辯論。（8分鐘）2.由反方開始，正反方輪流發(fā)言，可以對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)，也可以對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)進(jìn)行削弱，可以陳述也可以提問。雙方每次發(fā)言只能由一位成員進(jìn)行，各方成員的發(fā)言次序不限。雙方時(shí)間各為5分鐘，一方發(fā)言成員落座，視為其發(fā)言結(jié)束，同時(shí)也是另一方成員發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，若有間隙，時(shí)間累計(jì)照常進(jìn)行。如果一方的發(fā)言時(shí)間用完，另一方還可以繼續(xù)發(fā)言，直至其時(shí)間也用完。雙方發(fā)言時(shí)間均消耗完畢，則自由辯論結(jié)束。（10分鐘）3.評(píng)委進(jìn)行第三輪投票；由評(píng)委8、評(píng)委9、評(píng)委10進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)，可以是幫所支持方補(bǔ)充論點(diǎn)或論據(jù)，也可以是單純點(diǎn)評(píng)辯手表現(xiàn)；由本輪投票較第二輪投票發(fā)生更改的評(píng)委分享自己改票的原因。（5分鐘）4.將雙方的