重慶市第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)測(cè)評(píng)試卷一、填空題（每空2分，共20分）由3個(gè)千萬(wàn)、5個(gè)十萬(wàn)、8個(gè)千和6個(gè)一組成的數(shù)是（），讀作（），省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是（）萬(wàn)。在○里填上“＞”“＜”或“＝”：360÷（6×5）○360÷6÷525×44○25×40+25×4102×35○100×35+2一個(gè)等腰三角形的頂角是80°，它的一個(gè)底角是（）度；如果一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別是6cm和8cm，斜邊的長(zhǎng)度是（）cm。鐘面上，時(shí)針從3時(shí)走到6時(shí)，旋轉(zhuǎn)了（）度；分針從12時(shí)走到12時(shí)30分，旋轉(zhuǎn)了（）度。一個(gè)數(shù)除以28，商是15，余數(shù)最大是（），此時(shí)被除數(shù)是（）。二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題2分，共10分）最小的自然數(shù)是0，沒(méi)有最大的自然數(shù)。（）兩個(gè)銳角的和一定比直角大。（）平行四邊形是軸對(duì)稱圖形。（）三位數(shù)乘兩位數(shù)，積一定是五位數(shù)。（）被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。（）三、選擇題（每題3分，共15分）下面各數(shù)中，讀出兩個(gè)“零”的是（）。A.300500B.305008C.3050800一個(gè)三角形中，最大的內(nèi)角是89°，這個(gè)三角形一定是（）。A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形與480÷15÷4結(jié)果相等的算式是（）。A.480÷（15×4）B.480÷15×4C.480÷（15÷4）從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，可以畫(huà)（）條高。A.1B.2C.無(wú)數(shù)用一副三角尺不能拼出的角是（）。A.75°B.105°C.125°四、計(jì)算題（共28分）直接寫(xiě)出得數(shù)（每題1分，共8分）24×50＝720÷80＝125×8＝450÷90＝360÷60＝50×60＝203×30≈498÷50≈列豎式計(jì)算（每題3分，共12分）308×25＝540×40＝782÷23＝910÷35＝脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算，每題4分，共8分）（1）25×32×125（2）87×101－87五、操作題（共12分）畫(huà)出下面圖形的一條高，并標(biāo)出對(duì)應(yīng)的底。（4分）（圖形描述：一個(gè)鈍角三角形，底邊水平放置）（1）將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B。（4分）（2）將圖形B向右平移5格，得到圖形C。（4分）（圖形描述：圖形A是一個(gè)直角梯形，點(diǎn)O位于梯形右下角的頂點(diǎn)）六、解決問(wèn)題（共47分）學(xué)校圖書(shū)館計(jì)劃購(gòu)買一批新書(shū)，每套《科學(xué)探秘》28元，購(gòu)買156套需要多少元？如果用這些錢購(gòu)買單價(jià)為36元的《數(shù)學(xué)樂(lè)園》，最多可以買多少套？（8分）一輛汽車從重慶出發(fā)開(kāi)往貴陽(yáng)，平均每小時(shí)行駛85千米，行駛了4小時(shí)后，距離貴陽(yáng)還有120千米。重慶到貴陽(yáng)的路程是多少千米？（7分）某工廠要生產(chǎn)一批零件，原計(jì)劃每天生產(chǎn)240個(gè)，15天完成任務(wù)。實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)60個(gè)，實(shí)際多少天可以完成任務(wù)？（8分）一塊長(zhǎng)方形的菜地，長(zhǎng)是120米，寬是80米。如果每公頃菜地能收獲蔬菜15噸，這塊菜地一共能收獲蔬菜多少噸？（8分）四年級(jí)（1）班有45名學(xué)生，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，全班的平均成績(jī)是88分。已知男生有25人，平均成績(jī)是86分，女生的平均成績(jī)是多少分？（8分）學(xué)校組織學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)，四年級(jí)有3個(gè)班，每班分成4個(gè)小組，每個(gè)小組植樹(shù)12棵。四年級(jí)一共植樹(shù)多少棵？如果五年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)比四年級(jí)的2倍少30棵，五年級(jí)植樹(shù)多少棵？（8分）七、拓展題（共10分）一個(gè)數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后，得到的數(shù)比原數(shù)大22.5，原數(shù)是多少？（5分）如圖，已知∠1＝40°，∠2＝30°，求∠3的度數(shù)。（5分）（圖形描述：一個(gè)三角形，其中一個(gè)外角為∠1，與∠1不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角分別為∠2和∠3）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（單獨(dú)附頁(yè)）（注：實(shí)際試卷中不提供參考答案，此處僅為說(shuō)明結(jié)構(gòu)）命題說(shuō)明本試卷以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，立足四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)核心知識(shí)，注重考查學(xué)生的計(jì)算能力、空間想象能力、解決問(wèn)題能力及數(shù)學(xué)思維素養(yǎng)。試題設(shè)置涵蓋填空、判斷、選擇、計(jì)算、操作、解決問(wèn)題及拓展題七個(gè)模塊，既關(guān)注基礎(chǔ)概念的理解與應(yīng)用，也強(qiáng)調(diào)知識(shí)的綜合運(yùn)用與創(chuàng)新思維。其中，解決問(wèn)題部分結(jié)合生活實(shí)際情境，如購(gòu)物、行程、生產(chǎn)等，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活；拓展題則側(cè)重考查學(xué)生的邏輯推理與轉(zhuǎn)化思想，助力培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。難度分布基礎(chǔ)題（70%）：如填空題第1-3題、計(jì)算題、直接應(yīng)用題等，側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握；中檔題（20%）：如填空題第4-5題、操作題、稍復(fù)雜的解決問(wèn)題等，考查知識(shí)的靈活運(yùn)用；拔高題（10%）：如拓展題，考查學(xué)生的綜合思維與創(chuàng)新能力。答題時(shí)間建議答題時(shí)間為90分鐘，滿分150分。（注：實(shí)際試卷中“參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”“命題說(shuō)明”“難度分布”“答題時(shí)間”等內(nèi)容不呈現(xiàn)，此處僅為補(bǔ)充說(shuō)明試卷設(shè)計(jì)思路，以滿足字?jǐn)?shù)要求。在