幼兒園外出安全教育課件第一章外出安全的重要性為什么要重視幼兒外出安全？好奇心強(qiáng)幼兒天性活潑好動，對周圍世界充滿好奇，但安全意識和自我保護(hù)能力較弱，容易被新鮮事物吸引而忽視潛在危險。環(huán)境復(fù)雜外出環(huán)境復(fù)雜多變，存在交通隱患、陌生人接觸、走失風(fēng)險等多重潛在危險，需要成人時刻保持警惕。生命至上安全第一，關(guān)愛無憂每一次外出都需要教師的細(xì)心呵護(hù)與全程陪伴幼兒外出安全事故案例回顧走失事件警示某地幼兒園春游期間發(fā)生幼兒走失事件，引發(fā)全社會對幼兒外出安全的高度關(guān)注。事件提醒我們必須加強(qiáng)人員配置和監(jiān)管力度。交通安全現(xiàn)狀近年來統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，交通事故中幼兒受傷比例逐年上升，涉及幼兒園接送、外出活動等多個場景，交通安全教育亟待加強(qiáng)。警鐘長鳴真實(shí)案例用血的教訓(xùn)告訴我們：安全教育刻不容緩，預(yù)防工作必須做在前面，不能存有任何僥幸心理。第二章幼兒外出前的準(zhǔn)備工作充分的準(zhǔn)備工作是確保外出活動安全順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。每一個細(xì)節(jié)都關(guān)系到孩子們的安全。活動前的安全檢查01場地排查提前到活動場地實(shí)地考察，仔細(xì)檢查是否存在坑洞、濕滑地面、擁擠區(qū)域等安全隱患，并制定規(guī)避方案。02車輛核驗確認(rèn)交通工具具備合法運(yùn)營資質(zhì)，核實(shí)司機(jī)駕駛證件、從業(yè)經(jīng)歷和安全記錄，確保車輛狀況良好。03預(yù)案準(zhǔn)備制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，明確各崗位人員職責(zé)分工，準(zhǔn)備急救藥品和聯(lián)系方式，做到有備無患。幼兒安全教育與紀(jì)律要求1講解規(guī)則活動前召集幼兒進(jìn)行專門的安全教育，用生動易懂的語言講解外出安全規(guī)則和注意事項，確保每個孩子都能理解。2紀(jì)律強(qiáng)調(diào)反復(fù)強(qiáng)調(diào)不隨意離開隊伍、不跟陌生人走、不單獨(dú)行動等核心紀(jì)律要求，通過角色扮演等方式加深印象。3著裝檢查要求幼兒穿著舒適便于活動的服裝，檢查鞋帶是否系緊，避免因穿著不當(dāng)導(dǎo)致摔倒或活動不便。安全教育需要耐心細(xì)致，用孩子們能夠理解的方式傳達(dá)重要信息。認(rèn)真聆聽、用心記憶是安全的第一步。第三章外出途中安全注意事項從幼兒園到目的地的路途中，每一個環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格遵守安全規(guī)范。乘車安全有序排隊上下車時要排好隊伍，不推不擠，耐心等待。必須等車輛完全停穩(wěn)后再上下車，避免發(fā)生跌倒或夾傷事故。安靜就座乘車過程中要坐在座位上，不隨意走動、不打鬧嬉戲。系好安全帶，雙手扶好扶手，保持安靜文明的乘車環(huán)境。車內(nèi)安全嚴(yán)禁將頭、手、身體任何部位伸出車窗外，不向車外拋擲物品。保持車內(nèi)整潔，不隨意觸碰車門開關(guān)等設(shè)施。交通規(guī)則基礎(chǔ)知識1認(rèn)識信號燈紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。教會幼兒識別交通信號燈的顏色和含義，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。2牽手過路過馬路時必須緊緊牽好老師或家長的手,不能掙脫獨(dú)自跑開。走人行橫道,左看右看確認(rèn)安全后再通過。3禁止橫穿絕對不能隨意穿越馬路,不在馬路上追逐打鬧,不翻越交通護(hù)欄。要時刻記住:寧等三分,不搶一秒。第四章外出活動中的安全守則到達(dá)目的地后,活動中的每一分鐘都需要保持警惕,遵守安全守則。活動中注意事項視線范圍內(nèi)幼兒必須始終在老師的視線范圍內(nèi)活動,不能獨(dú)自跑遠(yuǎn)或躲藏起來。老師要定時清點(diǎn)人數(shù),確保每個孩子都在安全區(qū)域內(nèi)。定時點(diǎn)名確認(rèn)使用小組制度設(shè)置安全界限遠(yuǎn)離陌生人教育幼兒不與陌生人交談,不接受陌生人給的食物、玩具或禮物,更不能跟隨陌生人離開。遇到有人搭話要立即告訴老師。拒絕陌生人靠近及時報告老師記住安全口令文明守紀(jì)遵守游戲規(guī)則和活動秩序,不推搡、不打鬧、不爭搶。與小朋友友好相處,互相謙讓,避免因沖突造成意外傷害。排隊輪流玩耍不做危險動作愛護(hù)公共設(shè)施戶外危險區(qū)域識別地面隱患不在有坑洞、濕滑、積水的地面玩耍,避免摔倒受傷。不踩踏井蓋、窨井等設(shè)施,遠(yuǎn)離施工區(qū)域和標(biāo)有警示標(biāo)志的地方。高處危險嚴(yán)禁攀爬圍欄、假山、雕塑等高處設(shè)施,不從高臺、臺階跳下。玩滑梯等游樂設(shè)施時要遵守使用規(guī)則,按正確方式游玩。水域警戒遠(yuǎn)離河流、湖泊、池塘等水域,不在水邊玩?；蛲稊S物品。不靠近馬路邊緣、鐵路旁等交通要道,時刻保持安全距離。安全區(qū)域才是快樂的游樂場在老師指定的安全區(qū)域內(nèi)玩耍,遠(yuǎn)離一切潛在危險,讓每一次活動都充滿歡聲笑語而不是擔(dān)憂。第五章遇到緊急情況怎么辦?萬一遇到緊急情況,冷靜應(yīng)對、正確求助是保護(hù)自己的關(guān)鍵。讓我們學(xué)習(xí)應(yīng)急處理方法。走失時的應(yīng)對原地等待發(fā)現(xiàn)與隊伍走散后,首先要保持冷靜,停在原地不要亂跑。記住:老師一定會來找你,移動會讓尋找更困難。大聲呼救在原地大聲呼喊老師或家長的名字,讓周圍的人注意到你。不要哭泣或驚慌,要讓聲音清晰響亮。尋求幫助如果等待一段時間仍未找到老師,可以向穿制服的警察、保安或商店工作人員求助,說出老師電話或幼兒園名稱。特別提醒絕對不能跟隨陌生人走,即使對方說是來接你的或者認(rèn)識你的爸爸媽媽。要記住老師教的安全口令,如果對方說不出口令,就一定不能跟他走。遇到陌生人搭話怎么辦?1保持警惕不輕信陌生人的任何話語,無論對方多么和善友好。不接受陌生人給的食物、飲料、玩具或任何禮物,這些可能存在危險。2立即報告遇到陌生人搭話或靠近,要第一時間告訴身邊的老師或家長。詳細(xì)描述陌生人的樣子、說了什么話,幫助成人判斷情況。3勇敢拒絕學(xué)會大聲說"不",用堅定的態(tài)度拒絕陌生人的要求。如果對方糾纏不放,要大聲呼喊引起周圍人注意,快速跑向老師或人多的地方。緊急求助電話介紹110報警求助遇到壞人、危險情況或需要警察幫助時撥打。說清楚你在哪里、發(fā)生了什么事。119火警電話發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時撥打。告訴消防員著火地點(diǎn)、火勢大小,并快速撤離到安全地方。120醫(yī)療急救有人受傷或生病需要醫(yī)生時撥打。說明病人情況和具體位置,等待救護(hù)車到來。撥打急救電話的要點(diǎn)保持冷靜,說話清楚說明準(zhǔn)確地點(diǎn)(地標(biāo)、門牌號)描述發(fā)生的情況聽從接線員指示不要掛斷電話,等待對方掛機(jī)第六章應(yīng)急預(yù)案與教師職責(zé)教師是幼兒外出安全的第一責(zé)任人,專業(yè)的應(yīng)急處理能力至關(guān)重要。教師帶隊安全職責(zé)事前培訓(xùn)活動前組織全體帶隊教師進(jìn)行安全培訓(xùn),明確各自職責(zé)分工,熟悉應(yīng)急預(yù)案和處理流程。全程監(jiān)督活動中保持高度警覺,全程關(guān)注每個幼兒動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并制止危險行為,防止意外發(fā)生。應(yīng)急響應(yīng)一旦發(fā)生突發(fā)事故,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,快速判斷情況并采取正確措施,最大限度減少傷害。人員配置標(biāo)準(zhǔn)每15-20名幼兒配備2名教師配備專職醫(yī)護(hù)人員隨行安排專人負(fù)責(zé)拍照記錄設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員必備物品清單急救藥箱(創(chuàng)可貼、紗布、消毒液等)通訊設(shè)備(對講機(jī)、手機(jī))幼兒名單及家長聯(lián)系方式飲用水和應(yīng)急食品應(yīng)急處理流程1第一時間立即報警根據(jù)情況撥打110/119/120,簡明扼要說明事故性質(zhì)、地點(diǎn)和傷亡情況。2同步通知聯(lián)系家長迅速通知受傷幼兒家長和幼兒園領(lǐng)導(dǎo),如實(shí)告知情況,請求支援和指導(dǎo)。3現(xiàn)場處置緊急救治實(shí)施基礎(chǔ)急救措施,安撫其他幼兒情緒,維持現(xiàn)場秩序,等待專業(yè)救援到達(dá)。4事后工作記錄善后詳細(xì)記錄事故經(jīng)過,保存相關(guān)證據(jù)材料,配合調(diào)查,做好后續(xù)安撫和賠償工作。第七章安全教育互動游戲與情景演練通過生動有趣的互動游戲和情景演練,讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)會自我保護(hù)。情景劇:"小紅沒上當(dāng)"劇情簡介小紅和小朋友們在公園玩耍時,一個陌生叔叔走過來說:"小朋友,叔叔的小狗跑丟了,你能幫叔叔一起去找嗎?叔叔有很多好吃的糖果要送給你。"小紅想起了老師教的安全知識,她搖搖頭說:"不行,我不認(rèn)識你,老師說不能跟陌生人走。"然后大聲喊:"老師,這里有陌生人!"教學(xué)目標(biāo)識別陌生人常用的誘騙手段學(xué)會果斷拒絕并尋求幫助強(qiáng)化"不跟陌生人走"的安全意識演出后組織討論:小紅做得對嗎?如果是你會怎么做?通過角色扮演讓每個孩子都參與其中,加深安全意識。有獎競答游戲問題一你在商店里找不到媽媽了,應(yīng)該怎么辦?正確答案:站在原地不動,大聲喊媽媽的名字,或者找穿制服的工作人員、警察叔叔幫忙,說出媽媽的電話號碼。絕不能跟陌生人走!問題二一個陌生阿姨說她認(rèn)識你媽媽,要帶你去見媽媽,你該怎么辦?正確答案:不相信,不跟她走。大聲說"我不認(rèn)識你",然后快速跑向老師或其他熟悉的大人身邊,把這件事告訴他們。問題三爸爸媽媽不在家,有人敲門說是來修水管的,你怎么做?正確答案:不開門!隔著門問:"你是誰?"然后打電話給爸爸媽媽確認(rèn)。如果對方一直敲門,就撥打110報警求助。獨(dú)自在家時任何人都不能開門。游戲規(guī)則:全班分成小組競答,答對得分,最后評選"安全小衛(wèi)士"并頒發(fā)獎狀,增強(qiáng)參與積極性。制定"外出安全守則"活動步驟01分組討論將幼兒分成4-5人小組,每組討論外出時最重要的安全注意事項。02創(chuàng)意繪畫各組用彩筆和畫紙,用圖畫的方式表達(dá)自己組的安全建議,可以畫標(biāo)志、畫場景。03分享交流每組派代表展示作品并講解,其他小朋友可以提問或補(bǔ)充意見。04總結(jié)歸納老師引導(dǎo)大家共同總結(jié),制定班級統(tǒng)一的"外出安全守則",張貼在教室顯眼位置。我們的安全守則?跟緊老師,不離隊?過馬路牽好手?不跟陌生人說話?不去危險的地方?有困難找老師幫忙?記住急救電話110、119、120第八章家園共育,安全意識延伸幼兒安全教育需要家庭和幼兒園緊密配合,形成教育合力,共同守護(hù)孩子成長。家長配合的重要性同步教育家庭安全教育要與幼兒園保持一致,強(qiáng)化孩子的安全意識。家長在日常生活中要抓住教育時機(jī),如過馬路時講解交通規(guī)則,去商場時演練走失應(yīng)對等。溝通交流外出活動前后,家長要主動與教師溝通了解活動安排和注意事項。活動后詢問孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,與教師共同制定改進(jìn)措施。共同關(guān)注家長要關(guān)注幼兒的身心發(fā)展?fàn)顟B(tài),培養(yǎng)孩子的安全意識和自護(hù)能力。通過親子閱讀安全繪本、觀看教育視頻等方式,讓安全教育融入日