第第頁(yè)2026年中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)講義點(diǎn)號(hào)的基本用法標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是一套輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào)，是書面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有助于我們分清句子結(jié)構(gòu)，辨明不同語(yǔ)氣，準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的性質(zhì)和文章的意義。點(diǎn)號(hào)頓號(hào)逗號(hào)分號(hào)句號(hào)問(wèn)號(hào)嘆號(hào)冒號(hào)、，；。？?。簶?biāo)號(hào)引號(hào)括號(hào)破折號(hào)省略號(hào)書名號(hào)‘’（）——……<>“”[]《》一、點(diǎn)號(hào)的基本用法點(diǎn)號(hào)的作用在于點(diǎn)斷，主要表示說(shuō)話時(shí)的停頓和語(yǔ)氣，是針對(duì)句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次的。對(duì)于點(diǎn)號(hào)，要明確點(diǎn)號(hào)表示停頓的時(shí)間長(zhǎng)短關(guān)系：頓號(hào)＜逗號(hào)＜分號(hào)＜冒號(hào)＜三個(gè)句末點(diǎn)號(hào)（句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)）。（一）頓號(hào)頓號(hào)表示句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)間的停頓，停頓較短。1.用在并列詞語(yǔ)、并列短語(yǔ)之間?！纠窟@天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。2.相鄰或相近兩數(shù)字連用表示概數(shù)通常不用頓號(hào)，確指則需要頓號(hào)?！纠佟匡w機(jī)在6000米高空水平飛行時(shí)，只能看到兩側(cè)八九千米和前方一二十千米范圍內(nèi)的地面。（不加頓號(hào)）【例②】農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，也是二、三產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。（加頓號(hào)）3.用于某些序次語(yǔ)(不帶括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字或“天干地支”類序次語(yǔ))之后，表示序次語(yǔ)與正文的分隔?！纠亢沃^名著？一、名著是通俗的。二、名著是不會(huì)因時(shí)代變遷而被遺忘的。三、名著言近旨遠(yuǎn)。4.標(biāo)有引號(hào)的并列成分之間、標(biāo)有書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)。若有其他成分插在并列的引號(hào)之間或并列的書名號(hào)之間(如引號(hào)或書名號(hào)之后還有括注)，宜用頓號(hào)?！纠佟俊叭铡薄霸隆睒?gòu)成“明”字。（不加頓號(hào)）【例②】《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》，是我國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)的四大名著。（不加頓號(hào)）【例③】李白的“白發(fā)三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青絲暮成雪”(《將進(jìn)酒》)都是膾炙人口的詩(shī)句。（加頓號(hào)）【即學(xué)即練】判斷下面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確。1.在島上待了十一、二天以后，我忽然想到，由于沒(méi)有本子、筆和墨水，我將沒(méi)法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。2.下了一場(chǎng)大雪，房子呀、樹(shù)木呀、草地呀，一片銀裝素裹。3.觀察，記錄，分析，總結(jié)，他每天重復(fù)著做這幾件事情。4.這學(xué)期，我讀了《草房子》、《神秘島》和《海底兩萬(wàn)里》這三本書?！窘馕觥?句“十一二天”是概數(shù)，中間不能用頓號(hào)分開(kāi)。2句“房子呀”“樹(shù)木呀”“草地呀”都帶了語(yǔ)氣詞，不能用頓號(hào)，要改用逗號(hào)。3句“觀察”“記錄”“分析”“總結(jié)”是一組連續(xù)的行為動(dòng)作，中間用逗號(hào)是對(duì)的。4句書名號(hào)中間不能再使用頓號(hào)。（二）逗號(hào)逗號(hào)表示一句話中間的停頓，停頓的時(shí)間比頓號(hào)要長(zhǎng)一點(diǎn)。1.句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間如需停頓，用逗號(hào)。【例】我們看得見(jiàn)的星星，絕大多數(shù)是恒星。2.句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間如需停頓，用逗號(hào)?！纠繎?yīng)該看到，科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力。3.句子內(nèi)部狀語(yǔ)后面如需停頓，用逗號(hào)?！纠繉?duì)于這個(gè)城市，他并不陌生。4.復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時(shí)要用分號(hào)外，都要用逗號(hào)?！纠繐?jù)說(shuō)蘇州園林有一百多處，我到過(guò)的不過(guò)十多處?！炯磳W(xué)即練】下面語(yǔ)句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有問(wèn)題嗎？1.藝人們唱著，說(shuō)著，跳著，在面具下演繹著各種故事。2.每一本名著都是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)你漫步在世界名著花園中，與心儀的書籍不期而遇，一定會(huì)驚喜地停下腳步?！窘馕觥?句沒(méi)有問(wèn)題，“唱著”“說(shuō)著”“跳著”是連貫的動(dòng)作行為，中間用逗號(hào)。2句其實(shí)由兩個(gè)句子構(gòu)成，“獨(dú)一無(wú)二”后面應(yīng)使用句號(hào)。（三）分號(hào)分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系分句之間的停頓，以及非并列關(guān)系的多重復(fù)句中第一層分句之間的停頓。1.復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓，用分號(hào)?！纠窟@種作風(fēng)，拿來(lái)律己，則害了自己；拿來(lái)教人，則害了別人；拿來(lái)指導(dǎo)革命，則害了革命。2.非并列關(guān)系（如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系、選擇關(guān)系等）的多重復(fù)句，第一層的前后兩部分之間，用分號(hào)?！纠课覈?guó)年滿十八周歲的公民，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。3.分句內(nèi)部有了逗，分句之間才用分?！纠竣僬Z(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意；文字，人們用來(lái)記言記事。（用分號(hào)）②一方面是旅游線路老化、接待能力不足，另一方面是旅客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同。（不用分號(hào)）【即學(xué)即練】判斷下面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確。1.丁字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；再北面是城墻，城墻中央高高聳起天安門的城樓。2.起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來(lái)，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。3.天上五顏六色的火花結(jié)成彩；地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅?！窘馕觥?句正確。2句包括了兩個(gè)并列的分句，“聲音”后面應(yīng)該用分號(hào)。3句雖然是兩個(gè)并列的分句，但是使用逗號(hào)就能分清楚層次了，沒(méi)有必要用分號(hào)。（四）問(wèn)號(hào)問(wèn)號(hào)主要表示句子的疑問(wèn)語(yǔ)氣。1.疑問(wèn)句的句末用問(wèn)號(hào)?！纠磕阋?jiàn)過(guò)金絲猴嗎？2.選擇問(wèn)——中間用逗號(hào)，只在句末用問(wèn)號(hào)?！纠吭?shī)中記述的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是真實(shí)的歷史，還是詩(shī)人的虛構(gòu)？3.倒裝問(wèn)——中間用逗號(hào)，只在句末用問(wèn)號(hào)?！纠课兜涝趺礃?，我做的早餐？4.連續(xù)問(wèn)——有多少個(gè)問(wèn)，就用多少個(gè)問(wèn)號(hào)。【例】是有人偷了它們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？5.無(wú)疑問(wèn)——看見(jiàn)疑問(wèn)詞，那也不能用問(wèn)號(hào)?！纠课乙膊恢浪烤苟愕绞裁吹胤饺チ?。【即學(xué)即練】下面的語(yǔ)句，問(wèn)號(hào)用對(duì)了嗎？1.對(duì)于這樣的青年，我們應(yīng)該支持他呢？還是應(yīng)該指責(zé)他？2.好點(diǎn)了嗎，現(xiàn)在？3.這就是你的做法嗎？你這個(gè)總經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)模?.美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)了什么？做了什么？中國(guó)人民是非常清楚的?！窘馕觥?句是選擇問(wèn)，只能最后用問(wèn)號(hào)。2句是倒裝問(wèn)，只能句子末尾用問(wèn)號(hào)。3句是連續(xù)問(wèn)，每個(gè)問(wèn)句都要用問(wèn)號(hào)。4句是無(wú)疑問(wèn)，有疑問(wèn)詞也不能用問(wèn)號(hào)。（五）感嘆號(hào)感嘆號(hào)是句末點(diǎn)號(hào)的一種，用來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的感情或語(yǔ)氣。1.用于感嘆句末尾?！纠空婷溃?.用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句或反問(wèn)句末尾?！纠课覀冋娴耐瓴怀蛇@項(xiàng)任務(wù)嗎！3.倒裝嘆，全句末尾才用嘆。【例】多美呀，祖國(guó)的春天！4.兩個(gè)嘆詞連用，一般前一個(gè)用逗號(hào)，后一個(gè)用嘆號(hào)。【例】啊，?。∮值酱禾炝?。5.用于擬聲詞后，表示聲音突然或者聲音很響?！纠窟青?！一道閃電劃破了夜空?！炯磳W(xué)即練】判斷下面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確。1.真美啊！這念心湖里綻開(kāi)的荷花。2.老班長(zhǎng)，你吃啊！我們抬也要把你抬出草地去！3.這美麗的南國(guó)的樹(shù)！4.咚，咚咚，突然傳來(lái)一陣急促的敲門聲。【解析】1句是倒裝句，感嘆號(hào)要用在句子末尾。2句是兩個(gè)語(yǔ)句，感情都很強(qiáng)烈，應(yīng)用兩個(gè)感嘆號(hào)。3句雖然沒(méi)有語(yǔ)氣詞，但感情強(qiáng)烈，應(yīng)用感嘆號(hào)。4句“咚”“咚咚”聲音急促，兩個(gè)逗號(hào)要改為感嘆號(hào)。冒號(hào)冒號(hào)是句內(nèi)點(diǎn)號(hào)的一種，主要表示提示下文或總結(jié)上文。1.用在書信、發(fā)言稿等開(kāi)頭的稱呼語(yǔ)后面?！纠烤磹?ài)的老師：2.用在總括語(yǔ)或提示語(yǔ)后面，表示提示下文?！纠堪倏迫珪旧嫌袃煞N：一是綜合性的，一是專業(yè)性的。3.用在總括語(yǔ)前面，表示總結(jié)上文?！纠孔?，要靠想來(lái)指導(dǎo)；想，要靠做來(lái)證明：想和做是緊密地聯(lián)系在一起的。4.用在“說(shuō)、注意、指出、證明、例如”等詞語(yǔ)后，引起下文，提示注意?！纠繉?shí)踐證明：只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奔向小康。【即學(xué)即練】下面語(yǔ)句中的冒號(hào)使用正確嗎？1.“親愛(ài)的貓咪，你可得幫我的忙??！”男孩說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)他把我變成什么樣子了嗎？”2.“這就是叫你只許看，不許動(dòng)?！备赣H回答。3.桃花開(kāi)了，楊柳青了，燕子來(lái)了：公園里春意正濃?！窘馕觥?句提示語(yǔ)在中間，“男孩說(shuō)”后面應(yīng)該用逗號(hào)。2句提示語(yǔ)在末尾，標(biāo)點(diǎn)使用正確。3句冒號(hào)表示總結(jié)上文，標(biāo)點(diǎn)使用正確。標(biāo)號(hào)的基本用法標(biāo)號(hào)的作用在于標(biāo)明，主要標(biāo)明詞語(yǔ)或句子的性質(zhì)和作用。（一）引號(hào)引號(hào)是標(biāo)號(hào)的一種，基本用法有：1.表示直接引用?！纠亢ＡΣ紝?duì)小白蛇說(shuō)：“可憐的小東西，快回家去吧！”2.表示特定稱謂?！纠课魇┦侵T暨人，因此諸暨被稱為“西施故里”。3.表示著重指出或強(qiáng)調(diào)?！纠窟@里所謂的“文”，并不是指文字，而是指文采。4.表示諷刺或否定?！纠客艟l(wèi)之流所謂的“曲線救國(guó)”最終被中華兒女所唾棄。5.表示擬聲詞?！纠俊芭?！”一聲槍響，小慶立刻沖出了起跑線。6.當(dāng)引號(hào)中還要使用引號(hào)時(shí)，外層用雙引號(hào)，里層用單引號(hào)?！纠克苫蟛唤獾貑?wèn)：“老師，‘七月流火'是什么意思？”7.當(dāng)引述的語(yǔ)句并不是一個(gè)獨(dú)立成分時(shí)，引述語(yǔ)末尾的句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)應(yīng)去掉；反之，則要保留。【例】“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”這句詩(shī)表達(dá)了王安石強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。（二）括號(hào)括號(hào)是標(biāo)號(hào)的一種，基本用法有：1.表示注釋或補(bǔ)充說(shuō)明。這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干……）熬成的。2.表示序號(hào)。語(yǔ)言有三個(gè)要素：（1）聲音；（2）結(jié)構(gòu)；（3）意義。（三）破折號(hào)破折號(hào)是標(biāo)號(hào)的一種，基本用法有：1.解釋說(shuō)明?！纠俊袄卒h精神”永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他的家鄉(xiāng)——中國(guó)。2.補(bǔ)充說(shuō)明?！纠课壹腋浇麻_(kāi)了一家咖啡館——聽(tīng)說(shuō)那里的咖啡味道很不錯(cuò)，環(huán)境也很優(yōu)雅。3.提示下文?！纠慨嫾议_(kāi)始娓娓道來(lái)——數(shù)年前的一個(gè)寒冬……4.總結(jié)上文?！纠繄?jiān)強(qiáng)，純潔，律己，客觀公正——這些美德都難得地集中在她一個(gè)人身上。5.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。【例】此時(shí)，滿屋子人的心都是相同的，都有一樣?xùn)|西，這就是——對(duì)死者的紀(jì)念。6.話題轉(zhuǎn)換?！纠俊昂孟愕母刹耍ぉぢ?tīng)到風(fēng)聲了嗎？”趙七爺?shù)吐曊f(shuō)道。7.話語(yǔ)中斷?！纠俊鞍嚅L(zhǎng)他犧——”小馬話沒(méi)說(shuō)完就大哭起來(lái)。8.插說(shuō)?！纠窟@簡(jiǎn)直就是——說(shuō)得不客氣點(diǎn)兒——無(wú)恥的勾當(dāng)！9.聲音延長(zhǎng)?！纠俊案漏ぉぁ眰鬟^(guò)來(lái)一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。10.作者或出處?！纠肯忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！吨傺停ㄋ模┦÷蕴?hào)省略號(hào)是標(biāo)號(hào)的一種，基本用法有：1.表示引文的省略。【例】我們高聲朗誦起來(lái)：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)……”2.表示列舉或計(jì)數(shù)的省略?！纠啃尤省⒑颂胰?、瓜子、荔枝肉、桂圓肉……一碗臘八粥簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。3.表示語(yǔ)意未盡?！纠恳蝗簻I痕滿面的紅領(lǐng)巾，踮著腳望著，望著……4.表示說(shuō)話或心理活動(dòng)斷斷續(xù)續(xù)?！纠啃∶鳉獯跤醯嘏苓^(guò)來(lái)：“你……你們……快去看看，出事了！”5.表示對(duì)話中的沉默不語(yǔ)。【例】“還沒(méi)結(jié)婚吧？”“……”他飛紅了臉，更加忸怩起來(lái)。（五）書名號(hào)書名號(hào)是標(biāo)號(hào)的一種，基本用法有：1.表示書籍、文章、報(bào)刊、文件等文字作品的名稱?！纠?】《紅樓夢(mèng)》《魯賓遜漂流記》（書籍名）【例2】《北京的春節(jié)》《十六年前的回憶》（文章名）【例3】《人民日?qǐng)?bào)》《讀者文摘》（報(bào)刊名）【例4】《全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》（文件名）2.表示影視、詩(shī)詞、藝術(shù)作品的名稱?！纠?】《魔童鬧?！罚娪懊纠?】《人民的名義》（電視劇名）【例3】《我和我的祖國(guó)》（歌曲名）【例4】《沁園春·雪》（詩(shī)詞名）【例5】《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》（節(jié)目名）常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的誤用1.概數(shù)中間用頓號(hào)【例】那時(shí)候，他們還都只是一些七、八歲的小孩子，天真爛漫，無(wú)拘無(wú)束?！窘馕觥俊捌甙藲q”是鄰近兩個(gè)數(shù)字連用，表示大概年齡，概數(shù)不能用頓號(hào)。2.連詞前面用頓號(hào)【例】商品供求往往隨著不同區(qū)域、不同季節(jié)、或不同客流成分的變化而變化?！窘馕觥俊盎颉笔沁B詞，在不表并列關(guān)系的連詞前面，“或”“和”“及”“與”，均不能用頓號(hào)?？筛鶕?jù)不同句子的情況，或者刪去頓號(hào)，或者改用逗號(hào)。3.句中沒(méi)有逗號(hào)徑直用分號(hào)【例】打好這一仗的關(guān)鍵是——一要發(fā)動(dòng)群眾；二要找準(zhǔn)目標(biāo)；三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。【解析】頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)雖同為句內(nèi)點(diǎn)號(hào)，但停頓的時(shí)間有長(zhǎng)短之分。應(yīng)先用停頓短的逗號(hào)，再用停頓長(zhǎng)的分號(hào)，不能亂了秩序。只有在“分行列舉的各項(xiàng)之間”才能直接用分號(hào)。此句中的分號(hào)都應(yīng)改為逗號(hào)。4.非疑問(wèn)句用問(wèn)號(hào)【例】我不知道這條路誰(shuí)能走通？但我一定要堅(jiān)定不移地走下去?！窘馕觥俊斑@條路誰(shuí)能走通”雖然有疑問(wèn)詞，但它是“不知道”的賓語(yǔ)，整個(gè)句子是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的陳述句，故不能用問(wèn)號(hào)。應(yīng)將問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。5.倒裝句中問(wèn)號(hào)前置【例】到底去還是不去？我的小姑奶奶?！窘馕觥窟@是一個(gè)倒裝句，凡是倒裝句，問(wèn)號(hào)應(yīng)置于句末，才能準(zhǔn)確地表達(dá)出疑問(wèn)或反問(wèn)語(yǔ)氣。不能一看到發(fā)問(wèn)便加問(wèn)號(hào)。正確的是“到底去還是不去，我的小姑奶奶？”6.引語(yǔ)中句子末尾的點(diǎn)號(hào)誤置【例】①我們齊聲朗讀起來(lái)：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。②光陰如同流水，一刻也不停歇，正如孔子在河岸上所感嘆的“逝者如斯夫?！薄窘馕觥坑昧艘?hào)后，句末點(diǎn)號(hào)在引號(hào)內(nèi)還是在引號(hào)外，關(guān)鍵是看引用部分是獨(dú)立成句的還是從屬于引用者的。①句中引用的是完整的詩(shī)句，句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。②句中“逝者如斯夫”只是整個(gè)句子的賓語(yǔ)部分，句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。一般來(lái)說(shuō)，凡前面用了冒號(hào)，便提示下面引文獨(dú)立成句，先點(diǎn)號(hào)，后引號(hào)?？键c(diǎn)精講例題1庭院里跑不出千里馬，溫室里長(zhǎng)不出萬(wàn)年松。躲在“舒適圈”中坐而論道、馳于空想，是難以收獲成長(zhǎng)的()到現(xiàn)實(shí)中摸爬滾打，研究現(xiàn)實(shí)矛盾，實(shí)踐胸中所學(xué)，才能不斷提高本領(lǐng)、積累經(jīng)驗(yàn)()廣大青年要厚植家國(guó)情懷、挺膺擔(dān)當(dāng)，投身黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展一線，□煉意志、磨練本領(lǐng)。1.下列填入文中“□”處的字，使用正確的一項(xiàng)是（

）A．陲B．捶C．棰D．錘【答案】D2.下列對(duì)文中加點(diǎn)字的注音，正確的一項(xiàng)是（

）A．lǐngyīngB．lǐnyīngC．lǐngyànD．lǐnyàn【答案】A3.下列依次填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（

）A．。；B．，；C．；。D．，，【答案】C【解析】第一處為兩個(gè)并列層次的分句，分句中包含了逗號(hào)，所以用分號(hào)；第二處句意表達(dá)完整，所以用句號(hào)。1.下列依次填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（

）“你懂得欣賞一棵樹(shù)嗎()苦難的人()”老者緩緩地說(shuō)()“對(duì)于周遭的環(huán)境，樹(shù)是全面接受的：它接納陽(yáng)光，也包容風(fēng)雨；它等待白天，也守候黑夜。正是這種全面的接受，才使它更茁壯、偉岸呀！”A．？，：B．？，，C．，？：D．，？，1.【D】“你懂得欣賞一棵樹(shù)嗎（）苦難的人（）”是個(gè)倒裝句，所以兩處的標(biāo)點(diǎn)依次是逗號(hào)和問(wèn)號(hào)?？膳懦鼳、B。在一段引語(yǔ)的中間插入“老者緩緩地說(shuō)”，只能用逗號(hào)。2.下列依次填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（

）歷史名人往往都被后人送于不同的稱號(hào)()孟子被稱作“亞圣”、秦始皇被捧為“千古一帝”()從另一個(gè)角度來(lái)講，歷史人物被尊崇的程度其實(shí)往往就是被歪曲的程度。盡管有失偏頗，但這種觀點(diǎn)在不同程度上被大眾接受。A．，。B．，……C．：。 D．：……2.【D】用在需要說(shuō)明的詞語(yǔ)之后，表示注釋和說(shuō)明，應(yīng)使用冒號(hào)。表示列舉或重復(fù)詞語(yǔ)的省略，應(yīng)使用省略號(hào)。3.下列依次填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（

）從屈原在當(dāng)時(shí)社會(huì)中的身份來(lái)說(shuō)，他是一位政治家，而不是一般意義上的“詩(shī)人”()但從他的巨大的創(chuàng)作成就來(lái)說(shuō)，他又是我國(guó)文學(xué)史上第一位偉大詩(shī)人。命運(yùn)往往這樣讓人無(wú)奈()你想要成為政治家，歷史偏偏讓你成了詩(shī)人。A．，：B．，，C．；： D．；，3.【C】當(dāng)分句內(nèi)部還有逗號(hào)時(shí)，表示復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系的分句之間的停頓，應(yīng)使用分號(hào)。用在需要說(shuō)明的詞語(yǔ)后，表示注釋和說(shuō)明，應(yīng)使用冒號(hào)。4.下列依次填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（

）1790年前的頭蓋骨如何測(cè)定DNA()鑒定“曹操墓”到底是科學(xué)還是“無(wú)厘頭”()隨著復(fù)旦大學(xué)的加入，“曹操墓”的真?zhèn)卧俅渭て鹆舜蟊姷呐d趣。我們都在期待著歷史真相的早日揭開(kāi)。A．？？B．，？C．，。 D．？。4.【A】連續(xù)問(wèn)，每句末尾都用問(wèn)號(hào)。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練閱讀下面文字，完成1題。中華民族歷來(lái)重視家庭，恪守“天下之本在家”的信念。在兒女步履匆匆的返鄉(xiāng)途中，在爸媽和風(fēng)細(xì)雨的囑咐中，在游子牽腸掛肚的鄉(xiāng)味中()人們感受家的溫暖，體悟家的意義，真誠(chéng)感嘆“有家真好”。無(wú)論是“修身齊家治國(guó)平天下”的成德次序，還是“老吾老以及人之老”的愛(ài)意延伸，家國(guó)情懷似絢爛的精神之花，開(kāi)滿了廣袤的神州大地，滋養(yǎng)了一代代華夏子孫。1.下列填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（）A．！B．；C．……D．?！敬鸢浮?.【C】根據(jù)前面“在兒女步履匆匆的返鄉(xiāng)途中，在爸媽和風(fēng)細(xì)雨的囑咐中，在游子牽腸掛肚的鄉(xiāng)味中”，可知“人們感受家的溫暖”來(lái)自方方面面，表明像這樣的情境還有很多種，所以要用省略號(hào)。閱讀下面文字，完成2題。讀書應(yīng)當(dāng)融會(huì)貫通。黃庭堅(jiān)對(duì)陳師道的讀書方法贊不絕口，他這樣評(píng)價(jià)陳師道：“讀書如禹之治水，知天下之絡(luò)脈，有開(kāi)有塞，而至于九川滌原，四海會(huì)同者也?！敝祆渥x書方法的融通也與水有關(guān)，七絕()觀書有感()云：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)?！背靥恋那宄嚎梢?jiàn)源于源頭活水，而人心的澄明洞然正源于書中的新知。書能成活水，而不淪為一潭死水，恰有賴于融會(huì)舊識(shí)、貫通新知。2.下列填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（）A．“”B．《》C．————D．（）【答案】2.【B】“觀書有感”是詩(shī)的名稱，應(yīng)用書名號(hào)。閱讀下面文字，完成3題。奮斗精神是勇于拼搏的斗志，是自強(qiáng)不息的意志。奮斗精神很早就存在于中華文明的基因之中,《易經(jīng)》所講的“天行健，君子以自強(qiáng)不息()就是中華民族奮斗精神最生動(dòng)的體現(xiàn)。眾所周知的京杭大運(yùn)河至今已存續(xù)2500多年，而運(yùn)河人也從未停下開(kāi)鑿、疏浚、修繕、治理的腳步。荀子說(shuō)：“鍥而不舍，金石可鏤()正是這樣永不停息的奮斗，才創(chuàng)造了大運(yùn)河流經(jīng)千年仍能使用的世界奇跡。正是因?yàn)橛胁磺粨系念B強(qiáng)拼搏精神，“中國(guó)力量”“中國(guó)速度”“中國(guó)高度”才能一次次刷新全世界的認(rèn)知。3.下列依次填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（）A．”，”。B．”，?！盋．，””。D．，”。”【答案】3.【B】第一處“天行健，君子以自強(qiáng)不息”充當(dāng)句子的主語(yǔ)，作句中成分，此處屬于部分引用，句尾標(biāo)點(diǎn)應(yīng)放在引號(hào)外，所以排除C、D。第二處引文獨(dú)立成句，意思又完整，應(yīng)將句號(hào)放在引號(hào)內(nèi)，排除A。閱讀下面文字，完成4題。中國(guó)書法具有變化多端的筆法()結(jié)構(gòu)和章法，優(yōu)秀的書法作品可謂一首無(wú)言的詩(shī)、一幅無(wú)聲的畫、一支有形的舞。它融合了多種藝術(shù)形式，潤(rùn)澤了無(wú)數(shù)代中國(guó)人的心靈世界。王羲之的《蘭亭集序》、顏真卿的《顏氏家廟碑》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》、蘇軾的《黃州寒食帖》等歷代書法精品，在一撇一捺、起承轉(zhuǎn)合中展現(xiàn)書法家多方面的感悟，成為中華傳統(tǒng)文化的重要載體()書法家通過(guò)一支毛筆縱橫紙上，能將山河沉淀為多變的筆畫，將或熾熱或沉郁的情感鐫刻進(jìn)人心，昭示著審美高度與深厚底蘊(yùn)。4.下列依次填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（

）A．，，B．、，C．，。D．、?！敬鸢浮?.【D】第一空，“筆法”“結(jié)構(gòu)”“章法”是并列的詞語(yǔ)，用頓號(hào)。第二空，是一個(gè)完整的句子，用句號(hào)。閱讀下面文字，完成5題。一個(gè)生命的分量有多重，取決于他為世界創(chuàng)造了多少價(jià)值。大家都知道袁隆平有一個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”()讓水稻長(zhǎng)得跟高粱一樣高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大，期盼和朋友們坐在稻穗下乘涼喝茶。他為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給做出了杰出貢獻(xiàn)，被稱為東方“稻神()5.下列依次填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（）A．，?！盉．，”。C．：?！盌．：”?！敬鸢浮?.【D】第一處，“讓水稻長(zhǎng)得跟高粱一樣高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大，期盼和朋友們坐在稻穗下乘涼喝茶”是對(duì)“禾下乘涼夢(mèng)”的解釋說(shuō)明，故用冒號(hào)。第二處，文末應(yīng)用句號(hào)；引文“稻神”是整個(gè)句子的一個(gè)組成部分，這時(shí)句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外。閱讀下面文字，完成6-8題。今天的你，無(wú)論日子多么艱難，請(qǐng)永□對(duì)生活的熱愛(ài)。特別是當(dāng)你行走在人生低谷時(shí)，不要讓夢(mèng)想也陷入淤泥。相信自己()相信時(shí)光，用很多年后可能才有的超然心態(tài)，來(lái)看待、應(yīng)對(duì)、走出當(dāng)下的困局。那些生活中的窘迫不安，歲月里的捉襟見(jiàn)肘，經(jīng)歷過(guò)的驚心動(dòng)魄，都將寫入你人生的劇情，化作生命中不朽的傳記。6.下列填入文中“□”處的字，使用正確的一項(xiàng)是（

）A．葆B．褒C．保D．褓7.下列對(duì)文中加點(diǎn)字的注音，正確的一項(xiàng)是（

）A．yūjīnB．yūjīngC．wūjīnD．wūjīng8.下列填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（

）A．。B．、C．，D．：【答案】6.【A】7.【A】8.【C】“相信自己”和“相信時(shí)光”是動(dòng)賓短語(yǔ)，用逗號(hào)。閱讀下面文字，完成9-11題。儒學(xué)乃至整個(gè)中華傳統(tǒng)文化，更多的時(shí)候是一種面向現(xiàn)實(shí)人生的倫理學(xué)說(shuō)，其生命力和重要影響主要是日常應(yīng)用。中華傳統(tǒng)文化的這一特點(diǎn)，與西方哲學(xué)及文化大相□庭。中國(guó)從孔孟、老莊到程朱、陸王、顏李等，其學(xué)說(shuō)雖然也包括對(duì)認(rèn)識(shí)論、方法論和辯證法的思考，卻并不抽絲剝繭地追問(wèn)“是什么”“為什么”()而只是直截了當(dāng)?shù)馗嬖V你“做什么”“怎么做”，并且其所探尋的問(wèn)題多半集中在社會(huì)人生方面，主要涉及生活方式、人生態(tài)度、價(jià)值取向，以及個(gè)人與群體、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系等。9.下列填入文中“□”處的字，使用正確的一項(xiàng)是（）A．徑B．經(jīng)C．脛D．涇10.下列對(duì)文中加點(diǎn)字的注音，正確的一項(xiàng)是（）A．bāoshèB．bāobùC．bōshèD．bōbù11.下列填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（）A．……B．。C．，D．？【答案】9.【A】10.【C】11.【C】陳述語(yǔ)氣的句中停頓，應(yīng)用逗號(hào)。閱讀下面文字，完成12-14題。一個(gè)國(guó)家的繁榮，離不開(kāi)人民的奮斗()一個(gè)民族的強(qiáng)盛，離不開(kāi)精神的支撐。歷史長(zhǎng)河里，中華民族曾經(jīng)歷風(fēng)雨如晦的動(dòng)蕩年代()長(zhǎng)期奮斗中，中國(guó)人民曾面臨一次又一次挑戰(zhàn)。然而，在危急關(guān)頭、挑戰(zhàn)面前，中國(guó)人民從不屈服，勇于斗爭(zhēng)，書寫下氣壯山河的英雄史詩(shī)，孕育了以偉大的創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神和夢(mèng)想精神為內(nèi)涵的民族精神。我們的民族精神，□藏于諸子百家、詩(shī)詞曲賦，閃耀于大好河山、廣袤田野，引領(lǐng)著人民以創(chuàng)造、以?shī)^斗、以團(tuán)結(jié)、以夢(mèng)想，收獲光輝燦爛的文明成果，書寫彪炳史冊(cè)的文明奇跡。12.下列填入文中“□”處的字，使用正確的一項(xiàng)是（）A．氳B．蕰C．慍D．蘊(yùn)13.下列對(duì)文中加點(diǎn)字的注音，正確的一項(xiàng)是（）A．huìbiāoB．huǐbiāoC．huìpiāoD．huǐpiāo14.下列依次填入文中“（

）”處的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是（）A．，；B．，，C．；；D．；，【答案】12.【D】13.【A】14.【C】第一處，“一個(gè)國(guó)家的繁榮，離不開(kāi)人民的奮斗”與“一個(gè)民族的強(qiáng)盛，離不開(kāi)精神的支撐”兩個(gè)分句是并列關(guān)系，中間用分號(hào)。第二處