中小學寒假安全教育課件第一章:寒假時間與總體安全要求寒假時間安排2025年寒假時間為1月18日至2月12日,共計26天。同學們要合理規(guī)劃假期,充分休息的同時確保安全。嚴格執(zhí)行規(guī)定嚴格按照學校放假時間安排,不提前離校或延遲返校,確保假期安全有序進行。家校協(xié)同守護寒假安全教育的重要性為什么寒假安全如此重要?寒假期間學生脫離學校監(jiān)管,安全事故頻發(fā),防范工作刻不容緩。數(shù)據(jù)顯示,假期是學生安全事故的高發(fā)期,交通事故、溺水、火災(zāi)等風險顯著增加。安全意識是保護自己的第一道防線。只有樹立正確的安全觀念,掌握必要的安全知識,才能有效預(yù)防各類事故的發(fā)生。第二章:安全意識培養(yǎng)生命至上理念將"生命至上,安全第一"的理念深深植入每個學生心中,讓安全成為一種習慣和本能反應(yīng)。多渠道宣傳通過安全教育宣傳資料、家長告知書、主題班會等多種渠道,全面普及安全知識,提高認知水平。應(yīng)急能力提升家校溝通暢通無阻及時了解動態(tài)家長要及時掌握學生寒假期間的生活動態(tài),知道孩子在哪里、做什么、和誰在一起。定期安全提醒學校通過微信群、短信等方式定期發(fā)布安全提醒和心理健康指導(dǎo),保持信息暢通。關(guān)注身心健康家校共同關(guān)注學生的身心健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,確保孩子快樂成長。第三章:家庭安全防護用電安全濕手不觸碰任何電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)電線破損或異常立即斷電不私拉亂接電線,不超負荷用電使用電器時人不離開現(xiàn)場煤氣安全使用燃氣時保持室內(nèi)良好通風定期檢查燃氣管道和閥門發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開窗,嚴禁明火安裝燃氣報警器,防患于未然防火防爆規(guī)范燃放煙花爆竹,遵守當?shù)匾?guī)定遠離火源,不在室內(nèi)玩火熟悉家庭消防設(shè)施位置和使用方法制定家庭火災(zāi)逃生計劃并定期演練家庭安全案例分享煤氣泄漏火災(zāi)事故2024年某市一戶居民因煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi),造成財產(chǎn)損失和人員受傷。事故原因是燃氣膠管老化破裂,加上通風不良導(dǎo)致。這起事故提醒我們,必須定期檢查燃氣設(shè)施,保持室內(nèi)通風。觸電事故警示多起觸電事故調(diào)查顯示,大部分是因濕手操作電器或私拉電線導(dǎo)致。一名學生在浴室用濕手插拔電吹風插頭時觸電受傷。這警示我們,安全用電絕不能有僥幸心理,要嚴格遵守用電規(guī)范。第四章:校園及周邊安全管理全方位安全排查學校在假期前要對所有安防設(shè)施進行全面排查,消除各類安全隱患,確保校園安全。門衛(wèi)值守嚴格執(zhí)行,外來人員必須登記,車輛進出需要檢查,嚴防無關(guān)人員進入校園。施工場地、實驗室、化學品儲存室等重點區(qū)域的安全管理不留死角,實行專人負責制度。校園安全隱患排查重點01電氣線路檢查全面檢查校園電氣線路,及時更換老化線路,做好防火防凍工作,確保用電安全。02食堂宿舍保障食堂食品安全、宿舍消防設(shè)施、應(yīng)急通道等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行重點檢查,保障師生安全。03建筑設(shè)施維護及時維修加固老舊校舍,檢查屋頂、墻體、圍墻等建筑結(jié)構(gòu),防止安全事故發(fā)生。04應(yīng)急預(yù)案完善完善各類應(yīng)急預(yù)案,配齊應(yīng)急物資,確保突發(fā)情況能夠快速有效處置。第五章:交通安全教育遵守交通規(guī)則紅燈停,綠燈行,黃燈亮時不搶行。過馬路要走人行橫道或過街天橋,切勿翻越護欄。安全騎行規(guī)范騎自行車要靠右行駛,不追逐打鬧,不雙手離把。未滿12周歲不得騎自行車上路,未滿16周歲不得騎電動車。乘車安全意識不乘坐無牌無證、超載擁擠的車輛。乘坐公共交通工具要系好安全帶,不在車上嬉戲打鬧。交通安全事故警示真實案例:闖紅燈釀悲劇2024年寒假期間,某市一名中學生因趕時間闖紅燈橫穿馬路,被正常行駛的車輛撞倒,造成重傷。經(jīng)調(diào)查,該學生安全意識淡薄,存在僥幸心理。生命關(guān)天,安全無小事交通事故往往發(fā)生在瞬間,后果卻可能是終身的。據(jù)統(tǒng)計,假期學生交通事故中,超過60%是因違反交通規(guī)則造成的。每一條交通規(guī)則都是用血的教訓(xùn)換來的。我們要時刻保持警惕,寧等三分,不搶一秒,切勿心存僥幸。第六章:防火、防電、防盜、防險安全用電不私拉亂接電線,不使用大功率電器。遠離高壓電設(shè)施,雷雨天氣不在樹下或高處避雨。發(fā)現(xiàn)電線落地要遠離并報警。防火意識燃放煙花爆竹要遵守當?shù)匾?guī)定,選擇空曠安全地帶。不在室內(nèi)、加油站等禁放區(qū)域燃放,家長要陪同監(jiān)護。防盜防騙警惕陌生人,不輕易開門。外出時關(guān)好門窗,貴重物品妥善保管。不向陌生人透露家庭信息和個人財產(chǎn)情況。防火防電事故案例電線老化引發(fā)火災(zāi)某校因電線老化、絕緣層破損引發(fā)火災(zāi),造成教學樓部分設(shè)施損毀。幸好發(fā)現(xiàn)及時,未造成人員傷亡。事后調(diào)查顯示,該校電路已使用超過20年,長期未進行維護更新。違規(guī)燃放煙花傷人一戶家庭因在陽臺違規(guī)燃放煙花爆竹,導(dǎo)致孩子面部燒傷。醫(yī)生提醒,燃放煙花必須在安全區(qū)域進行,兒童必須有成人陪同,保持安全距離。教訓(xùn)深刻:定期檢查電路設(shè)施,規(guī)范燃放煙花,安全無小事,預(yù)防是關(guān)鍵。第七章:防溺水安全1嚴禁私自下水寒假期間嚴禁私自或結(jié)伴到江河湖海、水庫池塘等水域游泳玩耍,即使會游泳也不可大意。2選擇安全水域游泳必須在有安全保障的正規(guī)游泳場所進行,必須有家長或教練陪同,結(jié)伴同行互相照應(yīng)。3掌握自救方法學習溺水自救知識:發(fā)生抽筋時不要慌張,可采取仰泳姿勢,用力拉伸抽筋部位,大聲呼救。4科學施救他人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水救人。應(yīng)立即呼救并撥打110,尋找竹竿、繩索等工具施救。防溺水典型事故警示近期寒假溺水事故回顧2024年寒假,全國發(fā)生多起學生溺水事故,其中大部分是私自到河邊、湖邊玩耍導(dǎo)致。有的是踩到薄冰落水,有的是結(jié)伴游泳發(fā)生意外。這些事故本可以避免,但因安全意識薄弱和僥幸心理釀成悲劇。家長監(jiān)護責任明確告知孩子不得私自下水了解孩子外出活動的地點和同伴教育孩子遠離危險水域陪同孩子參加游泳等水上活動學生自我保護牢記"六不準":不私自下水游泳不擅自與他人結(jié)伴游泳不在無家長陪伴下游泳不到無安全設(shè)施水域游泳第八章:防詐騙與網(wǎng)絡(luò)安全警惕詐騙陷阱不輕信陌生電話、短信和網(wǎng)絡(luò)信息,特別是涉及轉(zhuǎn)賬匯款的要求。遇到可疑情況立即向家長或老師報告。保護個人信息不隨意透露姓名、地址、學校、家長信息等個人資料。不點擊陌生鏈接,不掃描不明二維碼。合理使用網(wǎng)絡(luò)合理控制上網(wǎng)時間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。不瀏覽不良網(wǎng)站,不參與網(wǎng)絡(luò)賭博,文明上網(wǎng),健康成長。網(wǎng)絡(luò)安全小貼士密碼安全管理設(shè)置復(fù)雜密碼,包含字母、數(shù)字和符號組合。不同賬號使用不同密碼,定期更換密碼,不與他人共享。軟件下載規(guī)范只從官方應(yīng)用商店下載軟件,不隨意下載不明來源的應(yīng)用程序,防止病毒和木馬入侵。及時求助報告遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌、詐騙、不良信息等可疑情況,要第一時間向家長或老師報告,不要隱瞞或自行處理。第九章:心理健康與情緒管理寒假期間,學生離開校園環(huán)境,生活節(jié)奏改變,部分學生可能出現(xiàn)孤獨、焦慮等情緒問題。關(guān)注心理健康與身體健康同樣重要,良好的心理狀態(tài)是度過愉快假期的基礎(chǔ)。情感交流多與家人朋友溝通交流,分享假期生活,傾訴內(nèi)心感受,建立良好的社會支持系統(tǒng)。情緒調(diào)節(jié)學習情緒管理技巧,通過運動、音樂、繪畫等方式疏解壓力,保持積極樂觀的心態(tài)。尋求幫助遇到心理困擾時勇于求助,可以向家長、老師或?qū)I(yè)心理咨詢師尋求支持和指導(dǎo)。適應(yīng)調(diào)整開學前提前調(diào)整作息,緩解返校壓力,以良好的心態(tài)迎接新學期的學習生活。心理健康支持資源"潤心"行動項目教育部推出的"潤心"行動心理關(guān)愛項目,為學生提供專業(yè)的心理健康服務(wù)。項目包括心理健康知識普及、心理咨詢服務(wù)、危機干預(yù)等內(nèi)容。線上家庭教育講座多個平臺提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育和心理健康線上講座,家長可以學習科學的教育方法,更好地理解和支持孩子的成長。學校咨詢服務(wù)學校心理咨詢室假期也提供預(yù)約服務(wù),學生和家長可以通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式聯(lián)系學校心理老師,獲得及時的專業(yè)指導(dǎo)。第十章:科學合理安排假期生活養(yǎng)成良好生活習慣寒假不是放縱的理由,而是培養(yǎng)良好習慣的黃金時期。堅持規(guī)律作息,早睡早起,保證每天8-10小時充足睡眠,為身體發(fā)育和健康成長打下基礎(chǔ)。加強體育鍛煉,每天至少運動1小時?？梢赃x擇跑步、跳繩、打球等活動,增強體質(zhì),提高免疫力,預(yù)防疾病。參與有益的閱讀和社會實踐活動,拓寬視野,增長見識?？梢詤⒂^博物館、圖書館,參加志愿服務(wù),讓假期更有意義。假期學習指導(dǎo)合理布置作業(yè)學校科學合理布置寒假作業(yè),控制作業(yè)總量,減輕學生負擔,讓孩子有充足的休息和自主活動時間。創(chuàng)新作業(yè)形式鼓勵布置體驗性、探究性作業(yè),如社會調(diào)查、科學實驗、手工制作等,提升學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。利用優(yōu)質(zhì)資源利用國家智慧教育平臺等優(yōu)質(zhì)線上資源,科學進行復(fù)習與預(yù)習,查漏補缺,為新學期做好準備。第十一章:防范校園欺凌與暴力校園欺凌嚴重影響學生身心健康,即使在假期也要保持警惕。我們要建立零容忍態(tài)度,共同營造友愛互助的成長環(huán)境。識別欺凌行為包括肢體欺凌(推搡、毆打)、言語欺凌(辱罵、嘲諷)、社交欺凌(孤立、排斥)和網(wǎng)絡(luò)欺凌(惡意傳播信息)等形式。勇敢說"不"遇到欺凌要勇敢拒絕,明確表達不接受這種行為。不做沉默的受害者,也不做冷漠的旁觀者。建立友愛氛圍同學之間互相尊重,友善相處,建立互助友愛的班級氛圍,讓欺凌行為沒有生存土壤。家校合作干預(yù)家長和學校要密切合作,建立有效的預(yù)防和處理機制,及時發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為,保護每個孩子。典型欺凌案例剖析網(wǎng)絡(luò)欺凌事件反思某中學生假期在社交媒體上惡意傳播同學的個人信息和照片,并進行侮辱性評論,導(dǎo)致受害學生出現(xiàn)嚴重的心理問題。事件曝光后,施暴者受到嚴肅處理,其家長也承擔相應(yīng)責任。如何有效應(yīng)對?保留證據(jù):截圖、錄音等保存欺凌證據(jù)及時報告:立即告知家長、老師或報警尋求支持:獲得專業(yè)心理輔導(dǎo)和法律援助不以暴制暴:用正確方式維護自己權(quán)益如何求助?校內(nèi)渠道:班主任、心理老師、校領(lǐng)導(dǎo)社會資源:110報警電話、12355青少年服務(wù)熱線法律途徑:必要時通過法律手段保護權(quán)益第十二章:寒假安全自救常識1火災(zāi)逃生熟悉家庭和公共場所的逃生路線,發(fā)生火災(zāi)時用濕毛巾捂住口鼻,低姿前行,不乘電梯,有序撤離。2觸電急救發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即切斷電源。若無法斷電,用干燥木棍等絕緣物體使觸電者脫離電源,不可直接接觸。3報警求助遇到危險撥打110報警電話,火警119,急救120。講清地點、事件、人員情況,保持冷靜,聽從指揮。自救技能演示119火警電話撥打方法撥通后說明:準確地址(街道、門牌號)、火勢情況(著火物質(zhì)、火勢大小)、是否有人被困、報警人姓名和電話。保持電話暢通,派人到路口接應(yīng)消防車。簡單包扎止血技巧小傷口先用清水沖洗,消毒后用干凈紗布包扎。較大出血采用直接壓迫法,用干凈紗布或毛巾按壓傷口5-10分鐘。不要用泥土、紙巾等不潔物品。保持冷靜的重要性緊急情況下慌亂會導(dǎo)致錯誤判斷。深呼吸,讓自己冷靜下來,回憶安全知識,采取正確措施。冷靜的頭腦是自救和他救的關(guān)鍵。第十三章:家長的角色與責任家長是孩子安全的第一責任人假期期間,孩子大部分時間在家庭和社會環(huán)境中活動,家長的監(jiān)護和教育作用至關(guān)重要。家長要切實履行監(jiān)護職責,時刻關(guān)注孩子的安全。家長要主動監(jiān)督孩子的假期活動,了解孩子的行蹤和交往對象,防范各類安全風險。不能因為工作繁忙就疏于管理,更不能讓孩子處于無人監(jiān)管的狀態(tài)。與學校保持密切溝通,及時了解學校的安全要求和提醒,配合學校做好安全教育工作,形成家校合力,共同守護孩子的平安健康。家長安全教育建議定期溝通交流每天抽出時間與孩子交流,了解他們的活動、想法和遇到的問題。建立開放的溝通氛圍,讓孩子愿意分享。共同學習安全知識與孩子一起學習安全知識,觀看安全教育視頻,討論安全案例。家長以身作則,成為孩子的安全榜樣。關(guān)注心理變化細心觀察孩子的情緒和行為變化,發(fā)現(xiàn)異常及時溝通疏導(dǎo)。營造溫馨和諧的家庭氛圍,讓孩子感受到關(guān)愛。培養(yǎng)獨立能力教給孩子基本的生活技能和自我保護能力,培養(yǎng)他們的安全意識和應(yīng)急處理能力,而不是過度保護。第十四章:社會資源與支持社會各界共同參與,為學生寒假安全和成長提供全方位支持。充分利用社會資源,能讓孩子的假期更加充實有意義。公共文化資源利用社區(qū)圖書館、文化館、科技館、博物館等公共文化設(shè)施,參加公益講座、展覽活動,在安全的環(huán)境中學習成長。公益志愿活動參與"暖冬行動"等公益活動,為困難家庭、留守兒童送溫暖。在幫助他人中培養(yǎng)社會責任感和愛心。多部門聯(lián)動保障教育、公安、消防、交通等多部門聯(lián)動,開展安全檢查和宣傳教育,形成全社會關(guān)心支持學生安全的良好氛圍。結(jié)語:安全伴我成長,幸福過寒假安全是幸福生活的基石同學們,安