高中家長會安全教育課件第一章：安全教育的重要性嚴(yán)峻的安全形勢2024年全國校園安全事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中學(xué)生安全事故占比高達(dá)35%，這個數(shù)字背后是無數(shù)家庭的痛苦和遺憾。每一起事故都本可以通過提前預(yù)防和安全教育得以避免。家長的核心責(zé)任家長是孩子安全的第一責(zé)任人，您的安全意識直接決定孩子的生命質(zhì)量。只有家長高度重視，才能形成家校合力，共同為孩子筑起安全防護(hù)網(wǎng)。安全事故的真實(shí)案例血的教訓(xùn)警示我們，安全事故離我們并不遙遠(yuǎn)。以下案例都是真實(shí)發(fā)生的悲劇，希望能引起每一位家長的高度警覺。校園火災(zāi)慘痛教訓(xùn)2023年某重點(diǎn)高中突發(fā)火災(zāi)事故，由于部分學(xué)生缺乏逃生知識，疏散不及時，造成多名學(xué)生吸入濃煙受傷。事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果學(xué)生掌握正確的逃生方法，完全可以避免傷害。交通事故奪走生命某高二學(xué)生在放學(xué)路上因闖紅燈橫穿馬路，被疾馳而來的車輛撞倒，當(dāng)場失去生命。家長痛心疾首地說："如果當(dāng)時我能多叮囑幾句交通安全，孩子就不會離開我們。"校園消防演練現(xiàn)場：學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下有序撤離，低姿態(tài)用濕毛巾捂住口鼻。定期的安全演練能夠讓學(xué)生在真正面臨危險(xiǎn)時做出正確反應(yīng)。家長的角色與責(zé)任心理健康關(guān)注者高中階段是孩子心理發(fā)展的關(guān)鍵期，也是各種心理問題的高發(fā)期。家長需要密切關(guān)注孩子的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)異常信號。每天與孩子進(jìn)行有效溝通關(guān)注孩子的人際交往情況識別校園欺凌的早期跡象建立信任和開放的家庭氛圍安全教育參與者家長不應(yīng)該只是旁觀者，更應(yīng)該是安全教育的積極參與者。配合學(xué)校的各項(xiàng)安全管理措施，主動參加安全教育活動。參與學(xué)校組織的家長安全培訓(xùn)配合完成安全教育作業(yè)定期檢查孩子的安全知識掌握情況在家庭中樹立安全意識的榜樣第二章：校園安全隱患解析校園看似安全的環(huán)境中，實(shí)際上隱藏著多種安全隱患。只有全面了解這些風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，才能做到有效預(yù)防。消防安全隱患部分教室和走廊的消防設(shè)施配備不足，滅火器過期未更換，安全出口標(biāo)識不清晰，這些都是潛在的重大安全隱患。實(shí)驗(yàn)室安全風(fēng)險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的易燃易爆物品管理、物理實(shí)驗(yàn)的用電安全、生物實(shí)驗(yàn)的衛(wèi)生防護(hù)，都需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程?；顒訄鏊[患課間活動時樓梯擁擠、體育課運(yùn)動強(qiáng)度過大、操場設(shè)施老化，都可能導(dǎo)致意外傷害事故的發(fā)生。校園欺凌與心理安全校園欺凌是當(dāng)前學(xué)校安全管理的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。2024年數(shù)據(jù)顯示，校園欺凌事件相比去年增長了15%，這個趨勢必須引起我們的高度重視。1識別欺凌信號孩子情緒低落、不愿上學(xué)、身體出現(xiàn)不明傷痕、學(xué)習(xí)成績突然下降、要錢頻率增加，這些都可能是遭受欺凌的信號。2及時溝通了解發(fā)現(xiàn)異常后，家長要用溫和的方式與孩子溝通，了解事情真相，切忌簡單粗暴的處理方式，避免二次傷害。3尋求專業(yè)幫助及時與班主任、學(xué)校心理老師聯(lián)系，必要時報(bào)警處理。同時為孩子提供心理支持，幫助其走出陰影。重要提醒：家長要教育孩子既不做欺凌者，也要學(xué)會保護(hù)自己，更要勇敢地對欺凌說"不"。實(shí)驗(yàn)室安全須知化學(xué)品存放規(guī)范易燃易爆化學(xué)品必須單獨(dú)存放在專用柜中化學(xué)試劑要分類標(biāo)識，避免混放引發(fā)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室要保持良好通風(fēng)，配備應(yīng)急沖洗設(shè)備過期或變質(zhì)的化學(xué)品要及時按規(guī)定處理實(shí)驗(yàn)操作安全流程實(shí)驗(yàn)前必須穿戴好防護(hù)用品（實(shí)驗(yàn)服、護(hù)目鏡、手套）嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟操作，不得擅自改變實(shí)驗(yàn)方案使用酒精燈等加熱設(shè)備時要遠(yuǎn)離易燃物品實(shí)驗(yàn)結(jié)束后徹底清理臺面，檢查水電氣是否關(guān)閉體育活動安全注意事項(xiàng)充分熱身準(zhǔn)備運(yùn)動前的熱身運(yùn)動至關(guān)重要，可以提高肌肉溫度、增加關(guān)節(jié)靈活性、預(yù)防運(yùn)動損傷。至少需要10-15分鐘的熱身時間。正確裝備選擇穿著合適的運(yùn)動鞋和運(yùn)動服，避免佩戴尖銳物品。長跑時要根據(jù)自身體質(zhì)量力而行，出現(xiàn)不適立即停止。損傷應(yīng)急處理掌握運(yùn)動損傷的基本處理方法：扭傷后立即冰敷、抽筋時緩慢拉伸、擦傷及時消毒包扎，嚴(yán)重情況立即就醫(yī)。第三章：交通安全教育交通安全重于泰山高中生交通事故在青少年各類事故中占據(jù)首位，這是一個令人痛心的現(xiàn)實(shí)。隨著孩子活動范圍的擴(kuò)大，交通安全教育變得尤為重要。35%事故占比高中生交通事故占青少年事故總數(shù)的比例2萬+年死亡人數(shù)每年因交通事故失去生命的青少年數(shù)量90%違規(guī)致因交通事故因違反規(guī)則引發(fā)的比例交通安全數(shù)據(jù)震撼觸目驚心的數(shù)據(jù)背后，是一個個破碎的家庭和無盡的悲痛。讓我們用這些數(shù)字時刻警醒自己和孩子。90%人為因素90%的交通事故是因?yàn)檫`反交通規(guī)則引發(fā)的，包括闖紅燈、橫穿馬路、騎車不戴頭盔等危險(xiǎn)行為。65%青少年受傷在所有交通事故傷者中，青少年占65%，主要原因是安全意識薄弱和交通規(guī)則認(rèn)知不足。85%可預(yù)防性交通安全專家指出，85%的青少年交通事故完全可以通過加強(qiáng)安全教育和遵守規(guī)則來預(yù)防。"每年超過2萬名青少年因交通事故失去生命，這意味著平均每天有50多個家庭陷入永久的痛苦之中。"交通安全實(shí)用技巧行人安全守則01走斑馬線，遵守信號燈過馬路必須走斑馬線或人行天橋，嚴(yán)格遵守紅綠燈指示，即使沒有車輛也不闖紅燈。02觀察路況，左右看過馬路前要停下來觀察，確保左右都沒有來車。不要在車輛中間穿行，不要突然橫穿馬路。03遠(yuǎn)離車輛盲區(qū)大型車輛有很大的盲區(qū)，要與其保持安全距離。等車停穩(wěn)后再靠近，避免站在車前或車后。騎行安全要點(diǎn)騎車必須戴頭盔頭盔能在意外發(fā)生時保護(hù)頭部，降低70%的受傷風(fēng)險(xiǎn)。選擇符合標(biāo)準(zhǔn)的頭盔，正確佩戴。遵守交通規(guī)則騎車要在非機(jī)動車道行駛，不逆行、不闖紅燈、不在機(jī)動車道穿行。轉(zhuǎn)彎時要提前示意。夜間穿反光衣晚上騎車要穿戴反光衣物或佩戴反光條，確保車輛安裝反光裝置和車燈，提高可見度。第四章：網(wǎng)絡(luò)安全與心理健康在數(shù)字化時代,網(wǎng)絡(luò)安全已成為青少年安全教育的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)沉迷、隱私泄露等問題日益突出。網(wǎng)絡(luò)詐騙防范警惕各類網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，包括虛假中獎信息、刷單兼職、冒充熟人借錢等。教育孩子不輕信陌生人，不隨意透露個人信息。防止網(wǎng)絡(luò)沉迷過度使用網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)習(xí)、損害健康、破壞人際關(guān)系。家長要幫助孩子建立合理的上網(wǎng)習(xí)慣，平衡線上線下生活。保護(hù)個人隱私不在網(wǎng)上隨意發(fā)布個人照片、家庭住址、學(xué)校信息等敏感內(nèi)容。設(shè)置復(fù)雜密碼,定期更換,不使用公共WiFi進(jìn)行敏感操作。網(wǎng)絡(luò)安全案例分享案例一：網(wǎng)絡(luò)詐騙損失慘重某高一學(xué)生在QQ上收到"班主任"發(fā)來的消息,要求交納資料費(fèi)2000元。學(xué)生未經(jīng)核實(shí)就通過微信轉(zhuǎn)賬,后來才發(fā)現(xiàn)被騙。騙子利用了孩子對老師的信任和不愿麻煩家長的心理。教訓(xùn)：任何涉及金錢的要求,都要通過正規(guī)渠道核實(shí),不要輕易轉(zhuǎn)賬。案例二：游戲成癮學(xué)業(yè)荒廢某高二學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,每天玩到深夜,白天上課精神不振。成績從班級前十名下滑到倒數(shù),性格變得暴躁孤僻,與父母關(guān)系緊張。經(jīng)過專業(yè)心理干預(yù)和家庭共同努力,才逐漸走出困境。教訓(xùn)：網(wǎng)絡(luò)成癮需要及早發(fā)現(xiàn)、及時干預(yù),家長要給予理解和支持而不是簡單粗暴地制止。家長如何引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)制定合理上網(wǎng)時間與孩子共同商定每天的上網(wǎng)時間,平日不超過1小時,周末可適當(dāng)放寬。制定時間表并嚴(yán)格執(zhí)行,幫助孩子養(yǎng)成自律習(xí)慣。使用家長控制軟件輔助管理,但要注重溝通而非單純監(jiān)控。關(guān)注網(wǎng)絡(luò)交友動態(tài)了解孩子的網(wǎng)絡(luò)社交圈子,關(guān)注其在社交媒體上的活動。教育孩子不與網(wǎng)友單獨(dú)見面,不接受陌生人的禮物。發(fā)現(xiàn)異常情況要及時溝通,了解網(wǎng)絡(luò)交友的風(fēng)險(xiǎn)。引導(dǎo)正面網(wǎng)絡(luò)使用幫助孩子利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、查閱資料、培養(yǎng)興趣愛好。推薦優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用,鼓勵孩子參加有益的在線活動。讓孩子認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是工具而非全部。家長自身要做好榜樣：減少自己的手機(jī)使用時間,多與孩子進(jìn)行面對面交流,營造良好的家庭氛圍。第五章：防火防災(zāi)與應(yīng)急演練災(zāi)害無情預(yù)防先行火災(zāi)、地震、洪水等災(zāi)害雖然發(fā)生概率不高,但一旦發(fā)生后果嚴(yán)重。掌握正確的逃生方法和應(yīng)急技能,關(guān)鍵時刻能夠救命。預(yù)防準(zhǔn)備了解各類災(zāi)害知識,檢查家庭安全隱患及時發(fā)現(xiàn)識別災(zāi)害前兆,保持警覺意識快速反應(yīng)按照演練方法迅速采取行動安全撤離有序逃生到安全地帶及時求助撥打報(bào)警電話,等待救援火災(zāi)逃生關(guān)鍵步驟01保持冷靜判斷火源發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后不要驚慌,快速判斷火源位置和蔓延方向。如果火勢較小且在初起階段,可嘗試使用滅火器撲滅;如果火勢較大,立即撤離并報(bào)警。02低姿態(tài)快速撤離用濕毛巾或衣物捂住口鼻,采用低姿態(tài)前進(jìn),避免吸入有毒煙霧。沿著墻壁摸索前進(jìn),不要貪戀財(cái)物,更不要返回火場。選擇安全的逃生路線,避開火源和濃煙。03關(guān)門阻隔煙火逃生時要隨手關(guān)閉身后的門,可以有效阻止煙火蔓延。如果無法逃離房間,要關(guān)緊門窗,用濕布塞住門縫,防止煙霧進(jìn)入,在窗口揮舞鮮艷物品求救。滅火器使用方法拔掉安全栓握住噴管對準(zhǔn)火源根部壓下手柄開始噴射左右擺動掃射保持安全距離(3-5米)注意:使用滅火器時要站在上風(fēng)口,確保自己的安全。如果火勢無法控制,立即撤離現(xiàn)場。應(yīng)急演練的重要性應(yīng)急演練不是走過場,而是在關(guān)鍵時刻能夠救命的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。通過反復(fù)演練,讓正確的反應(yīng)成為肌肉記憶。學(xué)校定期消防演練學(xué)校每學(xué)期至少組織兩次消防疏散演練,讓學(xué)生熟悉逃生路線、掌握逃生技能、提升應(yīng)急反應(yīng)能力。家長要鼓勵孩子認(rèn)真對待每一次演練。家庭應(yīng)急預(yù)案制定每個家庭都應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案:繪制家庭逃生路線圖、確定集合地點(diǎn)、準(zhǔn)備應(yīng)急物資包、明確家庭成員職責(zé)。定期檢查和更新預(yù)案,進(jìn)行家庭演練。應(yīng)急物資清單手電筒、收音機(jī)、急救包、飲用水、應(yīng)急食品、常用藥品、重要證件復(fù)印件、現(xiàn)金、防護(hù)口罩緊急聯(lián)系方式火警119、急救120、報(bào)警110、學(xué)校值班電話、班主任電話、家庭成員電話第六章：飲食安全與健康生活飲食安全直接關(guān)系到孩子的身體健康和生命安全。隨著外賣、零食的普及,食品安全問題日益突出,需要家長高度重視。校園周邊食品隱患學(xué)校周邊的小攤販、無證商店銷售的"三無"食品,可能存在衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、添加劑超標(biāo)、過期變質(zhì)等問題,要教育孩子遠(yuǎn)離。選擇安全食品購買食品要查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家等信息,選擇正規(guī)商店和品牌。不買無證小攤的食品,不吃來源不明的食物。培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣一日三餐規(guī)律進(jìn)食,多吃蔬菜水果,少吃油炸食品和高糖飲料。不暴飲暴食,不過度節(jié)食,保持營養(yǎng)均衡。飲食安全案例案例警示：集體食物中毒某中學(xué)多名學(xué)生在校外小吃店就餐后出現(xiàn)腹痛、嘔吐、腹瀉等癥狀,送醫(yī)后診斷為細(xì)菌性食物中毒。調(diào)查發(fā)現(xiàn),該小吃店衛(wèi)生條件惡劣,食材存放不當(dāng),操作人員未持健康證。此事件提醒我們,外出就餐一定要選擇有資質(zhì)、衛(wèi)生條件好的餐廳。校園食品安全監(jiān)管措施學(xué)校食堂管理食材采購嚴(yán)格把關(guān),建立供應(yīng)商準(zhǔn)入制度食品加工規(guī)范操作,生熟分開、煮熟煮透餐具每日消毒,環(huán)境定期清潔食品留樣48小時,便于追溯定期接受食品藥品監(jiān)督部門檢查家長配合要點(diǎn)教育孩子在學(xué)校食堂就餐,不買校外食品關(guān)注學(xué)校每周食譜,了解孩子飲食情況發(fā)現(xiàn)食品安全問題及時向?qū)W校反映不給孩子零花錢購買垃圾食品培養(yǎng)孩子良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣生活習(xí)慣與安全良好的生活習(xí)慣不僅有利于身體健康,也是預(yù)防意外傷害的重要保障。不良嗜好和危險(xiǎn)行為可能給孩子帶來嚴(yán)重后果。1規(guī)律作息保障安全充足的睡眠能保證精力充沛、注意力集中,減少因疲勞導(dǎo)致的意外。高中生每天應(yīng)保證8小時睡眠,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,避免熬夜。2適度運(yùn)動增強(qiáng)體質(zhì)每天堅(jiān)持30分鐘以上的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)和應(yīng)急反應(yīng)能力。但要注意運(yùn)動安全,選擇適合自己的運(yùn)動項(xiàng)目,循序漸進(jìn)。3遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為堅(jiān)決抵制吸煙、飲酒、吸毒等不良嗜好。不參與打架斗毆、不進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧等不適合未成年人的場所。不模仿影視作品中的危險(xiǎn)動作。4注意用電用氣安全正確使用家用電器,不私拉電線,不使用大功率違禁電器。使用燃?xì)夂蠹皶r關(guān)閉閥門,發(fā)現(xiàn)泄漏立即開窗通風(fēng)并報(bào)警。第七章：心理健康與壓力管理關(guān)注心理守護(hù)成長高中階段學(xué)習(xí)壓力大、人際關(guān)系復(fù)雜、青春期情緒波動,是心理問題的高發(fā)期。心理健康與人身安全同樣重要。學(xué)業(yè)壓力高考壓力、學(xué)習(xí)競爭、成績焦慮人際關(guān)系同學(xué)矛盾、師生關(guān)系、友誼困擾家庭因素親子沖突、期望壓力、溝通不暢情感困惑青春期情感、自我認(rèn)同、未來迷茫網(wǎng)絡(luò)影響網(wǎng)絡(luò)依賴、信息焦慮、社交壓力心理健康支持資源學(xué)校心理咨詢室我校配備專業(yè)心理咨詢師,為學(xué)生提供免費(fèi)心理咨詢服務(wù)。咨詢室環(huán)境溫馨私密,保護(hù)學(xué)生隱私。服務(wù)內(nèi)容個體心理咨詢團(tuán)體心理輔導(dǎo)心理健康測評危機(jī)干預(yù)服務(wù)心理健康教育課程開放時間:周一至周五12:00-13:00,16:30-17:30社區(qū)心理健康服務(wù)專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)市精神衛(wèi)生中心青少年心理科,提供專業(yè)診斷和治療服務(wù)。心理援助熱線24小時心理危機(jī)干預(yù)熱線:12355(青少年服務(wù)熱線)在線咨詢平臺壹心理、簡單心理等專業(yè)在線心理咨詢平臺重要提醒:發(fā)現(xiàn)孩子有持續(xù)的情緒低落、焦慮、厭學(xué)等癥狀,要及時尋求專業(yè)幫助,不要諱疾忌醫(yī)。家庭溝通技巧良好的親子溝通是預(yù)防心理問題的關(guān)鍵。家長要學(xué)會傾聽、理解和支持孩子,建立相互信任的關(guān)系。創(chuàng)造溝通機(jī)會每天至少安排15-30分鐘的親子交流時間,可以是晚餐時、睡前或周末散步時。放下手機(jī),全身心關(guān)注孩子,讓孩子感受到被重視。傾聽而非說教當(dāng)孩子傾訴時,不要急于評判或給建議。認(rèn)真傾聽,理解孩子的感受,用"我理解你的感受"等話語表達(dá)共情。避免"你應(yīng)該"、"你必須"等命令式語言。尊重孩子隱私尊重孩子的個人空間和隱私,不隨意翻看日記、聊天記錄。如果需要了解情況,應(yīng)該坦誠溝通,說明原因,而不是偷偷調(diào)查。及時尋求專業(yè)幫助如果發(fā)現(xiàn)孩子有嚴(yán)重的心理問題,不要覺得丟人或試圖自己解決。及時聯(lián)系學(xué)校心理老師或?qū)I(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu),給予孩子專業(yè)的支持。"家長的理解和支持,是孩子心理健康最重要的保護(hù)因素。"第八章：法律法規(guī)與安全責(zé)任了解相關(guān)法律法規(guī),明確安全責(zé)任,是保護(hù)孩子權(quán)益、預(yù)防安全事故的重要前提。家長既要履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,也要知道如何依法維權(quán)。1《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法六大保護(hù)體系,明確了未成年人享有的各項(xiàng)權(quán)利和各方應(yīng)承擔(dān)的保護(hù)責(zé)任。2《教育法》與《義務(wù)教育法》明確了學(xué)校的安全管理職責(zé),規(guī)定學(xué)校應(yīng)建立安全制度、開展安全教育、保障校園安全,違反規(guī)定造成事故要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3《學(xué)生傷害事故處理辦法》詳細(xì)規(guī)定了學(xué)生在校期間發(fā)生傷害事故的責(zé)任認(rèn)定、處理程序、賠償標(biāo)準(zhǔn)等,為事故處理提供法律依據(jù)。安全責(zé)任案例剖析案例一：學(xué)校管理疏漏擔(dān)責(zé)某學(xué)生在體育課上因器材老化受傷,家長起訴學(xué)校。法院認(rèn)定學(xué)校未盡到安全保障義務(wù),判決學(xué)校承擔(dān)70%責(zé)任,賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等共計(jì)15萬元。法律分析:學(xué)校對在校學(xué)生負(fù)有教育、管理、保護(hù)的義務(wù),未能提供安全的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。案例二：家長監(jiān)護(hù)不力擔(dān)責(zé)某學(xué)生放學(xué)后在校外與他人發(fā)生沖突受傷,家長要求學(xué)校承擔(dān)責(zé)任。法院認(rèn)定事故發(fā)生在校外、放學(xué)后,不屬于學(xué)校管理范圍,家長未盡監(jiān)護(hù)義務(wù),應(yīng)自行承擔(dān)責(zé)任。法律分析:家長是未成年人的法定監(jiān)護(hù)人,對子女負(fù)有監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校的管理責(zé)任有明確時空范圍,超出范圍的事故責(zé)任由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。家長如何依法維護(hù)孩子權(quán)益保留證據(jù):事故發(fā)生后及時拍照、錄像,保存就醫(yī)記錄、診斷證明等協(xié)商解決:先與學(xué)校溝通協(xié)商,大多數(shù)糾紛可以通過協(xié)商解決調(diào)解途徑:協(xié)商不成可申請教育部門或人民調(diào)解委員會調(diào)解法律訴訟:必要時通過法律途徑維權(quán),但要注意訴訟時效咨詢專業(yè)人士:復(fù)雜案件應(yīng)咨詢律師,了解法律責(zé)任和維權(quán)方式第九章：家校合作共筑安全防線家校攜手守護(hù)成長孩子的安全教育需要家庭和學(xué)校的緊密配合。只有建立有效的家校溝通機(jī)制,形成教育合力,才能為孩子提供全方位的安全保障。建立溝通渠道通過家長會、家長微信群、校訊通等多種方式保持家校聯(lián)系,及時了解孩子在校情況,反饋家庭情況。配合學(xué)校工作積極參與學(xué)校組織的安全教育活動,配合完成安全作業(yè),支持學(xué)校的安全管理措施,形成教育合力。共同關(guān)注成長關(guān)注孩子的身心發(fā)展,及時發(fā)現(xiàn)問題并與學(xué)校溝通,共同制定教育方案,幫助孩子健康成長。家長可以做的事參加家長學(xué)校培訓(xùn)、擔(dān)任家長志愿者、參與校園安全巡查、提供專業(yè)安全知識講座學(xué)校提供的支持定期家長會、個別家訪