防地震安全教育課件文庫第一章地震基礎(chǔ)知識(shí)與危害認(rèn)知什么是地震?地震的成因地震是地球內(nèi)部巖層在巨大壓力作用下突然發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng),產(chǎn)生強(qiáng)大的震動(dòng)波向四周傳播,引起地面振動(dòng)的自然現(xiàn)象。這種震動(dòng)源于地殼板塊的相互作用和內(nèi)部能量的突然釋放。震波的傳播地震產(chǎn)生的震波分為縱波(P波)和橫波(S波)兩種主要類型。縱波傳播速度快但破壞力相對(duì)較小,橫波傳播速度慢但振幅大、破壞力最強(qiáng)。兩種波到達(dá)地面的時(shí)間差可用于地震預(yù)警。地震等級(jí)與震感弱震震級(jí)小于3級(jí)通常人體無感覺,僅儀器能記錄到。這類地震每天在全球各地發(fā)生數(shù)千次,對(duì)人類生活無影響。有感地震震級(jí)3~4.5級(jí)室內(nèi)人員能明顯感覺到震動(dòng),懸掛物會(huì)搖晃,但一般不會(huì)造成建筑物破壞。中強(qiáng)震震級(jí)4.5~6級(jí)可能造成建筑物不同程度的破壞,尤其是抗震性能差的老舊房屋。需要采取避險(xiǎn)措施。強(qiáng)震與巨震震級(jí)≥6級(jí)6級(jí)以上為強(qiáng)震,會(huì)造成嚴(yán)重破壞。8級(jí)及以上稱為巨大地震,破壞力極強(qiáng),可能導(dǎo)致大規(guī)模人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。震中破壞對(duì)比無防護(hù)措施的后果建筑物整體坍塌,造成大量人員被埋壓室內(nèi)家具傾倒砸傷居民次生災(zāi)害如火災(zāi)、燃?xì)庑孤╊l發(fā)救援難度大,傷亡率高采取防護(hù)措施的效果抗震建筑保持結(jié)構(gòu)完整性固定家具減少室內(nèi)傷害應(yīng)急預(yù)案使疏散有序高效地震的預(yù)兆與誤區(qū)可能的地震預(yù)兆某些地震前可能出現(xiàn)一些異常現(xiàn)象,但并非絕對(duì)準(zhǔn)確的預(yù)警信號(hào):氣象異常:地震前局部地區(qū)可能出現(xiàn)悶熱、干燥等反常天氣地下水變化:井水突然上漲、下降、變渾或出現(xiàn)異味動(dòng)物異常:某些動(dòng)物表現(xiàn)出驚恐不安、集體遷移等行為電磁干擾:電器設(shè)備出現(xiàn)異常,收音機(jī)、電視信號(hào)受干擾地光地聲:震前可能出現(xiàn)閃光或低沉的隆隆聲常見認(rèn)識(shí)誤區(qū)我們需要理性看待地震預(yù)兆,避免盲目恐慌:"地震云"說法缺乏科學(xué)依據(jù),云層形態(tài)與地震無必然聯(lián)系單一異常現(xiàn)象不能作為地震預(yù)測(cè)依據(jù)迷信說法如"地震年""特殊日期"等毫無科學(xué)根據(jù)目前人類尚無法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和強(qiáng)度第二章地震預(yù)防與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估了解地震風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)01查詢歷史地震數(shù)據(jù)了解所在地區(qū)過去100年內(nèi)發(fā)生過的地震記錄,包括震級(jí)、頻次和造成的破壞程度。這些歷史數(shù)據(jù)是評(píng)估未來風(fēng)險(xiǎn)的重要依據(jù)。02分析地質(zhì)環(huán)境條件地震風(fēng)險(xiǎn)與地質(zhì)構(gòu)造密切相關(guān)。處于活動(dòng)斷裂帶附近、地質(zhì)結(jié)構(gòu)松軟的地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)更高。可通過官方發(fā)布的地震區(qū)劃圖了解本地風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。03確定安全避難場(chǎng)所根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果,提前踩點(diǎn)確定家庭、學(xué)校、工作場(chǎng)所附近的安全避難場(chǎng)所,如廣場(chǎng)、公園等開闊地帶,規(guī)劃多條疏散路線。04準(zhǔn)備應(yīng)急裝備物資根據(jù)家庭人口和實(shí)際需求,準(zhǔn)備至少72小時(shí)的應(yīng)急物資,包括食品、飲用水、醫(yī)療用品、通訊設(shè)備、照明工具等。家庭與學(xué)校的防震準(zhǔn)備制定科學(xué)避震預(yù)案家庭和學(xué)校都應(yīng)制定詳細(xì)的地震應(yīng)急預(yù)案:明確每個(gè)成員的職責(zé)分工和逃生路線確定室內(nèi)外安全避險(xiǎn)位置設(shè)置應(yīng)急聯(lián)絡(luò)方式和集合地點(diǎn)定期進(jìn)行演練,確保人人熟悉流程預(yù)案應(yīng)張貼在顯眼位置,讓所有家庭成員或師生都能熟記于心。每季度至少更新檢查一次。配備完善應(yīng)急裝備應(yīng)急包是地震時(shí)的生命保障,應(yīng)包含:水和食物:至少3天的飲用水和壓縮食品照明工具:手電筒、頭燈及備用電池醫(yī)療用品:急救包、常用藥品、消毒用品通訊設(shè)備:充電寶、收音機(jī)、哨子防護(hù)用品:口罩、手套、防寒衣物重要文件:身份證件復(fù)印件、聯(lián)系卡應(yīng)急包應(yīng)放在易于取用的位置,定期檢查更新,確保物品在有效期內(nèi)。學(xué)校應(yīng)在多個(gè)區(qū)域設(shè)置應(yīng)急物資儲(chǔ)備點(diǎn)。家庭應(yīng)急包配置指南飲用水與食品每人每天3升水,至少儲(chǔ)備3天。選擇保質(zhì)期長的壓縮餅干、罐頭食品、能量棒等。照明與通訊LED手電筒、頭燈、多功能收音機(jī)、充電寶、備用電池、哨子等。醫(yī)療急救用品創(chuàng)可貼、繃帶、消毒液、止痛藥、個(gè)人常用藥、體溫計(jì)、急救手冊(cè)。工具與防護(hù)多功能刀具、繩索、膠帶、口罩、手套、雨衣、保溫毯、防寒衣物。重要文件身份證、戶口本復(fù)印件,銀行卡信息,家庭聯(lián)系卡,房產(chǎn)證明等的防水袋裝備份?，F(xiàn)金與貴重品準(zhǔn)備適量現(xiàn)金零錢,災(zāi)后可能無法使用電子支付。少量貴重物品應(yīng)單獨(dú)存放。第三章震時(shí)避險(xiǎn)正確做法地震發(fā)生時(shí),正確的避險(xiǎn)行為可以極大降低傷亡風(fēng)險(xiǎn)。黃金避險(xiǎn)時(shí)間通常只有十幾秒,必須迅速做出正確判斷。本章將詳細(xì)介紹室內(nèi)外不同場(chǎng)景下的科學(xué)避險(xiǎn)方法和常見誤區(qū)。室內(nèi)避險(xiǎn)原則迅速尋找掩護(hù)立即躲避到堅(jiān)固的桌子、床等家具旁邊,或躲在承重墻的墻角、衛(wèi)生間等小開間內(nèi)。這些位置能形成三角求生空間,即使建筑倒塌也有生存機(jī)會(huì)。采取正確姿勢(shì)蹲下或坐下,身體蜷曲,低頭用雙手或枕頭、書包等保護(hù)頭部和頸部。這個(gè)姿勢(shì)能最大程度減少頭部受傷風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)重要器官。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域務(wù)必遠(yuǎn)離窗戶、鏡子、吊燈等易碎或懸掛物品。不要靠近外墻、陽臺(tái),避免被墜落物砸傷或因墻體倒塌被埋壓。保持冷靜等待震時(shí)不要慌亂逃跑,應(yīng)保持掩護(hù)姿勢(shì)直到震動(dòng)停止。主震后可能有余震,要隨時(shí)保持警惕,聽從指揮有序疏散。特別提醒:如果在高樓層,絕不能跳樓或乘坐電梯。應(yīng)就近躲避,等主震過后再通過樓梯有序撤離。室外避險(xiǎn)原則選擇安全開闊地帶如果地震時(shí)正在室外,應(yīng)迅速觀察周圍環(huán)境,快速移動(dòng)到安全區(qū)域:遠(yuǎn)離建筑物:與樓房、圍墻、廣告牌保持至少等于建筑高度的距離,防止倒塌或墜落物砸傷避開高大構(gòu)筑物:遠(yuǎn)離電線桿、路燈、大樹、煙囪等,這些在地震中極易傾倒選擇開闊場(chǎng)地:盡快跑到廣場(chǎng)、公園、操場(chǎng)等開闊地帶,雙手護(hù)頭蹲下避免地質(zhì)災(zāi)害:遠(yuǎn)離河岸、山崖、陡坡等可能發(fā)生滑坡、泥石流、山體崩塌的危險(xiǎn)區(qū)域特殊場(chǎng)所避險(xiǎn)要點(diǎn)在街道上:不要躲進(jìn)商店、門廊等狹窄空間,快速移至就近空曠處在車內(nèi):駕駛員應(yīng)減速停車,乘客留在車內(nèi)并系好安全帶,等待震動(dòng)停止在山區(qū):警惕山體滑坡和滾石,盡快向兩側(cè)高處轉(zhuǎn)移,不要沿溝谷奔跑震時(shí)切忌誤區(qū)?切勿跳樓跳樓是震時(shí)最危險(xiǎn)的行為之一。即使從二樓跳下也可能造成骨折、內(nèi)臟損傷等嚴(yán)重后果。應(yīng)就近躲避,等震后通過樓梯有序撤離。?不要盲目逃跑地震時(shí)貿(mào)然向外奔跑極易被墜落物砸傷或在慌亂中摔倒受傷。正確做法是迅速就近躲避,等主震結(jié)束后再行動(dòng)。?禁止乘坐電梯地震時(shí)電梯可能隨時(shí)停電或變形卡住,人員會(huì)被困其中甚至墜落。必須使用樓梯疏散,不要冒險(xiǎn)乘坐電梯。?避免擁擠踩踏震時(shí)或震后疏散時(shí)保持冷靜,不推搡、不擁擠,按順序有序撤離。擁擠踩踏造成的傷亡有時(shí)比地震本身更嚴(yán)重。"震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離"是經(jīng)過無數(shù)次地震實(shí)踐驗(yàn)證的有效原則。記住這12個(gè)字,關(guān)鍵時(shí)刻能救命!正確避震姿勢(shì)示范桌下躲避姿勢(shì)蹲下、抓牢、掩護(hù)——雙手抓住桌腿,身體緊貼桌腿,頭部低于桌面,用手臂保護(hù)頭頸部。墻角避險(xiǎn)姿勢(shì)選擇承重墻墻角,面向墻角蹲下,雙手抱頭,身體蜷縮,盡量縮小受力面積。保護(hù)頭部要領(lǐng)用書包、枕頭、坐墊等柔軟物品護(hù)住頭部,雙手抱頭,前額靠在雙臂上,閉眼防止異物傷害。定期進(jìn)行避震姿勢(shì)演練,讓身體形成肌肉記憶,地震來臨時(shí)才能在極短時(shí)間內(nèi)做出正確反應(yīng)。第四章震后自救與互救技能地震后的黃金72小時(shí)是救援的關(guān)鍵時(shí)期。掌握科學(xué)的自救與互救技能,在等待專業(yè)救援的同時(shí)最大限度地保存生命。本章將介紹被埋壓時(shí)的自救方法、傷員救護(hù)技巧以及震后安全疏散要點(diǎn)。被埋壓時(shí)的自救方法1第一時(shí)間:保持鎮(zhèn)靜被埋壓后不要驚慌呼喊,避免消耗體力和吸入粉塵。盡量調(diào)整身體到舒適位置,保存體力等待救援。用布料捂住口鼻防止窒息。2清理呼吸通道首先確?？诒菚惩?清除口腔異物。盡可能擴(kuò)大身體周圍空間,移開臉部和胸前的障礙物,避免重物壓迫胸腔影響呼吸。3設(shè)法引起注意用硬物敲擊墻壁、管道或鋼筋,發(fā)出求救信號(hào)。有規(guī)律的敲擊聲更容易被救援人員發(fā)現(xiàn)。聽到外面有動(dòng)靜時(shí)再呼救,平時(shí)保持安靜節(jié)省體力。4尋找水源和食物尋找周圍可能的食物和水源,盡量延長生存時(shí)間。如果沒有水,可以喝自己的尿液維持生命。不要吃不易消化的食物。5保持求生意志相信一定會(huì)獲救,保持樂觀和希望?？梢酝ㄟ^回憶美好事物、默念親人名字等方式保持清醒意識(shí),堅(jiān)持到救援到來。國內(nèi)外震后救援案例顯示,許多幸存者是在被困數(shù)天甚至更長時(shí)間后獲救的。保持冷靜、節(jié)省體力、等待救援是最重要的生存法則。傷員救護(hù)與現(xiàn)場(chǎng)安全簡易救護(hù)基本技能震后可能有大量傷員需要緊急救護(hù),在專業(yè)醫(yī)療人員到達(dá)前,可以采取以下措施:止血包扎:對(duì)出血傷口進(jìn)行加壓止血,用干凈布料包扎傷口,抬高受傷部位骨折固定:疑似骨折不要隨意移動(dòng)傷者,就地取材用木板、樹枝等固定傷肢心肺復(fù)蘇:對(duì)于心跳呼吸停止者,及時(shí)進(jìn)行胸外按壓和人工呼吸搬運(yùn)傷員:脊柱受傷者需多人協(xié)作平穩(wěn)搬運(yùn),保持身體呈直線救護(hù)時(shí)要溫柔,避免造成二次傷害。輕傷者自救,重傷者優(yōu)先救治。警惕次生災(zāi)害地震后要時(shí)刻注意次生災(zāi)害的危險(xiǎn):火災(zāi):立即關(guān)閉火源和電源,發(fā)現(xiàn)火情迅速撲滅或撤離,不要使用明火燃?xì)庑孤?如聞到燃?xì)馕?立即開窗通風(fēng),關(guān)閉燃?xì)忾y門,切勿使用明火或電器建筑倒塌:余震可能導(dǎo)致已受損建筑再次倒塌,不要輕易進(jìn)入危房疫病傳播:注意飲水衛(wèi)生,妥善處理遺體,防止疫病流行震后疏散與避難有序疏散撤離震動(dòng)停止后,按照預(yù)案迅速但有序地撤離到安全區(qū)域。走樓梯不乘電梯,靠墻行走,注意頭頂墜物。不要貪戀財(cái)物,生命第一。避開危險(xiǎn)區(qū)域疏散時(shí)遠(yuǎn)離危樓、圍墻、電線桿、煙囪等隨時(shí)可能倒塌的建筑物。注意腳下路況,避開裂縫、塌陷區(qū)域。防止踩踏事故保持冷靜,不推搡擁擠,不逆向奔跑。人群擁擠時(shí)側(cè)身慢行,雙手護(hù)胸。如摔倒應(yīng)雙手抱頭,蜷縮身體保護(hù)重要器官。到達(dá)避難場(chǎng)所按指定路線到達(dá)應(yīng)急避難場(chǎng)所后,清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)報(bào)告失聯(lián)人員。聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮,在指定區(qū)域安置,不要亂跑。地震后12-24小時(shí)內(nèi)余震頻繁,不要急于返回建筑物內(nèi)。應(yīng)在安全區(qū)域搭建臨時(shí)避難所,等待專業(yè)人員確認(rèn)建筑安全后再進(jìn)入。第五章學(xué)校防震減災(zāi)實(shí)操演練學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,做好防震減災(zāi)工作至關(guān)重要。通過制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案,開展常態(tài)化演練,培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力,能夠在地震來臨時(shí)最大限度保障師生生命安全。地震應(yīng)急預(yù)案要點(diǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)體系建立以校長為總指揮的應(yīng)急指揮部,明確各部門職責(zé)分工。設(shè)立指揮組、疏散組、救護(hù)組、通訊組等,確保各司其職、協(xié)調(diào)運(yùn)作。教師職責(zé)明確班主任和任課教師是班級(jí)避震第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)指揮學(xué)生就近避險(xiǎn)和有序疏散。每位教職工都應(yīng)明確自己在應(yīng)急中的具體職責(zé)和崗位。避險(xiǎn)疏散方案制定不同場(chǎng)景(教室、操場(chǎng)、食堂、宿舍等)的避險(xiǎn)方案。明確疏散路線、集合地點(diǎn)、各樓層各班級(jí)的撤離順序,繪制疏散示意圖。應(yīng)急物資配備在校園關(guān)鍵位置設(shè)置應(yīng)急物資儲(chǔ)備點(diǎn),配備急救箱、滅火器、應(yīng)急燈、通訊設(shè)備、防護(hù)用品等。確保物資數(shù)量充足、狀態(tài)良好。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)每學(xué)期初修訂完善,新生入學(xué)和新教師入職時(shí)要進(jìn)行專門培訓(xùn)。預(yù)案文本和疏散圖應(yīng)在校園內(nèi)多處張貼。演練內(nèi)容與頻率演練內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)校地震演練應(yīng)涵蓋完整的應(yīng)急響應(yīng)流程:警報(bào)響應(yīng):聽到警報(bào)后迅速進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài),教師立即指揮學(xué)生就近躲避就地避險(xiǎn):學(xué)生在教室內(nèi)采取正確避震姿勢(shì),躲在桌下或墻角緊急疏散:主震結(jié)束后,按預(yù)定路線快速有序撤離到安全區(qū)域人員清點(diǎn):各班在集合點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)向指揮部報(bào)告應(yīng)急救護(hù):對(duì)"受傷"人員進(jìn)行模擬救護(hù),檢驗(yàn)救護(hù)組應(yīng)急能力總結(jié)講評(píng):演練結(jié)束后及時(shí)總結(jié),指出問題,提出改進(jìn)措施演練要設(shè)置真實(shí)場(chǎng)景,可加入余震、火災(zāi)、人員受傷等突發(fā)情況,提高演練實(shí)效性。演練頻率要求根據(jù)教育部門要求,學(xué)校應(yīng)建立常態(tài)化演練機(jī)制:每月一次:至少每月開展一次避震和疏散演練全員參與:確保每位師生都參加,不得以任何理由缺席不同場(chǎng)景:交替進(jìn)行教學(xué)時(shí)間、課間、就餐、就寢等不同時(shí)段和場(chǎng)景的演練突擊演練:定期進(jìn)行不事先通知的突擊演練,檢驗(yàn)真實(shí)應(yīng)急能力演練要做好詳細(xì)記錄,包括時(shí)間、人數(shù)、問題、改進(jìn)措施等,建立演練檔案。每次演練后要填寫《應(yīng)急演練記錄表》,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。演練案例分享某市實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功避險(xiǎn)案例2020年某月,該市發(fā)生5.6級(jí)地震。實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在上課,警報(bào)響起后,全校1200余名師生迅速響應(yīng)。教師立即指揮學(xué)生就地避險(xiǎn),學(xué)生熟練地躲到課桌下。主震結(jié)束后,各班按預(yù)案有序疏散到操場(chǎng),全程用時(shí)3分15秒,無一人受傷。成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)校每月堅(jiān)持開展演練,師生形成了條件反射般的應(yīng)急能力應(yīng)急預(yù)案科學(xué)合理,疏散路線設(shè)計(jì)避開了危險(xiǎn)區(qū)域教師臨危不亂,鎮(zhèn)定指揮,給學(xué)生樹立了榜樣學(xué)生紀(jì)律性強(qiáng),沒有出現(xiàn)慌亂擁擠現(xiàn)象學(xué)校應(yīng)急指揮體系高效運(yùn)轉(zhuǎn),各組分工協(xié)作密切演練中常見問題及改進(jìn)疏散速度過快:部分學(xué)生奔跑,易發(fā)生踩踏。改進(jìn):強(qiáng)調(diào)快速但不奔跑避險(xiǎn)姿勢(shì)不規(guī)范:有學(xué)生只是低頭而未護(hù)頭。改進(jìn):反復(fù)示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作清點(diǎn)人數(shù)緩慢:班主任未帶學(xué)生名冊(cè)。改進(jìn):要求必帶名冊(cè)和哨子個(gè)別學(xué)生不重視:演練時(shí)嬉笑打鬧。改進(jìn):加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)肅演練紀(jì)律這個(gè)案例充分證明了常態(tài)化演練的重要性。只有通過反復(fù)訓(xùn)練,才能在真正的地震來臨時(shí)做到臨危不亂、有序應(yīng)對(duì)。學(xué)校地震疏散演練實(shí)況規(guī)范化的演練不僅訓(xùn)練了師生的應(yīng)急技能,更培養(yǎng)了沉著冷靜、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)。每一次演練都是對(duì)生命安全的鄭重承諾。第六章家庭與社區(qū)協(xié)同防震防震減災(zāi)不僅是學(xué)校和政府的責(zé)任,更需要家庭和社區(qū)的廣泛參與。通過構(gòu)建家校社協(xié)同防震體系,開展多樣化的科普教育活動(dòng),提升全民防震意識(shí),才能真正筑牢安全防線。家校社共育防震體系學(xué)校教育開設(shè)防震減災(zāi)課程,組織常態(tài)化演練,培養(yǎng)學(xué)生安全素養(yǎng)和應(yīng)急技能,發(fā)揮教育主陣地作用。家庭實(shí)踐家長配合學(xué)校做好家庭防震準(zhǔn)備,制定家庭應(yīng)急預(yù)案,儲(chǔ)備應(yīng)急物資,開展親子防震活動(dòng)。社區(qū)支持社區(qū)提供防震科普設(shè)施,組織居民培訓(xùn)演練,建立應(yīng)急志愿者隊(duì)伍,完善應(yīng)急避難場(chǎng)所。協(xié)同聯(lián)動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)建立常態(tài)化溝通機(jī)制,共享資源,共同開展防震減災(zāi)活動(dòng),形成教育合力。共育中心建設(shè)各地可建立"地震科普家校社共育中心"和"共育基地",配備VR體驗(yàn)、互動(dòng)展示等現(xiàn)代化科普設(shè)施,定期向家庭和社區(qū)開放,開展沉浸式安全教育。人才隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)一批防震減災(zāi)科學(xué)傳播師,由地震、教育、應(yīng)急等部門專家擔(dān)任。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生"防震小大使",讓他們成為家庭和社區(qū)的安全宣傳員。社區(qū)防震宣傳與應(yīng)急演練科普講座與培訓(xùn)社區(qū)定期邀請(qǐng)地震專家舉辦科普講座,講解地震知識(shí)、避險(xiǎn)技能、自救互救方法。開設(shè)急救培訓(xùn)班,提高居民應(yīng)急救護(hù)能力。利用社區(qū)公告欄、電子屏幕等載體宣傳防震知識(shí)。主題班會(huì)與活動(dòng)學(xué)校定期舉辦防震減災(zāi)主題班會(huì),通過觀看科普視頻、案例討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加深學(xué)生理解。組織學(xué)生繪制防震手抄報(bào)、制作科普視頻,用同齡人的語言傳播安全知識(shí)。親子研學(xué)與體驗(yàn)組織家庭參觀地震科普館、應(yīng)急體驗(yàn)館,通過模擬地震平臺(tái)、VR體驗(yàn)等項(xiàng)目,讓家長和孩子共同感受地震、學(xué)習(xí)避險(xiǎn)。開展親子防震技能競(jìng)賽,增強(qiáng)家庭整體應(yīng)急能力。許多城市已建立地震預(yù)警系統(tǒng),能在地震波到達(dá)前幾秒至幾十秒發(fā)出警報(bào)。社區(qū)應(yīng)推廣預(yù)警終端安裝,教會(huì)居民如何使用預(yù)警信息,爭(zhēng)取寶貴的避險(xiǎn)時(shí)間。防震減災(zāi)公益資源推薦??科普書籍推薦《地震探秘》-中國地震局編,適合青少年閱讀的地震科普讀物《防震避險(xiǎn)小達(dá)人》-圖文并茂,生動(dòng)講解避險(xiǎn)技能《地震來了怎么辦》-家庭防震實(shí)用手冊(cè)《應(yīng)急救護(hù)知識(shí)手冊(cè)》-包含地震、火災(zāi)等災(zāi)害應(yīng)對(duì)方法??官方應(yīng)用程序地震預(yù)警APP-中國地震臺(tái)網(wǎng)官方應(yīng)用,提供實(shí)時(shí)預(yù)警和地震信息國家應(yīng)急廣播-發(fā)布權(quán)威應(yīng)急信息,提供應(yīng)急科普知識(shí)急救助手-中國紅十字會(huì)推出,包含各類急救指導(dǎo)視頻安全教育平臺(tái)-學(xué)校安全教育課程資源和家庭安全作業(yè)??權(quán)威網(wǎng)站鏈接中國地震局網(wǎng)站()-官方地震信息發(fā)布平臺(tái)中國地震臺(tái)網(wǎng)()-實(shí)時(shí)地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)應(yīng)急管理部網(wǎng)站-綜合防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和政策各省市地震局網(wǎng)站-本地地震風(fēng)險(xiǎn)和科普資源??科普視頻資源中國地震局官方視頻號(hào)發(fā)布的科普短視頻系列學(xué)校安全教育平臺(tái)提供的防震減災(zāi)動(dòng)畫課程各地應(yīng)急管理部門制作的地方特色科普視頻專