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珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水第一章溺水事故的嚴(yán)峻形勢(shì)2024年中國(guó)學(xué)生溺水事故統(tǒng)計(jì)1.5萬(wàn)+年度溺水致死人數(shù)超過(guò)1.5萬(wàn)人因溺水失去生命第1位青少年意外死亡首因溺水居青少年意外死亡原因首位夏季高發(fā)時(shí)段事故多發(fā)生在夏季及假期生命一瞬間的失守溺水往往發(fā)生在短短幾分鐘內(nèi),一旦發(fā)生,留給救援的時(shí)間極其有限。每一次疏忽都可能釀成無(wú)法挽回的悲劇。真實(shí)案例:小學(xué)生李明的悲劇事故經(jīng)過(guò)2023年暑假的一個(gè)下午,10歲的李明獨(dú)自來(lái)到家附近的小河邊游泳。由于沒(méi)有成人陪伴,當(dāng)他在水中遇到危險(xiǎn)時(shí),無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并施救。悲劇的發(fā)生:李明的家長(zhǎng)以為孩子在朋友家玩耍,直到傍晚才發(fā)現(xiàn)孩子失蹤。搜尋隊(duì)在河中發(fā)現(xiàn)李明時(shí),已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳救援時(shí)機(jī)。警示一無(wú)成人陪伴,危險(xiǎn)無(wú)處不在警示二家長(zhǎng)必須時(shí)刻掌握孩子去向警示三溺水的隱形殺手:淺水區(qū)的危險(xiǎn)70%淺水區(qū)事故比例溺水事故發(fā)生在水深不足1米區(qū)域1米危險(xiǎn)水深看似安全的淺水也可能致命許多人認(rèn)為淺水區(qū)很安全,這是一個(gè)致命的誤區(qū)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,70%的溺水事故發(fā)生在水深不足1米的區(qū)域。不會(huì)游泳的人容易誤判水深,在淺水區(qū)失足滑倒后因恐慌而嗆水,最終導(dǎo)致溺水悲劇。第二章防溺水"六不準(zhǔn)"安全守則防溺水"六不準(zhǔn)"詳解1不私自下水游泳未經(jīng)家長(zhǎng)或老師允許,絕不能獨(dú)自去游泳。私自下水是最危險(xiǎn)的行為,一旦發(fā)生意外無(wú)人知曉,無(wú)法得到及時(shí)救助。2不擅自與他人結(jié)伴游泳即使有同伴,也不能擅自結(jié)伴去游泳。未成年人缺乏應(yīng)急處理能力,遇到危險(xiǎn)時(shí)往往無(wú)法有效施救,反而可能造成連環(huán)溺水事故。3不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下游泳游泳必須在家長(zhǎng)或具備救護(hù)能力的成年人帶領(lǐng)下進(jìn)行。成人的監(jiān)護(hù)和及時(shí)救助是生命安全的重要保障。4不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳必須選擇有專業(yè)救生員、救生設(shè)備和安全標(biāo)識(shí)的正規(guī)游泳場(chǎng)所。野外水域、池塘、水庫(kù)等缺乏安全保障,嚴(yán)禁下水。5不到不熟悉的水域游泳陌生水域可能存在暗流、漩渦、水草、淤泥等危險(xiǎn)因素。即使會(huì)游泳,也不要貿(mào)然進(jìn)入不熟悉的水域。不擅自下水施救牢記"六不準(zhǔn)",守護(hù)生命安全通過(guò)生動(dòng)形象的卡通形象,幫助同學(xué)們更好地記住"六不準(zhǔn)"安全守則。將這些規(guī)則牢記于心,并在日常生活中嚴(yán)格遵守,就能有效避免溺水危險(xiǎn)。學(xué)校防溺水安全管理措施01水域安全排查對(duì)校園周邊水域進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,建立臺(tái)賬,標(biāo)注危險(xiǎn)區(qū)域02設(shè)施設(shè)備完善在重點(diǎn)水域安裝安全警示標(biāo)志、防護(hù)欄和救生設(shè)備03教育活動(dòng)開(kāi)展定期開(kāi)展防溺水主題班會(huì)、安全演練和知識(shí)競(jìng)賽04家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制建立家校溝通機(jī)制,共同做好學(xué)生安全監(jiān)護(hù)工作安全巡查制度每日課間及放學(xué)時(shí)段重點(diǎn)巡查節(jié)假日前強(qiáng)化安全教育建立學(xué)生考勤及去向登記制度設(shè)立安全信息員報(bào)告機(jī)制應(yīng)急預(yù)案體系制定完善的溺水事故應(yīng)急預(yù)案配備專業(yè)應(yīng)急救援裝備定期組織應(yīng)急演練培訓(xùn)建立快速響應(yīng)救援機(jī)制第三章溺水應(yīng)急自救與互救技能掌握正確的自救和互救技能,關(guān)鍵時(shí)刻能夠挽救生命。但請(qǐng)記住,預(yù)防永遠(yuǎn)比施救更重要,最好的自救就是不讓自己陷入危險(xiǎn)。溺水自救關(guān)鍵步驟保持冷靜最重要遇到溺水危險(xiǎn)時(shí),首先要保持冷靜,不要驚慌掙扎。過(guò)度掙扎會(huì)消耗體力,加速下沉。采取仰浮姿勢(shì)頭部后仰,口鼻露出水面,深呼吸、淺呼氣。四肢放松,利用身體自然浮力漂浮,同時(shí)大聲呼救。尋找漂浮物盡量尋找身邊的漂浮物,如木板、救生圈等,抓住它們保持浮力,節(jié)省體力等待救援??拷踩珔^(qū)域如果距離岸邊較近,可以緩慢地向岸邊移動(dòng)。如遇水草纏繞,要冷靜解脫,切勿亂蹬亂踢。特別提醒:如果發(fā)生腿部抽筋,要保持冷靜,用力蹬直抽筋的腿,同時(shí)用手將腳趾向上拉,反復(fù)幾次直到抽筋緩解?;ゾ茸⒁馐马?xiàng)不貿(mào)然下水看到有人溺水,千萬(wàn)不要盲目下水施救。盲目施救極易造成連環(huán)溺水,讓悲劇擴(kuò)大。未成年人更不應(yīng)下水救人。使用救援工具應(yīng)優(yōu)先使用救生圈、長(zhǎng)竹竿、繩索等工具進(jìn)行岸上救援。如果沒(méi)有專業(yè)工具,可以利用衣服、樹(shù)枝等物品。呼叫專業(yè)救援立即撥打110或120報(bào)警求助,大聲呼叫周圍成人幫忙。專業(yè)救援人員具備專業(yè)技能和裝備,能夠安全有效地實(shí)施救援。正確的施救方法在確保自身安全的前提下施救從溺水者背后接近,避免被抱住托住溺水者頭部,使其面部露出水面采用側(cè)泳或仰泳方式將其拖向岸邊上岸后立即進(jìn)行急救處理錯(cuò)誤的施救行為不會(huì)游泳者直接跳水救人從正面接近溺水者多人手拉手下水救援不了解水域情況貿(mào)然下水沒(méi)有保護(hù)措施的情況下施救正確的救援技術(shù)演示這些圖片展示了正確的救援動(dòng)作和自救姿勢(shì)。建議同學(xué)們?cè)趯I(yè)教練的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和練習(xí)這些技能,但切記:預(yù)防溺水是第一位的,不要讓自己陷入需要自救的危險(xiǎn)境地。溺水急救基礎(chǔ)知識(shí)1立即報(bào)警第一時(shí)間撥打120急救電話,說(shuō)明溺水地點(diǎn)、人數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)情況2清理口鼻將溺水者救上岸后,立即清理其口鼻中的異物、淤泥和水草3檢查呼吸觀察胸部起伏,檢查溺水者是否有呼吸和心跳4實(shí)施CPR如無(wú)呼吸心跳,立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇,堅(jiān)持到專業(yè)救援人員到達(dá)心肺復(fù)蘇(CPR)基本步驟判斷意識(shí):輕拍溺水者肩部,大聲呼喊,觀察是否有反應(yīng)打開(kāi)氣道:將溺水者頭部后仰,抬起下頜,確保氣道通暢人工呼吸:捏住鼻子,口對(duì)口吹氣2次,每次1秒,觀察胸部起伏胸外按壓:雙手重疊,按壓胸骨中下段,深度5-6厘米,頻率100-120次/分持續(xù)循環(huán):按30次胸外按壓、2次人工呼吸的比例循環(huán)進(jìn)行黃金救援時(shí)間:溺水后4-6分鐘大腦開(kāi)始出現(xiàn)不可逆損傷,因此必須爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行施救。第四章家校聯(lián)動(dòng),共筑安全防線防溺水安全教育需要學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與。只有建立起全方位、多層次的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò),才能真正保護(hù)孩子們的生命安全。家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任知曉孩子去向家長(zhǎng)必須清楚孩子在哪里、和誰(shuí)在一起、在做什么、什么時(shí)候回家。這是預(yù)防溺水的第一道防線,也是最重要的監(jiān)護(hù)責(zé)任。了解同伴情況要知道孩子的玩伴是誰(shuí),了解這些孩子的家庭情況和安全意識(shí)。建立家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,互相提醒和監(jiān)督。掌握活動(dòng)內(nèi)容清楚孩子外出要做什么活動(dòng),是否存在安全隱患。對(duì)于游泳、玩水等高風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng),必須親自陪同或安排可靠的成年人看護(hù)。約定歸家時(shí)間明確要求孩子按時(shí)回家,如有延遲必須提前告知。建立定時(shí)聯(lián)系制度,通過(guò)電話或信息隨時(shí)掌握孩子動(dòng)態(tài)。家長(zhǎng)承諾:我承諾履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,絕不允許孩子單獨(dú)或私自下水游泳,時(shí)刻關(guān)注孩子安全,教育孩子識(shí)別危險(xiǎn)水域和安全知識(shí),做孩子生命安全的守護(hù)者。學(xué)校與家庭的協(xié)同防護(hù)機(jī)制學(xué)校教育主陣地年級(jí)分層管理班級(jí)日常監(jiān)督家庭監(jiān)護(hù)基礎(chǔ)學(xué)校與家庭攜手構(gòu)建"學(xué)?!昙?jí)—班級(jí)—家庭"四級(jí)聯(lián)防體系,形成全方位、無(wú)死角的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。資料發(fā)放《防溺水安全知識(shí)手冊(cè)》《致家長(zhǎng)的一封信》《防溺水安全承諾書(shū)》緊急聯(lián)系卡家長(zhǎng)會(huì)主題防溺水專題講座案例警示教育監(jiān)護(hù)責(zé)任強(qiáng)化應(yīng)急處置培訓(xùn)聯(lián)動(dòng)機(jī)制每日安全提醒周末節(jié)假日預(yù)警家校信息互通聯(lián)合巡查監(jiān)督家校攜手,共育安全意識(shí)溫馨時(shí)刻,安全教育在溫馨的家庭氛圍中,家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),不僅能增進(jìn)親子關(guān)系,更能讓安全意識(shí)深入孩子內(nèi)心。教育不是說(shuō)教,而是陪伴和引導(dǎo)。"媽媽,我知道不能獨(dú)自去河邊玩水了!""對(duì),安全最重要,我們一起學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己。"防溺水安全主題班會(huì)活動(dòng)案例觀看警示教育片播放真實(shí)溺水事故案例視頻,讓學(xué)生直觀感受溺水的危害性和嚴(yán)重后果,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。模擬溺水急救演練在專業(yè)人員指導(dǎo)下,學(xué)生分組進(jìn)行心肺復(fù)蘇、人工呼吸等急救技能演練,掌握基本的自救互救方法。學(xué)生代表宣誓承諾全體學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,承諾遵守防溺水"六不準(zhǔn)",在《安全承諾書(shū)》上鄭重簽名。班會(huì)活動(dòng)流程主持人開(kāi)場(chǎng),宣布班會(huì)主題觀看防溺水警示教育短片(15分鐘)小組討論:如何預(yù)防溺水(10分鐘)急救知識(shí)講解與演練(20分鐘)防溺水知識(shí)競(jìng)答(10分鐘)學(xué)生代表發(fā)言和集體宣誓(10分鐘)班主任總結(jié),發(fā)放安全資料(5分鐘)活動(dòng)成效評(píng)估學(xué)生防溺水知識(shí)掌握度提升90%以上安全意識(shí)顯著增強(qiáng),自護(hù)能力提高家長(zhǎng)參與度高,家校協(xié)同效果好形成長(zhǎng)效教育機(jī)制,持續(xù)深化教育夏季戲水安全注意事項(xiàng)佩戴安全裝備下水前必須佩戴合格的救生圈、穿上救生衣等安全防護(hù)裝備。選擇符合自己體重和身高的裝備,確保穿戴正確、牢固。選擇正規(guī)場(chǎng)所只能在有資質(zhì)的正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳,這些場(chǎng)所配備專業(yè)救生員、完善的安全設(shè)施和應(yīng)急救援設(shè)備,能夠保障游泳安全。遵守場(chǎng)所規(guī)定嚴(yán)格遵守游泳場(chǎng)所的各項(xiàng)安全規(guī)定,包括:服從救生員指揮、不在深水區(qū)逗留、注意安全警示標(biāo)志等。游泳前準(zhǔn)備進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng),避免抽筋不要在飯后立即下水(需間隔1小時(shí))身體不適時(shí)不要下水游泳檢查游泳裝備是否完好了解水域深淺和安全區(qū)域游泳中注意始終在成人監(jiān)護(hù)范圍內(nèi)活動(dòng)不要遠(yuǎn)離岸邊或安全區(qū)域感到疲勞時(shí)立即上岸休息遇到不適立即呼救關(guān)注周圍其他游泳者的安全戲水時(shí)的安全行為規(guī)范1泳池邊安全不在泳池邊奔跑、推拉、打鬧,防止滑倒受傷或?qū)⑺送迫胨性斐晌kU(xiǎn)2入水方式不擅自模仿跳水、潛水等高難度動(dòng)作,這些動(dòng)作容易導(dǎo)致頭部、頸部受傷3游泳行為不在水中長(zhǎng)時(shí)間憋氣、互相嬉戲或惡作劇,避免因缺氧或驚嚇導(dǎo)致危險(xiǎn)4遇險(xiǎn)處置遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜,及時(shí)呼救,不慌不亂,等待專業(yè)救援人員幫助特別提醒:在水中感到寒冷、疲勞、饑餓時(shí)應(yīng)立即上岸。長(zhǎng)時(shí)間在水中容易導(dǎo)致體溫下降、體力不支,增加溺水風(fēng)險(xiǎn)。安全游泳,快樂(lè)無(wú)憂。遵守規(guī)則,是對(duì)自己和他人生命的尊重。正確穿戴救生裝備01選擇合適尺寸根據(jù)自己的體重和身高選擇合適的救生裝備,過(guò)大或過(guò)小都會(huì)影響安全效果02檢查裝備狀況使用前仔細(xì)檢查救生衣是否有破損、救生圈是否漏氣,確保裝備完好03正確穿戴固定按照說(shuō)明正確穿戴,系緊所有扣帶和繩索,確保裝備牢固不會(huì)脫落04下水前測(cè)試在淺水區(qū)測(cè)試裝備的浮力和舒適度,確??梢哉J褂梅滥缢踩逃拈L(zhǎng)效機(jī)制定期安全教育每月開(kāi)展防溺水主題教育活動(dòng)應(yīng)急演練每學(xué)期組織2次以上應(yīng)急演練效果評(píng)估定期評(píng)估教育效果和學(xué)生掌握情況持續(xù)改進(jìn)根據(jù)評(píng)估結(jié)果優(yōu)化教育方案安全責(zé)任制建立健全防溺水安全責(zé)任制度,實(shí)行"一崗雙責(zé)",每位教職工都是安全教育的責(zé)任人和實(shí)施者。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)分管副校長(zhǎng)具體組織實(shí)施班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教育管理任課教師負(fù)責(zé)課堂安全教育門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)校門管理和巡查設(shè)施完善持續(xù)完善校園及周邊水域安全設(shè)施,消除安全隱患,構(gòu)建物理防護(hù)屏障。設(shè)置醒目的警示標(biāo)志和宣傳欄安裝防護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等物理隔離設(shè)施配備救生圈、救生繩等應(yīng)急裝備建立視頻監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)巡查定期維護(hù)檢修各類安全設(shè)施典型溺水事故剖析與反思案例:某地學(xué)生集體溺水事故2023年夏季,某地5名中學(xué)生相約到河邊游泳,因缺乏安全意識(shí)和應(yīng)急能力,其中3人不幸溺亡。事故給家庭和社會(huì)帶來(lái)巨大痛苦。直接原因?qū)W生私自結(jié)伴游泳,沒(méi)有成人監(jiān)護(hù)深層原因安全教育不到位,學(xué)生缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)管理漏洞家校監(jiān)管存在空檔期,危險(xiǎn)水域缺乏警示防范措施強(qiáng)化教育,完善機(jī)制,加強(qiáng)巡查,消除隱患每一起溺水事故都是慘痛的教訓(xùn)。我們必須深刻反思安全管理中的漏洞和不足,以最堅(jiān)決的態(tài)度、最嚴(yán)格的措施、最有效的方法,防止類似悲劇重演。生命只有一次,任何僥幸心理都可能釀成無(wú)法挽回的后果。安全防護(hù)設(shè)施實(shí)景這些安全防護(hù)設(shè)施是守護(hù)生命的重要屏障。警示標(biāo)志提醒人們注意危險(xiǎn),防護(hù)欄阻止意外落水,救生設(shè)備為應(yīng)急救援提供保障。完善的安全設(shè)施配合有效的管理,能夠大大降低溺水事故的發(fā)生率。社會(huì)責(zé)任:保護(hù)青少年生命安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。政府、學(xué)校、家庭、社區(qū)都應(yīng)當(dāng)積極參與,共同構(gòu)建防溺水安全防線。預(yù)防溺水,人人有責(zé)學(xué)生遵守安全規(guī)則增強(qiáng)自護(hù)能力做自己的守護(hù)者家長(zhǎng)加強(qiáng)日常監(jiān)管參與安全教育履行監(jiān)護(hù)責(zé)任學(xué)校完善管理制度開(kāi)展安全教育營(yíng)造安全環(huán)境社區(qū)加強(qiáng)水域巡查完善安全設(shè)施參與聯(lián)防聯(lián)控政府加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)提供政策保障強(qiáng)化監(jiān)督管理防溺水是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)和政府各方協(xié)同配合、共同發(fā)力。只有人人盡責(zé)、人人參與,才能織牢織密安全防護(hù)網(wǎng),真正保護(hù)好每一個(gè)孩子的生命安全?;?dòng)環(huán)節(jié):防溺水知識(shí)問(wèn)答1你知道"六不準(zhǔn)"都有哪些嗎?請(qǐng)同學(xué)們回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,說(shuō)出防溺水"六不準(zhǔn)"的具體內(nèi)容??纯凑l(shuí)記得最清楚!2遇到有人溺水你該怎么辦?如果你在河邊看到有人溺水,你應(yīng)該采取什么措施?哪些做法是正確的,哪些是危險(xiǎn)的?3戲水時(shí)應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?夏天到游泳池游泳時(shí),你應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?在水中應(yīng)該注意些什么?搶答環(huán)節(jié)溺水自救的第一步是什么?為什么不能手拉手下水救人?心肺復(fù)蘇的黃金救援時(shí)間是多久?哪些水域特別危險(xiǎn)不能游泳?救生衣應(yīng)該怎樣正確穿戴?情景模擬同伴邀你去河里游泳,你會(huì)怎么做?看到警示牌仍有人下水,你會(huì)怎么辦?游泳時(shí)突然腿抽筋,應(yīng)該如何處理?發(fā)現(xiàn)有人溺水但周圍沒(méi)有大人,怎么辦?結(jié)束語(yǔ):珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水生命只有一次安全無(wú)小事同學(xué)們,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到了溺水的危害和預(yù)防溺水的重要性。生命是最寶貴的財(cái)富,每一個(gè)生命都承載著家庭的希望和社會(huì)的未來(lái)。牢記安全守則將"六不準(zhǔn)

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