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文檔簡介

小學(xué)生防走失安全教育課件第一章走失的危害與現(xiàn)實(shí)案例走失的嚴(yán)重后果觸目驚心的數(shù)據(jù)每年全國兒童走失數(shù)十萬人,其中部分遭遇嚴(yán)重傷害或被拐騙,給無數(shù)家庭帶來災(zāi)難性打擊家庭的巨大痛苦走失不僅危及孩子的生命安全,還會(huì)給整個(gè)家庭帶來無法彌補(bǔ)的心理創(chuàng)傷和長期痛苦預(yù)防的重要性真實(shí)案例:5歲女童機(jī)智自救成功獲救事件經(jīng)過湖北仙桃一名5歲女童不幸被拐,但她沒有驚慌失措,而是保持冷靜,耐心等待救援機(jī)會(huì)的到來。成功關(guān)鍵女童準(zhǔn)確記住了自己的姓名、就讀學(xué)校和家長電話號(hào)碼,在見到警察叔叔時(shí),清晰地報(bào)告了這些重要信息,最終協(xié)助警方成功破案并安全回家。走失常見場景了解這些高風(fēng)險(xiǎn)地點(diǎn),提高警惕性公園游樂場人流密集,設(shè)施眾多,孩子容易被游樂設(shè)施吸引而脫離家長視線,是走失高發(fā)地點(diǎn)之一超市商場貨架遮擋視線,孩子好奇心強(qiáng)容易亂跑,家長購物時(shí)容易分散注意力而導(dǎo)致走失學(xué)校周邊上下學(xué)高峰期人流擁擠,孩子可能跟錯(cuò)隊(duì)伍或走錯(cuò)路線,需要特別注意安全社區(qū)小區(qū)環(huán)境熟悉容易放松警惕,但陌生人也可能進(jìn)入小區(qū),需要保持基本的安全意識(shí)家長疏忽的瞬間一時(shí)的疏忽可能帶來嚴(yán)重后果,家長和孩子都要時(shí)刻保持警惕第二章走失時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法掌握科學(xué)方法,關(guān)鍵時(shí)刻能自救走失時(shí)第一原則:保持冷靜停下來,不要慌發(fā)現(xiàn)走失后立即停止移動(dòng),深呼吸讓自己冷靜下來,慌張亂跑只會(huì)讓情況更糟糕原地等待盡量待在原地或明顯標(biāo)志物附近,避免體力消耗和迷路更深,讓家長更容易找到你尋求幫助觀察周圍環(huán)境,尋找安全可靠的成人求助,記住不是所有大人都可以相信尋找?guī)椭恼_對(duì)象可以信任的人警察叔叔穿制服的警察是最可靠的求助對(duì)象保安人員商場、公園的保安可以提供幫助工作人員穿工作服的商場、景區(qū)工作人員安全提醒不要跟陌生人走,即使他說認(rèn)識(shí)你的父母不接受陌生人給的食物、飲料或禮物不上陌生人的車,無論對(duì)方說什么理由如果有人強(qiáng)行帶走你,要大聲呼救引起注意關(guān)鍵技能:記住家庭信息家庭住址完整的家庭地址,包括省市區(qū)街道門牌號(hào),能準(zhǔn)確描述家的位置特征父母電話爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼,至少記住一個(gè),最好兩個(gè)都能背誦父母姓名爸爸媽媽的全名,不要只會(huì)說"爸爸""媽媽",要知道正式名字學(xué)校信息學(xué)校全名、班級(jí)、班主任老師姓名和聯(lián)系方式練習(xí)方法:每天睡前背誦一遍這些信息,直到能夠流利準(zhǔn)確地說出來為止!如何向警察求助01主動(dòng)接近警察看到穿制服的警察叔叔,主動(dòng)走上前去,不要害羞或害怕02大聲說明情況清楚地說:"警察叔叔/阿姨,我迷路了,請幫幫我!"讓對(duì)方知道你需要幫助03報(bào)告?zhèn)€人信息說出自己的姓名、年齡、就讀學(xué)校,保持鎮(zhèn)定,慢慢說清楚04提供聯(lián)系方式準(zhǔn)確說出爸爸媽媽的電話號(hào)碼和姓名,讓警察叔叔能聯(lián)系到家長05配合等待在警察叔叔的保護(hù)下等待家長到來,不要隨意離開"警察叔叔,我迷路了,請幫幫我!"—勇敢求助是最明智的選擇第三章不同場景下的防走失策略針對(duì)不同環(huán)境,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施公園走失怎么辦?1立即停止移動(dòng)不要繼續(xù)亂跑,就在發(fā)現(xiàn)走失的地方停下來,原地等待父母回來找你2觀察周圍環(huán)境記住身邊明顯的標(biāo)志物,比如雕塑、大樹、游樂設(shè)施名稱,方便描述位置3尋找工作人員找穿制服的公園管理員、保安或警察求助,請他們幫忙廣播尋找家長4不要離開公園千萬不要跟陌生人走出公園,等待家長或警察來接你超市走失怎么辦?1停在原地發(fā)現(xiàn)找不到家長時(shí),立即停下來,不要到處亂跑尋找2等待廣播家長發(fā)現(xiàn)你走失后會(huì)請超市廣播尋人,保持冷靜等待3找收銀臺(tái)如果等待一段時(shí)間,可以走到收銀臺(tái)找工作人員幫忙4說明情況告訴工作人員你的名字和家長電話,請求幫助廣播超市環(huán)境相對(duì)安全,工作人員會(huì)及時(shí)幫助你找到家長,請保持耐心和冷靜。小區(qū)走失怎么辦?情況一:認(rèn)識(shí)回家的路確認(rèn)安全確保周圍環(huán)境安全,沒有可疑人員跟蹤走大路回家選擇熟悉的主干道,避免走小巷或偏僻地方盡快到家直接回家,不在路上逗留或玩耍情況二:不認(rèn)識(shí)回家的路找門衛(wèi)求助到小區(qū)門衛(wèi)室尋求保安叔叔的幫助找熟悉鄰居如果遇到認(rèn)識(shí)的鄰居,請求他們幫忙報(bào)告信息說出家庭地址、樓棟號(hào)、父母姓名電話交通路上走失怎么辦?保持警惕馬路上人流復(fù)雜,要格外小心,不要隨意相信陌生人的話,無論對(duì)方說什么理由都不要跟他走注意交通安全在等待幫助時(shí),要站在安全的地方,遠(yuǎn)離車流,不要隨意橫穿馬路或在馬路上奔跑尋找交警交警叔叔是馬路上最可靠的幫手,看到穿制服的交警要主動(dòng)求助,他們會(huì)保護(hù)你的安全請路人幫忙報(bào)警如果找不到交警,可以請路過的行人幫忙報(bào)警,讓警察叔叔來接你到安全的地方超市是相對(duì)安全的環(huán)境收銀臺(tái)工作人員會(huì)及時(shí)提供幫助,請耐心等待第四章防走失的日常預(yù)防措施預(yù)防勝于應(yīng)對(duì),從日常做起出門前的準(zhǔn)備熟記重要信息每次出門前復(fù)習(xí)一遍家長電話、家庭地址和學(xué)校信息,確保能流利背誦穿著醒目衣服選擇顏色鮮艷的衣服,在人群中更容易被家長發(fā)現(xiàn),避免走失后難以尋找佩戴聯(lián)系卡片在口袋或書包里放置寫有家長聯(lián)系方式的卡片,遇到緊急情況可以出示外出時(shí)的注意事項(xiàng)基本安全原則緊跟家長始終保持在家長的視線范圍內(nèi),不要走得太遠(yuǎn)或被人群隔開及時(shí)溝通如果想去某個(gè)地方,一定要先告訴家長,得到同意后再行動(dòng)拒絕誘惑不要被陌生人的糖果、玩具或其他禮物吸引而離開家長身邊保持警覺在人多的地方要特別小心,注意周圍環(huán)境,避免被人群沖散與陌生人相處記住這些話不要相信:"我認(rèn)識(shí)你爸爸媽媽,他們讓我來接你""跟我走,我?guī)闳フ野职謰寢?"小朋友,要不要吃糖/玩具?""我家有好多好玩的,去我家玩吧""幫叔叔/阿姨找找我的小狗好嗎?"結(jié)伴同行,避免單獨(dú)行動(dòng)和朋友一起上下學(xué)、外出游玩時(shí)盡量和同學(xué)朋友結(jié)伴而行有家人陪伴去陌生地方一定要有家長或其他可信任的成年人陪同遇險(xiǎn)呼救遇到危險(xiǎn)或可疑情況,立即大聲呼救引起周圍人注意保持聯(lián)系隨時(shí)向家長報(bào)告自己的位置,讓家長了解你的行蹤團(tuán)結(jié)就是力量,結(jié)伴而行可以大大降低走失和遇到危險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。家長的角色安全教育定期教育孩子防走失知識(shí),通過故事、游戲等方式讓孩子牢記安全常識(shí),培養(yǎng)安全意識(shí)全程監(jiān)護(hù)外出時(shí)時(shí)刻關(guān)注孩子動(dòng)向,不要長時(shí)間玩手機(jī)或與人聊天而忽視孩子,保持視線接觸牽手保護(hù)在人多擁擠的場所務(wù)必牽住孩子的手,使用防走失繩等輔助工具增加安全保障提前規(guī)劃去陌生地方前制定應(yīng)急預(yù)案,約定走失后的集合地點(diǎn),讓孩子知道如何應(yīng)對(duì)家長的陪伴與教育是最好的保護(hù)讓孩子在愛與安全中健康成長第五章防走失安全演練與互動(dòng)通過實(shí)踐演練,鞏固安全知識(shí)角色扮演:走失時(shí)如何求助演練目標(biāo)通過模擬真實(shí)場景,讓孩子在安全的環(huán)境中練習(xí)走失后的應(yīng)對(duì)方法,熟練掌握求助技巧。角色分配走失的孩子由學(xué)生扮演,練習(xí)保持冷靜和求助話語警察叔叔由老師或家長扮演,引導(dǎo)孩子正確表達(dá)商場工作人員模擬不同的求助對(duì)象,豐富應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)觀察員其他同學(xué)觀看并學(xué)習(xí),提出改進(jìn)建議演練重點(diǎn)清晰準(zhǔn)確地說出自己的姓名和年齡流利背誦父母的電話號(hào)碼和姓名描述自己就讀的學(xué)校和班級(jí)信息保持冷靜禮貌的態(tài)度和清晰的表達(dá)演練臺(tái)詞示例孩子:"警察叔叔,我迷路了,請幫幫我!"警察:"別害怕,小朋友,你叫什么名字?"孩子:"我叫張小明,今年8歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué)。"警察:"很好!你爸爸媽媽的電話號(hào)碼記得嗎?"孩子:"記得!我爸爸叫張大偉,電話是138..."情景模擬:遇到陌生人怎么辦?1場景一:陌生人給糖果正確做法:禮貌拒絕說"謝謝,我不需要",立即走開并告訴家長或老師2場景二:陌生人說認(rèn)識(shí)家長正確做法:不要相信,說"我要先打電話問問爸爸媽媽",保持距離并尋求幫助3場景三:陌生人要帶你走正確做法:大聲呼喊"你不是我的家人!",跑到人多的地方尋求成年人保護(hù)4場景四:陌生人請你幫忙正確做法:告訴對(duì)方"我還是小孩子,你應(yīng)該找大人幫忙",不要跟隨對(duì)方離開識(shí)別陌生人常見誘騙手法用食物、玩具、電子產(chǎn)品等物品引誘假裝認(rèn)識(shí)孩子的家長或老師謊稱家長出事需要孩子跟他去請求孩子幫忙找東西或帶路邀請孩子去家里玩或看小動(dòng)物有獎(jiǎng)問答:防走失知識(shí)小測試1問題發(fā)現(xiàn)自己走失后,第一件事應(yīng)該做什么?答案:保持冷靜,停在原地,不要到處亂跑2問題可以向哪些人求助?(說出至少三種)答案:警察、保安、商場工作人員、老師等穿制服的工作人員3問題走失時(shí)最重要的信息有哪些?答案:自己的姓名、父母姓名和電話、家庭住址、學(xué)校名稱4問題陌生人說"我認(rèn)識(shí)你爸爸,他讓我來接你",應(yīng)該怎么做?答案:不要相信,不跟他走,立即尋找警察或可信任的成年人幫助5問題在超市走失了應(yīng)該怎么辦?答案:站在原地等待,或找收銀臺(tái)工作人員幫忙廣播尋找家長通過游戲化的問答形式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中鞏固防走失知識(shí),加深記憶效果。家校合作,共筑安全防線學(xué)校教育定期開展安全課程和演練活動(dòng)家庭教育家長在日常生活中強(qiáng)化安全意識(shí)及時(shí)溝通家長與老師保持密切聯(lián)系交流定期復(fù)習(xí)共同督促孩子復(fù)習(xí)安全知識(shí)保持警惕時(shí)刻關(guān)注孩子安全,預(yù)防意外66孩子的安全需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力。只有各方緊密配合,才能為孩子筑起一道堅(jiān)實(shí)的安全防護(hù)墻,讓他們在安全的環(huán)境中快樂成長。安全從我做起,防走失你我同行10

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