教育機(jī)構(gòu)教研組工作成效與團(tuán)隊(duì)建設(shè)績(jī)效表_第1頁(yè)
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教育機(jī)構(gòu)教研組工作成效與團(tuán)隊(duì)建設(shè)績(jī)效表員工姓名:輸入姓名 直接上級(jí):輸入姓名所在部門:輸入部門 崗位編制:全職編制員工職位:輸入職位 考核周期:輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分教學(xué)成果質(zhì)量課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新性35%設(shè)計(jì)至少2門創(chuàng)新課程根據(jù)課程設(shè)計(jì)方案的創(chuàng)新性、實(shí)用性及同行評(píng)審結(jié)果評(píng)分,每項(xiàng)創(chuàng)新點(diǎn)滿分為2分,總分10分。學(xué)生學(xué)習(xí)成果提升率核心課程平均成績(jī)提升10%通過對(duì)比考核周期前后學(xué)生成績(jī)變化,按提升比例評(píng)分,每提升1%得1分,最高10分。教研成果轉(zhuǎn)化率將30%的教研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)材料統(tǒng)計(jì)教研成果被采納并應(yīng)用于教學(xué)的比例,每10%得2分,最高10分。同行認(rèn)可度教研成果獲校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)或被評(píng)為優(yōu)秀教研項(xiàng)目根據(jù)獲獎(jiǎng)等級(jí)評(píng)分,國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10分,省級(jí)5分,市級(jí)2分,無獲獎(jiǎng)為0分。教學(xué)反饋滿意度學(xué)生及教師對(duì)教研組教學(xué)支持滿意度達(dá)85%通過問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)滿意度,每1%得0.2分,最高10分。團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率跨部門合作完成率25%完成至少3次與教務(wù)、行政部門的協(xié)作項(xiàng)目根據(jù)項(xiàng)目完成數(shù)量及質(zhì)量評(píng)分,每個(gè)高質(zhì)量完成的項(xiàng)目得3分,最高10分。團(tuán)隊(duì)會(huì)議參與度團(tuán)隊(duì)會(huì)議出勤率不低于90%按實(shí)際出勤次數(shù)占應(yīng)出勤次數(shù)的比例評(píng)分,每低5%扣1分,最低0分。知識(shí)共享頻率每月至少組織1次內(nèi)部知識(shí)分享會(huì)根據(jù)組織次數(shù)及參與人數(shù)評(píng)分,每次滿勤得2分,最高10分。團(tuán)隊(duì)問題解決速度教研組內(nèi)問題平均解決時(shí)間不超過3個(gè)工作日統(tǒng)計(jì)問題解決時(shí)長(zhǎng),每提前1天得1分,每延遲1天扣0.5分,最高10分。團(tuán)隊(duì)沖突解決能力年度內(nèi)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部無重大沖突根據(jù)沖突發(fā)生次數(shù)及解決效果評(píng)分,無沖突10分,輕微沖突且已解決7分,重大沖突未解決為0分。專業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新能力教師培訓(xùn)參與率20%組內(nèi)教師參與外部培訓(xùn)或?qū)W術(shù)交流的比例達(dá)60%按實(shí)際參與人數(shù)占應(yīng)參與人數(shù)的比例評(píng)分,每高5%得2分,最高10分。新教學(xué)方法引進(jìn)數(shù)量引進(jìn)至少2種新的教學(xué)技術(shù)或方法根據(jù)引進(jìn)數(shù)量及應(yīng)用效果評(píng)分,每種成功應(yīng)用得3分,最高10分。教研課題立項(xiàng)數(shù)成功立項(xiàng)校級(jí)以上教研課題1個(gè)根據(jù)課題級(jí)別評(píng)分,國(guó)家級(jí)10分,省級(jí)5分,市級(jí)2分,無立項(xiàng)為0分。教師專業(yè)認(rèn)證通過率組內(nèi)教師專業(yè)認(rèn)證通過率達(dá)80%按通過人數(shù)占應(yīng)通過人數(shù)的比例評(píng)分,每高5%得2分,最高10分。創(chuàng)新教研活動(dòng)開展次數(shù)每季度至少組織1次創(chuàng)新教研活動(dòng)根據(jù)組織次數(shù)及活動(dòng)效果評(píng)分,每次滿勤且效果良好得2分,最高10分。資源管理與優(yōu)化教材資源更新率20%更新至少30%的教材及參考資料按更新比例評(píng)分,每10%得2分,最高10分。教學(xué)設(shè)備使用效率教學(xué)設(shè)備使用率不低于85%按設(shè)備實(shí)際使用時(shí)長(zhǎng)占應(yīng)使用時(shí)長(zhǎng)的比例評(píng)分,每高5%得2分,最高10分。教研經(jīng)費(fèi)使用合理性經(jīng)費(fèi)使用符合預(yù)算且無浪費(fèi)現(xiàn)象根據(jù)審計(jì)結(jié)果評(píng)分,完全合理10分,輕微超預(yù)算扣2分,重大浪費(fèi)為0分。資源共享平臺(tái)維護(hù)教研資源共享平臺(tái)內(nèi)容更新頻率不低于每周1次按實(shí)際更新頻率評(píng)分,每周更新得2分,最高10分。資源優(yōu)化建議采納率組內(nèi)提出的資源優(yōu)化建議采納率達(dá)70%按采納建議數(shù)量占提出總數(shù)比例評(píng)分,每高5%得2分,最高10分。本考核表旨在全面評(píng)估教育機(jī)構(gòu)教研組的工作成效與團(tuán)隊(duì)建設(shè)績(jī)效。請(qǐng)根據(jù)各維度指標(biāo)的實(shí)際完成情況,結(jié)合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)??己私Y(jié)果將用于團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、資源分配及未來發(fā)展規(guī)劃。評(píng)分(分)維度一維度二維度三維度四維度五員工評(píng)分合計(jì)上級(jí)評(píng)分合計(jì)最終得分獎(jiǎng)金系數(shù)=(員工評(píng)分合計(jì)*30%)+(上級(jí)評(píng)分合計(jì)*70%)=績(jī)效面談直接主管簽名:被考核者簽名

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