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2025年小學六年級數(shù)學試題利潤問題一、利潤問題的核心概念與公式體系利潤問題是小學六年級數(shù)學中的重要應用題型,主要研究商品交易過程中的成本、售價、利潤及利潤率之間的數(shù)量關系。其核心在于理解"成本"作為基準量的關鍵作用,所有利潤計算都需圍繞成本展開?;A公式包括:利潤=售價-成本,利潤率=利潤÷成本×100%。由這兩個基本公式可推導出六大常用變形公式:售價=成本×(1+利潤率)、成本=售價÷(1+利潤率)、利潤=成本×利潤率、成本=利潤÷利潤率、售價=成本+利潤、利潤率=(售價-成本)÷成本×100%。這些公式構(gòu)成了解題的基礎工具,需要在不同情境中靈活轉(zhuǎn)換使用。在實際商業(yè)場景中,商品銷售常涉及折扣問題,需特別注意折扣與利潤率的復合計算。例如某商品定價180元(定價不一定等于售價),若打八折出售,實際售價為180×80%=144元,此時需將實際售價與成本比較計算利潤。當題目中出現(xiàn)"先漲價再打折"的情況,需分步計算價格變化,如先漲價30%再打七折,相當于在原價基礎上乘以1.3×0.7=0.91,即最終售價為原價的91%。二、基礎題型分類解析(一)直接計算利潤率此類題型給出成本與售價,直接應用利潤率公式計算。例如:一件商品進價200元,售價240元,利潤為240-200=40元,利潤率為40÷200×100%=20%。進階題型會加入定價環(huán)節(jié),如某商品進價120元,定價180元,此時需區(qū)分定價利潤率與實際銷售利潤率。若按定價出售,利潤率為(180-120)÷120=50%;若打八折出售,實際售價144元,利潤率則為(144-120)÷120=20%。(二)已知售價和利潤率求成本當已知商品售價和利潤率時,需用除法求成本。例如售價400元的書包,利潤率25%,這里的利潤率是以成本為基準,所以成本=售價÷(1+利潤率)=400÷(1+25%)=320元,利潤為400-320=80元。此類題型容易混淆"利潤率"的計算基準,需牢記利潤率始終是利潤與成本的比值,而非利潤與售價的比值。(三)折扣與利潤的綜合計算這類題目是考試重點,需掌握"折扣影響售價,售價決定利潤"的邏輯鏈條。典型例題:某商品成本5000元,按30%利潤定價后打八折銷售,求實際利潤。首先計算定價:5000×(1+30%)=6500元,再算實際售價:6500×80%=5200元,最后得利潤:5200-5000=200元。更復雜的題目會加入階梯折扣,如購買200元以下無折扣,200-500元打九折,500元以上打八五折,需根據(jù)不同購買金額分段計算。三、進階題型解題策略(一)方程法解決復雜問題當題目中未知量較多時,設成本為未知數(shù)建立方程是高效解法。例如:某空調(diào)按進價加35%定價,再打九折出售,另送50元出租車費,仍獲利208元,求進價。設進價為x元,定價為1.35x,實際售價為0.9×1.35x=1.215x,扣除50元費用后的利潤為1.215x-x-50=208,解得x=2000元。此類方程的關鍵是找準等量關系:實際收入(售價-費用)-成本=利潤。(二)保本銷售與盈虧臨界點分析"保本銷售"指利潤為0的情況,即售價等于成本。例如某商品打五折銷售正好保本,意味著原價×50%=成本,若不打折銷售,售價為原價=2×成本,此時利潤=2×成本-成本=成本,利潤率為100%。判斷題"打五折銷售正好保本,不打折可獲得50%利潤"就是典型錯題,正確利潤率應為100%。(三)多商品混合銷售問題當涉及多種商品或同一商品不同銷售階段時,需分別計算再匯總。例如某商店購進100把雨傘,每把進價50元,售價80元,賣出60%后,剩余打五折出售。先算已售部分:60把×(80-50)=1800元利潤;剩余40把售價40元,每把虧損10元,共虧損400元;總利潤1800-400=1400元,總利潤率1400÷(100×50)=28%。四、易錯點與解題技巧(一)常見認知誤區(qū)混淆定價與售價:定價是商家標出的價格,售價是實際成交價格,只有當按定價出售時二者才相等。例如某商品定價含30%利潤,但實際可能打折銷售。利潤率計算基準錯誤:誤將利潤率公式記為利潤÷售價,正確應為利潤÷成本。如售價20元,利潤12元,成本為8元,利潤率是12÷8=150%,而非12÷20=60%。折扣連續(xù)計算錯誤:"先漲價30%再打七折"不等于原價銷售,正確計算為1×1.3×0.7=0.91,即最終價格為原價的91%,商家實際虧損1%。(二)解題技巧總結(jié)設數(shù)法簡化計算:當題目只給出百分數(shù)未給具體數(shù)值時,可設成本為100元簡化計算。例如某商品按30%利潤定價,設成本100元,則定價130元,若打八折出售,售價104元,利潤4元,利潤率4%。方程法解決復雜問題:當題目中出現(xiàn)"獲利208元""虧損265元"等具體利潤值時,優(yōu)先設成本為x元建立方程。例如某手機降價7%售出獲利635元,七三折賣出虧損265元,可列方程:(1-7%)x-成本=635,0.73x-成本=-265,聯(lián)立解得成本。列表法梳理數(shù)量關系:面對多階段價格變化問題,可列表記錄每步計算結(jié)果。如某商品進價6000元,先提價20%,再打九折,列表如下:成本:6000元提價后價格:6000×1.2=7200元打折后售價:7200×0.9=6480元利潤:6480-6000=480元利潤率:480÷6000=8%五、典型應用題深度解析(一)綜合折扣問題某商品按20%利潤定價,然后打8.8折出售,共獲利潤84元,求成本。解析:設成本x元,定價為1.2x,售價為1.2x×0.88=1.056x,利潤0.056x=84,解得x=1500元。關鍵在于理解定價是在成本基礎上增加20%,折扣是在定價基礎上計算。(二)價格波動問題一部手機降價7%售出可獲利635元,按定價七三折賣出虧損265元,求成本。解析:設定價為x元,成本為y元,列方程組:(1-7%)x-y=6350.73x-y=-265兩式相減得0.2x=900,x=4500,代入得y=0.73×4500+265=3550元。此類問題需明確降價百分比與折扣的區(qū)別,降價7%相當于打九三折。(三)最優(yōu)方案選擇小天家預計餐飲消費240元(3人×80元),有兩種支付方式:①團購61元抵100元代金券,每桌限用2張;②全款七折。方案①:2張代金券122元,抵200元,需補40元,總花費122+40=162元方案②:240×70%=168元結(jié)論:選擇方案①更劃算,節(jié)省6元。此類問題需計算實際支付金額,注意代金券使用限制。六、拓展題型與實際應用(一)納稅與附加費用問題購買33000元小貨車,需繳納10%車輛購置稅,共需支付33000×(1+10%)=36300元。若已準備30000元,還需準備6300元。此類問題需將稅費計入總成本,相當于在原價基礎上增加相應百分比。(二)利率與利潤比較王叔叔獲得10000元設計費,存入銀行三年,年利率2.75%,到期利息10000×2.75%×3=825元。若用于投資利潤率5%的項目,三年利潤10000×5%×3=1500元,顯示不同理財方式的收益差異,體現(xiàn)數(shù)學在生活中的實際應用。(三)市場經(jīng)濟中的決策問題某商店購進一批筆記本,按30%利潤定價,售出80%后,剩余按定價半價出售。設成本10元/本,共100本,總成本1000元。定價13元,售出80本收入1040元;剩余20本按6.5元出售收入130元;總收入1170元,利潤率17%。此類問題展示了商家如何通過價格策略平衡銷量與利潤。通過系統(tǒng)掌握以上知識點和題型
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