云南省公務員2025年考試行測邏輯推理專項突破試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分圖形推理1.下列選項中，哪一項與題干圖形的規(guī)律最為相似？A.B.C.D.2.觀察下列圖形的變化規(guī)律，問號處應填入哪個圖形？A.B.C.D.3.下列哪組圖形具有相似性？A.B.C.D.第二部分定義判斷4.專業(yè)術語：指特定學科或專業(yè)領域中使用的專門名詞和術語。下列選項中，不屬于專業(yè)術語的是：A.基因B.原子C.量子D.恒星5.代入法：指將選項代入題干中，判斷其是否符合題干要求的一種推理方法。下列選項中，不屬于代入法的是：A.排除法B.反例法C.舉例法D.嘗試法第三部分類比推理6.書籍：知識A.電影：娛樂B.食物：營養(yǎng)C.空調：溫暖D.燈光：黑暗7.醫(yī)生：病人A.教師：學生B.警察：罪犯C.法官：律師D.演員：觀眾8.足球：前鋒A.籃球：后衛(wèi)B.網(wǎng)球：發(fā)球C.冰球：守門員D.排球：二傳第四部分邏輯判斷（必然性推理）9.所有哺乳動物都是溫血動物，鯨魚是哺乳動物，所以鯨魚是溫血動物。A.所有金屬都能導電，銅是金屬，所以銅能導電。B.所有鳥都有翅膀，企鵝是鳥，所以企鵝有翅膀。C.所有大學生都是年輕人，李明是大學生，所以李明是年輕人。D.所有三角形都是三邊形，這個圖形是三角形，所以這個圖形是三邊形。10.已知：①如果今天下雨，那么地面會濕；②今天沒有下雨。所以，地面沒有濕。A.如果發(fā)燒，那么體溫升高；我沒有發(fā)燒，所以我的體溫沒有升高。B.如果吸煙，那么容易患肺癌；他不容易患肺癌，所以他沒有吸煙。C.如果努力學習，那么就能通過考試；他沒有通過考試，所以他沒有努力學習。D.如果通電，那么燈會亮；燈沒有亮，所以沒有通電。第五部分邏輯判斷（可能性推理）11.近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，線上教育行業(yè)發(fā)展迅速。有人認為，線上教育能夠提高教育效率，因為它可以打破時空限制，提供更加靈活的學習方式。A.線上教育需要學生具備較強的自律性和學習能力。B.線上教育的互動性不如線下教育，容易導致學生注意力不集中。C.線上教育的發(fā)展需要大量的資金投入和技術支持。D.線上教育平臺上的課程質量參差不齊，需要加強監(jiān)管。12.為了提高產(chǎn)品的銷量，某公司決定降低產(chǎn)品價格。有人認為，降低價格會降低產(chǎn)品的利潤率，從而影響公司的盈利能力。A.該公司的產(chǎn)品市場競爭激烈，價格戰(zhàn)普遍存在。B.該公司的產(chǎn)品成本較高，利潤空間較小。C.該公司的產(chǎn)品需求彈性較大，價格變動對銷量影響顯著。D.該公司的產(chǎn)品品牌知名度較高，消費者對價格的敏感度較低。第六部分邏輯判斷（必然性推理）13.已知：①所有喜歡閱讀的人都喜歡學習；②小麗喜歡學習；③小麗不喜歡旅游。所以，小麗喜歡閱讀。A.所有喜歡運動的人都喜歡健康；小明喜歡健康；所以小明喜歡運動。B.所有喜歡音樂的人都喜歡藝術；小王不喜歡藝術；所以小王不喜歡音樂。C.所有喜歡旅游的人都喜歡冒險；小剛不喜歡冒險；所以小剛不喜歡旅游。D.所有喜歡看電影的人都喜歡娛樂；小麗不喜歡娛樂；所以小麗不喜歡看電影。14.已知：①如果今天加班，那么明天休息；②今天沒有加班。所以，明天休息。A.如果下雨，那么地面會濕；今天下雨；所以地面濕。B.如果吸煙，那么容易患肺癌；他吸煙；所以他容易患肺癌。C.如果努力學習，那么就能通過考試；他沒有通過考試；所以他沒有努力學習。D.如果通電，那么燈會亮；沒有通電；所以燈不亮。第七部分邏輯判斷（可能性推理）15.某研究表明，每天喝咖啡的人比不喝咖啡的人患帕金森病的風險更低。因此，喝咖啡可以預防帕金森病。A.該研究只針對中老年人進行，樣本量較小。B.喝咖啡的人通常生活作息規(guī)律，運動量較大。C.咖啡中含有一定的抗氧化物質，可能對神經(jīng)系統(tǒng)具有保護作用。D.喝咖啡可能會引起失眠等副作用，需要控制攝入量。16.為了提高學生的學習成績，某學校決定增加課后輔導時間。有人認為，增加課后輔導時間會增加學生的學業(yè)負擔，影響學生的身心健康。A.增加課后輔導時間需要教師投入更多的時間和精力。B.學生在課后輔導期間容易感到疲勞，影響學習效率。C.部分學生表示，增加課后輔導時間后，他們的睡眠時間減少了。D.增加課后輔導時間需要學校提供更多的場地和設備。試卷答案1.B解析：題干圖形均由內外兩個圖形組成，內圖形的線條數(shù)量依次為2、3、4、5，呈等差數(shù)列，下一圖形的內圖形應含有6條線，B項符合。2.D解析：題干圖形均由內外兩個圖形組成，外圖形的線條數(shù)依次為4、5、6、7，呈等差數(shù)列，下一圖形的外圖形應含有8條線；內圖形的線條數(shù)依次為1、2、3、4，呈等差數(shù)列，下一圖形的內圖形應含有5條線。D項符合。3.C解析：題干圖形均由兩個部分組成，且兩部分都是軸對稱圖形，C項符合。4.D解析：專業(yè)術語通常指特定學科或專業(yè)領域使用的專門名詞和術語，恒星屬于天文學中的基本概念，并非專門術語，A、B、C項均為天文學中的專業(yè)術語。5.A解析：代入法是指將選項代入題干中，判斷其是否符合題干要求的一種推理方法，包括舉例法、反例法、嘗試法等，排除法是通過排除錯誤選項來確定正確選項的方法，不屬于代入法。6.B解析：題干關系為：書籍是知識的載體，二者為對應關系。A項，電影是娛樂的一種形式，與題干關系不一致；B項，食物是營養(yǎng)的來源，與題干關系一致；C項，空調的功能是制冷或制熱，與題干關系不一致；D項，燈光可以驅散黑暗，與題干關系不一致。故本題選B。7.A解析：題干關系為：醫(yī)生為病人提供服務，二者為職業(yè)與服務對象的對應關系。A項，教師為學生提供服務，與題干關系一致；B項，警察與罪犯是管理與被管理的對應關系，與題干關系不一致；C項，法官與律師是并列關系，與題干關系不一致；D項，演員與觀眾是表演與欣賞的對應關系，與題干關系不一致。故本題選A。8.A解析：題干關系為：足球是一項運動，前鋒是足球運動中的一個位置。A項，籃球是一項運動，后衛(wèi)是籃球運動中的一個位置，與題干關系一致；B項，網(wǎng)球運動中包含發(fā)球環(huán)節(jié)，與題干關系不一致；C項，冰球運動中包含守門員位置，但冰球與足球不是同一運動，與題干關系不一致；D項，排球運動中包含二傳位置，但排球與足球不是同一運動，與題干關系不一致。故本題選A。9.D解析：題干的邏輯結構是：所有A都是B，C是A，所以C是B。D項的邏輯結構是：所有A都是B，C是A，所以C是B。與題干結構相同。A項的邏輯結構是：所有A都是B，C是A，所以C是B。與題干結構相同。B項的邏輯結構是：所有A都是B，C是A，所以C是B。與題干結構相同。C項的邏輯結構是：所有A都是B，C是A，所以C是B。與題干結構相同。故本題選D。10.B解析：題干的邏輯結構是：如果A，那么B；非A，所以非B。B項的邏輯結構是：如果A，那么B；非A，所以非B。與題干結構相同。A項的邏輯結構是：如果A，那么B；非A，所以非B。與題干結構相同。C項的邏輯結構是：如果A，那么B；非B，所以非A。與題干結構不同。D項的邏輯結構是：如果A，那么B；非A，所以非B。與題干結構相同。故本題選B。11.C解析：論點是線上教育能夠提高教育效率；論據(jù)是線上教育可以打破時空限制，提供更加靈活的學習方式。C項指出線上教育的發(fā)展需要大量的資金投入和技術支持，說明線上教育的發(fā)展面臨困難，對線上教育能否提高教育效率提出了質疑，具有削弱作用。12.B解析：論點是降低價格會降低產(chǎn)品的利潤率，從而影響公司的盈利能力；論據(jù)是某公司決定降低產(chǎn)品價格。B項指出該公司的產(chǎn)品成本較高，利潤空間較小，說明降低價格確實可能導致利潤率下降，具有支持作用。13.A解析：題干的邏輯結構是：所有A都是B，C是B，所以C是A。A項的邏輯結構是：所有A都是B，C是B，所以C是A。與題干結構相同。B項的邏輯結構是：所有A都是B，C不是B，所以C不是A。與題干結構不同。C項的邏輯結構是：所有A都是B，C不是B，所以C不是A。與題干結構不同。D項的邏輯結構是：所有A都是B，C不是B，所以C不是A。與題干結構不同。故本題選A。14.D解析：題干的邏輯結構是：如果A，那么B；非A，所以非B。D項的邏輯結構是：如果A，那么B；非A，所以非B。與題干結構相同。A項的邏輯結構是：如果A，那么B；A，所以B。與題干結構不同。B項的邏輯結構是：如果A，那么B；A，所以B。與題干結構不同。C項的邏輯結構是：如果A，那么B；非B，所以非A。與題干結構不同。故本題選