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七年級上冊

觀滄海（曹操）

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

【譯文】東行登上碣石山，來觀賞那蒼茫的海。海水

多么寬闊浩蕩，山島高高地挺立在海邊。樹木和百草

叢生，十分繁茂，秋風吹動樹木發(fā)出悲涼的聲音，海

中涌著巨大的海浪。太陽和月亮的運行，好像是從這

浩瀚的海洋中發(fā)出的。銀河星光燦爛，好像是從這浩

瀚的海洋中產生出來的。我很高興，就用這首詩歌來

表達自己內心的志向。

【主題】這是一首寫景抒情詩，詩人借大海吞吐日月,

包蘊萬千的壯麗景象，表現了開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)

一中原、建功立業(yè)的抱負。

【寫法】L借景抒情，情景交融。詩歌句句寫景，句

句抒情，把眼前的海上景色與自己的雄心壯志巧妙地

結合在一起，通過虛寫表達自己的主觀感受，不但做

到了情景交融、虛實相生、氣勢宏偉，而且做到了情

理結合。2.意境開闊，氣勢雄渾。

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

【譯文】樹上楊花落盡，杜鵑在不停地啼叫，聽說你

被貶到龍標去了，一路上要經過五溪。讓我把為你而

憂愁的心托付給天上的明月吧，伴隨著你一直走到那

夜郎以西！

【主題】這是一首七言絕句，詩人通過對景物的描寫,

借明月來表達對友人不幸遭遇的深切同情以及對友

人的關切、安慰之情。

【寫法】1.寄情于景，情景交融。詩人寫景，獨取漂

泊不定的楊花、叫著〃不如歸去"的子規(guī)，含有飄零

之感、離別之恨，切合當時情境，雖不著悲痛之語，

而悲痛之意自現。2.豐富的想象，變抽象為形象。3.

想象奇特，將月亮人格化，無知無情的明月成了善解

人意的知心人，這體現了李白浪漫主義風格，抒發(fā)了

詩人對友人的牽掛和痛惜之情。

次北固山下（王灣）

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。

【譯文】彎曲的小路伸展到青山外，小船在碧綠的江

水前行走。潮水漲滿，兩岸之間水面寬闊，順風行船

恰好把帆兒高懸。海上的太陽在殘夜里升起，江上的

新春在舊年未盡時已至。寄出去的家信不知該怎樣寄

回家鄉(xiāng)，希望北歸的大雁捎到洛陽去。

【寫法】1.對比映襯。作者將許多相對獨立的事物同

時納入一個畫面之中，從而形成動與靜、明與暗、背

景與主體的相互映襯。2.情景交融。

峨眉山月歌（李白）

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

【譯文】峨眉山上，半輪明月高高地掛在山頭，月亮

倒映在平羌江那澄澈的水面。夜里我從清溪出發(fā)奔向

三峽，想你卻難相見，戀戀不舍去向渝州。

【主題】這是李白初次出四川時創(chuàng)作的一首依戀家鄉(xiāng)

山水的詩，寫詩人在舟中所見的夜景：峨眉山上空高

懸著半輪秋月，平羌江水中流動著月亮映影。首句是

仰望，寫靜態(tài)之景；次句是俯視，寫動態(tài)之景。第三

句寫出發(fā)和前往的地點，第四句寫思念友人之情。

【寫法】連用五個地名，精巧地點出行程，既有"仗

劍去國，辭親遠游〃的豪邁，也有思鄉(xiāng)的情懷，語言

流轉自然。

江南逢李龜年（杜甫）

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。

【譯文】岐王府邸里時常相見，崔九堂前您的音樂多

次聽聞。如今正是江南的大好風景，在落花時節(jié)又重

逢李君。

【主題】前二句是追憶昔日與李龜年的接觸，寄寓著

詩人對開元初年鼎盛的眷懷之情；后兩句是對國事凋

零、藝人顛沛流離的感慨。

【寫法】全詩語言極平易，而含意極深遠，包含著非

常豐富的社會生活內容，表達了時世凋零喪亂與人生

凄涼飄零之感。

行空九日思長安故園（岑參）

強欲登高去，無人送酒來。

遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開。

【譯文】勉強地想要按照習俗去登高飲酒，卻沒有像

王弘那樣的人把酒送來。我在遠方想念長安故園中的

菊花，這時應正寂寞地在戰(zhàn)場旁邊盛開。

【主題】此詩以重陽登高為題，表達的不是一般的節(jié)

日思鄉(xiāng)，而是對國事的憂慮和對戰(zhàn)亂中人民疾苦的深

深關切。

【寫法】從行文思路上看，這首詩由欲登高而引出無

人送酒的聯想，第二句化用陶淵明的典故，又由無人

送酒遙想故園之菊，復由故園之菊而慨嘆故園為戰(zhàn)

場，蟬聯而下，猶如彈丸脫手，圓美流轉。全詩語言

樸實，構思精巧，情韻無限，是一首言簡意深、耐人

尋味的抒情佳作。

夜上受降城聞笛（李益）

回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

【譯文】回樂烽前的沙地潔白似雪，受降城外的月色

有如深秋白霜。不知何處吹起凄涼的蘆管，惹得出征

的將士一夜都在思念家鄉(xiāng)。

【主題】這是一首抒寫戍邊將士鄉(xiāng)情的詩作，從多角

度描繪了戍邊將士濃烈的鄉(xiāng)思和滿心的哀愁之情。

【寫法】這首詩語言優(yōu)美，節(jié)奏半緩，寓情于景，以

景寫情，寫出了征人眼前之景，心中之情，感人肺腑。

秋詞（劉禹錫）

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

【譯文】自古以來，騷人墨客都悲嘆秋天蕭條，我卻

說秋天遠遠勝過春天。秋日晴空萬里，一只仙鶴排開

云層扶搖直上，便引發(fā)我的詩情飛上云霄。

【主題】一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，贊頌了秋天的美

好，并借黃鶴直沖云霄的描寫，表現了作者奮發(fā)進取

的豪情和豁達樂觀的情懷。

【寫法】全詩氣勢雄渾，意境壯麗，融情、景、理于

一爐，表現出的高揚精神和開闊胸襟。〃秋日勝春朝〃

用對比手法，熱情贊美秋天，說秋天比那萬物萌生,

欣欣向榮的春天更勝過一籌，這是對自古以來那種悲

秋的論調的有力否定。

夜雨寄北（李商隱）

君問歸期未有期，巴山夜雨秋漲池。

何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

【譯文】你問我回家的日期，歸期難定，今晚巴山下

著大雨，雨水已漲滿秋池。什么時候我才能回到家鄉(xiāng)，

在西窗下我們一邊剪燭一邊談心，那時我再對你說

說，今晚在巴山作客聽著綿綿夜雨，我是多么思念你！

【主題】詩的開頭兩句以問答和對眼前環(huán)境的抒寫，

闡發(fā)了孤寂的情懷和對妻子深深的思念。后兩句即設

想來日重逢談心的歡悅，反襯今夜的孤寂。

【寫法】三、四句是對未來團聚時的幸福想象，想象

了來日聚首之時的幸福歡樂。

十一月四日風雨大作（陸游）

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

【譯文】我直挺挺躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里，沒有為自

己的處境而感到悲哀，心中還想著替國家守衛(wèi)邊疆。

深夜里，我躺在床上聽到那風雨的聲音，迷迷糊糊地

夢見，自己騎著披著鐵甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流出征

北方疆場。

【主題】以〃癡情化夢〃的手法，深沉地表達了作者

收復國土、報效祖國的壯志和那種〃年既老而不衰〃

的矢志不渝精神，向讀者展示了詩人的一片赤膽忠

心。

【寫法】三四句虛實結合，由自然界的風雨又想到國

家的風雨飄搖，由國家的風雨飄搖自然又會聯想到戰(zhàn)

爭的風云、壯年的軍旅生活。

潼關（譚嗣同）

終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲。

河流大野猶嫌束，山入潼關不解平。

【譯文】千年的高云聚集在這座雄關之上，陣陣秋風

吹散了〃得得〃的馬蹄聲。滔滔的黃河與遼闊的原野

還嫌不夠舒展，從華山進入潼關后更不知什么是坦

平。

【主題】此詩以雄健豪放的筆觸描繪了潼關一帶山河

的雄偉壯闊，折射出詩人一種沖決一切羅網、昂揚進

取的心態(tài)。

【寫法】全詩豪邁奔放，寫景與言情巧妙結合，含蓄

又生動。

貳

---?二■

七年級下冊

竹里館（王維）

獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。

深林人不知，明月來相照。

【譯文】我獨自坐在幽深的竹林里，一邊彈琴，一邊

高歌長嘯。沒人知道我在竹林深處，只有明月相伴，

靜靜照耀。

【主題】這首詩描繪了詩人月下獨坐、彈琴長嘯的悠

閑生活，表現了隱者閑適的生活情趣，傳達出詩人寧

靜、淡泊的心境。

【寫法】全詩遣詞造句簡樸清麗，傳達出詩人寧靜、

淡泊的心情，達到〃詩中有畫〃的高超境界。

春夜洛城聞笛（李白）

誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。

此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

【譯文】是誰家的庭院，飛出幽隱的玉笛聲？融入春

風中，飄滿洛陽古城。

客居之夜聽到《折楊柳》的樂曲I誰又能不生出懷戀

故鄉(xiāng)的深情？

【主題】這首詩通過客居洛陽城的夜間聞笛聲的細膩

描寫，引發(fā)了詩人無限的思鄉(xiāng)之情。

【寫法】全詩扣緊一個〃聞〃字：抒寫自己聞笛的感

受，合理運用想象和夸張，條理通暢，感情真摯，余

韻無窮。

逢入京使（岑參）

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

【譯文】向東遙望長安家園，路途遙遠，滿面淚水沾

濕了衣袖，擦都擦不干。在馬上匆匆相逢，想要寫封

信卻沒有紙和筆，煩勞您給我的家人捎個口信報個平

安。

【主題】這首詩描寫了詩人遠涉邊塞，逢回京使者，

托帶平安口信安慰家人的典型場面，抒發(fā)了詩人報國

和親情難以兩全，以及思念親人又不愿讓親人掛念的

復雜情感。

【寫法】這首詩不假雕琢，脫口而成，感情真摯，在

平易中顯出豐富的詩韻，源入人心、膾炙人口。

晚春（韓愈）

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

【譯文】花草樹木知道春天即將歸去，它們費盡心思

紛紛爭奇斗艷。楊花榆莢沒有百花的芬芳，只知道飄

散在空中如雪花般盡情飛舞。

【主題】這首詩運用擬人的手法I詩人通過花草樹木

的角度抒寫了對春天的留戀之情I表達了詩人熱愛自

然、熱愛生活的積極向上的情懷。

【寫法】這首詩平中翻新，頗富奇趣，還在于詩中擬

人化手法的奇妙運用，糅人與花于一體?！ú菽尽ū?/p>

屬無情物，竟然能〃知〃能〃解"還能〃斗〃，而且

還有〃才思〃高下有無之分。想象之奇，實為詩中所

罕見。末二句尤其耐人咀嚼，讀者大可根據自己的生

活體驗進行毫無羈絆的大膽想象：使人思之無窮，味

之不盡。

登幽州臺歌（陳子昂）

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下！

【譯文】向前看不到古代的賢君I向后望不到明主。

想到天地之廣闊，歷史之久遠，唯有我啊，獨自悲傷,

凄涼地眼淚橫流！

【主題】本詩以慷慨悲涼的調子?表現了詩人失意的

境遇和寂寞苦悶的情懷，表達了在亙古不變的時空中，

生命短暫、時不我待的事理悲情。

【寫法】整首詩通過采用直抒胸臆的表現手法，表達

詩人的思想感情，具有蒼涼悲壯的感情基調。

望岳（杜甫）

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會當凌絕頂，一覽眾山小。

【譯文】泰山到底怎么樣呢？泰山橫跨齊魯，青色的

峰巒連綿不斷。大自然將神奇和秀麗集中于泰山，山

的南北兩面，一面明亮一面昏暗，截然不同。層云生

起，使心胸震蕩，張大眼睛遠望飛鳥歸林。當登上泰

山的頂峰，俯瞰眾山，而眾山就會顯得極為渺小。

【主題】這首詩詩人從不同角度描繪了泰山的高峻雄

奇，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景

色，流露出對祖國河山的熱愛之情，體現了詩人青年

時代樂觀自信、積極向上的進取精神。

【寫法】這首詩寫景很有特色。（1）寫景富有層次，從

遠望到近望，到細望。寫出泰山的高大雄偉，神奇秀

麗，抒發(fā)了對祖國山河的熱愛。（2）虛實相生，〃造化

鐘神秀〃是虛寫，〃陰陽割昏曉〃是實寫，寫出泰山

的高大雄偉，神奇秀麗。（3）烘托手法，以齊魯大地來

烘托泰山那拔地而起，參天聳立的形象。

登飛來峰（王安石）

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

【譯文】飛來峰頂上應天塔高入云端，聽說在雞鳴時

分可見旭日東升。不怕浮云遮住視線，只因為身在塔

的最高層上。

【主題】這是一首七言絕句，也是一首登高覽勝之作。

登上高山之塔，極目遠望，詩人不禁豪情滿懷，壯志

凌云，似覺天地萬物盡收眼底。詩歌借登峰所見景象

之闊大，表現了詩人變法革新的政治理想、遠大抱負

以及大無畏的精神。

【寫法】〃浮云〃這一意象象征困難、挫折、障礙等。

〃不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層〃一句所蘊含的

哲理：只有站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不被眼

前的困難嚇倒。

游山西村（陸游）

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

【譯文】不要笑話農家臘酒的渾濁，豐收年份準備豐

盛的飯菜招待客人。山重巒疊嶂I水迂回曲折，好像

沒有了去路，忽然出現了柳色深綠、花光紅艷的山村。

簫鼓的聲音接連不斷，春社日已臨近了，村民們衣冠

簡樸，村子中古風尚存。從今以后如果允許趁著月明

來閑游，也可能隨時會手拄拐杖半夜前來叩門。

【主題】這首七言律詩圍繞一個〃游〃字鋪開，層次

分明地勾勒出一幅色彩艷麗的江南農村風光圖，表現

了農家熱情好客和風俗古樸的特點，表達了詩人對田

園生活的熱愛和向往之情。

【寫法】全詩首寫詩人出游到農家，次寫村外之景物,

復寫村中之情事，末寫頻來夜游。所寫雖各有側重，

但以游村貫穿，并把秀麗的山村自然風光與淳樸的村

民習俗和諧地統(tǒng)一在完整的畫面上，構成了優(yōu)美的意

境和恬淡、雋永的格調。此詩題材比較普通，但立意

新巧，手法白描，不用辭藻涂抹：而自然成趣。

己亥雜詩（其五）（龔自珍）

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

【譯文】滿懷無限離愁正對著白日西下，揚鞭東去從

此辭官赴天涯。落花紛紛絕不是無情飄落，化作春泥

愿培育更多的新花。

【主題】這首七言絕句抒發(fā)了詩人辭官離京的復雜感

情，表現了詩人不畏懼挫折，不甘心沉淪，始終都想

為國家效力的奉獻精神。

【寫法】這首小詩將政治抱負和個人志向融為一體，

將抒情和議論有機結合，形象地表達了詩人復雜的情

感?！浼t不是無情物，化作春泥更護花〃這一句展

開聯想，以新奇的比喻，移情于物，借〃落紅”自喻,

表現了詩人超凡脫俗的寬廣胸懷。在形象的比喻中，

融入議論，表明自己雖然辭官，但仍會關心國家的命

運前途命運，表達了詩人高度的愛國熱忱和崇高的獻

身精神。

泊秦淮（杜牧）

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

【譯文】迷蒙的月色和輕煙籠罩著寒水和白沙，（船

只）夜晚停泊在靠近秦淮河邊的酒家。賣唱的歌女不

知道亡國的悲和恨，對岸酒樓里還在唱著《玉樹后庭

花》。

【主題】這首詩借陳后主的荒淫亡國諷喻晚唐統(tǒng)治者,

含蓄地表達了詩人對歷史的深刻思考，對現實的深切

憂思。

【寫法】后兩句表面上指責歌女，其實是一種曲筆,

真正不知亡國恨的是那座中的欣賞者——封建貴族、

官僚、豪紳。

賈生（李商隱）

宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。

可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

【譯文】漢文帝在宣室咨詢被放逐的大臣，賈誼的政

治才能更是無人能比。可惜漢文帝深夜在虛席上向前

移動靠近他，不是關心百姓只是關心鬼神。

【主題】這是一首托古諷今詩，借賈誼的遭遇來抒發(fā)

自己的感慨，通過諷刺漢文帝雖能求賢卻又不知賢的

行為，托古諷今，揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計

民生的社會現實，也寄寓詩人懷才不遇的感慨。

【寫法】這首詩在行文結構方面采用先揚后抑的手法

——前兩句圍繞〃重賢〃逐步升級，節(jié)節(jié)上揚，三、

四句一轉，由強烈對照而形成的貶抑之情便顯得特別

有力。

過松源晨炊漆公店（其五）（楊萬里）

莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。

政入萬山圍子里，一山放出一山攔。

【譯文】不要說從山嶺上下來就沒有困難，這句話騙

得游山的人空歡喜一場。當你進入萬重山的圍子里以

后，你剛攀過一座山，另一座山馬上將你阻攔。

【主題】通過寫山區(qū)行路的感受I寄寓著一個具有簡

單意義的深刻哲理：我們不要為眼前的順境所迷惑，

要放眼長遠，認真對待，才能不斷克服困難，履險如

夷。

【寫法】借助景物描寫和生動形象的比喻，通過寫山

區(qū)行路的感受，說明一個具有普遍意義的深刻道理。

約客（趙師秀）

黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

【譯文】江南的梅雨季節(jié)雨水非常多，長滿了青草的

池塘里，處處蛙聲不斷。已過了半夜，約的客人還沒

有到，閑著無事，敲著棋子，震落了燈花。

【主題】全詩寫了詩人雨夜候客來訪的情景，表現約

客未至時孤寂、惆悵、無奈。

【寫法】（1）環(huán)境描寫、動作描寫，細致入微地烘托出

人物的心理活動。（2）對比手法的運用：前兩句寫戶外

的〃家家雨〃、〃處處蛙〃，直如兩部鼓吹，喧聒盈

耳。后兩句寫戶內的一燈如豆，枯坐敲棋，寂靜無聊，

恰與前文構成鮮明對照，通過這種對照，更深地表現

了詩人落寞失望的情懷。

__叁—-——

八年級上冊

野望（王績）

東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。

【譯文】黃昏的時候佇立在東皋村頭悵望，徘徊不定

不知該歸依何方。每棵樹都染上秋天的色彩，重重山

嶺都披覆著落日的余光。放牧的人驅趕著牛群回家，

獵人騎著馬帶著獵物各自隨愿而歸。大家相對無言彼

此互不相識，我長嘯高歌真想隱居在山岡！

【主題】全詩通過對蕭瑟恬靜的秋景描寫，表現了作

者的百無聊賴的彷徨和孤獨無依的抑郁心情。

【寫法】首聯借〃徙倚〃的動作和〃欲何依〃的心理

描寫來抒情；頷聯寫樹寫山，一派安詳寧靜；頸聯中

用幾個動詞進行動態(tài)式的描寫，以動襯靜；尾聯運用

典故，表達了自己在現實中孤獨無依的苦悶與惆悵，

只好追懷古代了隱士，抒發(fā)了孤獨無依的抑郁之情，

同時兼有不問世事的閑適思想。

黃鶴樓（崔穎）

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。

【譯文】昔日的仙人已乘著黃鶴飛去，這地方只留下

空蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有返回這里，千萬年

來只有白云飄飄悠悠。漢陽晴川閣的碧樹歷歷可辨，

更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。時至黃昏不知何處是我

家鄉(xiāng)？看江面煙波渺渺更使人煩愁！

【主題】這首七言律詩通過詩人在仕途失意之際游覽

黃鶴樓的所見所感，抒發(fā)了吊古傷今之情，抒寫了游

子的鄉(xiāng)愁。

【寫法】前兩聯，先寫神話傳說，再寫眼前景物的格

局，虛中有實，撫今追昔，寫出詩人對世事變化難以

逆料的感慨；以神話傳說起筆，則增添了黃鶴樓的神

異色彩，大大豐富了詩歌的內容。頷聯先寫黃鶴之杳

然不見，在遠望天際，尋覓黃鶴蹤影之時，順勢轉換

為對天際白云的描繪，轉換自然：毫無痕跡。從句中

兩個〃空〃字，可以體會到詩人吊古傷今，無限悵惘

的情感。

使至塞上（王維）

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關逢候騎，都護在燕然。

【譯文】輕車簡從將要去慰問邊關，路經的屬國已過

居延。像隨風而去的蓬草一樣出臨邊塞，北歸大雁正

翱翔云天。浩瀚沙漠中孤煙直上，黃河邊上落日渾圓。

到蕭關時遇到偵察騎士，告訴我都護已經到燕然。

【主題】這首五言律詩敘述了詩人出使邊塞的艱苦行

程，以傳神的筆墨描繪了塞外壯闊奇麗的景象及到達

邊塞訪問的情況，表達了詩人出使邊塞的悲壯情懷和

難以排遣的孤寂之感。

【寫法】詩人以〃蓬〃、〃雁”自比，說自己像隨風

而去的蓬草一樣出臨〃漢塞〃，像北飛的〃歸雁〃一

樣進入〃胡天〃。這里卻是比喻一個負有朝廷使命的

大臣，正是暗寫詩人內心的激憤和抑郁。尾聯用典故

流露了向往建功立業(yè)的心情。

渡荊門送別（李白）

渡遠荊門外，來從楚國游。

山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

【譯文】我乘舟渡江來到遙遠的荊門外，來到戰(zhàn)國時

期楚國的境內游覽。高山漸漸隱去平野慢慢舒展開，

江水一片仿佛流進廣闊的莽原。波中月影宛如天上飛

來的明鏡，空中彩云結成綺麗的海市蜃樓。但我還是

更愛戀故鄉(xiāng)滔滔江水，它奔流不息陪伴著我萬里行舟。

【主題】這首五言律詩描寫了詩人從蜀地至荊門沿途

所見景物，展現了一幅由高山、大江、原野、明月、

彩云構成的雄奇壯麗的畫卷，抒發(fā)了詩人對祖國大好

河山的贊美之情，表達了詩人對故鄉(xiāng)無限愛戀的真摯

情感。

【寫法】〃月下飛天鏡，云生結海樓〃兩句詩想像大

膽、奇特，被人譽為〃神來之筆〃，俯視江面，月亮

照在江水里，就像天上飛下來一面鏡子，明亮耀眼；

仰視天空，云氣簇擁而來，就像海面上結成了一座座

樓閣，新奇美妙。尾聯中〃送〃字用擬人的修辭手法,

生動而含蓄地表達了作者對故鄉(xiāng)的依戀之情。

錢塘湖春行（白居易）

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

【譯文】從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛

與堤平，白云低垂，同湖面上連成一片。幾只早出的

黃鶯爭相飛往向陽的樹木，誰家新飛來的燕子忙著筑

巢銜泥。紛繁的花朵漸漸開放使人眼花繚亂，淺淺的

青草剛剛夠，遮沒馬蹄。最愛的湖東美景百游不厭，

楊柳成排綠蔭中穿過一條白沙堤。

【主題】通過描寫西湖蓬蓬勃勃的春意，表達了作者

對西湖美好景色無比贊美和喜愛之情。

【寫法】景中寄情是這首詩的主要特點。它既寫出濃

郁的春意，又寫出了自然之美給人的強烈感受。把感

情寄托在景色中，詩中字里行間流露著喜悅輕松的情

緒和對西湖春色細膩新鮮的感受。

庭中有奇樹

庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。

攀條折其榮，將以遺所思。

馨香盈懷袖，路遠莫致之。

此物何足貴，但感別經時。

【譯文】庭院里一株佳美的樹，滿樹綠葉襯托著茂密

的花朵，顯得格外春意盎然。我攀著樹枝，摘下了最

好看的一串花朵，想把它贈送給日夜思念的親人?；?/p>

香充滿了我的衣服襟袖之間，可是天遙地遠，沒人能

送到親人的手中。并不是此花有什么珍貴，只是別離

太久，想借著花兒表達懷念之情罷了。

【主題】此詩寫一個婦女對遠行的丈夫所產生的深切

懷念之情，以及長期盼歸又寄情無望而產生的憂愁。

【寫法】本詩寫景抒情的藝術特色：①在寫景上層層

推進，由樹到葉，由葉到花（榮），由花到香，而情

感也在寫景過程中不斷醞釀升華；②寓情于景，情景

交融，眼前的樹、眼前的花，誰來欣賞誰來贊？一個

獨守閨房幽怨憔悴的思婦形象躍然紙上；③以樂景寫

哀情，通過〃奇樹〃〃綠葉〃〃榮〃〃馨香〃等一組

繁榮旺盛的意象，來突出自己的孤單寂寞，抒寫心中

的哀怨傷感。

龜雖壽（曹操）

神龜雖壽，猶有竟時。

騰蛇乘霧，終為土灰。

老驥伏楊，志在千里。

烈士暮年，壯心不已。

盈縮之期，不但在天。

養(yǎng)怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以詠志。

【譯文】神龜雖然十分長壽，但生命終究會有結束的

一天；騰蛇盡管能騰云乘霧飛行I但終究也會死亡化

為土灰。年老的千里馬雖然伏在馬槽旁，雄心壯志仍

是馳騁千里；壯志凌云的人士即哽到了晚年，奮發(fā)思

進的心也永不止息。人壽命長短，不只是由上天決定；

調養(yǎng)好身心，就定可以益壽延年。真是幸運極了，用

歌唱來表達自己的思想感情吧。

【主題】作者自比一匹上了年紀的千里馬，雖然形老

體衰，屈居楊下，但胸中仍然激蕩著馳騁千里的豪情

壯志，表達了詩人達觀、積極的人生態(tài)度和自強不息

的奮斗精神。

【寫法】全詩詩情與哲理交融，構思新巧，語言清峻

剛健，融哲理思考、慷慨激情和藝術形象于一爐，述

理、明志、抒情在具體的藝術形象中實現了完美的結

4

1=1o

贈從弟（其二）（劉楨）

亭亭山上松，瑟瑟谷中風。

風聲一何盛，松枝一何勁！

冰霜正慘凄，終歲常端正。

豈不罹凝寒，松柏有本性！

【譯文】高山上挺拔聳立的松樹，頂著山谷間瑟瑟呼

嘯的狂風。風聲是如此的猛烈，而松枝是如此的剛勁！

任它滿天冰霜慘慘凄凄，松樹的腰桿終年端端正正。

難道是松樹沒有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有

著耐寒的本性！

【主題】本詩以松柏為喻（使用象征手法），贊頌松

柏挺立風中而不倒，歷經嚴寒而不凋的頑強生命力，

表達了作者自己堅守的品格及對從弟的勸勉之意。

【寫法】全詩主要運用了象征手法，借松柏挺立風中

而不倒、歷經嚴寒而不凋，自喻高潔、堅貞的情懷，

在自勉中也勉勵堂弟做一個堅強不屈的人。

梁甫行（曹植）

八方各異氣，千里殊風雨。

劇哉邊海民，寄身于草野。

妻子象禽獸，行止依林阻。

柴門何蕭條，狐兔翔我宇。

【譯文】八方的氣候各不相同，千里之內的風雨形態(tài)

不一。海邊的貧民多么艱苦啊，平時就住在野外的草

棚里。妻子和兒女像禽獸一樣生活，盤桓在險阻的山

林里。簡陋的柴門如此冷清，狐兔在周圍自在地行走

毫無顧忌。

【主題】此詩描述了邊海百姓的艱難生活，比較深刻

地反映了那個時代百姓生活困苦不堪的慘痛景象，表

現了作者對勞動人民生活的同情。

【寫法】本詩主要運用了白描的手法，正面描寫與側

面烘托的手法，使邊海貧民悲慘的生活圖景躍然紙上，

言簡意賅，寓意深刻。

飲酒（其五）（陶淵明）

結廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾，心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

【譯文】居住在人世間，卻沒有車馬的喧囂。問我為

何能如此，只要心志高遠，自然就會覺得所處地方僻

靜了。在東籬之下采摘菊花，悠然間，那遠處的南山

映入眼簾。山中的氣息與傍晚的景色十分好，有飛鳥，

結著伴兒歸來。這里面蘊含著人生的真正意義，想要

辨識，卻不知怎樣表達。

【主題】通過對田園生活中自然景物的描寫，表現了

詩人遠離世俗、悠然自得的心境，反映出他超脫世俗

的人生追求和不與統(tǒng)治階級同流合污的高潔人格。

【寫法】全詩情味深永，感覺和情理渾然一體，不可

分割。

春望（杜甫）

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

【譯文】國都淪陷只有山河依舊I春日的城區(qū)里荒草

叢生。憂心傷感見花開卻流淚，別離家人鳥鳴令我心

悸。戰(zhàn)火硝煙三月不曾停息，家人書信珍貴能值萬金。

愁悶心煩只有搔首而已，致使白發(fā)疏稀插不上簪。

【主題】通過描寫安史之亂中長安的荒涼景象，抒發(fā)

了作者觸景傷懷、憂國思家的感情。

【寫法】移情于景，以花鳥擬人：感時傷別，花也濺

淚，鳥也驚心，其實是詩人自己內心感情的寫照，形

象動人。

雁門太守行（李賀）

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

【譯文】敵軍似烏云壓進城垣，城垣就要被摧垮。城

內守軍披堅執(zhí)銳，嚴陣以待，日光照在鎧甲上，閃爍

著金光。悲壯的號角，彌漫在深秋的天空中。邊塞上

將士的血跡在寒夜中凝為紫色。寒風卷動著紅旗，部

隊悄悄臨近易水。凝重的霜濕透了鼓皮，鼓聲低沉，

揚不起來。為報答君王的信任和重用。手操寶劍誓死

保衛(wèi)祖國的邊疆！

【主題】詩人以色彩斑斕的詞語描繪悲壯的戰(zhàn)爭風云,

構成了奇特的意境，歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死

如歸的英雄氣概。

【寫法】〃黑云壓城城欲摧〃用比喻和夸張渲染敵軍

兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢c〃報君黃金臺上意,

提攜玉龍為君死〃引用典故，既與戰(zhàn)爭的地點相吻合,

又是對天子和將士的稱頌。

赤壁（杜牧）

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

【譯文】一支折斷了的鐵戟沉沒在水底沙中還沒有銷

蝕掉，經過自己又磨又洗發(fā)現這是當年赤壁之戰(zhàn)的遺

物。假如東風不給周瑜以方便，結局恐怕是曹操取勝,

二喬被關進銅雀臺了。

【主題】這首詩即物感興，托物詠史，表達了自身感

慨：歷史上英雄的成功都有某種機遇，同時也抒發(fā)了

自己胸懷大志而不被重用的抑郁不平之氣。

【寫法】即小見大，由一個小小的沉埋于沙中的折戟,

想到漢末分裂動亂的年代，想到赤壁大戰(zhàn)的風云人物。

后兩句把二喬不曾被捉這件小事與東吳霸業(yè)、王國鼎

立的大主題聯系起來。

漁家傲（李清照）

天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。

聞天語，殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。

風休住，蓬舟吹取三山去！

【譯文】水天相接，晨霧蒙蒙籠云濤。銀河轉動，像

無數的船只在舞動風帆。夢魂仿佛回天庭，聽見天帝

在對我說話。他熱情而又有誠意的問我要到哪里去。

我回報天帝路途還很漫長，現在已是黃昏卻還未到達。

即使我學詩能寫出驚人的句子，又有什么用呢？長空

九萬里，大鵬沖天飛正高。風?。∏f別停息，將我

這一葉輕舟，直送往蓬萊三仙島。

【主題】此詞寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答,

隱寓對社會現實的不滿與失望，對理想境界的追求和

向往。

【寫法】詞人把真實的生活感受融入夢境，以夢游的

方式，以人神對話為內容，實現了夢幻與生活、歷史

與現實的有機結合，充分顯示了作者性情中豪放不羈

的一面。

浣溪沙（晏殊）

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

【譯文】聽一支新曲喝一杯美酒I還是去年的天氣舊

日的亭臺，西落的夕陽何時才能回來？

花兒總要凋落讓人無可奈何，似曾相識的春燕又歸來,

獨自在花香小徑里徘徊。

【主題】上片重在思昔，下片則巧借眼前景物，重在

傷今，抒發(fā)了作者傷春惜時的感情。

【寫法】〃無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”對仗

工整，音調和諧；畫面生動，通過對易逝的自然春光

的描寫，抒發(fā)了對青春易逝的感蹴，情感濃郁，寓意

深刻，發(fā)人深省，因而成為千古傳誦的名句。

采桑子（歐陽修）

輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長堤，隱隱笙歌處

處隨。

無風水面琉璃滑，不覺船移。微動漣漪，驚起沙禽掠

岸飛。

【譯文】西湖風光好，駕著小舟劃著短槳多么逍遙。

碧綠的湖水綿延不斷。長堤芳草青青，春風中隱隱傳

來柔和的笙歌聲，像是隨著船兒在湖上飄蕩。無風的

水面，光滑得好似琉璃一樣，連小船移動都感覺不到。

只見微微的細浪在船邊蕩漾，那被船兒驚起的水鳥，

正掠過湖岸在飛翔。

【主題】寫出西湖春色的多姿多彩，抒發(fā)了詩人流連

山水的愉快心情。

【寫法】上闕從視覺和聽覺兩方面描寫了蜿蜒曲折的

綠水、長滿芳草的長堤、動聽的樂聲和歌聲，描繪了

西湖清麗、恬靜、淡遠的春景。下闕比喻，把風平浪

靜的水面，比作琉璃，寫出水面的晶瑩澄澈。動靜結

合的手法或以動襯靜。一、二句風平浪靜，把水面比

作明凈平滑的琉璃，更以船的緩慢移動寫出了靜。三、

四句寫漣漪微起，驚動了沙洲上的水鳥，水鳥掠過堤

岸飛去，寫出了動，而西湖愈顯其幽靜，動靜相襯，

動靜結合。

相見歡（朱敦儒）

金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。

中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風吹淚過揚州。

【譯文】獨自登上金陵西門上的城樓，倚樓觀看清秋

時節(jié)的景色?？粗@萬里長的大江在夕陽下流去。因

金人侵占，中原大亂，達官貴族們紛紛逃散，什么時

候才能收復國土？要請悲風將自己的熱淚吹到揚州前

線。

【主題】全詞由登樓入題，從寫景到抒情，表現了作

者渴望早日恢復中原，還于舊都的強烈愿望；同時也

是對朝廷茍安旦夕，不圖恢復的憤慨和抗議。

【寫法】上闕寫景，但景中藏情。千里清秋，夕陽垂

地，萬里長江，滾滾東流，這些是眼前景物，但清秋

夕陽逝水渲染出極其肅殺、悲涼的氣氛，暗含著山河

殘破、國運衰落的氣象，寄寓著詩人悲涼抑郁的心情。

下闕運用了反問、比擬手法，表達了他渴望收復故土

的愛國心和對南宋朝廷的不滿情緒。

如夢令（李清照）

常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。

興盡晚回舟，誤入藕花深處。

爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺！

【譯文】時常記起溪邊亭中游玩至日色已暮，沉迷在

優(yōu)美的景色中忘記了回家的路。盡了酒宴興致才乘舟

返回，不小心進入藕花深處。奮力把船劃出去呀！奮

力把船劃出去！劃船聲驚起了一群鷗鷺。

【主題】反映了詞人早年無憂無慮的生活，表達了作

者熱愛生活、熱愛自然的感情。

【寫法】這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把

移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了

作者青春年少時的好心情，不事雕琢，富有一種自然

之美。

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八年級下冊

關雎

關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差存菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。

參差存菜，左右采之。窈窕淑女I琴瑟友之。

參差薦菜，左右葦之。窈窕淑女：鐘鼓樂之。

【譯文】關關和鳴的雎鳩，相伴在河中的小洲。那美

麗賢淑的女子，是君子的好配偶。參差不齊的薦菜，

從左到右去撈它。那美麗賢淑的女子，醒來睡去都想

追求她。追求卻沒法得到，白天黑夜便總思念她。長

長的思念喲，叫人翻來覆去難睡下。參差不齊的薦菜,

從左到右去采它。那美麗賢淑的女子，奏起琴瑟來親

近她。參差不齊的苓菜，從左到右去拔它。那美麗賢

淑的女子，敲起鐘鼓來取悅她。

【主題】這首詩通過一個男子在河邊遇到一個采摘存

菜的姑娘，并為姑娘的勤勞、美貌和嫻靜而動心，隨

之引起了強烈的愛慕之情，在夢里也會夢見那位姑娘

的一系列追求過程，充分表現了古代勞動人民內心對

美好愛情的向往和追求，突出表達了青年男女健康、

真摯的思想感情。

【寫法】（1）運用比興手法。（2）重章疊句的形式

營造出了一種喜慶的氣氛。

兼葭

紫葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人：在水一方。溯洞從

之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

兼葭萋萋，白露未晞。所謂伊人I在水之湄。溯洞從

之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中垠。

紫葭采采，白露未已。所謂伊人：在水之淺。溯洞從

之，道阻且右。溯游從之，宛在水中讓。

【譯文】河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。意中之

人在何處？就在河水那一方。逆著流水去找她，道路

險阻又太長。順著流水去找她，仿佛在那水中央。河

邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾干。意中之人在何處？

就在河岸那一邊。逆著流水去找她，道路險阻攀登難。

順著流水去找她，仿佛就在水中港。河邊蘆葦密稠稠，

早晨露水未全收。意中之人在何處？就在水邊那一頭。

逆著流水去找她，道路險阻曲難求。順著流水去找她,

仿佛就在水中洲。

【主題】這首詩就是表現了抒情主人公對美好愛情的

執(zhí)著追求和追求不得的惆悵心情。精神是可貴的，感

情是真摯的，但結果是渺茫的，處境是可悲的。我們

不妨把《兼葭》的詩意理解為一種象征，把〃在水一

方〃看作是表達社會人生中一切可望難即情境的一個

藝術范型。這里的〃伊人〃，可以是賢才、友人、情

人，可以是功業(yè)、理想、前途，甚至可以是福地、圣

境、仙界。

式微

式微，式微，胡不歸？微君之故?胡為乎中露！

式微，式微，胡不歸？微君之躬，胡為乎泥中！