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上海市盧灣高中2025-2026學(xué)年高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖,一很長的不可伸長的柔軟細(xì)繩跨過光滑定滑輪,繩兩端各系一小球和,球質(zhì)量為,靜置于地面,球質(zhì)量為3;用手托住,高度為,此時輕繩剛好拉緊,從靜止開始釋放球至球上升至最高點(diǎn)的過程中A.落地前,球減小的重力勢能等于球增加的重力勢能B.落地前,球和球的速度大小始終相等C.落地前,球的加速度大于球的加速度D.從釋放開始,球能上升的最大高度為2、質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的小球自由下落.不計空氣阻力,則在其下落的第2s末重力的瞬時功率為A.10W B.20WC.100W D.200W3、如圖所示,木塊AB放在水平地面上,A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動,現(xiàn)用的水平推力作用在木塊B上,力F作用后A.木塊A所受摩擦力大小是7N B.木塊A所受摩擦力大小是4NC.木塊B所受摩擦力大小是7N D.木塊B所受摩擦力大小是4N4、如圖所示,一輕繩跨過光滑定滑輪,兩端分別系一個質(zhì)量為m1,m2的物塊,m1放在地面上,m2離水平地面有一定高度,當(dāng)m1的質(zhì)量發(fā)生改變時,繩子拉力T的大小也隨之改變,下列四個圖象中最能正確反映T與m1之間關(guān)系的是A. B.C. D.5、靜止在光滑水平地面上的物體的質(zhì)量為1kg,在水平恒力F推動下開始運(yùn)動,2s末它的速度達(dá)到4m/s,則F的大小為()A.2NB.1NC.4ND.8N6、如圖所示,為甲乙兩物體在同一直線上運(yùn)動的位置坐標(biāo)x隨時間t變化的圖像,已知甲做勻變速直線運(yùn)動,乙做勻速直線運(yùn)動,則下列說法正確的是()A.兩物體在t1時刻速度大小相等B.t1時刻乙的速度大于甲的速度C.0~t2時間內(nèi)兩物體平均速度大小相等D.0~t2時間內(nèi)甲的平均速度小于乙的平均速度7、如圖所示,A、B兩個物體質(zhì)量不等且mA>mB,在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右運(yùn)動,滑輪及細(xì)繩質(zhì)量不計.下列說法中正確的有()A.物體A所受的摩擦力方向向左B.物體B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小C.水平力F較小時,物體A、B間沒有摩擦D.水平力F足夠大時,物體A、B間會打滑8、關(guān)于物體的平拋運(yùn)動,下列說法正確的是(??)A.由于物體受力的大小和方向不變,因此平拋運(yùn)動是勻變速運(yùn)動;B.由于物體速度的方向不斷變化,因此平拋運(yùn)動不是勻變速運(yùn)動;C.物體的運(yùn)動時間只由拋出時的初速度決定,與高度無關(guān);D.平拋運(yùn)動的水平距離由拋出點(diǎn)的高度和初速度共同決定.9、升降機(jī)地板上放著一個彈簧秤,盤中放一質(zhì)量為m的物體,當(dāng)秤的讀數(shù)為1.5mg時,升降機(jī)的運(yùn)動可能是()A.加速上升 B.減速上升C.減速下降 D.加速下降10、某物體沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖像如圖所示,取向上為正方向,由圖可知()A.第2s內(nèi)物體保持靜止B.前4s內(nèi)物體的位移為1.5mC.第3s內(nèi)物體向下運(yùn)動D.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)物體的加速度相同11、如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,物塊b置于斜面上,通過跨過光滑定滑輪的細(xì)繩與小盒a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行,連接a的一段細(xì)繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上。現(xiàn)向盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,a、b、c始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列判斷正確的是()A.c對b的摩擦力可能減小 B.地面對c的支持力一定減小C.地面對c的摩擦力可能不變 D.彈簧的彈力可能增大12、如圖所示,在大小為F的水平向左的恒力作用下,重為G的物體A靜止在傾角為α的光滑斜面上.下列關(guān)于斜面對物體A的支持力的表達(dá)式正確的是()A.FN= B.FN=C.FN=G+F D.FN=二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究求合力的方法”實驗中.橡皮條一端固定于A點(diǎn).如圖所示:(1)同時使用兩只彈簧測力計通過細(xì)繩套將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn),分別記錄兩個拉力的大小和方向,其中一只彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則其示數(shù)為_______N.(2)關(guān)于本實驗,下列說正確的是_______;A.實驗中兩彈簧測力計拉力越大越好B.實驗中兩個分力間的夾角應(yīng)調(diào)到90°C.拉兩個細(xì)繩套時,拉力應(yīng)盡量與木板平行D.改用一只彈簧測力計拉橡皮條時,只需確保橡皮條的拉伸長不變(3)某同學(xué)通過多次實驗得出:力的合成遵循平行四邊形定則,圖為根據(jù)其中一次實驗數(shù)據(jù)畫出的兩個力F1、F2的圖示,請利用平行四邊形定則在圖中作出這兩個力的合力F合,()根據(jù)圖示可確定合力大小_______N。(4)該實驗運(yùn)用的實驗方法是_______;A.能控制變量法B.等效替代法C.理論推導(dǎo)法D.理想實驗法14、在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中(1)在實驗中,以下做法正確的是_________A.平衡摩擦力時,應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時,先放開小車,后接通電源D.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足,對探究過程也不會產(chǎn)生影響(2)在這一實驗中,有兩位同學(xué)通過測量,分別作出a一F圖象,如圖中的A、B、C線所示;試分析:A線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是:_______________;B線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是:________________.C線發(fā)生彎曲的原因是:________________15、圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計時器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動時打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個記數(shù)點(diǎn)沒有畫出.由圖數(shù)據(jù)可求得:(1)該物體的加速度為_____________________m/s2,(2)第3個記數(shù)點(diǎn)與第2個記數(shù)點(diǎn)的距離約為_____________cm,(3)打第3個點(diǎn)時該物體的速度為_________m/s,打第5個點(diǎn)時該物體的速度為_________m/s,三.計算題(22分)16、(12分)如圖甲所示,傾角為θ=37°的傳送帶以恒定速率逆時針運(yùn)行,現(xiàn)將一質(zhì)量m=2kg的小物體輕輕放在傳送帶的A端,物體相對地面的速度隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示,2s末物體到達(dá)B端,取沿傳送帶向下為正方向,g=10m/s2,sin37°=0.6,求:(1)小物體在傳送帶A、B兩端間運(yùn)動的平均速度v;(2)物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ;17、(10分)如圖所示,有一足夠長的水平傳送帶以2m/s的速度勻速運(yùn)動,現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶上,若物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,則傳送帶將該物體傳送10m的距離所需時間為多少?(取)
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】本題可以分為兩個過程來求解,首先根據(jù)ab系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,可以求得a球上升h時的速度的大小,之后,b球落地,a球的機(jī)械能守恒,從而可以求得a球上升的高度的大小【詳解】根據(jù)能量關(guān)系,b落地前,b球減小的重力勢能等于a球增加的重力勢能于ab的動能增量之和,選項A錯誤;b落地前,ab用同一根繩子連接,可知a球和b球的速度大小始終相等,b球的加速度等于a球的加速度,選項B正確,C錯誤;設(shè)a球到達(dá)高度h時兩球的速度v,根據(jù)機(jī)械能守恒:b球的重力勢能減小轉(zhuǎn)化為a球的重力勢能和a、b球的動能.即:3mgh=mgh+?(3m+m)v2,解得
兩球的速度都為,此時繩子恰好松弛,a球開始做初速為的豎直上拋運(yùn)動,同樣根據(jù)機(jī)械能守恒:mgh+mv2=mgH,解得a球能達(dá)到的最大高度H=1.5h,選項D錯誤.故選B.【點(diǎn)睛】在a球上升的全過程中,a球的機(jī)械能是不守恒的,所以在本題中要分過程來求解,第一個過程系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,在第二個過程中只有a球的機(jī)械能守恒2、D【解析】根據(jù)自由落體運(yùn)動規(guī)律可得第2s末物體速度為,重力的瞬時功率,D正確ABC錯誤3、C【解析】物體A、B之間的輕彈簧被壓縮了,彈簧彈力為:;AB.木塊A受到向左的彈力為8N,A不動,故靜摩擦力為8N,向右,故AB錯誤;CD.用的水平拉力作用在木塊B上,木塊B受彈簧向右的彈力為向左推力為1N,B仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),故B受到的摩擦力,故C正確、D錯誤;4、A【解析】當(dāng)m2?m1時,m1仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則m2處于靜止?fàn)顟B(tài),加速度為零,繩子拉力T的大小等于m2g;當(dāng)m2>m1時,m1有向上的加速度,根據(jù)牛頓第二定律得:以m1為研究對象,繩子拉力T=m1a+m1g==當(dāng)m1=0,則T=0,T與m1不成線性關(guān)系,可知A圖線正確,BCD錯誤.故選A.5、A【解析】物體的加速度根據(jù)牛頓第二定律:F=ma=2NA.2N,與結(jié)論相符,選項A正確;B.1N,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.4N,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.8N,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選A.6、C【解析】AB.根據(jù)圖像的斜率表示速度可知,題圖傾斜直線速度不變,表示乙的位移-時間圖像,在t1時刻,甲圖像的斜率大于乙圖像的斜率,即甲的速度大于乙的速度,AB錯誤;CD.縱坐標(biāo)的變化量表示位移,根據(jù)圖像可知,甲乙位移大小相等,方向相反,而時間相等,則平均速度大小相等,C正確,D錯誤。故選C。7、BD【解析】先利用整體法,可以求出物體運(yùn)動的加速度的大小,再利用隔離法研究B,運(yùn)用牛頓第二定律解答【詳解】A、B都受到繩子向右的拉力T,設(shè)兩物體有共同的加速度a,兩物體間摩擦力大小為f,設(shè)A對B的摩擦力方向向右,B對A的摩擦力方向向左,則根據(jù)牛頓第二定律,對B:T+f=mBa,T-f=mAa,得f=0.5(mB-mA)a,但由于mA>mB,f為負(fù)值,B受摩擦力方向向左.故A錯誤,由牛頓第三定律,B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小,故B正確;把兩個物體看作一個整體,若F增大,則兩個物體的加速度a也增大,f也增大,當(dāng)f達(dá)到最大靜摩擦力后,物體A、B間會打滑.故C錯誤,D正確;故選BD【點(diǎn)睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法,通過整體法求得加速度,再利用隔離法求解8、AD【解析】AB.平拋運(yùn)動所受的合力大小和方向不變,則加速度不變,可知平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動,故A正確,B錯誤;C.根據(jù)t=知,平拋運(yùn)動的時間由高度決定,與初速度無關(guān),故C錯誤D.根據(jù)知,平拋運(yùn)動的水平距離由高度和初速度共同決定,故D正確。故選AD。9、AC【解析】根據(jù)題意可知秤的讀數(shù)為1.5mg,大于物體的重力,所以物體處于超重狀態(tài),升降機(jī)的加速度向上,可能的情況是加速上升或減速下降,故AC正確,BD錯誤。故選AC。10、BD【解析】A.第2s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動,選項A錯誤;B.v-t圖像的面積等于位移,可知前4s內(nèi)物體的位移為選項B正確;C.第3s內(nèi)物體向上做勻減速運(yùn)動,選項C錯誤;D.因為v-t圖像的斜率等于加速度,可知第3s內(nèi)和第4s內(nèi)物體的加速度相同,選項D正確。故選BD。11、AB【解析】考查平衡狀態(tài)的動態(tài)分析?!驹斀狻緼.若初始時,繩的拉力小于b沿斜面向下的重力的分力,即對b有:向盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,繩的拉力增大,此時摩擦力減小,A正確;B.把bc看成整體,受力分析如圖:則有:向盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,繩的拉力增大,所以支持力減小,B正確;C.由圖可得:繩的拉力增大,摩擦力增大,C錯誤;D.因為a、b、c始終處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧形變量沒有變,所以彈簧彈力大小不變,D錯誤。故選AB。12、AB【解析】對物體A受力分析,用合成法求解出斜面對物體A的支持力,進(jìn)一步得出物體對斜面的壓力【詳解】對物體A受力分析,受推力F、重力G、支持力N,如圖:根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,推力和重力的合力應(yīng)該與支持力等值、反向、共線,結(jié)合幾何關(guān)系,有F=Gtanα;N=,N=;將推力和重力正交分解,如圖:根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:Gsinα=Fcosα;N=Fsinα+Gcosα;故選AB【點(diǎn)睛】對于共點(diǎn)力平衡問題可以用合成法求解,也可以用分解法求解,還可以用正交分解法求解二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.3.6②.C③.④.3.5N⑤.B【解析】(1)[1]彈簧秤的最小精度為0.2N,故彈簧秤指針的讀數(shù)為3.6N;(2)[2]A.實驗中兩彈簧測力計拉力不是越大越好,方便作圖即可,故A錯誤;B.在實驗中兩個分力的夾角大小適當(dāng),且二力的大小要適量大些,這樣有利于減小實驗中偶然誤差的影響,不需要夾角等于90°,故B錯誤;C.拉橡皮條時,橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤平行貼近木板,使得結(jié)點(diǎn)所受的幾個力在同一平面內(nèi),故C正確;D.為了保證效果相同,改用一只彈簧測力計拉橡皮條時,自由端仍要拉到O點(diǎn),故D錯誤。故選C。(3)[3][4]根據(jù)力的平行四邊形定則畫出圖象如下所示:根據(jù)圖象可知,合力大小為F合=3.5N。(4)[5]合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實驗采用的等效替代法,故ACD錯誤,B正確。14、①.B②.未平衡摩擦或未平衡掉摩擦③.平衡摩擦過度④.沒有滿足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量這一條件【解析】(1)[1]A、平衡摩擦力時,應(yīng)將繩從小車上拿去,輕輕推動小車,是小車沿木板運(yùn)動,通過打點(diǎn)計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動.故A錯誤B、每次改變小車的質(zhì)量時,小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B正確;C、實驗時應(yīng)先接通電源然后再放開小車,故C錯誤;D、當(dāng)重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量時我們才可以認(rèn)為小車的合力等于重物的重力,故D錯誤;故選B(2)[2][3]從圖A中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點(diǎn),當(dāng)F≠0時,a=0.也就是說當(dāng)繩子上有拉力時小車的加速度還為0,是沒有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不夠引起的.
當(dāng)F=0時,a≠0.也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時小車就有加速度,這是平衡摩擦力時木板傾角θ太大,即平衡摩擦力過度引起的[4]設(shè)小車加速度為a,對小車F=Ma對重物F-mg=ma聯(lián)立解得所以重物的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M時,當(dāng)m逐漸變大時,a逐漸變小,故圖象出現(xiàn)彎曲.所以原因是:重物的質(zhì)量不是遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量15、①.(1)0.74m/s2②.(2)4.36cm③.(3)0.473m/s;④.0.621m/s;【解析】(1)設(shè)1、2間的位移為x1,2、3間的位移為x2,3、4間的位移為x3,4、5間的位移為x4;因為周期為T=0.02s,且每打5個點(diǎn)取一個記數(shù)點(diǎn),所以每兩個點(diǎn)之間的時間間隔T=0.1s;由勻變速直線運(yùn)動的推論xm-xn=(m-n)at2得:
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