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文檔簡介

2025年中職播音與主持(節(jié)目主持技巧)試題及答案

(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第一部分:選擇題(總共10題,每題3分,每題只有一個(gè)正確答案,請將正確答案填入括號(hào)內(nèi))1.以下哪種聲音造型不符合歡快活潑的節(jié)目氛圍?()A.聲音明亮清脆B.語速適中稍快C.語調(diào)平穩(wěn)少起伏D.適當(dāng)運(yùn)用笑聲等元素2.在訪談節(jié)目中,為了更好地引導(dǎo)嘉賓深入表達(dá),主持人應(yīng)采用()提問方式。A.封閉式B.開放式C.追問式D.誘導(dǎo)式3.主持新聞?lì)惞?jié)目時(shí),語言表達(dá)要做到()。A.生動(dòng)形象B.口語化隨意C.準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)D.夸張渲染4.當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)狀況,主持人首先應(yīng)該()。A.驚慌失措B.保持冷靜C.向觀眾抱怨D.責(zé)怪工作人員5.對于一檔情感類節(jié)目,主持人的聲音情感應(yīng)側(cè)重于()。A.冷漠B.熱情C.理解與共情D.嚴(yán)厲6.下列哪項(xiàng)不屬于舞臺(tái)主持中與觀眾互動(dòng)的有效方式?()A.提問B.眼神交流C.不理會(huì)觀眾D.引導(dǎo)鼓掌7.主持少兒節(jié)目時(shí),語言特點(diǎn)要()。A.成人化B.簡潔易懂生動(dòng)C.復(fù)雜高深D.嚴(yán)肅刻板8.在綜藝節(jié)目中,主持人的服裝搭配應(yīng)()。A.過于隨意B.與節(jié)目風(fēng)格相符C.過于正式D.奇裝異服9.節(jié)目主持中,要做到與搭檔配合默契,應(yīng)()。A.只顧自己表現(xiàn)B.多傾聽對方觀點(diǎn)C.忽視對方D.強(qiáng)行打斷對方說話10.主持文化類節(jié)目時(shí),對相關(guān)文化知識(shí)的掌握要()。A.一知半解B.深入透徹C.不需要了解D.大概知道就行第二部分:多項(xiàng)選擇題(總共5題,每題4分,每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,請將正確答案填入括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)1.節(jié)目主持中,提升親和力的方法有()。A.微笑面對觀眾B.語言親切自然C.適當(dāng)講笑話D.保持距離感2.新聞節(jié)目主持的語言規(guī)范包括()。A.避免使用模糊詞匯B.正確運(yùn)用專業(yè)術(shù)語C.可以隨意編造數(shù)據(jù)D.語言簡潔明了3.情感類節(jié)目主持營造氛圍可采用的手段有()。A.合適的音樂B.嘉賓的情感故事C.主持人的煽情表演D.現(xiàn)場觀眾的反應(yīng)4.舞臺(tái)主持時(shí),增強(qiáng)表現(xiàn)力的技巧有()。A.豐富的肢體語言B.富有感染力的表情C.與觀眾的親密接觸D.一成不變的站位5.少兒節(jié)目主持引導(dǎo)兒童參與互動(dòng)的方式有()。A.有趣的小游戲B.簡單易懂的問題C.鼓勵(lì)兒童大膽發(fā)言D.強(qiáng)制兒童參與第三部分:填空題(總共10題,每題2分,請將正確答案填寫在橫線上)1.節(jié)目主持的核心要素包括語言表達(dá)、形象塑造、______和現(xiàn)場把控。2.訪談節(jié)目中,主持人要善于挖掘嘉賓的______,引發(fā)觀眾興趣。3.新聞?lì)惞?jié)目主持的首要原則是______。4.情感類節(jié)目主持人要具備敏銳的______能力,感受嘉賓情感。5.舞臺(tái)主持時(shí),合理運(yùn)用______可以增強(qiáng)節(jié)目的節(jié)奏感。6.少兒節(jié)目主持要注重培養(yǎng)兒童的______和創(chuàng)造力。7.綜藝節(jié)目主持需要有較強(qiáng)的______,以應(yīng)對各種突發(fā)情況。8.節(jié)目主持中,與觀眾建立良好的______是吸引觀眾的關(guān)鍵。9.文化類節(jié)目主持要通過自身的講解,讓觀眾對文化知識(shí)有______的理解。10.主持人在節(jié)目中要展現(xiàn)出良好的______,給觀眾留下好印象。第四部分:材料分析題(共2題,每題15分)閱讀以下材料,回答問題。材料一:在一檔音樂選秀節(jié)目中,主持人開場時(shí)說道:“歡迎各位來到這個(gè)充滿激情與夢想的音樂舞臺(tái)!今天,我們將在這里見證眾多音樂愛好者追逐夢想的腳步。讓我們一起期待他們精彩的表現(xiàn)!”在節(jié)目過程中,有一位選手表演結(jié)束后,主持人評價(jià)道:“你的演唱很有特色,聲音很有辨識(shí)度,不過在音準(zhǔn)的把握上還可以再加強(qiáng)一些。希望你能繼續(xù)努力,下次給我們帶來更完美的演出?!碑?dāng)節(jié)目接近尾聲時(shí),主持人說:“時(shí)間過得真快啊,今天選手們的表現(xiàn)都非常出色。感謝大家的觀看,讓我們一起期待下一次的音樂盛宴!”材料二:一檔美食節(jié)目中,主持人面對鏡頭說:“各位美食愛好者們,大家好!歡迎來到今天的美食之旅。今天我們要帶大家品嘗各種令人垂涎欲滴的美食?!痹诮榻B一道菜肴時(shí),主持人詳細(xì)描述了菜品的外觀、食材、烹飪方法等,說道:“這道紅燒肉,色澤紅亮,選用的是上等五花肉,經(jīng)過精心燉煮,入口即化,肥而不膩。大家一定要試試?!痹谂c現(xiàn)場觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人問觀眾:“你們平時(shí)在家會(huì)自己做這道菜嗎?有沒有什么特別的烹飪小竅門?”節(jié)目結(jié)束時(shí),主持人總結(jié)道:“今天的美食之旅就到這里啦,希望大家都能品嘗到美味的菜肴,享受美食帶來的快樂。”1.請分析材料一中音樂選秀節(jié)目主持人在主持過程中的語言技巧運(yùn)用。2.請分析材料二中

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