第18頁（共18頁）2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)魯教版（2024）九年級(jí)期末必刷?？碱}之物質(zhì)的性質(zhì)與變化一．選擇題（共16小題）1．（2025秋?萊州市期中）同學(xué)們對“蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化”這一結(jié)論提出了一些自己的看法和依據(jù)。其中你認(rèn)為合理的是（）A．燃燒時(shí)發(fā)光 B．燃燒時(shí)白瓷板上有黑色物質(zhì) C．燃燒時(shí)發(fā)熱 D．燃燒時(shí)有蠟液流淌2．（2025春?大足區(qū)期中）清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。下列清明節(jié)的民俗活動(dòng)一定涉及化學(xué)變化的是（）A．插柳條 B．放風(fēng)箏 C．蒸青團(tuán) D．蕩秋千3．（2025秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)期中）重慶非遺文化豐富多彩。下面與彭水獅舞相關(guān)的活動(dòng)中包含化學(xué)變化的是（）A．竹片布料搭骨格 B．跳躍翻滾亮本領(lǐng) C．燈光照獅展雄姿 D．獅頭顏料慢氧化4．（2025秋?梁山縣期中）探索浩瀚宇宙，建設(shè)航天強(qiáng)國。2025年5月22日，神舟二十號(hào)航天員乘組圓滿完成第一次出艙活動(dòng)。以下過程一定包含化學(xué)變化的是（）A．火箭點(diǎn)火發(fā)射 B．航天員探測距離 C．航天員打開艙門出艙 D．航天員采集樣品5．（2025秋?蔡甸區(qū)期中）下列事例中，一定是化學(xué)變化的是（）A．水結(jié)成冰 B．黑火藥爆炸 C．酒精揮發(fā) D．沙里淘金6．（2025秋?開福區(qū)校級(jí)月考）小豬妖被分配參與各種生產(chǎn)活動(dòng)。以下活動(dòng)中沒有涉及化學(xué)變化的是（）A．燒制陶瓷 B．豬油融化 C．糧食釀醋 D．燒毀羽毛7．（2025秋?芙蓉區(qū)校級(jí)期中）長沙望城銅官窯，是世界釉下多彩陶瓷的發(fā)源地，在唐代就已聞名東方世界。下列瓷器制作過程中，一定包含化學(xué)變化的是（）A．拉坯成型B．素胎彩繪C．施釉罩衣D．龍窯淬火A．A B．B C．C D．D8．（2025秋?蘇州期中）蘇州擁有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在下列描述的非遺工藝或現(xiàn)象中涉及化學(xué)變化的是（）A．蘇州刺繡：絲線繡成圖 B．碧螺春茶：高溫殺青 C．蘇州評彈：琵琶弦振動(dòng) D．蘇州玉雕：切割玉石9．（2025秋?李滄區(qū)期中）下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．酒精易揮發(fā) B．天然氣可以燃燒 C．銅絲可以導(dǎo)電 D．蔗糖易溶于水10．（2025秋?廣陵區(qū)期中）下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）A．銅絲用于做電線電纜 B．金剛石用于切割玻璃 C．氧炔焰用于切割金屬 D．用活性炭除污水顏色11．（2025秋?桓臺(tái)縣期中）物質(zhì)的性質(zhì)是物質(zhì)固有的屬性。下列敘述不屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是（）A．銅絲能夠?qū)щ?B．天然氣可以燃燒 C．鎂條燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光 D．氧氣不易溶于水12．（2025秋?哈爾濱校級(jí)期中）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途不能體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氧氣用作醫(yī)療急救 B．食品充氮防腐 C．銅和鋁用于生產(chǎn)電纜 D．天然氣作為家用燃料13．（2025秋?淄博期中）在月球豎立的中國國旗是用玄武巖纖維制成。下列屬于玄武巖纖維的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．耐高溫 B．電絕緣 C．耐腐蝕 D．強(qiáng)度高14．（2025秋?株洲期中）五育并舉，讓勞動(dòng)成為一種教育。在下列勞動(dòng)過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．生火做飯 B．擦拭桌椅 C．剝蒜切菜 D．擔(dān)水劈柴15．（2025?煙臺(tái)）《天工開物》被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”，其中記載的下列工藝主要涉及化學(xué)變化的是（）A．紡紗織布 B．沙里淘金 C．海水曬鹽 D．五谷釀酒16．（2025?涼山州）下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（）A．酒精用作燃料 B．銅絲用作導(dǎo)線 C．氧氣供給呼吸 D．氮?dú)庥米魇称贩栏?/p>

2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)魯教版（2024）九年級(jí)期末必刷?？碱}之物質(zhì)的性質(zhì)與變化參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）題號(hào)1234567891011答案BCDABBDBBCB題號(hào)1213141516答案CCADB一．選擇題（共16小題）1．（2025秋?萊州市期中）同學(xué)們對“蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化”這一結(jié)論提出了一些自己的看法和依據(jù)。其中你認(rèn)為合理的是（）A．燃燒時(shí)發(fā)光 B．燃燒時(shí)白瓷板上有黑色物質(zhì) C．燃燒時(shí)發(fā)熱 D．燃燒時(shí)有蠟液流淌【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】B【分析】要判斷蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化，需依據(jù)化學(xué)變化的本質(zhì)特征：有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈.燃燒時(shí)發(fā)光，發(fā)光是一種能量釋放的現(xiàn)象，許多物理變化（如燈泡發(fā)光）也會(huì)發(fā)光，不能說明有新物質(zhì)生成，故A不合理；B.燃燒時(shí)白瓷板上有黑色物質(zhì)，蠟燭主要成分是石蠟，石蠟中含有碳元素，燃燒時(shí)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是碳，有新物質(zhì)生成，能說明蠟燭燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，故B合理；C.燃燒時(shí)發(fā)熱，發(fā)熱是能量變化的體現(xiàn)，物理變化（如摩擦生熱）也會(huì)發(fā)熱，不能表明有新物質(zhì)生成，故C不合理；D.燃燒時(shí)有蠟液流淌，蠟液是石蠟受熱熔化形成的，只是石蠟的狀態(tài)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化，故D不合理；故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度簡單，主要考查學(xué)生對化學(xué)變化本質(zhì)特征（有新物質(zhì)生成）的理解和應(yīng)用，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從變化過程中是否有新物質(zhì)生成這一關(guān)鍵角度去分析問題、判斷變化類型，強(qiáng)化學(xué)生對化學(xué)變化本質(zhì)特征的認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生的證據(jù)推理能力，即根據(jù)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的推理和判斷。2．（2025春?大足區(qū)期中）清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。下列清明節(jié)的民俗活動(dòng)一定涉及化學(xué)變化的是（）A．插柳條 B．放風(fēng)箏 C．蒸青團(tuán) D．蕩秋千【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】C【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、插柳條沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、放風(fēng)箏沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蒸青團(tuán)生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；D、蕩秋千沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3．（2025秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)期中）重慶非遺文化豐富多彩。下面與彭水獅舞相關(guān)的活動(dòng)中包含化學(xué)變化的是（）A．竹片布料搭骨格 B．跳躍翻滾亮本領(lǐng) C．燈光照獅展雄姿 D．獅頭顏料慢氧化【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】D【分析】要判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，關(guān)鍵看是否有新物質(zhì)生成；有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。【解答】解：A.竹片布料搭骨格，只是竹片和布料的形狀、位置等發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；B.跳躍翻滾亮本領(lǐng)，只是物體的位置、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不符合題意；C.燈光照獅展雄姿，是光的傳播等物理現(xiàn)象，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D.獅頭顏料慢氧化，氧化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D符合題意；故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度簡單，主要考查學(xué)生對化學(xué)變化本質(zhì)特征（有新物質(zhì)生成）的理解和應(yīng)用，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從變化過程中是否有新物質(zhì)生成這一關(guān)鍵角度去分析問題、判斷變化類型，強(qiáng)化學(xué)生對化學(xué)變化本質(zhì)特征的認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生的證據(jù)推理能力，即根據(jù)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的推理和判斷。4．（2025秋?梁山縣期中）探索浩瀚宇宙，建設(shè)航天強(qiáng)國。2025年5月22日，神舟二十號(hào)航天員乘組圓滿完成第一次出艙活動(dòng)。以下過程一定包含化學(xué)變化的是（）A．火箭點(diǎn)火發(fā)射 B．航天員探測距離 C．航天員打開艙門出艙 D．航天員采集樣品【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】A【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、火箭點(diǎn)火發(fā)射，燃燒生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、航天員探測距離沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、航天員打開艙門出艙，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、航天員采集樣品沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。5．（2025秋?蔡甸區(qū)期中）下列事例中，一定是化學(xué)變化的是（）A．水結(jié)成冰 B．黑火藥爆炸 C．酒精揮發(fā) D．沙里淘金【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】B【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、水結(jié)成冰沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、黑火藥爆炸生成有害氣體和煙塵，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；C、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、沙里淘金沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。6．（2025秋?開福區(qū)校級(jí)月考）小豬妖被分配參與各種生產(chǎn)活動(dòng)。以下活動(dòng)中沒有涉及化學(xué)變化的是（）A．燒制陶瓷 B．豬油融化 C．糧食釀醋 D．燒毀羽毛【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】B【分析】判斷一個(gè)變化是否為化學(xué)變化，關(guān)鍵在于是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、燒制陶瓷的過程中，有新物質(zhì)生成，例如黏土在高溫下發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化，形成陶瓷的新結(jié)構(gòu)和成分，屬于化學(xué)變化，故A不符合題意；B、豬油融化只是豬油由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B符合題意；C、糧食釀醋的過程中，糧食中的淀粉等物質(zhì)經(jīng)過發(fā)酵等一系列化學(xué)反應(yīng)生成醋酸等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C不符合題意；D、燒毀羽毛，發(fā)生了燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D不符合題意；故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度簡單，主要考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化本質(zhì)區(qū)別的理解，通過判斷不同生產(chǎn)活動(dòng)中物質(zhì)的變化類型，讓學(xué)生理解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，認(rèn)識(shí)到物質(zhì)是在不斷變化的，并且變化過程中遵循一定的規(guī)律，從而形成正確的物質(zhì)變化觀念。7．（2025秋?芙蓉區(qū)校級(jí)期中）長沙望城銅官窯，是世界釉下多彩陶瓷的發(fā)源地，在唐代就已聞名東方世界。下列瓷器制作過程中，一定包含化學(xué)變化的是（）A．拉坯成型B．素胎彩繪C．施釉罩衣D．龍窯淬火A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】D【分析】要判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，關(guān)鍵看是否有新物質(zhì)生成。【解答】解：A、拉坯成型只是將瓷土的形狀進(jìn)行改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、素胎彩繪是在素胎上進(jìn)行繪畫裝飾，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、施釉罩衣只是在陶瓷表面施加釉層，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、龍窯淬火過程中，瓷器在高溫下發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D選項(xiàng)正確；故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度簡單，考查范圍明確，主要圍繞化學(xué)變化和物理變化的概念展開，通過瓷器制作這一具體的生活實(shí)例，考查學(xué)生對這兩個(gè)概念的理解和應(yīng)用能力，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)知識(shí)在傳統(tǒng)工藝中的體現(xiàn)。8．（2025秋?蘇州期中）蘇州擁有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在下列描述的非遺工藝或現(xiàn)象中涉及化學(xué)變化的是（）A．蘇州刺繡：絲線繡成圖 B．碧螺春茶：高溫殺青 C．蘇州評彈：琵琶弦振動(dòng) D．蘇州玉雕：切割玉石【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】B【分析】化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成。【解答】解：A.蘇州刺繡是絲線繡成圖，只是絲線的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；B.碧螺春茶高溫殺青，在高溫條件下，茶葉中的成分會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B符合題意；C.蘇州評彈中琵琶弦振動(dòng)，只是弦的振動(dòng)產(chǎn)生聲音，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D.蘇州玉雕是切割玉石，只是玉石的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不符合題意；故選：B。【點(diǎn)評】本題難度簡單，考查范圍明確，主要圍繞化學(xué)變化和物理變化的概念展開，以蘇州豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為背景，將化學(xué)知識(shí)與地方文化相結(jié)合，考查學(xué)生對這兩個(gè)概念的理解和應(yīng)用能力。9．（2025秋?李滄區(qū)期中）下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．酒精易揮發(fā) B．天然氣可以燃燒 C．銅絲可以導(dǎo)電 D．蔗糖易溶于水【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】B【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等。【解答】解：A、酒精易揮發(fā)，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、天然氣可以燃燒，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、銅絲可以導(dǎo)電，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蔗糖易溶于水，溶解性屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。10．（2025秋?廣陵區(qū)期中）下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）A．銅絲用于做電線電纜 B．金剛石用于切割玻璃 C．氧炔焰用于切割金屬 D．用活性炭除污水顏色【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】性質(zhì)決定用途．【答案】C【分析】物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、導(dǎo)電性、吸附性等；化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、氧化性、還原性等?！窘獯稹拷猓篈、銅絲用于做電線電纜，是利用銅具有良好的導(dǎo)電性。導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)（不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來），故A錯(cuò)誤；B、金剛石用于切割玻璃，是利用金剛石硬度大的性質(zhì)。硬度屬于物理性質(zhì)（不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來），故B錯(cuò)誤；C、氧炔焰是乙炔燃燒產(chǎn)生高溫，燃燒屬于化學(xué)變化（可燃性），生成二氧化碳和水，符合化學(xué)性質(zhì)，故C正確；D、用活性炭除污水顏色，是利用活性炭的吸附性，吸附性屬于物理性質(zhì)（不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，活性炭吸附色素是物理過程），故D錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評】本題難度簡單，主要圍繞物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分展開，涉及到的知識(shí)點(diǎn)包括導(dǎo)電性、硬度、可燃性、吸附性等常見性質(zhì)的判斷，以及物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念，對各選項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和判斷，通過對比和歸納，得出正確的結(jié)論，有助于提高學(xué)生的邏輯思維能力和分析問題的能力。11．（2025秋?桓臺(tái)縣期中）物質(zhì)的性質(zhì)是物質(zhì)固有的屬性。下列敘述不屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是（）A．銅絲能夠?qū)щ?B．天然氣可以燃燒 C．鎂條燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光 D．氧氣不易溶于水【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】B【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性等；化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、氧化性、還原性等?！窘獯稹拷猓篈.銅絲能夠?qū)щ姡瑢?dǎo)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故A不符合題意；B.天然氣可以燃燒，燃燒是化學(xué)變化，所以可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，不屬于物理性質(zhì)，故B符合題意；C.鎂條燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光，發(fā)光過程中（這里的發(fā)光是鎂條燃燒這個(gè)化學(xué)變化中的現(xiàn)象，但“發(fā)出耀眼的白光”描述的是鎂條本身具有的能發(fā)光的性質(zhì)，且不需要發(fā)生化學(xué)變化就能體現(xiàn)，比如鎂條在通電等物理?xiàng)l件下也可能發(fā)光，所以屬于物理性質(zhì)），故C不符合題意；D.氧氣不易溶于水，溶解性屬于物理性質(zhì)，故D不符合題意；故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度簡單，主要圍繞物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分展開，涉及到的知識(shí)點(diǎn)包括導(dǎo)電性、可燃性、溶解性等常見性質(zhì)的判斷，以及化學(xué)變化和物理變化的聯(lián)系，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念，對各選項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和判斷，通過對比和歸納，得出正確的結(jié)論，有助于提高學(xué)生的邏輯思維能力和分析問題的能力。12．（2025秋?哈爾濱校級(jí)期中）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途不能體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氧氣用作醫(yī)療急救 B．食品充氮防腐 C．銅和鋁用于生產(chǎn)電纜 D．天然氣作為家用燃料【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】性質(zhì)決定用途．【答案】C【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等?！窘獯稹拷猓篈、氧氣用作醫(yī)療急救，是利用氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，一般不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用作保護(hù)氣是利用氮?dú)獾姆€(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用銅和鋁作電纜是利用銅和鋁的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；D、用天然氣作燃料是利用天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。13．（2025秋?淄博期中）在月球豎立的中國國旗是用玄武巖纖維制成。下列屬于玄武巖纖維的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．耐高溫 B．電絕緣 C．耐腐蝕 D．強(qiáng)度高【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】性質(zhì)決定用途．【答案】C【分析】化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、氧化性、還原性、酸堿性、腐蝕性等；物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、耐高溫、電絕緣、強(qiáng)度高等?！窘獯稹拷猓篈、耐高溫，是指物質(zhì)在溫度變化時(shí)不發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故A選項(xiàng)不符合題意；B、電絕緣，是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就具有的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故B選項(xiàng)不符合題意；C、耐腐蝕，是指物質(zhì)在與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)不易被腐蝕，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C選項(xiàng)符合題意；D、強(qiáng)度高，是物質(zhì)本身的一種物理屬性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能體現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)，故D選項(xiàng)不符合題意；故選：C?！军c(diǎn)評】本題難度簡單，主要考查學(xué)生對物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)概念的理解和區(qū)分，要求學(xué)生能夠從宏觀現(xiàn)象（如耐高溫、電絕緣等性質(zhì)的表現(xiàn)）去分析其背后的微觀本質(zhì)（是物理變化還是化學(xué)變化），從而判斷是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)。14．（2025秋?株洲期中）五育并舉，讓勞動(dòng)成為一種教育。在下列勞動(dòng)過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．生火做飯 B．擦拭桌椅 C．剝蒜切菜 D．擔(dān)水劈柴【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】A【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。【解答】解：A、生火做飯，涉及物質(zhì)燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、擦拭桌椅，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；C、剝蒜切菜，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；D、擔(dān)水劈柴，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)。故選：A?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。15．（2025?煙臺(tái)）《天工開物》被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”，其中記載的下列工藝主要涉及化學(xué)變化的是（）A．紡紗織布 B．沙里淘金 C．海水曬鹽 D．五谷釀酒【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】D【分析】根據(jù)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈.紡紗織布是將棉花或麻等纖維材料加工成布料，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B.沙里淘金是利用金的密度大于沙子的密度，通過水流將沙子沖走，留下金子，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C.海水曬鹽是通過蒸發(fā)水分使氯化鈉結(jié)晶析出，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D.五谷釀酒過程中，通過發(fā)酵作用，淀粉被分解為酒精和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確；故選：D?！军c(diǎn)評】題考查了物理變化和化學(xué)變化的判斷。掌握物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別（是否有新物質(zhì)生成）是解題的關(guān)鍵。16．（2025?涼山州）下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（）A．酒精用作燃料 B．銅絲用作導(dǎo)線 C．氧氣供給呼吸 D．氮?dú)庥米魇称贩栏究键c(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】性質(zhì)決定用途．【答案】B【分析】A.根據(jù)酒精的可燃性，進(jìn)行分析；B.根據(jù)銅的導(dǎo)電性，進(jìn)行分析；C.根據(jù)氧氣的助燃性，進(jìn)行分析；D.根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈.酒精用作燃料是利用其可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B.銅絲用作導(dǎo)線是利用其導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故B正確；C.氧氣供給呼吸是利用其氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D.氮?dú)庥米魇称贩栏抢闷浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分。掌握物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別（是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來）是解題的關(guān)鍵。

考點(diǎn)卡片1．化學(xué)變化和物理變化的判別【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】化學(xué)變化和物理變化的判別，方法是根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別（即有無新物質(zhì)生成）來進(jìn)行細(xì)心地分析、判斷．【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等，來考查學(xué)生對化學(xué)變化和物理變化的判別方法的理解和掌握情況；以及閱讀、分析、推斷能力和對知識(shí)的遷移能力．并且，經(jīng)常將其與“化學(xué)變化的基本特征、物理變化的特點(diǎn)、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、變化時(shí)的現(xiàn)象和能量的變化”等相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來，進(jìn)行綜合考查．當(dāng)然，有時(shí)也單獨(dú)考查之．題型有選擇題、填空題．中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析問題情景或圖表信息的能力，對化學(xué)變化和物理變化的判別方法等相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況，以及運(yùn)用它們來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等．當(dāng)然，有時(shí)還會(huì)根據(jù)所給的有關(guān)的表達(dá)，進(jìn)行科學(xué)地評價(jià)、判斷正誤等．特別是，對“新物質(zhì)的理解和判斷，運(yùn)用化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別來判別物理變化和化學(xué)變化”等相關(guān)問題的考查，以及對有關(guān)知識(shí)的遷移能力的考查，是近幾年中考命題的熱點(diǎn)，并且還是中考考查這塊知識(shí)的重中之重．【解題方法點(diǎn)撥】要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記化學(xué)變化和物理變化的判別方法，以及與之相關(guān)的知識(shí)．然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得，細(xì)致地分析題意（或圖表信息）等各種信息資源，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．同時(shí)，還要注意以下幾點(diǎn)：1．對于化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別中新物質(zhì)來說，關(guān)鍵是個(gè)“新”字．并且，這里的“新”是相對的，而不是指自然界中原來沒有的物質(zhì)才算是新物質(zhì)，只要是相對于變化前的物質(zhì)是新的（即和變化前的物質(zhì)不是同種物質(zhì)），就認(rèn)為是有新物質(zhì)生成．2．運(yùn)用化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別來判別物理變化和化學(xué)變化時(shí)，可以參考著化學(xué)變化常伴隨的一些現(xiàn)象；例如，發(fā)光、放熱或吸熱、變色、放出氣體、出現(xiàn)沉淀等．