2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)魯教版(2024)九年級(jí)期末必刷??碱}之質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用_第1頁
2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)魯教版(2024)九年級(jí)期末必刷??碱}之質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用_第2頁
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2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)魯教版(2024)九年級(jí)期末必刷常考題之質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用_第4頁
2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)魯教版(2024)九年級(jí)期末必刷??碱}之質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用_第5頁
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第29頁(共29頁)2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)魯教版(2024)九年級(jí)期末必刷??碱}之質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用一.選擇題(共19小題)1.(2025?梁園區(qū)校級(jí)模擬)過氧化鈉(Na2O2)可在潛水艇中作供氧劑,它與水反應(yīng)后的生成物可能為()A.NaOH和O2 B.Na2O和O2 C.Na2CO3和O2 D.Na2CO3和H22.(2025?方城縣模擬)現(xiàn)有Na2CO3、NaHCO3和CaCO3三種物質(zhì)的粉末組成的混合物,與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成4.4gCO2氣體,則混合物的質(zhì)量可能為()A.10.6g B.10g C.8.4g D.12g3.(2025秋?廣東校級(jí)期中)下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.水結(jié)冰前后質(zhì)量不變 B.10g食鹽完全溶于70g水中得到80g食鹽水 C.濕衣服晾干后,質(zhì)量變小 D.32g硫在32g氧氣中完全燃燒生成64g二氧化硫4.(2025秋?凌河區(qū)校級(jí)期中)下列變化可以用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.銅加熱后質(zhì)量增加 B.分離液態(tài)空氣后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 C.5g食鹽溶解在95g水中,形成100g食鹽溶液 D.100mL水中加入100mL酒精后,形成總體積小于200mL的溶液5.(2025?乳源縣模擬)現(xiàn)有一包Cu(OH)2和CuO的混合粉末,加入到150g9.8%的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到163.8g溶液,則原混合粉末中Cu(OH)2和CuO的質(zhì)量比為()A.1:2 B.49:20 C.2:1 D.40:496.(2025秋?鐵西區(qū)期中)不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是()A.銅絲灼燒后質(zhì)量增加 B.鐵絲燃燒,其固體質(zhì)量增加 C.水受熱蒸發(fā) D.木材燃燒后質(zhì)量減少了7.(2025秋?河北區(qū)期中)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國已生產(chǎn)和使用鐵器?!短旃ら_物》中有我國古代煉鐵的記載,煉鐵的主要原理是:高溫Fe2O3+3CO高溫2Fe+3XA.Fe3O4 B.O2 C.C D.CO28.(2025秋?天津期中)在修復(fù)三星堆青銅器時(shí),用稀鹽酸(HCl)除去青銅器表面銹蝕物,其主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,稀鹽酸與銹蝕物反應(yīng)的產(chǎn)物可能是()A.Cu、H2O、CO2 B.CuO、H2O、CO2 C.CuCl2、H2O、CO2 D.CuSO4、H2O、CO29.(2025?巴中自主招生)開展化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,測(cè)得錐形瓶中氧氣含量的變化過程如圖2。下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)過程中氣球變大,粉末由黑色變成紅色 B.銅與氧氣的反應(yīng)速率,1000s前大于1000s后 C.反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量增加 D.反應(yīng)結(jié)束后,氧化銅的質(zhì)量等于瓶中銅粉和氧氣質(zhì)量之和10.(2025秋?陽江期中)下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質(zhì)量比高錳酸鉀的質(zhì)量小 B.銅粉在空氣中加熱后,生成物的質(zhì)量比銅粉的質(zhì)量大 C.一定質(zhì)量的氫氣和氧氣混合后質(zhì)量不變 D.紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小11.(2025春?朔城區(qū)校級(jí)月考)化學(xué)變化是反應(yīng)物的原子重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程。我們?cè)诮忉屬|(zhì)量守恒定律成立的本質(zhì)原因時(shí),需要確定化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量。如圖所示,方框內(nèi)應(yīng)填寫的內(nèi)容是()A. B. C. D.12.(2025春?沂源縣期末)鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個(gè)反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是()A.4:3:2 B.9:8:17 C.27:16:43 D.27:32:10213.(2025?衡陽二模)某碳酸鈣樣品中混有少量氧化鈣,取10g樣品高溫煅燒至固體質(zhì)量不再變化,剩余固體質(zhì)量為6.7g。原樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.50% B.75% C.80% D.90%14.(2024?天津模擬)在化學(xué)反應(yīng)A+2B═C+2D中:已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之比是22:9,當(dāng)6.4gB與足量A完全反應(yīng)后,生成3.6gD。則在此反應(yīng)中,B和C的質(zhì)量比是()A.8:11 B.16:11 C.16:13 D.16:915.(2024秋?林州市期中)在反應(yīng)2A+3B=C+2D中,C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7:8,若3.6gA與B完全反應(yīng)后,生成6.4gD,則反應(yīng)中B和D的質(zhì)量比()A.7:1 B.7:8 C.7:16 D.7:3216.(2025?魯山縣二模)現(xiàn)有一定質(zhì)量鐵和碳的固體混合物與足量硫酸銅溶液充分反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后過濾,將得到的固體洗滌、干燥。若反應(yīng)前后固體中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為11:10,則原固體混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.10% B.30% C.50% D.70%17.(2025?河南校級(jí)模擬)現(xiàn)有相等質(zhì)量的四種燃料:①甲烷、②一氧化碳、③乙醇、④甲醇(CH3OH),分別在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量由小到大的順序是()A.④<③<②<① B.②<①<④<③ C.①<②<③<④ D.④<②<③<①18.(2025?新鄉(xiāng)校級(jí)三模)現(xiàn)有CaCl2和BaCl2的固體混合物共17.75g,加水完全溶解后,再加入足量的Na2CO3溶液,共生成沉淀16.65g,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量為()A.7.1g B.9.5g C.10.65g D.15g19.(2025?蘇州模擬)已知:CaC2O4△CaCO3+CO↑,現(xiàn)將CaC2O4和CaCO3的固體混合物mg高溫加熱至質(zhì)量不再改變,冷卻得到5.6gCaOA.m的范圍是10.0<m<12.8 B.生成CO2的質(zhì)量為4.4g C.若m=11.4,則生成氣體中CO2和CO的質(zhì)量之比11:7 D.固體混合物中鈣元素的質(zhì)量為4.0g

2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)魯教版(2024)九年級(jí)期末必刷??碱}之質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用參考答案與試題解析一.選擇題(共19小題)題號(hào)1234567891011答案ABDABCDCBCD題號(hào)1213141516171819答案BBBBDDCC一.選擇題(共19小題)1.(2025?梁園區(qū)校級(jí)模擬)過氧化鈉(Na2O2)可在潛水艇中作供氧劑,它與水反應(yīng)后的生成物可能為()A.NaOH和O2 B.Na2O和O2 C.Na2CO3和O2 D.Na2CO3和H2【考點(diǎn)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【答案】A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變來分析?!窘獯稹拷猓哼^氧化鈉由鈉元素和氧元素組成,水由氫元素和氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,則過氧化鈉與水反應(yīng)后生成物中含有鈉元素、氫元素和氧元素,結(jié)合選項(xiàng)可知,只有氫氧化鈉和氧氣中含有鈉元素、氫元素和氧元素,符合題意,氧化鈉和氧氣中都沒有氫元素,碳酸鈉中含有碳元素,都不符合題意。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。2.(2025?方城縣模擬)現(xiàn)有Na2CO3、NaHCO3和CaCO3三種物質(zhì)的粉末組成的混合物,與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成4.4gCO2氣體,則混合物的質(zhì)量可能為()A.10.6g B.10g C.8.4g D.12g【考點(diǎn)】化學(xué)方程式與實(shí)驗(yàn)的計(jì)算.【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.【答案】B【分析】根據(jù)化學(xué)方程式的質(zhì)量關(guān)系結(jié)合二氧化碳的質(zhì)量分析?!窘獯稹拷猓杭僭O(shè)4.4g二氧化碳全部由碳酸鈉生成,則有Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1064410.6g4.4g即需要碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g;假設(shè)4.4g二氧化碳全部由碳酸氫鈉生成,則有NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑84448.4g4.4g即需要碳酸氫鈉的質(zhì)量為8.4g;假設(shè)4.4g二氧化碳全部由碳酸鈣生成,則有CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O=CO2↑1004410.0g4.4g即需要碳酸鈣的質(zhì)量為10.0g;故三種物質(zhì)的混合物與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成4.4gCO2氣體,則混合物的質(zhì)量m可能為:8.4g<m<10.6.g;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)方程式的計(jì)算,在根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。3.(2025秋?廣東校級(jí)期中)下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.水結(jié)冰前后質(zhì)量不變 B.10g食鹽完全溶于70g水中得到80g食鹽水 C.濕衣服晾干后,質(zhì)量變小 D.32g硫在32g氧氣中完全燃燒生成64g二氧化硫【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及適用范圍.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【答案】D【分析】根據(jù)量守恒定律適用于任何化學(xué)變化,化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律分析。【解答】解:質(zhì)量守恒定律適用于任何化學(xué)變化;A、水結(jié)冰前后質(zhì)量不變,無新物質(zhì)生成,無新物質(zhì)生成,為物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故A不符合題意;B、10g食鹽溶于70g水中得到80g食鹽的過程中,發(fā)生的是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故B不符合題意;C、濕衣服晾干后,質(zhì)量變小的過程中,無新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故C不符合題意;D、硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:S+O2點(diǎn)燃SO2;反應(yīng)中硫、氧氣、二氧化硫質(zhì)量比為32:32:64=1:1:2,故選:D。【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,而物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋,因此解答該類問題時(shí)首先要判斷發(fā)生的變化是否屬于化學(xué)變化,只要屬于化學(xué)變化,就能夠用質(zhì)量守恒定律解釋。4.(2025秋?凌河區(qū)校級(jí)期中)下列變化可以用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.銅加熱后質(zhì)量增加 B.分離液態(tài)空氣后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 C.5g食鹽溶解在95g水中,形成100g食鹽溶液 D.100mL水中加入100mL酒精后,形成總體積小于200mL的溶液【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及適用范圍.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【答案】A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、銅加熱后與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,質(zhì)量增加,屬于化學(xué)變化,符合質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)A符合題意;B、分離液態(tài)空氣沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律來解釋,故選項(xiàng)B不合題意;C、5g食鹽溶解在95g水中,成為100g食鹽溶液的過程中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)C不合題意;D、100mL水中加入100mL酒精,由于分子間有間隔,總體積小于200mL,沒有發(fā)生化學(xué)變化,不能用質(zhì)量守恒定律來解釋,故選項(xiàng)D不合題意。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,理解質(zhì)量守恒定律、化學(xué)變化和物理變化的判別并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。5.(2025?乳源縣模擬)現(xiàn)有一包Cu(OH)2和CuO的混合粉末,加入到150g9.8%的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到163.8g溶液,則原混合粉末中Cu(OH)2和CuO的質(zhì)量比為()A.1:2 B.49:20 C.2:1 D.40:49【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算質(zhì)量比.【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.【答案】B【分析】根據(jù)氫氧化銅和氧化銅的反應(yīng)進(jìn)行分析解答,溶液增加的量就是固體混合物的質(zhì)量,進(jìn)而進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:參加反應(yīng)的氧化銅和氫氧化銅的質(zhì)量為:163.8g﹣150g=13.8g設(shè)氫氧化銅的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為yH2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O9898xxCuO+H2SO4═CuSO4+H2O8098y150g×9.8%﹣x8098x+y=13.8gx=9.8gy=4g故氫氧化銅和氧化銅的質(zhì)量比為:9.8g:4g=49:20故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.6.(2025秋?鐵西區(qū)期中)不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是()A.銅絲灼燒后質(zhì)量增加 B.鐵絲燃燒,其固體質(zhì)量增加 C.水受熱蒸發(fā) D.木材燃燒后質(zhì)量減少了【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及適用范圍.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【答案】C【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、銅絲加熱后質(zhì)量增加,是因?yàn)殂~與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鐵絲燃燒,其固體質(zhì)量增加,是因?yàn)殍F與氧氣反應(yīng)生成了四氧化三鐵,屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、水受熱蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)正確。D、木材燃燒,是因?yàn)槟静娜紵啥趸迹傻亩趸家萆⒌娇諝庵?,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化,掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵。7.(2025秋?河北區(qū)期中)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國已生產(chǎn)和使用鐵器。《天工開物》中有我國古代煉鐵的記載,煉鐵的主要原理是:高溫Fe2O3+3CO高溫2Fe+3XA.Fe3O4 B.O2 C.C D.CO2【考點(diǎn)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【答案】D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓河煞磻?yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前鐵、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為2、6、3,反應(yīng)后的生成物中鐵、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為2、0、0,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則3X分子中含有3個(gè)碳原子和6個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,明確化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒是正確解答此類題的關(guān)鍵。8.(2025秋?天津期中)在修復(fù)三星堆青銅器時(shí),用稀鹽酸(HCl)除去青銅器表面銹蝕物,其主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,稀鹽酸與銹蝕物反應(yīng)的產(chǎn)物可能是()A.Cu、H2O、CO2 B.CuO、H2O、CO2 C.CuCl2、H2O、CO2 D.CuSO4、H2O、CO2【考點(diǎn)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【答案】C【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,以及復(fù)分解反應(yīng)中各元素化合價(jià)不變來分析?!窘獯稹拷猓恒~銹[Cu2(OH)2CO3]與稀鹽酸反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,以及復(fù)分解反應(yīng)中各元素化合價(jià)不變,則反應(yīng)生成氯化銅(CuCl2)、水(H2O)和二氧化碳(CO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑,所以產(chǎn)物是CuCl2、H2O、CO2。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。9.(2025?巴中自主招生)開展化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,測(cè)得錐形瓶中氧氣含量的變化過程如圖2。下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)過程中氣球變大,粉末由黑色變成紅色 B.銅與氧氣的反應(yīng)速率,1000s前大于1000s后 C.反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量增加 D.反應(yīng)結(jié)束后,氧化銅的質(zhì)量等于瓶中銅粉和氧氣質(zhì)量之和【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及適用范圍.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【答案】B【分析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析;B、根據(jù)圖像信息來分析;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析。【解答】解:A、加熱時(shí),錐形瓶內(nèi)的溫度升高,壓強(qiáng)增大,因此氣球變大。銅與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,可觀察到銅粉加熱后由紅色變?yōu)楹谏?,故A說法不正確;B、根據(jù)圖示,氧氣減少的速率由快變慢,銅與氧氣的反應(yīng)速率,1000s前大于1000s后,故B說法正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故C說法不正確;D、反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)銅粉和氧氣的總質(zhì)量不一定等于生成的氧化銅的質(zhì)量,因?yàn)殂~和氧氣不一定恰好完全反應(yīng),故D說法不正確;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,學(xué)生可根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析解答。10.(2025秋?陽江期中)下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質(zhì)量比高錳酸鉀的質(zhì)量小 B.銅粉在空氣中加熱后,生成物的質(zhì)量比銅粉的質(zhì)量大 C.一定質(zhì)量的氫氣和氧氣混合后質(zhì)量不變 D.紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及適用范圍.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【答案】C【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量等于生成的錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量之和,由于氧氣逸出,則剩余固體的質(zhì)量比高錳酸鉀的質(zhì)量小,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、銅與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的銅和氧氣的質(zhì)量之和等于生成的氧化銅的質(zhì)量,生成物的質(zhì)量比銅粉的質(zhì)量大,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一定質(zhì)量的氫氣和氧氣混合,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)反應(yīng),不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)正確。D、紙?jiān)诳諝庵腥紵啥趸己退任镔|(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的紙和氧氣的質(zhì)量之和等于生成的二氧化碳、水等物質(zhì)的質(zhì)量之和,由于二氧化碳和水逸散到空氣中,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,理解質(zhì)量守恒定律、化學(xué)變化和物理變化的判別并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。11.(2025春?朔城區(qū)校級(jí)月考)化學(xué)變化是反應(yīng)物的原子重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程。我們?cè)诮忉屬|(zhì)量守恒定律成立的本質(zhì)原因時(shí),需要確定化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量。如圖所示,方框內(nèi)應(yīng)填寫的內(nèi)容是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系.【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【答案】D【分析】根據(jù)各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的積的比,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓夯瘜W(xué)變化是反應(yīng)物的原子重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變,鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,反應(yīng)前鎂原子個(gè)數(shù)是2,氧原子個(gè)數(shù)是2,相對(duì)質(zhì)量為24×2+16×2=80;反應(yīng)后2MgO中鎂原子個(gè)數(shù)為2,氧原子個(gè)數(shù)為2,相對(duì)質(zhì)量為(24+16)×2=80。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于各物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的積的比是正確解答本題的關(guān)鍵。12.(2025春?沂源縣期末)鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個(gè)反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是()A.4:3:2 B.9:8:17 C.27:16:43 D.27:32:102【考點(diǎn)】常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系.【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.【答案】B【分析】首先正確寫出鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁的化學(xué)方程式,利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和的比,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓轰X在氧氣中燃燒生成氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2點(diǎn)燃2Al10896204在此反應(yīng)中鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比為108:96:204=9:8:17。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和的比是正確解答本題的關(guān)鍵。13.(2025?衡陽二模)某碳酸鈣樣品中混有少量氧化鈣,取10g樣品高溫煅燒至固體質(zhì)量不再變化,剩余固體質(zhì)量為6.7g。原樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.50% B.75% C.80% D.90%【考點(diǎn)】化學(xué)方程式與實(shí)驗(yàn)的計(jì)算.【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.【答案】B【分析】根據(jù)生成二氧化碳質(zhì)量和化學(xué)方程式的計(jì)算來分析?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則生成二氧化碳質(zhì)量為:10g﹣6.7g=3.3g;設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3高溫10044x3.3g10044x=7.5g則原樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:7.5g故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,在根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。14.(2024?天津模擬)在化學(xué)反應(yīng)A+2B═C+2D中:已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之比是22:9,當(dāng)6.4gB與足量A完全反應(yīng)后,生成3.6gD。則在此反應(yīng)中,B和C的質(zhì)量比是()A.8:11 B.16:11 C.16:13 D.16:9【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算質(zhì)量比.【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.【答案】B【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的計(jì)算進(jìn)行分析。【解答】解:已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量比為22:9,所以C的相對(duì)分子質(zhì)量為22a,D的相對(duì)分子質(zhì)量為9a。設(shè)生成C的質(zhì)量為x。A+2B=C+2D22a2×9ax??3.6g22ax=4.4g所以B和C的質(zhì)量比=6.4g:4.4g=16:11。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。15.(2024秋?林州市期中)在反應(yīng)2A+3B=C+2D中,C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7:8,若3.6gA與B完全反應(yīng)后,生成6.4gD,則反應(yīng)中B和D的質(zhì)量比()A.7:1 B.7:8 C.7:16 D.7:32【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算質(zhì)量比.【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.【答案】B【分析】根據(jù)題中數(shù)據(jù)結(jié)合化學(xué)方程式的計(jì)算來分析。【解答】解:在反應(yīng)2A+3B=C+2D中,C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7:8,3.6gA與B完全反應(yīng)后生成6.4gD;設(shè)C、D的相對(duì)分子質(zhì)量分別為7a、8a,生成C的質(zhì)量為x。2A+3B=C+2D7a16ax6.4g7ax=2.8g由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為:2.8g+6.4g﹣3.6g=5.6g,則反應(yīng)中B和D的質(zhì)量比為5.6g:6.4g=7:8;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,在根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。16.(2025?魯山縣二模)現(xiàn)有一定質(zhì)量鐵和碳的固體混合物與足量硫酸銅溶液充分反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后過濾,將得到的固體洗滌、干燥。若反應(yīng)前后固體中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為11:10,則原固體混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.10% B.30% C.50% D.70%【考點(diǎn)】不含雜質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算.【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.【答案】D【分析】根據(jù)提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算。【解答】解:設(shè)反應(yīng)前后固體的質(zhì)量分別為a,b,反應(yīng)前碳的質(zhì)量為x。由題意可知:xa:xb=11Fe+CuSO4=Cu+FeSO4固體增加質(zhì)量566464﹣56=8y11568y=710a,則原固體混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(710a÷a)×100%故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。17.(2025?河南校級(jí)模擬)現(xiàn)有相等質(zhì)量的四種燃料:①甲烷、②一氧化碳、③乙醇、④甲醇(CH3OH),分別在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量由小到大的順序是()A.④<③<②<① B.②<①<④<③ C.①<②<③<④ D.④<②<③<①【考點(diǎn)】不含雜質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算.【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.【答案】D【分析】甲烷燃燒生成二氧化碳和水,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,乙醇燃燒生成二氧化碳和水,甲醇燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,四種燃料中的碳元素完全轉(zhuǎn)化到了二氧化碳中進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,四種燃料中的碳元素完全轉(zhuǎn)化到了二氧化碳中,四種燃料的質(zhì)量相等,則四種燃料中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,充分燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量越大,甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1212+4×100%=75%,一氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):1212+16×100%≈42.9%,乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:12×212×2+16+6×100%≈52.2%,甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1212+4+16×100%=37.5%故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。18.(2025?新鄉(xiāng)校級(jí)三模)現(xiàn)有CaCl2和BaCl2的固體混合物共17.75g,加水完全溶解后,再加入足量的Na2CO3溶液,共生成沉淀16.65g,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量為()A.7.1g B.9.5g C.10.65g D.15g【考點(diǎn)】化學(xué)方程式與實(shí)驗(yàn)的計(jì)算.【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.【答案】C【分析】現(xiàn)有CaCl2和BaCl2的固體混合物共17.75g,加水完全溶解后,再加入足量的Na2CO3溶液,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,由化學(xué)方程式可得關(guān)系式為:2Cl﹣~CO【解答】解:設(shè)固體混合物中氯元素的質(zhì)量為x。2Cl﹣~CO3716071﹣60=11x17.75g﹣16.65g=1.1g7111x=7.1g則原混合物中金屬元素的質(zhì)量為:17.75g﹣7.1g=10.65g。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)方程式的計(jì)算,解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。19.(2025?蘇州模擬)已知:CaC2O4△CaCO3+CO↑,現(xiàn)將CaC2O4和CaCO3的固體混合物mg高溫加熱至質(zhì)量不再改變,冷卻得到5.6gCaOA.m的范圍是10.0<m<12.8 B.生成CO2的質(zhì)量為4.4g C.若m=11.4,則生成氣體中CO2和CO的質(zhì)量之比11:7 D.固體混合物中鈣元素的質(zhì)量為4.0g【考點(diǎn)】化學(xué)方程式與實(shí)驗(yàn)的計(jì)算.【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.【答案】C【分析】由CaCO3高溫CaO+CO2↑,CaC2O4△CaCO3+CO↑,兩個(gè)化學(xué)方程式可知,剩余5.6g固體都是CaO,以及每生成一分子CaO,就會(huì)生成一分子CO2,所以CaO和CO2的關(guān)系式為CaO~CO2,求出二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的反應(yīng)物之和等于生成物之和,生成的二氧化碳+氧化鈣的質(zhì)量=4.4g+5.6g=10g,所以此時(shí)m的質(zhì)量只與生成的一氧化碳有關(guān),假設(shè)固體混合物中,沒有CaC2O4,則不生成一氧化碳,所以m>10g;假設(shè)固體混合物中,沒有CaCO3,則二氧化碳全由CaC2O4生成,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算生成的一氧化碳質(zhì)量,從而確定m的范圍。其次生成氣體中一氧化碳的質(zhì)量=混合物質(zhì)量﹣(二氧化碳+氧化鈣的質(zhì)量),求出一氧化碳的質(zhì)量,再求出氣體中CO2和CO的質(zhì)量之比;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,冷卻得到5.6gCaO中的鈣元素全部來自固體混合物,計(jì)算出CaO【解答】解:A、設(shè)生成CO2的質(zhì)量為x,則:CaO~CO256445.6gx5644x=4.4g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的反應(yīng)物之和等于生成物之和,生成的二氧化碳+氧化鈣的質(zhì)量=4.4g+5.6g=10g,所以此時(shí)m的質(zhì)量只與生成的一氧化碳有關(guān),假設(shè)固體混合物中,沒有CaC2O4,則不生成一氧化碳,所以m>10g;假設(shè)固體混合物中,沒有CaCO3,則二氧化碳全由CaC2O4生成,由CaCO3高溫CaO+CO2↑,CaC2O4△CaCO3+CO↑,可得關(guān)系CaC2O4~CO則設(shè)生成的一氧化碳質(zhì)量為y;CaC2O4~CO~CO22844y4.4g28y=2.8g10g+2.8g=12.8,所以m<12.8g,綜上m的質(zhì)量范圍是10.0<m<12.8,故不符合題意;B、根據(jù)分析可知,生成CO2的質(zhì)量為4.4g,故不符合題意;C、若m=11.4,則生成氣體中一氧化碳的質(zhì)量=混合物質(zhì)量﹣(二氧化碳+氧化鈣的質(zhì)量):11.4g﹣10g=1.4g,則生成氣體中CO2和CO的質(zhì)量之比:4.4g:1.4g=22:7,故符合題意;D、冷卻得到5.6gCaO,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,CaO中的鈣元素全部來自固體混合物,即固體混合物中鈣元素的質(zhì)量:5.6g故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。

考點(diǎn)卡片1.質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及適用范圍【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律的適用范圍主要包括以下幾個(gè)方面:1、質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)變化?;瘜W(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成,在化學(xué)反應(yīng)中,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不會(huì)發(fā)生改變,只是原子重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。2、質(zhì)量守恒定律強(qiáng)調(diào)的是“參加化學(xué)反應(yīng)”的物質(zhì)。未參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“反應(yīng)物”的質(zhì)量總和。3、質(zhì)量守恒定律中的“質(zhì)量總和”包括固體、液體、氣體的質(zhì)量。如果反應(yīng)中有氣體參與或生成,要考慮氣體的質(zhì)量。4、質(zhì)量守恒定律的適用對(duì)象是“質(zhì)量”,不包括其他物理量,如體積等。總之,質(zhì)量守恒定律是化學(xué)中的一個(gè)基本定律,對(duì)于理解和解決化學(xué)問題具有重要的指導(dǎo)意義?!久}方向】質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律適用于一切化學(xué)變化,不適用于物理變化。1、對(duì)質(zhì)量守恒定律概念的理解和應(yīng)用:考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量總和的準(zhǔn)確把握,例如判斷在某個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)的質(zhì)量變化是否符合質(zhì)量守恒定律。2、微觀角度的解釋:從分子、原子的層面,解釋化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因,如考查化學(xué)反應(yīng)中原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量是否改變。3、化學(xué)方程式的相關(guān)計(jì)算:依據(jù)質(zhì)量守恒定律,計(jì)算化學(xué)反應(yīng)中某物質(zhì)的質(zhì)量或物質(zhì)的化學(xué)式等。4、實(shí)驗(yàn)探究:通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析,驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。5、與生活實(shí)際的結(jié)合:運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題。【解題方法點(diǎn)撥】質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律的適用范圍包括:1、化學(xué)變化:質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化。因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變,只是原子重新組合成新的分子。2、封閉體系:必須是在一個(gè)封閉的體系中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),若有物質(zhì)逸出或進(jìn)入體系,會(huì)影響質(zhì)量的測(cè)定。解題方法點(diǎn)撥:1、明確反應(yīng)類型:首先確定所研究的變化是化學(xué)變化,排除物理變化的干擾。2、分析反應(yīng)前后物質(zhì):仔細(xì)分析參加反應(yīng)的各物質(zhì)和生成的各物質(zhì),確定其化學(xué)式和相對(duì)分子質(zhì)量。3、注意反應(yīng)條件:某些反應(yīng)條件可能會(huì)影響物質(zhì)的狀態(tài),要全面考慮。4、檢查是否遺漏物質(zhì):特別是有氣體生成或參加的反應(yīng),要注意氣體的質(zhì)量是否被計(jì)入。例如,在鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)前鐵和硫酸銅溶液的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后硫酸亞鐵溶液和銅的質(zhì)量總和。2.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.質(zhì)量守恒定律表明,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的數(shù)目不變。2.在判斷物質(zhì)的化學(xué)式時(shí),我們首先要明確反應(yīng)前后已知物質(zhì)的化學(xué)式,并通過分析這些化學(xué)式確定所涉及的元素種類和原子數(shù)目。例如,如果已知化學(xué)反應(yīng)式:A+2B=2C+D,反應(yīng)前有A原子a個(gè),B原子2b個(gè),反應(yīng)后有C原子2c個(gè),D原子d個(gè)。因?yàn)榉磻?yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,所以A由2c+d個(gè)原子組成,B由c個(gè)原子組成。3.在解決這類問題時(shí),關(guān)鍵是要準(zhǔn)確確定反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)。需要注意以下幾點(diǎn):(1)正確書寫化學(xué)方程式,確保化學(xué)計(jì)量數(shù)的準(zhǔn)確性。(2)明確各種元素在反應(yīng)前后的存在形式和數(shù)量關(guān)系。(3)對(duì)于復(fù)雜的方程式,可以先分別計(jì)算每種元素在反應(yīng)前后的原子個(gè)數(shù),再進(jìn)行綜合判斷?!久}方向】1、簡單反應(yīng)式的推斷:給出部分反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,要求根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷出未知物質(zhì)的化學(xué)式。2、復(fù)雜化學(xué)反應(yīng):涉及多個(gè)反應(yīng)物和生成物,且可能包含多種元素,需要綜合分析各元素的原子個(gè)數(shù)守恒情況來確定未知物質(zhì)的化學(xué)式。3、含未知系數(shù)的反應(yīng):反應(yīng)式中可能存在未配平的系數(shù),需要通過質(zhì)量守恒定律來確定這些系數(shù)和未知物質(zhì)的化學(xué)式。4、與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)合:提供化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù),讓考生根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出未知物質(zhì)的質(zhì)量,并推斷其化學(xué)式。5、創(chuàng)新情境中的應(yīng)用:將化學(xué)知識(shí)融入到新的科技、生產(chǎn)或生活情境中,要求考生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解決化學(xué)式的判斷問題。【解題方法點(diǎn)撥】1、分析化學(xué)反應(yīng)方程式:根據(jù)題目所給的化學(xué)反應(yīng)條件和物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,寫出可能的化學(xué)方程式。2、確定已知元素及原子個(gè)數(shù):從題目中找出已知物質(zhì)的化學(xué)式,確定其中各元素的種類和原子個(gè)數(shù)。3、依據(jù)質(zhì)量守恒計(jì)算未知物質(zhì)元素組成:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類和原子個(gè)數(shù)不變。通過對(duì)比已知物質(zhì)中元素的種類和原子個(gè)數(shù),計(jì)算出未知物質(zhì)中應(yīng)含有的元素種類和原子個(gè)數(shù)。4、推導(dǎo)化學(xué)式:根據(jù)計(jì)算得出的未知物質(zhì)的元素組成和原子個(gè)數(shù)比,推導(dǎo)其化學(xué)式。例如,已知反應(yīng)A+2B=C+2D,其中反應(yīng)前B為H2O2,D為H2O,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為32,則A的化學(xué)式可能是什么?首先,B中氫原子個(gè)數(shù)為2,氧原子個(gè)數(shù)為2;D中氫原子個(gè)數(shù)為2,氧原子個(gè)數(shù)為1。因?yàn)榉磻?yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變,所以A中不含氫元素。反應(yīng)后氧原子總數(shù)為4,反應(yīng)前B中氧原子個(gè)數(shù)為2,所以A中應(yīng)含有2個(gè)氧原子。又已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為32,氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16,所以A由1個(gè)氧原子和1個(gè)相對(duì)原子質(zhì)量為16的元素組成,該元素為硫元素,故A的化學(xué)式為SO2。3.常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系,實(shí)際上就是化學(xué)方程式的第二個(gè)含義;也就是,通過相對(duì)分子質(zhì)量(或相對(duì)原子質(zhì)量)來表示化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量關(guān)系(即質(zhì)量比).這是因?yàn)榘严鄬?duì)分子質(zhì)量(或相對(duì)原子質(zhì)量)乘以碳﹣12原子質(zhì)量的1/12后,就得到了分子(或原子)的實(shí)際質(zhì)量了,可是在計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量比的時(shí)候,又被當(dāng)成約數(shù)約分掉了;所以,可以用相對(duì)分子質(zhì)量(或相對(duì)原子質(zhì)量)來表示化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量比.常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系的具體計(jì)算方法是將化學(xué)方程式中的各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量(或相對(duì)原子質(zhì)量)乘以其化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù).【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等,來考查學(xué)生對(duì)常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系及其計(jì)算方法的理解和掌握情況;以及閱讀、分析、推斷能力和對(duì)知識(shí)的遷移能力.并且,經(jīng)常將其與“化學(xué)方程式的含義和讀法、常見化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫(特別是其配平)、相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算、化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義、元素符號(hào)和化學(xué)式的意義、質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用、有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算”等相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來,進(jìn)行綜合考查.當(dāng)然,有時(shí)也單獨(dú)考查之.題型有選擇題、填空題.中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析問題情景或圖表信息的能力,對(duì)常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系及其計(jì)算方法等相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況,以及運(yùn)用它們來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等.當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)根據(jù)所給的有關(guān)的表達(dá),進(jìn)行科學(xué)地評(píng)價(jià)、判斷正誤等.特別是,對(duì)“相對(duì)分子質(zhì)量等的計(jì)算、常見化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫(特別是其配平)、化學(xué)方程式的讀法和含義的表達(dá)”等相關(guān)問題的考查,以及對(duì)有關(guān)知識(shí)的遷移能力的考查,是近幾年中考命題的熱點(diǎn),并且還是中考考查這塊知識(shí)的重中之重.【解題方法點(diǎn)撥】要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系及其計(jì)算方法,以及與之相關(guān)的知識(shí)等.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.同時(shí),還要注意以下幾點(diǎn):1.對(duì)于常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系的計(jì)算和表達(dá)的基礎(chǔ),是常見的化學(xué)反應(yīng)方程式的正確書寫,尤其是化學(xué)方程式的配平是至關(guān)重要的.2.在計(jì)算常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系時(shí),首先要確認(rèn)一下化學(xué)方程式是否已經(jīng)配平了,然后結(jié)合著化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,根據(jù)上面說的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可.如果化學(xué)式前面沒有化學(xué)計(jì)量數(shù),這說明此處的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,也就可以不用乘了.但是,計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量時(shí),切不可忽略了化學(xué)式中元素符號(hào)的右下角的數(shù)字.同理,元素符號(hào)的右下角沒有數(shù)字時(shí),默認(rèn)為1,也就不用乘了.3.當(dāng)知道或計(jì)算出化學(xué)方程式中的絕大部分物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,并且只有一種還不知道時(shí),就可以利用質(zhì)量守恒定律來進(jìn)行計(jì)算.當(dāng)然,按照原來的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算也可.具體根據(jù)實(shí)際情況而定,如果該物質(zhì)的化學(xué)式比較復(fù)雜時(shí),最好利用質(zhì)量守恒定律來計(jì)算;因?yàn)檫@樣相對(duì)來說,是比較簡單的.4.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算質(zhì)量比【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.化學(xué)方程式不僅表明了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,還反映了各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系。2.質(zhì)量比是指化學(xué)方程式中各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量(或相對(duì)原子質(zhì)量)乘以化學(xué)計(jì)量數(shù)之后的比值。例如,對(duì)于化學(xué)方程式2H2+O22H2O,其各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量分別為:H2為2,O2為32,H2O為18。化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為2、1、2。則氫氣(H2)、氧氣(O2)、水(H2O)的質(zhì)量比為:(2×2):32:(2×18)=4:32:36=1:8:93.通過計(jì)算化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比,可以幫助我們:(1)理解化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)之間的定量關(guān)系,從而更好地把握反應(yīng)的本質(zhì)。(2)在實(shí)際的化學(xué)計(jì)算中,例如已知一種物質(zhì)的質(zhì)量,求其他物質(zhì)的質(zhì)量。(3)判斷反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比例關(guān)系,以確定反應(yīng)的進(jìn)行程度和可能的剩余物質(zhì)?!久}方向】1、簡單的質(zhì)量比計(jì)算直接給出一個(gè)化學(xué)方程式,要求計(jì)算反應(yīng)物或生成物之間的質(zhì)量比。2、已知一種物質(zhì)的質(zhì)量,求其他物質(zhì)的質(zhì)量題目中告知參加反應(yīng)的某一物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量,通過化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比來計(jì)算其他反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量。3、混合物中物質(zhì)質(zhì)量比的計(jì)算例如,混合物中含有多種能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì),通過化學(xué)方程式和已知條件計(jì)算混合物中各成分反應(yīng)的質(zhì)量比。4、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的質(zhì)量比分析給出實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的物質(zhì)質(zhì)量數(shù)據(jù),讓學(xué)生判斷數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,并通過正確的數(shù)據(jù)計(jì)算相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比。5、多步反應(yīng)中的質(zhì)量比綜合計(jì)算涉及多個(gè)連續(xù)或并行的化學(xué)反應(yīng),需要綜合多個(gè)化學(xué)方程式來計(jì)算物質(zhì)之間的質(zhì)量比。6、質(zhì)量比與化學(xué)式的推斷根據(jù)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比,推斷未知物質(zhì)的化學(xué)式或確定混合物的組成成分。7、質(zhì)量比在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際情境,利用化學(xué)方程式中的質(zhì)量比來計(jì)算原料的用量、產(chǎn)品的產(chǎn)量等,考查學(xué)生對(duì)實(shí)際問題的解決能力。8、質(zhì)量比與溶液相關(guān)的計(jì)算結(jié)合如反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,涉及溶液的濃度、體積等信息,與質(zhì)量比計(jì)算相結(jié)合?!窘忸}方法點(diǎn)撥】1正確書寫化學(xué)方程式確?;瘜W(xué)方程式配平準(zhǔn)確,反映了化學(xué)反應(yīng)的真實(shí)情況。2、確定各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量根據(jù)化學(xué)式,查找各元素的相對(duì)原子質(zhì)量,然后計(jì)算出各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。3、列出物質(zhì)的質(zhì)量比按照化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)乘以相對(duì)分子質(zhì)量,得出各物質(zhì)的質(zhì)量比。4、簡化質(zhì)量比將所得的質(zhì)量比進(jìn)行約分,化為最簡整數(shù)比。5、注意事項(xiàng)化學(xué)計(jì)量數(shù)與相對(duì)分子質(zhì)量相乘時(shí)要準(zhǔn)確無誤。計(jì)算過程中要注意單位的統(tǒng)一。例如,對(duì)于化學(xué)方程式2H2+O22H2O,氫氣(H2)的相對(duì)分子質(zhì)量為2,氧氣(O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為32,水(H2O)的相對(duì)分子質(zhì)量為18。則各物質(zhì)的質(zhì)量比為:氫氣(H2):氧氣(O2):水(H2O)=(2×2):32:(2×18)=4:32:36=1:8:9。5.不含雜質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、意義它是定量研究化學(xué)反應(yīng)的重要手段,能幫助我們確定化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系。2、依據(jù)基于化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于它們的物質(zhì)的量之比,進(jìn)而等于它們的質(zhì)量之比。3、關(guān)鍵步驟首先,正確書寫化學(xué)方程式,確保配平無誤,反映真實(shí)的反應(yīng)情況。明確已知物質(zhì)和待求物質(zhì),找出它們之間的質(zhì)量關(guān)系。將已知物質(zhì)的質(zhì)量(或其他相關(guān)量)代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。4、注意事項(xiàng)各物質(zhì)的質(zhì)量比要嚴(yán)格按照化學(xué)方程式中各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量(或相對(duì)原子質(zhì)量)乘以相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)得出。計(jì)算過程中,單位要統(tǒng)一,且要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和計(jì)算的規(guī)范性。5、實(shí)際應(yīng)用在化工生產(chǎn)中,可以根據(jù)原料的投入量計(jì)算預(yù)期的產(chǎn)品產(chǎn)量,或者根據(jù)期望的產(chǎn)品產(chǎn)量計(jì)算所需原料的量。在實(shí)驗(yàn)研究中,能幫助確定實(shí)驗(yàn)所需試劑的用量,評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性?!久}方向】1、反應(yīng)物或生成物質(zhì)量的計(jì)算給定一種反應(yīng)物的質(zhì)量,求另一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量?;蛘咭阎晌锏馁|(zhì)量,反推反應(yīng)物的質(zhì)量。2、有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的綜合計(jì)算例如,將一定質(zhì)量的金屬放入某酸溶液中,通過化學(xué)方程式計(jì)算出反應(yīng)生成的溶質(zhì)質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、多步反應(yīng)的計(jì)算一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的生成物可能成為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,需要逐步分析計(jì)算。4、與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)相結(jié)合的計(jì)算給出實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的數(shù)據(jù),如產(chǎn)生氣體的體積、消耗溶液的體積等,通過轉(zhuǎn)換和化學(xué)方程式計(jì)算相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量。5、混合物中某一成分的含量計(jì)算已知混合物的總質(zhì)量,通過化學(xué)方程式計(jì)算其中某一成分的質(zhì)量,從而得出其在混合物中的含量。6、過量與不足問題的計(jì)算兩種或多種反應(yīng)物參與反應(yīng)時(shí),判斷哪種反應(yīng)物過量,哪種反應(yīng)物完全反應(yīng),然后根據(jù)完全反應(yīng)的反應(yīng)物進(jìn)行計(jì)算。7、工業(yè)生產(chǎn)中的成本、產(chǎn)量計(jì)算結(jié)合實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)情況,計(jì)算原料的投入量、產(chǎn)品的產(chǎn)量以及成本效益等。8化學(xué)方程式與圖像的結(jié)合通過坐標(biāo)圖像展示反應(yīng)過程中物質(zhì)質(zhì)量的變化

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