校長在師德師風培訓會上的講話：堅守教育初心，涵養(yǎng)高尚師德尊敬的各位老師、親愛的同仁們：大家上午好！春山可望，育人路長。今天，我們懷著對教育事業(yè)的赤誠之心齊聚一堂，共同探討新時代師德師風建設的核心要義與實踐路徑。在此，我謹代表學校領導班子，向長期耕耘在三尺講臺、默默奉獻的全體教職工，致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！今天，我想圍繞“一顆初心、兩袖清風、三個行動、四大聚焦”與大家共勉，愿我們以師德為帆，以責任為槳，共赴教育的星辰大海。一、堅守“一顆初心”，錨定育人根本初心是教育者的精神坐標，是立德樹人的力量源泉。作為人民教師，我們的初心，是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤誠，是教書育人、培根鑄魂的使命擔當。這份初心，要求我們始終把學生的成長成才放在首位，既要做傳授知識的經(jīng)師，更要做塑造品格的人師。我們要以愛心體察每一個學生的個性差異，以耐心陪伴每一段成長旅程，以責任心守護每一個青春夢想，讓教育的陽光照亮每個孩子的心田，助力他們成為德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。二、恪守“兩袖清風”，涵養(yǎng)高尚品格廉潔是教師職業(yè)道德的底線，更是教育事業(yè)的生命線?！皫熣撸酥７兑病?，教師的言行舉止直接影響學生的價值取向。我們要始終保持清醒的頭腦，堅守廉潔自律的職業(yè)操守，堅決抵制有償補課、收受禮品等不良風氣，以兩袖清風朝天去的坦蕩，樹立為人師表的良好形象。要用自身的清正廉潔涵養(yǎng)校園凈土，用高尚的道德情操浸潤學生心靈，讓清廉從教成為每一位教師的自覺追求，引導學生扣好人生第一粒扣子。三、踐行“三個行動”，錘煉過硬本領新時代的教育事業(yè)，呼喚高素質的教師隊伍。我們要以實際行動提升自我、精進育人本領：深耕學習，精進素養(yǎng)：主動鉆研教育教學理論，緊跟新課程改革步伐，不斷更新教育理念、優(yōu)化教學方法，在實踐中積累經(jīng)驗，在反思中提升能力，努力成為業(yè)務精湛的行家里手。勇于創(chuàng)新，賦能成長：打破傳統(tǒng)教學思維的束縛，積極探索數(shù)字化教學、個性化輔導等新模式，結合學生特點設計豐富多樣的教學活動，讓課堂充滿活力，為學生的全面發(fā)展賦能。團結協(xié)作，凝聚合力：珍惜同事間的互助情誼，加強教學研討、經(jīng)驗分享，在合作中取長補短，在交流中共同進步，形成心往一處想、勁往一處使的育人合力，共同提升學校教育教學質量。四、聚焦“四大重點”，共筑教育高地師德師風建設不是孤立的工作，需要融入教育教學的全過程。我們要重點聚焦四個方面，推動學校教育事業(yè)高質量發(fā)展：聚焦學生成長：堅持五育并舉，既要關注學生的學業(yè)成績，更要重視身心健康、品德修養(yǎng)和綜合素質的提升，因材施教、精準施策，讓每個學生都能綻放獨特光彩。聚焦課程改革：以核心素養(yǎng)為導向，持續(xù)優(yōu)化課程結構、豐富課程內(nèi)容、創(chuàng)新教學模式，打造特色鮮明、質量過硬的精品課程，為學生提供更優(yōu)質、更多元的教育資源。聚焦師德建設：建立常態(tài)化師德教育機制，通過專題學習、榜樣引領、警示教育等方式，引導教師樹立正確的教育觀、學生觀和人才觀，讓師德規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行。聚焦家校協(xié)同：搭建高效暢通的家校溝通橋梁，主動傾聽家長訴求，及時反饋學生情況，凝聚家校育人共識，形成學校主導、家庭參與、社會支持的協(xié)同育人共同體，為學生成長保駕護航。各位老師、同仁們，師德是教師的立身之本，是教育的立教之基。新時代的教育使命，呼喚我們以初心踐行責任，以廉潔涵養(yǎng)品格，以行動錘煉本領，以聚焦凝聚力量。讓我們攜手并肩，以高尚的師德師風為帆，以扎實的教育實踐為槳，在教書育人的道路上勇毅前行，為