幼兒園小班安全教育：安安全全上下樓梯第一章安全意識啟蒙小白兔的生日邀請函??特別邀請小白兔今天特別開心,因?yàn)榻裉焓撬纳?他邀請我們所有的小朋友去他家做客,一起慶祝這個(gè)快樂的日子。小白兔的家在五樓,我們需要爬樓梯才能到達(dá)。小朋友們,你們知道怎樣才能安全地走到小白兔家嗎?讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!為什么上下樓梯要注意安全?常見危險(xiǎn)場所樓梯是幼兒園里最容易發(fā)生意外的地方之一。每天我們都要經(jīng)過樓梯很多次,所以更要小心謹(jǐn)慎。避免受傷如果在樓梯上奔跑、推擠或者不小心,就很容易摔倒受傷。摔倒可能會(huì)讓我們的膝蓋、手臂或頭部受傷,會(huì)很疼很疼。保護(hù)自己和他人養(yǎng)成安全上下樓梯的好習(xí)慣,不僅能保護(hù)自己,還能保護(hù)身邊的小伙伴。讓我們一起做安全小衛(wèi)士!??危險(xiǎn)!不要在樓梯上奔跑!看!這個(gè)小朋友在樓梯上跑得太快了,結(jié)果不小心摔倒了。他的膝蓋受傷了,疼得哭了起來。小朋友們,我們千萬不能像他一樣在樓梯上奔跑哦!第二章觀察與判斷——安全與不安全的行為現(xiàn)在,讓我們一起來當(dāng)小偵探!我們要仔細(xì)觀察,哪些行為是安全的,哪些行為是危險(xiǎn)的。學(xué)會(huì)分辨對錯(cuò),是保護(hù)自己的第一步。通過觀察和思考,我們就能知道什么該做,什么不該做。準(zhǔn)備好了嗎?讓我們開始吧!不安全的上下樓梯行為有哪些?1推擠打鬧在樓梯上推推搡搡、打打鬧鬧是非常危險(xiǎn)的!這樣很容易讓自己或別人失去平衡,摔下樓梯,造成嚴(yán)重的傷害。2不扶欄桿有些小朋友覺得自己很厲害,不需要扶欄桿就能走樓梯。但這樣做很容易失去平衡,一不小心就會(huì)摔倒。3把欄桿當(dāng)滑梯欄桿不是滑梯!有的小朋友喜歡騎在欄桿上往下滑,這是最危險(xiǎn)的行為,可能會(huì)從高處摔下來,后果不堪設(shè)想。4邊走邊玩在樓梯上玩玩具、看書或者和小朋友說話,不注意腳下,很容易踩空臺階而摔倒。記住:這些行為都是非常危險(xiǎn)的,我們一定要避免!安全的上下樓梯行為有哪些??靠右側(cè)行走就像我們走路要靠右邊一樣,上下樓梯也要靠右側(cè)走。這樣大家都有足夠的空間,不會(huì)相互碰撞。記住要排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走。?一步一步慢慢走不要著急,慢慢走才是最安全的。每一步都要踩穩(wěn),眼睛看著臺階,確保腳踩在臺階的中間位置,這樣就不會(huì)踩空了。?小手扶欄桿欄桿是我們的好朋友,它能幫助我們保持平衡。上下樓梯時(shí),一定要用手扶著欄桿,這樣即使不小心踩空,也不會(huì)摔倒。?注意腳下安全走樓梯時(shí)要專心,眼睛看著腳下的臺階,不要東張西望或者和小朋友說話。集中注意力才能避免危險(xiǎn)。圖片對比:誰是安全小衛(wèi)士??危險(xiǎn)行為小明和小紅在樓梯上推推搡搡兩個(gè)人在樓梯上打鬧沒有扶欄桿走得很快,不注意腳下結(jié)果:小明摔倒了,膝蓋受傷這樣做是錯(cuò)誤的!?安全行為小芳和小伙伴們正確上樓梯排成一隊(duì),靠右側(cè)行走小手緊緊扶著欄桿一步一步慢慢走結(jié)果:大家都安全到達(dá)了!這樣做才是對的!小朋友們,你們能說說為什么小芳做得對嗎?我們都要向小芳學(xué)習(xí),做安全小衛(wèi)士!第三章兒歌學(xué)習(xí)——輕松記安全學(xué)習(xí)安全知識也可以很有趣!現(xiàn)在,讓我們通過朗朗上口的兒歌,把安全要點(diǎn)牢牢記在心里。唱著兒歌學(xué)安全,既快樂又記得牢!《上下樓梯歌》兒歌??上下樓梯不推擠一個(gè)一個(gè)跟得齊手扶欄桿慢慢走一階一階走上去下來還是靠右邊一個(gè)一個(gè)有順序保證安全是第一一定一定要牢記??兒歌要點(diǎn)解析不推擠:保持距離,不擁擠跟得齊:排好隊(duì),有秩序扶欄桿:小手扶穩(wěn),保平衡慢慢走:不著急,步步穩(wěn)跟老師一起學(xué)兒歌01老師示范動(dòng)作首先,老師會(huì)一邊唱兒歌,一邊做出上下樓梯的正確動(dòng)作。小朋友們要仔細(xì)觀察老師的每一個(gè)動(dòng)作哦!02幼兒跟著學(xué)習(xí)現(xiàn)在輪到小朋友們了!讓我們跟著老師一起,邊唱兒歌邊做動(dòng)作。手要扶欄桿,腳要慢慢走,大家一起來!03反復(fù)練習(xí)鞏固多唱幾遍,多練幾次,我們就能把兒歌記得牢牢的。通過兒歌,我們就能隨時(shí)想起安全上下樓梯的要點(diǎn)了!互動(dòng)環(huán)節(jié):誰能大聲地把兒歌唱出來?讓我們一起來比賽,看誰唱得最好聽,動(dòng)作做得最標(biāo)準(zhǔn)!第四章游戲體驗(yàn)——智慧樂園大冒險(xiǎn)學(xué)習(xí)了這么多知識,現(xiàn)在讓我們通過有趣的游戲來實(shí)踐吧!在游戲中,我們能更好地理解和記住安全上下樓梯的方法。今天,我們要去神奇的智慧樂園冒險(xiǎn)!但是要到達(dá)樂園,我們必須安全地走過樓梯。只有做得正確的小朋友,才能順利到達(dá),獲得智慧樂園的獎(jiǎng)勵(lì)哦!游戲規(guī)則介紹游戲目標(biāo)我們的目標(biāo)是安全到達(dá)智慧樂園,在那里有好玩的游戲和小禮物等著大家!通關(guān)條件只有正確地上下樓梯,遵守所有安全規(guī)則的小朋友,才能通過考驗(yàn),到達(dá)樂園。觀察判斷老師會(huì)展示一些圖片,小朋友們要判斷哪些行為是安全的,哪些是危險(xiǎn)的。游戲準(zhǔn)備請小朋友們分成幾個(gè)小組,每組排成一列。聽到老師的口令后,按照正確的方法上下樓梯。老師會(huì)觀察每個(gè)小朋友的表現(xiàn),做得好的會(huì)得到小紅花獎(jiǎng)勵(lì)!游戲環(huán)節(jié):排隊(duì)上下樓梯??實(shí)踐練習(xí)步驟分組排隊(duì):將小朋友們分成3-4個(gè)小組,每組4-5人,在樓梯口整齊排隊(duì)。老師示范:老師先示范一次正確的上下樓梯方法,小朋友們仔細(xì)觀看。分組實(shí)踐:每組依次進(jìn)行練習(xí),靠右側(cè)行走,手扶欄桿,慢慢上下。老師指導(dǎo):老師在旁邊觀察,及時(shí)糾正不正確的動(dòng)作和姿勢?；ハ鄬W(xué)習(xí):小朋友們互相觀察,學(xué)習(xí)彼此做得好的地方。??評分標(biāo)準(zhǔn)?是否靠右側(cè)行走?是否扶著欄桿?是否一步一步慢慢走?是否保持安靜,不推擠?是否眼睛看著腳下通過實(shí)踐游戲,小朋友們不僅學(xué)會(huì)了正確的方法,還體驗(yàn)到了安全上下樓梯的樂趣!安全第一,快樂同行看!小朋友們做得真棒!大家都排著整齊的隊(duì)伍,小手扶著欄桿,一步一步慢慢走。這就是安全上下樓梯的正確方式!讓我們?yōu)樽约汗墓恼?你們都是最棒的安全小衛(wèi)士!第五章老師與家長的協(xié)作保障保障幼兒安全不僅是老師的責(zé)任,也需要家長的配合與支持。家園共育,才能為孩子們筑起最堅(jiān)實(shí)的安全防線。通過老師在園內(nèi)的細(xì)心指導(dǎo)和家長在家中的持續(xù)教育,我們能夠讓安全意識深深扎根在孩子們的心中,讓他們在任何地方都能保護(hù)好自己。教師如何保障上下樓梯安全?1增加監(jiān)管人員在上下學(xué)高峰期和集體活動(dòng)時(shí)間,安排多名教師在樓梯口、轉(zhuǎn)角處值守,確保每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)。特別關(guān)注容易奔跑打鬧的小朋友,及時(shí)制止不安全行為。2設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施在樓梯口放置明顯的安全提示牌,用鮮艷的顏色和可愛的卡通圖案吸引孩子注意。樓梯兩側(cè)安裝適合幼兒身高的扶手欄桿,確保每個(gè)孩子都能輕松夠到。在臺階邊緣貼防滑條,防止孩子滑倒。3及時(shí)提醒和糾正當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有不安全行為時(shí),教師要立即溫和但堅(jiān)定地制止,并耐心講解正確方法。通過正面引導(dǎo)而非批評,讓孩子理解為什么要這樣做。每天進(jìn)行簡短的安全提醒,強(qiáng)化孩子的安全意識。4開展安全主題活動(dòng)定期組織樓梯安全主題課程,通過故事、兒歌、游戲等多種形式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識。設(shè)立"安全小衛(wèi)士"評選活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們互相監(jiān)督,共同維護(hù)安全。家園共育,共同守護(hù)安全??幼兒園的責(zé)任定期家長會(huì):每學(xué)期召開安全主題家長會(huì),向家長傳達(dá)樓梯安全的重要性和具體要求。信息溝通:通過微信群、家園聯(lián)系冊等方式,及時(shí)向家長反饋孩子在園內(nèi)的安全表現(xiàn)。家長開放日:邀請家長來園觀摩孩子上下樓梯的情況,讓家長直觀了解幼兒園的安全管理。提供教育資源:向家長提供安全教育的兒歌、繪本等資源,方便家長在家中延續(xù)教育。???????????家長的配合家庭教育:在家中經(jīng)常與孩子討論上下樓梯的安全知識,通過日常生活中的實(shí)踐強(qiáng)化學(xué)習(xí)。以身作則:家長自己也要遵守樓梯安全規(guī)則,做孩子的好榜樣。在商場、住宅樓等場所正確示范。監(jiān)督行為:在公共場所看到孩子有不安全行為時(shí),及時(shí)糾正,并耐心解釋原因。積極反饋:發(fā)現(xiàn)孩子在安全方面的進(jìn)步,要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子的自信心和安全意識。家園共育的力量:只有老師和家長攜手合作,共同重視,才能讓孩子真正養(yǎng)成安全上下樓梯的好習(xí)慣!安全防護(hù)小貼士醒目標(biāo)識在樓梯入口處設(shè)置色彩鮮艷的安全提示牌,用大字和圖畫提醒小朋友"慢慢走"、"扶欄桿"。標(biāo)識要放在孩子視線平齊的高度,便于觀察。趣味圖案在樓梯臺階上貼上可愛的小動(dòng)物腳印或數(shù)字貼紙,吸引孩子的注意力,讓他們專注于腳下,同時(shí)增添趣味性?？梢栽O(shè)計(jì)成"跟著小熊腳印走"的游戲形式。防護(hù)設(shè)施樓梯兩側(cè)安裝牢固的護(hù)欄,高度適中,間距合理,防止孩子從縫隙中鉆出或卡住。轉(zhuǎn)角處安裝防撞護(hù)角,保護(hù)孩子安全。充足照明確保樓梯間光線充足明亮,特別是轉(zhuǎn)角處和臺階處不能有陰影。必要時(shí)安裝感應(yīng)燈,保證任何時(shí)候孩子都能清楚看到臺階。第六章應(yīng)急知識——遇到危險(xiǎn)怎么辦?雖然我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何安全地上下樓梯,但有時(shí)候還是可能會(huì)遇到一些意外情況。這時(shí)候,我們要知道該怎么做,才能保護(hù)好自己和小伙伴。學(xué)習(xí)應(yīng)急知識非常重要,它能幫助我們在遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜,采取正確的行動(dòng)。不要害怕,只要記住這些方法,我們就能安全地度過危險(xiǎn)!樓梯上遇到跌倒怎么辦?保持冷靜,不要驚慌如果自己或看到別人跌倒了,首先要保持冷靜,不要驚慌失措。慌亂只會(huì)讓情況變得更糟糕。深呼吸,讓自己平靜下來。大聲呼救,尋求幫助立即大聲呼叫:"老師!有人摔倒了!"或者"我摔倒了,請幫幫我!"讓附近的老師或大人知道情況,及時(shí)趕來幫助。不要覺得不好意思,求助是很勇敢的行為。不要隨意移動(dòng)受傷的人如果看到有小朋友摔倒受傷,不要自己去扶他起來,因?yàn)榭赡軙?huì)讓傷勢變得更嚴(yán)重。應(yīng)該等老師來處理,老師會(huì)用正確的方法幫助受傷的小朋友。學(xué)會(huì)自我保護(hù)動(dòng)作如果感覺自己要摔倒了,盡量用手臂護(hù)住頭部,或者試著抓住欄桿。如果已經(jīng)摔倒,不要立即站起來,先檢查一下自己有沒有受傷,等老師來幫忙。重要提醒:摔倒后如果感到疼痛或不舒服,一定要告訴老師,不要忍著不說。老師會(huì)帶你去校醫(yī)室檢查,確保你平安無事。遇到擁擠或踩踏怎么辦?第一步:保持冷靜當(dāng)發(fā)現(xiàn)人群開始擁擠時(shí),首先要讓自己冷靜下來,不要跟著大家推擠?；艁y和推搡只會(huì)讓情況更加危險(xiǎn)。第二步:迅速離開如果可能,盡快從擁擠的人群中走到旁邊或后退到安全的地方。不要逆著人流走,跟著人流慢慢移動(dòng)到邊緣。第三步:聽從指揮聽從老師的指揮和安排,按照老師說的方向有序撤離。不要亂跑,不要喊叫,保持安靜,跟著隊(duì)伍走。第四步:保護(hù)自己如果無法移動(dòng),雙手抱頭,蜷縮身體,保護(hù)好頭部、胸部和腹部。盡量靠墻站立,避免被擠倒。??預(yù)防擁擠的方法最好的辦法就是預(yù)防擁擠的發(fā)生。上下樓梯時(shí),要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不要所有人都擠在一起。如果看到前面人很多,可以等一等,不要著急。老師也會(huì)分批次組織小朋友上下樓梯,避免人群擁擠。第七章總結(jié)與鞏固經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了許多關(guān)于安全上下樓梯的知識。現(xiàn)在,讓我們一起來回顧一下重要的內(nèi)容,確保每個(gè)小朋友都記住了這些重要的安全要點(diǎn)!記住這些知識不僅能保護(hù)我們自己,還能幫助我們提醒身邊的小伙伴。讓我們一起成為合格的安全小衛(wèi)士!安全上下樓梯的四大要點(diǎn)1靠右側(cè)行走,排好隊(duì)上下樓梯時(shí)要靠右側(cè)走,給對面來的人留出空間。大家要排成一列,一個(gè)跟著一個(gè),保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不要擁擠。就像小火車一樣,有秩序地前進(jìn)!2小手扶欄桿,慢慢走我們的小手要緊緊扶住欄桿,它是我們的好朋友,能幫助我們保持平衡。腳步要放慢,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走,不要跑,不要跳。慢一點(diǎn),穩(wěn)一點(diǎn),才是最安全的!3不推不擠,專心走樓梯走樓梯時(shí)要專心致志,眼睛看著腳下的臺階。不要和小朋友說話、打鬧或推搡,不要玩玩具或看書。專心才能保證安全,保護(hù)好自己和小伙伴。4發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)及時(shí)告訴老師如果看到有小朋友做危險(xiǎn)的動(dòng)作,或者樓梯上有水漬、障礙物等危險(xiǎn)情況,要馬上告訴老師。還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遇到不安全的情況要及時(shí)呼救。這四大要點(diǎn),請小朋友們一定要牢牢記住,每天都要做到哦!復(fù)習(xí)兒歌,鞏固記憶??集體朗誦時(shí)間現(xiàn)在,讓我們?nèi)嘁黄?大聲地把《上下樓梯歌》再唱一遍!邊唱邊做動(dòng)作,把今天學(xué)到的知識都展示出來!上下樓梯不推擠,一個(gè)一個(gè)跟得齊手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去下來還是靠右邊,一個(gè)一個(gè)有順序保證安全是第一,一定一定要牢記??互動(dòng)問答老師提問,小朋友搶答:上下樓梯時(shí),我們應(yīng)該走哪一邊?(答:右邊)走樓梯時(shí),小手應(yīng)該做什么?(答:扶欄桿)可以在樓梯上跑跳嗎?(答:不可以)如果有人摔倒了,我們應(yīng)該怎么做?(答:立即告訴老師)走樓梯時(shí)可以和小朋友打鬧嗎?(答:不可以)回答正確的小朋友,可以得到小紅花獎(jiǎng)勵(lì)!安全小衛(wèi)士證書頒發(fā)100%參與率所有小朋友都積極參與了今天的安全教育課程95%掌握率絕大多數(shù)小朋友都掌握了正確的上下樓梯方法??優(yōu)秀率許多小朋友在實(shí)踐演練中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得表揚(yáng)??表揚(yáng)與鼓勵(lì)今天,有很多小朋友在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中表現(xiàn)得特別棒!他們不僅自己做得好,還主動(dòng)幫助提醒其他小伙伴注意安全。讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的安全小衛(wèi)士鼓掌!沒有得到證書的小朋友也不要灰心,只要我們繼續(xù)努力,每天都按照正確的方法上下樓梯,下次你也能成為安全小衛(wèi)士!老師相信你們都能做到!安全上下樓梯,從我做起看!這是我們幼兒園的安全主題墻,上面有小朋友們畫的安全上下樓梯的圖