試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁專題07在集體中成長考點(diǎn)概覽考點(diǎn)01“我”和“我們”考點(diǎn)02共奏和諧樂章考點(diǎn)03美好集體有我在考點(diǎn)01“我”和“我們”考點(diǎn)011．（2025·山西·中考真題）社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，小德說：“加入‘小主持人社團(tuán)’后，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我跟大家一起學(xué)習(xí)、主持、表演，現(xiàn)在的我變得很自信！”小德的發(fā)言啟示我們要（

）A．尊重不同風(fēng)格的老師B．涵養(yǎng)正直的良好品格C．積極參與集體活動(dòng)，完善自己的個(gè)性D．增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，謹(jǐn)慎結(jié)交新朋友【答案】C【詳解】本題考查集體對(duì)個(gè)人成長的作用。A：題干強(qiáng)調(diào)小德通過參與集體活動(dòng)獲得成長，未涉及尊重不同風(fēng)格老師的內(nèi)容，故A不符合題意；B：題干體現(xiàn)小德在集體中提升自信，未直接關(guān)聯(lián)正直品格的培養(yǎng)，故B不符合題意；C：小德通過參與社團(tuán)活動(dòng)，在集體中學(xué)習(xí)、實(shí)踐，完善了自身個(gè)性（如自信），與題意直接契合，故C符合題意；D：題干未涉及自我保護(hù)或交友問題，故D不符合題意；故本題選C。2．（2025·四川瀘州·中考真題）某校初二年級(jí)組織開展了“青春逐夢(mèng)勵(lì)志遠(yuǎn)行”10公里遠(yuǎn)足活動(dòng)。小李同學(xué)感嘆到：“我以為我肯定會(huì)半途而廢，但班委會(huì)希望"一個(gè)也不能少，看到同學(xué)們都在堅(jiān)持，我也咬牙走完了全程?！毙±钔瑢W(xué)的經(jīng)歷表明（

）A．集體能夠幫助我們克服一切困難B．集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少C．個(gè)人的力量是弱小的，只有融入集體才能有力量D．集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響個(gè)人【答案】D【詳解】本題考查對(duì)集體的力量的認(rèn)識(shí)和理解。D：分析材料：小李本以為自己會(huì)半途而廢，但在班委會(huì)“一個(gè)也不能少”的號(hào)召和同學(xué)們的堅(jiān)持影響下，最終咬牙走完10公里；這體現(xiàn)了集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響個(gè)人，故D正確；A：“克服一切困難”表述絕對(duì)化；集體力量能為個(gè)人提供支持，但個(gè)人克服困難也需自身努力，二者需結(jié)合；故A錯(cuò)誤；B：集體力量的大小并非單純?nèi)Q于成員數(shù)量，更取決于集體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同目標(biāo)；故B錯(cuò)誤；C：“只有融入集體才能有力量”的表述絕對(duì)化，個(gè)人力量雖相對(duì)弱小，但也具有獨(dú)立性；集體力量是個(gè)人力量的整合，二者是相輔相成的關(guān)系，而非個(gè)人必須依賴集體才能有力量；故C錯(cuò)誤；故本題選D。3．（2024·山東泰安·中考真題）2024年2月25日，中國乒乓球隊(duì)在國際乒聯(lián)世乒賽團(tuán)體賽中斬獲男團(tuán)和女團(tuán)兩個(gè)項(xiàng)目的冠軍。比賽中，隊(duì)員們奮勇拼搏，密切配合，相互鼓勵(lì)，一路過關(guān)斬將，成功登頂榮耀之巔。中國乒乓球隊(duì)能保持長盛不衰，不僅是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富的教練團(tuán)隊(duì)和嚴(yán)格的隊(duì)員選拔，更重要的是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。這告訴我們（

）A．集體要成功，必須犧牲個(gè)人利益B．個(gè)人成就集體，兩者利益總是一致的C．集體的力量來源于共同的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作D．集體的力量一定能改變個(gè)人的命運(yùn)【答案】C【詳解】本題考查對(duì)集體力量的來源及作用的認(rèn)識(shí)和理解。C：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，中國乒乓球隊(duì)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這說明集體的力量來源于共同的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，故C說法正確；A：堅(jiān)持集體利益至上，并不必然犧牲個(gè)人利益，故A說法錯(cuò)誤；B：集體成就個(gè)人，集體利益和個(gè)人利益在本質(zhì)上是一致的，有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾和沖突，故B說法錯(cuò)誤；D：“一定”說法太絕對(duì)，集體的力量不一定能改變個(gè)人的命運(yùn)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。4．（2024·江蘇徐州·中考真題）有人說，個(gè)人的努力是加法，團(tuán)隊(duì)的努力是乘法。對(duì)此觀點(diǎn)理解正確的是（

）A．集體為個(gè)人搭建了交往的平臺(tái)B．維護(hù)集體利益必須放棄個(gè)人利益C．集體成員之間的相互競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力D．個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是強(qiáng)大的【答案】D【詳解】本題考查集體力量的作用。D：題文內(nèi)容體現(xiàn)了集體力量的重要性，表明個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大；個(gè)人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力，故D符合題意；A：為個(gè)人搭建交往的平臺(tái)，在題文中未涉及，故A不符合題意；B：必須，說法絕對(duì)化，維護(hù)集體利益有時(shí)需要放棄個(gè)人利益，故B說法錯(cuò)誤C：相互競(jìng)爭(zhēng)，在題文中未涉及，故C不符合題意；故本題選D。5．（2024·廣東廣州·中考真題）奧運(yùn)等體育賽場(chǎng)上每一項(xiàng)可喜成績的取得，都離不開運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，也離不開教練、隊(duì)醫(yī)等的辛勤付出。這說明（

）①集體的力量源于共同的目標(biāo)

②集體的和諧來自個(gè)性的張揚(yáng)③集體的成功需要成員的協(xié)作

④個(gè)人的成績重于集體的榮譽(yù)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查集體力量。①③：奧運(yùn)等體育賽場(chǎng)上成就的取得，需要運(yùn)動(dòng)員、教練和隊(duì)醫(yī)的共同付出，表明集體的力量源于共同的目標(biāo)，集體的成功需要成員的協(xié)作，故①③說法正確；②：集體的和諧來自集體成員的團(tuán)結(jié)一致，不是個(gè)性的張揚(yáng)，故②說法錯(cuò)誤；④：集體榮譽(yù)重于個(gè)人成績，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。6．（2024·甘肅蘭州·中考真題）學(xué)會(huì)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。下面兩個(gè)生活鏡頭體現(xiàn)了（

）鏡頭一：七（1）班的演講比賽組織得有聲有色，同學(xué)們熱情高漲。連內(nèi)向、不善表現(xiàn)的小寧也報(bào)名加入。而且變得越來越活躍。鏡頭二：升旗儀式時(shí)，全場(chǎng)肅立，隨著國歌響起大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。①集體規(guī)則與個(gè)性化需要之間存在矛盾②排解角色沖突時(shí)，要考慮任務(wù)的緊迫程度③集體有助于個(gè)體獲得自信心，讓我們健康成長④集體力量是強(qiáng)大的，有時(shí)能影響和改變一個(gè)人A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】D【詳解】本題考查集體力量的作用。③：鏡頭一中小寧受到同學(xué)們高漲的熱情的感染，變得越來越活躍，說明集體的力量是強(qiáng)大的，有時(shí)能影響甚至改變一個(gè)人，集體有助于個(gè)體獲得信心，讓我們健康成長。故③符合題意；④鏡頭二：在嚴(yán)肅的升旗儀式和國歌聲中，同學(xué)們情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍。說明集體的力量是強(qiáng)大的，有時(shí)能影響和改變一個(gè)人。故④符合題意；①②：有時(shí)集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突、排解角色沖突時(shí)要考慮任務(wù)的緊迫程度，觀點(diǎn)正確，但題文未體現(xiàn)。故①②不符合題意；故本題選D。7．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）2023年5月20日，在羽毛球蘇迪曼杯半決賽中，中國隊(duì)在大比分落后的情況下，團(tuán)結(jié)一心，奮勇拼搏，實(shí)現(xiàn)超級(jí)大逆轉(zhuǎn)，戰(zhàn)勝日本隊(duì)挺進(jìn)決賽，并在隨后的決賽中戰(zhàn)勝韓國隊(duì)，第十三次捧得蘇迪曼杯。中國羽毛球隊(duì)的勝利表明（

）A．團(tuán)結(jié)的集體可以戰(zhàn)勝一切對(duì)手 B．集體的勝利要憑天賦和運(yùn)氣C．優(yōu)秀的集體需要犧牲個(gè)人利益 D．集體的力量來源于團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】D【詳解】本題考查集體力量的來源。D：中國隊(duì)在大比分落后的情況下，團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)超級(jí)大逆轉(zhuǎn)，說明集體力量來源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，故D符合題意；A：”戰(zhàn)勝一切對(duì)手“夸大了團(tuán)結(jié)對(duì)于集體的重要性，故A說法錯(cuò)誤；B：集體的勝利靠的是集體成員的努力拼搏，而不是運(yùn)氣，故B說法錯(cuò)誤；C：優(yōu)秀的集體會(huì)保護(hù)個(gè)人合理的正當(dāng)?shù)睦妫皇菭奚鼈€(gè)人利益，故C說法錯(cuò)誤；故本題選D。8．（2024·吉林·中考真題）我們?cè)诩w中經(jīng)歷成長。小吉同學(xué)回憶起學(xué)校拔河比賽時(shí)同心協(xié)力的場(chǎng)景，更加感受到集體的力量來源于（

）A．人與人之間的相互禮讓包容 B．人際交往的基本態(tài)度和能力C．每個(gè)人個(gè)性的不斷豐富發(fā)展 D．成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】D【詳解】本題考查集體的力量。D：分析題文，在學(xué)校的拔河比賽中，大家心往一處想，勁往一處使，有著共同的目標(biāo)——贏得比賽。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所有成員團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，這說明集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作；故D符合題意；ABC：都不符合題干的主旨；故ABC不符合題意；故本題選D。9．（2024·廣東·中考真題）賽龍舟是我國端午節(jié)的習(xí)俗之一。在龍舟競(jìng)技中，每個(gè)隊(duì)員需根據(jù)指揮員的鼓點(diǎn)密切配合，保持一致的劃槳力度和頻率，齊喊口號(hào)揮槳劈浪，奮勇爭(zhēng)先沖向終點(diǎn)。從中我們可以感受到（

）A．集體成員為了共同目標(biāo)而團(tuán)結(jié)協(xié)作 B．集體利益和個(gè)人利益之間存在矛盾C．集體生活可以涵養(yǎng)品格和發(fā)展個(gè)性 D．美好集體是相互禮讓與充滿活力的【答案】A【詳解】本題考查集體的力量。A：分析題文，在龍舟競(jìng)技中，隊(duì)員們根據(jù)指揮員的鼓點(diǎn)，保持一致的劃槳力度和頻率，齊喊口號(hào)揮槳前進(jìn)，這充分展示了集體成員為了共同贏得比賽的目標(biāo)而緊密配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，從中我們可以感受到集體成員為了共同目標(biāo)而團(tuán)結(jié)協(xié)作；故A符合題意；B：材料中并未體現(xiàn)集體利益和個(gè)人利益之間存在矛盾；故B不符合題意；C：此材料主要強(qiáng)調(diào)的是集體成員在當(dāng)下活動(dòng)中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)于涵養(yǎng)品格和發(fā)展個(gè)性體現(xiàn)不明顯；故C不符合題意；D：材料重點(diǎn)突出的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，并沒有體現(xiàn)美好集體是相互禮讓的；故D不符合題意；故本題選A。10．（2023·廣東深圳·中考真題）2023年5月28日，C919執(zhí)行首次商業(yè)載客飛行，在過去16年的“飛天路”中，全國22個(gè)省，1000多個(gè)單位，30多萬人參與研制，C919取得成就得益于（

）A．始終堅(jiān)持以科學(xué)技術(shù)發(fā)展為中心 B．發(fā)揮集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)C．高揚(yáng)改革創(chuàng)新為核心的民族精神 D．不斷完善勞動(dòng)群眾權(quán)益保障機(jī)制【答案】B【詳解】本題考查集體的力量。B：全國22個(gè)省，1000多個(gè)單位，30多萬人參與研制，說明C919取得成就得益于發(fā)揮集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)，故B說法正確；A：我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，故A說法錯(cuò)誤；C：高揚(yáng)改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，故C說法錯(cuò)誤；D：題干沒有體現(xiàn)不斷完善勞動(dòng)群眾權(quán)益保障機(jī)制，故D不符合題意；故本題選B。11．（2024·貴州黔東南·中考真題）在杭州亞運(yùn)會(huì)25米手槍速射個(gè)人賽中，李越宏以33中的總成績登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。李越宏表示：“這是團(tuán)隊(duì)的力量，我們每個(gè)人都在努力，每時(shí)每刻都在尋求突破”。可見（

）①個(gè)人的力量微不足道，可以忽略②個(gè)人只要依靠集體就能獲得成功③個(gè)人力量在集體中匯聚可以更加強(qiáng)大④個(gè)人借助集體合力可以完成更多事情A．①② B．②④ C．③④ D．②③【答案】C【詳解】本題考查集體力量的作用。③④：李越宏認(rèn)為自己取得成績是“團(tuán)隊(duì)的力量”，說明個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大；個(gè)人的力量是有限的，但通過集體產(chǎn)生強(qiáng)大的合力，借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。故③④符合題意；①：個(gè)人的力量雖然有限，但不是微不足道的，不應(yīng)該被忽略，故①說法錯(cuò)誤；②：該觀點(diǎn)夸大了集體力量對(duì)個(gè)人成功的作用。個(gè)人的力量是有限的，依靠集體的力量容易完成單憑一己之力無法完成的事情，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。12．（2024·四川眉山·中考真題）漫畫《無題》蘊(yùn)含的道理是（

）①集體互助有利于實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)

②集體建設(shè)需成員加強(qiáng)自我管理③集體力量源自成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作

④集體力量大小取決于成員多少A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查集體的力量。①③：分析題文，漫畫《無題》中展現(xiàn)了成員之間的相互協(xié)作和幫助，這體現(xiàn)了集體互助有利于實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，同時(shí)也反映出集體力量源自成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，故①③正確；②：漫畫中并沒有著重體現(xiàn)集體建設(shè)需成員加強(qiáng)自我管理這一內(nèi)容，故②不符合漫畫主旨；④：集體力量的大小取決于集體成員之間的組織和配合，而不是成員數(shù)量的多少，故④錯(cuò)誤；故本題選A。13．（2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題）2024年揚(yáng)州市中小學(xué)舉辦“班班有歌聲”合唱比賽活動(dòng)?；顒?dòng)后，小揚(yáng)和小州分享了自己的感悟。兩名同學(xué)的分享告訴我們，集體生活（

）小揚(yáng)：在合唱排練中，我的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)更明確了，能力也提升了。小州：我本來膽小，受同學(xué)們響亮歌聲的感染，也敢于大聲唱出來了。A．有助于大家相互競(jìng)爭(zhēng)較量 B．有助于我們不斷提升自己C．限制了我自由發(fā)揮的空間 D．可以隨意展示自己的個(gè)性【答案】B【詳解】本題考查集體生活的作用。B：分析題文，小揚(yáng)在合唱排練中團(tuán)隊(duì)目標(biāo)更明確、能力提升了，小州原本膽小受同學(xué)感染敢于大聲唱，這都表明集體生活有助于我們不斷提升自己；故B符合題意；A：“有助于大家相互競(jìng)爭(zhēng)較量”在材料中未體現(xiàn)；故A不符合題意；C：“集體生活并不會(huì)限制自由發(fā)揮的空間，反而為自由發(fā)揮搭建新的平臺(tái)；故C錯(cuò)誤；D：“可以隨意展示自己的個(gè)性”說法錯(cuò)誤，在集體中展示個(gè)性也要考慮集體的規(guī)則和他人的感受；故D不符合題意；故本題選B。14．（2024·江西·中考真題）中鐵四局雅萬高鐵項(xiàng)目部青年突擊隊(duì)凝聚成員智慧與力量，團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難，取得突出成績，被共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)授予第二十八屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”。由此可見（

）①個(gè)人的力量微不足道

②集體中既有協(xié)作也有沖突③集體的力量是強(qiáng)大的

④集體榮譽(yù)需你我共同奮斗A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查集體力量的來源、體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。③④：題文中的青年突擊隊(duì)“凝聚成員智慧和力量，團(tuán)結(jié)協(xié)作攻堅(jiān)克難”說明集體的力量是強(qiáng)大的；青年突擊隊(duì)依靠集體的力量取得了成績，被授予集體榮譽(yù)稱號(hào)，說明集體的榮譽(yù)需要成員共同奮斗。故③④符合題意；①：個(gè)人的力量是分散的、有限的，但不是微不足道，故①說法錯(cuò)誤；②：題文中未體現(xiàn)集體中也有沖突，故②不符合題意；故本題選D。15．（2024·四川遂寧·中考真題）“我+我們=完整的我”這是著名心理學(xué)家榮格提出的理論。下列說法與該理論相符合的是（

）①積極參與集體生活，完善自我

②只要借助團(tuán)隊(duì)的力量，就能使自己強(qiáng)大③集體能夠涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性

④集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查集體生活的作用。①：積極參與集體生活，在集體中我們可以學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，不斷提升自己，從而完善自我，該說法符合“我+我們=完整的我”這一理論，因?yàn)樗w現(xiàn)了個(gè)人通過與集體的融合和互動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自身的完善；故①符合題意；②：只要借助團(tuán)隊(duì)的力量就能使自己強(qiáng)大，這是過于絕對(duì)的。個(gè)人的成長和強(qiáng)大不僅僅取決于團(tuán)隊(duì)力量，還需要自身的努力等多種因素，不能片面地強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)力量而忽視個(gè)人的主觀能動(dòng)性，故②錯(cuò)誤；③：集體能夠涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性，集體為個(gè)人提供了各種機(jī)會(huì)和環(huán)境，能讓個(gè)人在其中展現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的品格與個(gè)性，這很好地說明了個(gè)人與集體結(jié)合能促進(jìn)個(gè)人更全面地發(fā)展，故③符合題意；④：集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，它強(qiáng)調(diào)的是集體力量形成的原因，而不是直接針對(duì)個(gè)人在集體中的成長和完善，與題目所表達(dá)的主旨不直接相關(guān)；故④不符合題意；故本題選B。16．（2024·四川宜賓·中考真題）“你一個(gè)眼神，我就知道你的想法”“分工不分家，團(tuán)結(jié)如一人”，是神舟十八號(hào)三名航天員從訓(xùn)練到出征的真實(shí)寫照，也是中國航天事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的精神表達(dá)。這說明（

）①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作②成員對(duì)集體要求中存在的不合理因素也應(yīng)服從③通過優(yōu)化組合能實(shí)現(xiàn)集體內(nèi)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力④當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)以個(gè)人利益為重A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查集體的力量。①③：分析可知，“一個(gè)眼神就知道想法”“分工不分家，團(tuán)結(jié)如一人”體現(xiàn)了集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，通過這種良好的協(xié)作和配合，能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力，故①③正確；②：對(duì)于集體要求中不合理的因素不應(yīng)盲目服從，故②錯(cuò)誤；④：當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)以集體利益為重，故④錯(cuò)誤；故本題選A。17．（2023·廣東廣州·中考真題）漫畫《無題》（見下圖）蘊(yùn)含的道理是（

）

①集體為個(gè)人的發(fā)展提供條件和可能

②集體力量的大小取決于成員的多少③集體的力量源于成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作

④堅(jiān)持集體主義就必須放棄個(gè)人利益A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查集體凝聚力。①③：分析漫畫《無題》可知，集體的力量源于成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體為個(gè)人的發(fā)展提供條件和可能，故①③正確；②：集體力量的大小取決于團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)與合作；②錯(cuò)誤；④：堅(jiān)持集體主義，兼顧個(gè)人正當(dāng)利益；④錯(cuò)誤；故本題選A。18．（2023·西藏·中考真題）“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！边@句話說明集體力量來源于成員（

）A．?dāng)?shù)量的多少 B．知識(shí)水平的高低C．個(gè)性化的發(fā)展程度 D．共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】D【詳解】本題考查對(duì)集體力量來源的認(rèn)識(shí)和把握。ABCD：題文中“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！币痪湓捳f明了集體力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，而不是取決于人員數(shù)量的多少、知識(shí)水平的高低、個(gè)性的發(fā)展，ABC說法錯(cuò)誤，D說法正確；故本題選D。19．（2023·四川甘孜·中考真題）小婷準(zhǔn)備代表班級(jí)參加年級(jí)演講比賽，在班上排練時(shí)她覺得自己能力不夠，準(zhǔn)備不充分便打算放棄，一些老師和同學(xué)了解到這一情況后，有的給她加油打氣，有的給她出謀劃策，最終在年級(jí)比賽中收獲了滿滿的微笑和掌聲。小婷的經(jīng)歷給我們的啟示有（

）①青少年的健康成長離不開集體的溫暖

②集體力量能夠幫助我們解決一切問題③個(gè)人利益與集體利益沒有矛盾與沖突

④集體有助于我們獲得安全感和自信心A．①② B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查感受集體溫暖。①④：根據(jù)題干描述可知，小婷的經(jīng)歷啟示我們青少年的健康成長離不開集體的溫暖，集體有助于我們獲得安全感和自信心，故①④說法正確；②：“解決一切問題”說法太絕對(duì)，故②說法錯(cuò)誤；③：個(gè)人利益與集體利益可能會(huì)有矛盾與沖突，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。20．（2023·湖南湘潭·中考真題）梁?jiǎn)⒊f："人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！边@說明（

）①涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性離不開集體

②在集體中，要堅(jiān)持個(gè)人利益至上③集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能

④集體是“我們”生存的重要形態(tài)A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③【答案】A【詳解】本題考查集體生活成就我。①③④：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”說明涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性離不開集體，集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能，集體是“我們”生存的重要形態(tài)，故①③④說法正確；②：在集體中，要堅(jiān)持集體利益至上，故②說法錯(cuò)誤；故本題選A。21．（2023·湖北鄂州·中考真題）六十年來，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。雷鋒在日記中寫道：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”這告訴我們（

）A．個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大B．個(gè)人的力量是有限的，但有了集體的力量就可以完成一切任務(wù)C．離開集體，個(gè)人的力量沒有任何作用D．集體力量是個(gè)人力量的簡(jiǎn)單相加，也必然大于個(gè)人力量【答案】A【詳解】本題考查個(gè)人力量與集體力量的關(guān)系。A：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”說明個(gè)人力量與集體力量的關(guān)系，個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大，A說法正確；B：“一切”說法太絕對(duì)，B錯(cuò)誤；C：沒有任何作用說法太絕對(duì)，C錯(cuò)誤；D：集體力量不是個(gè)人力量的簡(jiǎn)單相加，團(tuán)結(jié)的集體才有力量，D錯(cuò)誤；故本題選A。22．（2023·內(nèi)蒙古包頭·中考真題）雷鋒曾說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”。這告訴我們（

）①個(gè)人的成長離不開社會(huì)

②個(gè)人努力是集體發(fā)展的動(dòng)力③個(gè)人在集體中獲得力量

④集體發(fā)展離不開個(gè)人的奉獻(xiàn)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查感受集體的力量。①③：個(gè)人的成長離不開社會(huì)、個(gè)人在集體中獲得力量，這表明了集體的力量，故①③符合題意；②④：這強(qiáng)調(diào)了個(gè)人對(duì)集體的作用，與題不符；故本題選B?？键c(diǎn)02共奏和諧樂章考點(diǎn)0223．（2025·黑龍江綏化·中考真題）在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是（

）A．對(duì)立的 B．無關(guān)的 C．沖突的 D．一致的【答案】D【詳解】本題考查集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系。A：這僅是個(gè)別情況下的表面現(xiàn)象，并非本質(zhì)，故A說法錯(cuò)誤；B：集體利益與個(gè)人利益密切相關(guān)，故B說法錯(cuò)誤；C：沖突是特殊情形下的表現(xiàn)，不能反映本質(zhì)關(guān)系，故C說法錯(cuò)誤；D：集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，二者本質(zhì)統(tǒng)一，故D符合題意；故本題選D。24．（2025·甘肅蘭州·中考真題）教育部辦公廳發(fā)出通知，“中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。確有需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。對(duì)此通知內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．帶手機(jī)是個(gè)人權(quán)利，學(xué)校無權(quán)干涉B．要自覺遵守和維護(hù)集體規(guī)則C．要放棄個(gè)人利益，服從集體利益D．要自覺服從集體的一切要求【答案】B【詳解】本題考查正確對(duì)待集體規(guī)則。B：教育部的通知要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，該規(guī)定屬于集體規(guī)則，作為學(xué)生應(yīng)自覺遵守和維護(hù)，故B說法正確；A：“無權(quán)干涉”錯(cuò)誤。雖然帶手機(jī)是個(gè)人權(quán)利，但學(xué)校為維護(hù)正常的教學(xué)秩序也可以制定合理規(guī)則，故A說法錯(cuò)誤；C：“放棄個(gè)人利益”錯(cuò)誤。集體利益與個(gè)人利益本質(zhì)上是一致的。堅(jiān)持集體主義，也不是要求我們放棄個(gè)人利益，而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)極端個(gè)人主義，故C說法錯(cuò)誤；D：“一切要求”錯(cuò)誤。當(dāng)個(gè)人意愿與集體的共同要求發(fā)生沖突時(shí)，我們要理解集體要求的合理性，找到解決沖突的平衡點(diǎn)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。25．（2024·四川資陽·中考真題）有人說，個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體的關(guān)系一樣，當(dāng)人的身體受到損害時(shí)，身上細(xì)胞就不可避免地受到損害。這告訴我們，個(gè)人與集體（

）①利益相背，不可兼得

②發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持個(gè)人為本③命運(yùn)攸關(guān)，不可分割

④出現(xiàn)矛盾時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持集體為先A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【詳解】本題考查個(gè)人與集體的關(guān)系。③④：題干中的這句話告訴我們，個(gè)人與集體命運(yùn)攸關(guān)，不可分割，出現(xiàn)矛盾時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持集體為先，③④符合題意；①：個(gè)人和集體的利益在根本上是一致的，①說法錯(cuò)誤；②：發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持集體利益優(yōu)先，②說法錯(cuò)誤；故本題選D。26．（2024·山東東營·中考真題）12355是共青團(tuán)組織為青少年提供心理咨詢的公益服務(wù)專用號(hào)，以下是部分咨詢案例，其中建議合理的是（

）序號(hào)案例建議①小明長喉結(jié)了，聲音變粗，和老頭一樣，很煩惱。要悅納生理變化，關(guān)注外在美也要關(guān)注內(nèi)在美。②老師上課講題時(shí)，小磊和他思路不同也不敢表達(dá)，很無奈。需要培養(yǎng)批判性思維，要有敢于質(zhì)疑的勇氣。③小麗網(wǎng)戀了，想去見網(wǎng)友，很糾結(jié)。網(wǎng)上交友要慎重，要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。④小倩周末想去看電影，老師安排她組織同學(xué)練習(xí)合唱，很郁悶。要把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④【答案】C【詳解】本題考查正確對(duì)待生理變化、批判性思維、慎重結(jié)交網(wǎng)友、堅(jiān)持集體主義。①：小明長喉結(jié)了，聲音變粗，和老頭一樣，很煩惱，建議他要悅納生理變化，關(guān)注外在美也要關(guān)注內(nèi)在美，故①說法正確；②：老師上課講題時(shí)，小磊和他思路不同也不敢表達(dá)，很無奈，說明小磊需要培養(yǎng)批判性思維，要有敢于質(zhì)疑的勇氣，故②說法正確；③：要合理利用網(wǎng)絡(luò)，故③說法錯(cuò)誤；④：小倩周末想去看電影，老師安排她組織同學(xué)練習(xí)合唱，很郁悶，建議小倩要把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義，故④說法正確；故本題選C。27．（2024·青海·中考真題）朋友、父母和老師是我們成長中重要的見證者和陪伴者，在與他們建立和諧的關(guān)系中，下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）①小美：在考場(chǎng)上拒絕給朋友傳遞答案

②小麗：在班級(jí)詩朗誦排練中故意缺席③小青：在課堂上積極發(fā)言與老師互動(dòng)

④小海：在空閑時(shí)間主動(dòng)幫父母做家務(wù)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查友誼不能沒有原則、與老師彼此尊重、構(gòu)建和諧家庭、維護(hù)集體利益。①：友誼不能沒有原則。如果在考場(chǎng)上給朋友傳遞答案，不僅不能幫助朋友，反而會(huì)傷害朋友傷害友誼。拒絕給朋友傳遞答案，才是正確的做法，故①符合題意；③：在課堂上積極發(fā)言與老師互動(dòng)，給老師積極的反饋，是尊重老師、認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，有利于構(gòu)建良好的師生關(guān)系，故③符合題意；④：在空閑時(shí)間幫父母做力所能及的家務(wù)，既鍛煉了自己的能力，也有利于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系，故④符合題意；②：在班級(jí)活動(dòng)中故意缺席，會(huì)影響到班級(jí)活動(dòng)的正常進(jìn)行，損害集體利益，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。28．（2024·安徽·中考真題）單絲不成線，獨(dú)木不成林。作為一項(xiàng)群體藝術(shù)，合唱講求“合”而不“獨(dú)”?？梢姡?/p>

）A．合唱是個(gè)人實(shí)力的展現(xiàn) B．我們都渴望獨(dú)立與自主C．集體生活需要共奏和諧樂章 D．我們要在集體中發(fā)展個(gè)性【答案】C【詳解】本題考查堅(jiān)持集體主義。C：“單絲不成線，獨(dú)木不成林”強(qiáng)調(diào)個(gè)體力量有限，合唱講求“合”而不“獨(dú)”，突出了在集體中合作的重要性，說明集體生活需要成員之間相互配合，共奏和諧樂章；故C符合題意；A：“合唱是個(gè)人實(shí)力的展現(xiàn)”與題意不符，合唱更強(qiáng)調(diào)的是集體的合作，而非個(gè)人實(shí)力的單獨(dú)展現(xiàn)；故A錯(cuò)誤；B：“我們都渴望獨(dú)立與自主”在材料中未體現(xiàn)；故B不符合題意；D：題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是集體合作，而非在集體中發(fā)展個(gè)性；故D不符合題意；故本題選C。29．（2023·山東青島·中考真題）作為數(shù)學(xué)課代表的小龍，每天為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)、講評(píng)習(xí)題，負(fù)責(zé)與老師聯(lián)絡(luò)溝通，鍛煉了語言表達(dá)、人際交往和問題解決能力，人也變得陽光自信，學(xué)習(xí)興趣不斷提高。小龍的進(jìn)步給我們的啟示是（

）A．要在集體中突出自我個(gè)性B．要在集體中不斷完善自我C．個(gè)人始終與集體保持一致D．要在集體中維護(hù)老師權(quán)威【答案】B【詳解】本題考查對(duì)集體生活對(duì)個(gè)人成長的作用的認(rèn)識(shí)和把握。A：在集體生活中，個(gè)人意愿要服從集體的共同要求，不能一味突出自我，A說法錯(cuò)誤；B：題文中小龍?jiān)诎嗉?jí)工作中的成長和進(jìn)步，告訴我們集體生活有利于涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性，B說法正確；C：個(gè)人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要堅(jiān)持集體主義，讓和聲更美，但題文中未體現(xiàn)個(gè)人要服從集體的要求，C說法不符合題意；D：題文中未體現(xiàn)要在集體中維護(hù)老師的權(quán)威，D說法不符合題意；故本題選B。30．（2023·山東濟(jì)南·中考真題）2023年5月28日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919開啟首次商業(yè)載客飛行。研制過程中，C919團(tuán)隊(duì)成員開展集智攻關(guān)，他們總把家中困難埋在心里，無條件服從團(tuán)隊(duì)安排，大家堅(jiān)定信念，協(xié)同作戰(zhàn)，凝聚起拼博向上的力量。這表明（

）①集體生活為個(gè)人的成長與發(fā)展搭建了平臺(tái)

②要堅(jiān)持集體主義，讓個(gè)人利益服從集體利益③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作

④個(gè)人的力量在集體中匯聚，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的合力A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】C【詳解】本題考查對(duì)集體的力量來源及作用、正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系的認(rèn)識(shí)和把握。①：題文材料表明了C919團(tuán)隊(duì)成員為集體利益團(tuán)結(jié)協(xié)作，未體現(xiàn)集體生活為個(gè)人成長與發(fā)展搭建平臺(tái)，①說法不符合題意；②：題文中C919團(tuán)隊(duì)成員在研制過程中，把家中困難埋在心里，無條件服從團(tuán)隊(duì)安排，告訴我們?cè)诩w中要堅(jiān)持集體主義，讓個(gè)人利益服從集體利益，②說法正確；③④：題文中C919團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)定信念、協(xié)同作戰(zhàn)，凝聚起拼博向上的力量，表明個(gè)人的力量在集體中匯聚，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的合力，集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，③④說法正確；故本題選C。31．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）一個(gè)樂團(tuán)的交響樂合奏這個(gè)集體行為不僅僅是“單管演奏者在第三節(jié)開頭吹出了一個(gè)低音”，加上“首席鋼琴師彈出F大調(diào)音階”，加上“大提琴手接連拉出三個(gè)跳音”，即便這個(gè)客觀物理的描述可以不斷疊加，最后窮盡整場(chǎng)演奏會(huì)的所有細(xì)節(jié)，卻依然無法讓我們真正理解樂團(tuán)合奏這個(gè)集體行動(dòng)。下列對(duì)此分析正確的是（

）①“無法真正理解”是由于犯了本末倒置的錯(cuò)誤②“無法真正理解”是由于犯了以偏概全的錯(cuò)誤③這表明集體行動(dòng)中的行動(dòng)理由超越了個(gè)體本身④這表明集體行動(dòng)的實(shí)現(xiàn)有賴于個(gè)體對(duì)集體行動(dòng)的認(rèn)同A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】A【詳解】本題考查堅(jiān)持集體主義。①③：題干中，即便這個(gè)客觀物理的描述可以不斷疊加，最后窮盡整場(chǎng)演奏會(huì)的所有細(xì)節(jié)，卻依然無法讓我們真正理解樂團(tuán)合奏這個(gè)集體行動(dòng)?！盁o法真正理解”是由于犯了本末倒置的錯(cuò)誤。這表明集體行動(dòng)中的行動(dòng)理由超越了個(gè)體本身，故①③符合題意；②：“無法真正理解”是由于犯了本末倒置的錯(cuò)誤，不是犯以偏概全的錯(cuò)誤，故②說法錯(cuò)誤；④：題干未涉及集體行動(dòng)的實(shí)現(xiàn)有賴于個(gè)體對(duì)集體行動(dòng)的認(rèn)同，故④不符合題意；故本題選A。32．（2023·天津·中考真題）下列行為屬于正確處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的是（

）A．因?yàn)閭€(gè)人的喜好，在學(xué)校不穿校服 B．因冬季長跑辛苦，以各種理由請(qǐng)假C．因?yàn)閰⒓訉W(xué)校大掃除，取消與朋友聚會(huì) D．因?yàn)椴辉甘芗s束，拒絕參加學(xué)校籃球隊(duì)【答案】C【詳解】本題考查正確對(duì)待集體規(guī)則。C：當(dāng)個(gè)人意愿與集體規(guī)則出現(xiàn)沖突時(shí)，我們要讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求；因?yàn)閰⒓訉W(xué)校大掃除，取消與朋友聚會(huì)，體現(xiàn)了正確處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則，故C說法正確；A：穿校服是集體規(guī)則，我們應(yīng)該服從，故A說法錯(cuò)誤；B：要積極參加冬季長跑，故B說法錯(cuò)誤；D：要積極參加學(xué)?；@球隊(duì)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C?？键c(diǎn)03美好集體有我在考點(diǎn)0333．（2025·天津·中考真題）中國男子游泳隊(duì)在巴黎奧運(yùn)會(huì)4×100米混合泳接力決賽中，密切配合，勇奪金牌。這體現(xiàn)了美好集體是（

）A．善于合作的 B．民主公正的 C．充滿關(guān)懷的 D．和而不同的【答案】A【詳解】本題考查美好集體的特征。A：材料強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)“密切配合”取得勝利，直接體現(xiàn)善于合作的特點(diǎn)，故A符合題意；B：民主公正強(qiáng)調(diào)集體決策的公平性，題干未涉及相關(guān)描述，故B不符合題意；C：充滿關(guān)懷側(cè)重成員間的互助與情感支持，題干未體現(xiàn)此內(nèi)容，故C不符合題意；D：和而不同指包容差異但保持和諧，與“密切配合”的協(xié)作行為關(guān)聯(lián)較弱，故D不符合題意；故本題選A。34．（2025·山東煙臺(tái)·中考真題）集體是我們共同成長的園地。建設(shè)美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。下列同學(xué)的做法有助于建設(shè)美好集體的是（

）①小武被學(xué)校籃球隊(duì)選中，因球隊(duì)管理嚴(yán)格，他不愿參加②班級(jí)排練集體舞，小江因站位問題與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，賭氣退出排練③小劉在班會(huì)上針對(duì)同學(xué)們攀比嚴(yán)重的現(xiàn)象提出合理建議④小韓同學(xué)積極承擔(dān)班級(jí)事務(wù)，經(jīng)常為同學(xué)講解難題A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查集體建設(shè)相關(guān)知識(shí)。①：小武因球隊(duì)管理嚴(yán)格不愿參加，缺乏集體責(zé)任感，不利于集體團(tuán)結(jié)，故①說法錯(cuò)誤；②：小江因爭(zhēng)執(zhí)賭氣退出排練，未妥善處理矛盾，破壞集體協(xié)作，故②說法錯(cuò)誤；③：小劉針對(duì)攀比現(xiàn)象提出建議，積極參與集體事務(wù)，促進(jìn)良好風(fēng)氣，故③符合題意；④：小韓主動(dòng)承擔(dān)事務(wù)并幫助同學(xué)，體現(xiàn)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)集體凝聚力，故④符合題意；故本題選D。35．（2025·內(nèi)蒙古·中考真題）某班參加學(xué)校拔河比賽，同學(xué)們拼盡全力，可最后還是敗給了對(duì)手。此時(shí)校園小記者前來現(xiàn)場(chǎng)采訪，該班同學(xué)各抒己見：甲：真遺憾！要比賽，就要得第一。乙：學(xué)習(xí)這么緊，還要搞這些體育比賽，值得嗎？丙：比賽不僅鍛煉了身體，還增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。丁：對(duì)手很厲害，祝賀他們！但我們不氣餒，今后繼續(xù)努力。小記者回去要編輯“增強(qiáng)集體主義”的新聞稿。你認(rèn)為應(yīng)該選用的采訪素材是（

）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丁 D．丙和丁【答案】D【詳解】本題考查集體主義的相關(guān)知識(shí)。甲：強(qiáng)調(diào)“必須得第一”，過度重視結(jié)果而非集體合作的過程，不符合集體主義精神；故甲說法錯(cuò)誤；乙：觀點(diǎn)否定集體活動(dòng)的價(jià)值，忽視其對(duì)凝聚力的作用，與集體主義相悖；故乙說法錯(cuò)誤；丙：明確提到比賽增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，直接體現(xiàn)集體主義的作用；故丙說法正確；?。嚎隙▽?duì)手并堅(jiān)持努力，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)與積極態(tài)度，符合集體主義精神；故丁說法正確；故本題選D。36．（2025·重慶·中考真題）集體生活是我們成長的必由之路。某班為讓同學(xué)們感受集體的溫暖和力量，發(fā)出了“建設(shè)美好班集體”的倡議。下列同學(xué)的做法，與該倡議相符的是（

）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查對(duì)建設(shè)美好集體的認(rèn)識(shí)和理解。①②③：分析題文，漫畫①中同學(xué)們積極參與班規(guī)修改，輪流值守午休紀(jì)律；漫畫②中男同學(xué)幫女同學(xué)講題，共同提高學(xué)習(xí)成績；漫畫③中男女同學(xué)分工合作完成任務(wù)，這些都有利于建設(shè)美好班集體，故①②③符合題意；④：漫畫④中的同學(xué)在完成班級(jí)清潔任務(wù)時(shí)不積極參加，這是自私的表現(xiàn)，不利于建設(shè)美好班集體；故④錯(cuò)誤；故本題選A。37．（2025·黑龍江·中考真題）要建設(shè)美好班集體，需要營造和諧有序的集體環(huán)境。作為集體的一員，我們也要散發(fā)自己的光和熱，彼此關(guān)愛、傳遞溫暖。下列做法正確的是（

）A．上自習(xí)課時(shí)小王自覺遵守紀(jì)律B．在自習(xí)課上小張大聲喧嘩C．班級(jí)組織大掃除，小趙逃避勞動(dòng)D．全班同學(xué)去社區(qū)服務(wù)，小李故意請(qǐng)假【答案】A【詳解】本題考查共建美好集體的相關(guān)知識(shí)。A：自習(xí)課自覺遵守紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)秩序，體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)集體的責(zé)任，故A符合題意；B：自習(xí)課大聲喧嘩破壞班級(jí)秩序，違背和諧有序的要求，故B說法錯(cuò)誤；C：逃避班級(jí)勞動(dòng)是缺乏集體責(zé)任感的表現(xiàn)，故C說法錯(cuò)誤；D：故意請(qǐng)假逃避集體活動(dòng)，未承擔(dān)集體義務(wù)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。38．（2025·河南·中考真題）班會(huì)課上，班主任王老師宣布了自己制訂的班規(guī)，并要求全班從下周一開始執(zhí)行。下課后，小治同學(xué)主動(dòng)找到王老師，提出班規(guī)第三條不太合理，希望能作出修改。隨后，王老師安排了征詢意見環(huán)節(jié)，讓全班同學(xué)參與討論，制訂出科學(xué)、合理的班規(guī)。該班班規(guī)的產(chǎn)生過程（

）①說明老師要善于聽取和采納學(xué)生的意見，做到良性互動(dòng)②教育我們要尊重老師，不應(yīng)該否定老師辛勤勞動(dòng)的成果③告訴我們?yōu)榱俗屆课怀蓡T都滿意，應(yīng)不斷修改集體規(guī)則④表明對(duì)美好集體建設(shè)，每位成員都可以提出意見和建議A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查師生交往、共建美好集體。①：班主任聽取學(xué)生意見并組織討論，體現(xiàn)師生良性互動(dòng)，故①符合題意；②：題干未強(qiáng)調(diào)“否定老師成果”，而是鼓勵(lì)合理建議，故②不符合題意；③：集體規(guī)則需科學(xué)合理，而非一味滿足所有人，故③說法錯(cuò)誤；④：小治提出意見、全班參與討論，說明美好集體建設(shè)，每位成員都可以提出意見和建議，故④符合題意；故本題選B。39．（2025·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）單絲不成線，獨(dú)木不成林。作為一項(xiàng)群體藝術(shù)，合唱講求“合”而不“獨(dú)”。可見（

）A．合唱是個(gè)人實(shí)力的展現(xiàn) B．集體需要共奏和諧樂章C．我們都渴望獨(dú)立與自主 D．集體是個(gè)體的簡(jiǎn)單相加【答案】B【詳解】本題考查集體合作的重要性。A：題干強(qiáng)調(diào)“合”而非個(gè)人實(shí)力，故A不符合題意；B：“共奏和諧樂章”直接體現(xiàn)集體合作的重要性，符合題干強(qiáng)調(diào)的講求“合”而不“獨(dú)”的主旨，故B正確；C：題干未涉及對(duì)獨(dú)立與自主的渴望，故C不符合題意；D：集體是成員有機(jī)協(xié)作的整體，而非簡(jiǎn)單相加，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。40．（2025·四川宜賓·中考真題）在2025年哈爾濱亞冬會(huì)短道速滑女子3000米接力決賽中，中國隊(duì)在最后時(shí)刻上演絕地反擊，一舉奪冠!選手在賽后動(dòng)情地說：“我們是最強(qiáng)的團(tuán)體、最有信念的團(tuán)體，大家彼此支撐、互相信任，就像家人一樣?！边@表明（

）①集體榮譽(yù)是共同的利益和榮譽(yù)，無需個(gè)人維護(hù)②美好集體是民主的、公正的，充滿關(guān)懷與友愛③美好集體能激發(fā)成員的潛能，凝聚拼搏的力量④集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)與團(tuán)結(jié)協(xié)作A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【詳解】本題考查美好集體的特征、作用；集體力量的來源。①：集體榮譽(yù)需要每個(gè)成員共同維護(hù)，①說法錯(cuò)誤；②：材料中“彼此支撐、互相信任”體現(xiàn)關(guān)懷與友愛，符合美好集體的特征，故②說法正確；③：中國隊(duì)奪冠體現(xiàn)集體激發(fā)潛能和凝聚力量，故③說法正確；④：“彼此支撐、互相信任”說明力量源于共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，故④說法正確。故本題選D。41．（2025·江蘇揚(yáng)州·中考真題）為響應(yīng)“足球進(jìn)校園”號(hào)召，某校擬組建足球隊(duì)，參加校園足球聯(lián)賽。推進(jìn)該工作的最佳路徑是（

）①報(bào)名——美好愿景吸引人②參賽——集體生活成就人③宣傳——集體生活邀請(qǐng)人④組隊(duì)——依據(jù)分工選拔人A．①→②→③→④ B．②→③→①→④ C．③→①→④→② D．④→③→①→②【答案】C【詳解】本題考查建設(shè)美好集體。ABCD：分析可知，宣傳是吸引學(xué)生關(guān)注并參與的前提，故③應(yīng)為首要步驟；通過宣傳后，學(xué)生被愿景吸引才會(huì)報(bào)名，故①在③之后；報(bào)名后需根據(jù)球隊(duì)分工選拔隊(duì)員，完成組隊(duì)，故④在①之后；組隊(duì)完成后才能參賽，通過集體活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生成長，故②在最后，因此，最佳路徑是③→①→④→②，故C正確，ABD錯(cuò)誤；故本題選C。42．（2024·江蘇南京·中考真題）近來，作為組長的小江，在小組討論中總是固執(zhí)己見，引發(fā)組員不滿，又時(shí)常因整理課堂筆記忘記擦黑板而被老師批評(píng)，他因此很煩惱，在網(wǎng)上向好友傾訴。作為好友，你應(yīng)該告訴他要（

）①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，堅(jiān)持自己的想法

②堅(jiān)持集體主義，共同建設(shè)美好集體③重視他人的評(píng)價(jià)，正確對(duì)待挫折

④正確理解友誼，理性地利用互聯(lián)網(wǎng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查建設(shè)美好集體的要求，正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。②③：小江的問題主要有兩方面：在小組討論中固執(zhí)己見，引發(fā)組員不滿：這反映出他缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神，沒有充分考慮集體意見，容易破壞小組和諧。因整理筆記忘記擦黑板被老師批評(píng)：這表明他未能平衡個(gè)人任務(wù)與集體責(zé)任，同時(shí)面對(duì)挫折時(shí)情緒低落。針對(duì)小組討論問題，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、尊重他人意見，所以應(yīng)該堅(jiān)持集體主義，共同建設(shè)美好集體。針對(duì)老師批評(píng)和組員不滿，小江應(yīng)該重視他人的評(píng)價(jià)，并且不斷反思改進(jìn)行為；同時(shí)學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)挫折，緩解煩惱。故②③符合題意；①：因?yàn)樾〗墓虉?zhí)己見正是問題根源，堅(jiān)持己見可能加劇矛盾。故①說法錯(cuò)誤；④：小江的傾訴行為并非核心問題，互聯(lián)網(wǎng)只是傾訴渠道，此建議未觸及行為改善。故④不符合題意；故本題選C。43．（2025·四川遂寧·中考真題）2025年5月25日是全國大中學(xué)生心理健康日。遂寧市某中學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)，如“情緒回收站”“朋友互夸站”“心理健康微講座”和共繪“班級(jí)心靈成長樹”等。這些活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生（

）①合理調(diào)節(jié)情緒，養(yǎng)護(hù)精神②借助友誼力量，傳遞溫暖③共創(chuàng)美好集體，攜手成長④提高學(xué)習(xí)成績，獲得榮譽(yù)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒、養(yǎng)護(hù)精神、友誼的力量，建設(shè)美好集體。①：“情緒回收站”和“心理健康微講座”幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒、關(guān)注心理健康，故①符合題意；②：“朋友互夸站”通過積極互動(dòng)增強(qiáng)友誼，傳遞溫暖，故②符合題意；③：共繪“班級(jí)心靈成長樹”強(qiáng)調(diào)集體協(xié)作與共同成長，故③符合題意；④：活動(dòng)聚焦心理健康與集體建設(shè)，未直接涉及“提高成績”或“獲得榮譽(yù)”，故④不符合題意；故本題選A。44．（2025·四川自貢·中考真題）2024年1月，“國家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)在北京召開，敦煌研究院文物保護(hù)團(tuán)隊(duì)榮獲“國家卓越工程師團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。敦煌研究院文物保護(hù)團(tuán)隊(duì)扎根大漠，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，不斷升級(jí)完善文物的保護(hù)方法、技術(shù)，使敦煌石窟得到有效保護(hù)。這樣的團(tuán)隊(duì)（

）①可以隨意展示自己的個(gè)性②擁有共同的愿景和目標(biāo)③凝聚著成員的才華和智慧④限制了成員自由發(fā)揮的空間A．①④ B．②③ C．①③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查集體生活對(duì)發(fā)展個(gè)性的作用、美好集體的特征。②③：題文中的文物保護(hù)團(tuán)隊(duì)“扎根大漠，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步”，說明這個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有共同的愿景和目標(biāo)。正是由于大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才“使敦煌石窟得到有效保護(hù)”，說明這一成績的取得凝聚著成員的才華和智慧。故②③說法正確；①：在團(tuán)隊(duì)中，我們可以展示和發(fā)展自己的個(gè)性，但要服務(wù)于團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，而不能“隨意展示”，故①說法錯(cuò)誤；④：“限制”錯(cuò)誤。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)會(huì)為成員的發(fā)展提供條件和空間，而不是限制，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。45．（2025·四川成都·中考真題）2025年，電影《哪吒之魔童鬧?！坊鸨鋈ΑL(fēng)靡全球。它凝聚著4000多位主創(chuàng)、近140家中國動(dòng)畫公司的創(chuàng)意和心血，這些動(dòng)畫人就像是參加動(dòng)畫界的奧運(yùn)會(huì)，使出“十八般武藝”,拿下了心目中的“金牌”。他們的故事啟示我們（

）①集體力量來源于成員的共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作②優(yōu)秀集體能為個(gè)人發(fā)展提供所需的全部條件③集體建設(shè)需要成員們的自覺愿望和主動(dòng)行動(dòng)④集體榮譽(yù)是成員凝心聚力和共同奮斗的結(jié)果A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查集體的力量、建設(shè)美好集體。①③④：電影《哪吒之魔童鬧?！纺壑?000多位主創(chuàng)、近140家中國動(dòng)畫公司的創(chuàng)意和心血，啟示我們集體力量來源于成員的共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作；這些動(dòng)畫人使出“十八般武藝”，拿下了心目中的“金牌”，啟示我們集體建設(shè)需要成員們的自覺愿望和主動(dòng)行動(dòng)，集體榮譽(yù)是成員凝心聚力和共同奮斗的結(jié)果；故①③④說法正確；②：全部條件，說法不符合實(shí)際，優(yōu)秀集體能為個(gè)人發(fā)展提供所需的必要條件，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。46．（2024·四川內(nèi)江·中考真題）美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園、引領(lǐng)我們成長。在美好集體中每個(gè)人都能夠受到集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。建設(shè)美好集體，需要我們（

）①各盡其能．善于合作

②融入集體，消除個(gè)性

③勇于擔(dān)責(zé)，互幫互助

④明確目標(biāo)，放棄利益A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查建設(shè)美好集體。①③：依據(jù)教材知識(shí)可知，建設(shè)美好集體，需要我們各盡其能，善于合作；勇于擔(dān)責(zé)，互幫互助，①③符合題意；②：“消除個(gè)性”說法太絕對(duì)，在集體中可以發(fā)展個(gè)性，②說法錯(cuò)誤；④：“放棄利益”說法太絕對(duì)，集體建設(shè)強(qiáng)調(diào)正確處理個(gè)人與集體利益關(guān)系，必要時(shí)個(gè)人利益服從集體利益，但不是放棄利益，④說法錯(cuò)誤；故本題選B。47．（2024·青海西寧·中考真題）“大美青海·高原足球”超級(jí)聯(lián)賽5月18日在西寧拉開戰(zhàn)幕。來自全省兩市六州的8支球隊(duì)積極備戰(zhàn)，在實(shí)戰(zhàn)中球員的個(gè)人能力得到提升，但仍然存在配合不默契的情況。針對(duì)這個(gè)情況同學(xué)們展開討論，其中不可取的是（

）A．小夢(mèng)：商定球隊(duì)規(guī)則和制度B．小向：營造良好的訓(xùn)練氛圍C．小成：確定美好愿景和目標(biāo)D．小真：固守自己的訓(xùn)練節(jié)奏【答案】D【詳解】本題考查建設(shè)美好集體的要求。ABC：球員的個(gè)人能力得到提升，但仍然存在配合不默契的情況，他們應(yīng)該確定美好愿景和目標(biāo)，商定球隊(duì)規(guī)則和制度，營造良好的訓(xùn)練氛圍，讓集體更美好，ABC說法正確；D：要使自己的訓(xùn)練節(jié)奏符合集體的節(jié)拍，D錯(cuò)誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。48．（2024·山東棗莊·中考真題）美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、快樂成長的家園，我們都向往生活在美好集體中，感受集體的關(guān)愛，獲得豐富的精神養(yǎng)料，激發(fā)拼搏向上的力量。那么，美好集體的樣子是（

）①民主公正的②充滿關(guān)懷與友愛的③避免競(jìng)爭(zhēng)的④善于合作的A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查美好集體的特征。①②④：“美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、快樂成長的家園，我們都向往生活在美好集體中，感受集體的關(guān)愛，獲得豐富的精神養(yǎng)料”說明美好集體是民主公正的，充滿關(guān)懷與友愛的，是善于合作的，故①②④符合題意；③：集體中的競(jìng)爭(zhēng)不可避免，是客觀存在的，故③錯(cuò)誤；故本題選A。49．（2024·西藏·中考真題）面對(duì)集體生活中的不同困惑，下列對(duì)應(yīng)做法不正確的是（

）選項(xiàng)困惑做法A競(jìng)選班干部落選積極面對(duì)，再接再厲B學(xué)校禁止學(xué)生染發(fā)遵守規(guī)則，服從管理C同學(xué)說自己的壞話消極面對(duì)，遠(yuǎn)離同學(xué)D未獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)盡己所能，勇于擔(dān)責(zé)A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】本題考查正確對(duì)待集體中的競(jìng)爭(zhēng)、正確對(duì)待集體規(guī)則、正確處理與集體其他成員的關(guān)系、在集體共建中盡責(zé)的要求。A：在集體生活中，競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提的，在競(jìng)選班干部落選，我們也要積極面對(duì)，不灰心失望，再接再厲，故A說法正確；B：面對(duì)集體規(guī)則與個(gè)人意愿的沖突，我們要理解集體要求的合理性。因此我們要服從學(xué)校管理，遵守“禁止學(xué)生染發(fā)”的規(guī)則，故B說法正確；C：在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。如同學(xué)說自己的壞話，我們可以與對(duì)方溝通，積極尋求解決方法，而不是消極面對(duì)，遠(yuǎn)離同學(xué)，這樣不利于解決矛盾和集體的發(fā)展，故C說法錯(cuò)誤；D：為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。如未獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，我們應(yīng)該勇于擔(dān)責(zé)，盡己所能，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，故D說法正確；本題為逆向選擇題，故選C。50．（2024·江蘇常州·中考真題）在拔河比賽中我班輸給了八（1）班。小麗說：班級(jí)實(shí)力不行，花時(shí)間訓(xùn)練真不值！小星認(rèn)為：認(rèn)真參賽是對(duì)對(duì)手的尊重，也維護(hù)了班級(jí)尊嚴(yán)。下列評(píng)論正確的是（

）A．小星觀點(diǎn)正確，為集體榮譽(yù)而拼搏雖敗猶榮 B．小星觀點(diǎn)錯(cuò)誤，比賽失敗就是損害集體利益C．小麗觀點(diǎn)正確，實(shí)力不如人家還不如不參賽 D．小麗觀點(diǎn)錯(cuò)誤，堅(jiān)持集體主義放棄個(gè)人利益【答案】A【詳解】本題考查在集體中盡責(zé)。A：分析題文，認(rèn)真參賽，為集體榮譽(yù)而拼搏，即便比賽失敗了，雖敗猶榮。這體現(xiàn)了對(duì)比賽的重視，對(duì)對(duì)手的尊重，也是在維護(hù)班級(jí)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)；小星觀點(diǎn)正確；故A正確；B：比賽失敗并不意味著損害了集體利益，重要的是參與的過程和展現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神，故B錯(cuò)誤；C：小麗的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。不能因?yàn)橛X得班級(jí)實(shí)力不行就認(rèn)為花時(shí)間訓(xùn)練不值，參加比賽本身就是一種鍛煉和挑戰(zhàn)，不能輕易放棄，故C錯(cuò)誤；D：堅(jiān)持集體主義不一定就要放棄個(gè)人利益的問題，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。51．（2024·貴州黔西·中考真題）“大廈之成，非一木之成；大海之闊，非一流之歸也。”對(duì)此，下列分析正確的是（

）①在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的②堅(jiān)持集體主義，要把個(gè)人利益放在集體利益之上③集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量④正確認(rèn)識(shí)集體中的合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系A(chǔ)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，為集體的建設(shè)出力。①③④：“大廈之成，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也”的意思是大廈的建成,不能只靠一棵樹的木材；大海的潤澤,也不是僅憑一條河流匯聚而成。這告訴我們集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。在集體中，個(gè)人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的，我們要正確認(rèn)識(shí)集體中的合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，相互幫助，共同進(jìn)步，故①③④符合題意；②：堅(jiān)持集體主義，要把集體利益放在個(gè)人利益之上，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。52．（2024·黑龍江·中考真題）班長了解到曉亮與爺爺奶奶共同生活，性格內(nèi)向，很少與同學(xué)交流，主動(dòng)組織班委會(huì)成員共同幫助他，讓曉亮感受到了班集體的溫暖。這體現(xiàn)美好集體是（

）A．民主的、公正的 B．善于合作的 C．充滿關(guān)懷與友愛的 D．充滿活力的【答案】C【詳解】本題考查美好集體的特征。C：分析題文，在這個(gè)情境中，班長主動(dòng)組織班委會(huì)成員幫助曉亮，讓他感受到班集體的溫暖，充分展現(xiàn)了同學(xué)之間的關(guān)愛和友善；這體現(xiàn)美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的；故C符合題意；ABD：都是美好集體的特征，但都不能在題干中體現(xiàn)；故ABD不符合題意；故本題選C。53．（2024·廣西·中考真題）某班幾名志趣相投的同學(xué)組成籃球興趣小組，他們?cè)谟?xùn)練中相互幫助、相互鼓勵(lì)，最后都成了學(xué)?；@球隊(duì)的頂梁柱。這體現(xiàn)了（

）①美好集體是善于合作的

②真摯的友誼促進(jìn)我們成長③真正的朋友也會(huì)產(chǎn)生分歧

④組成興趣小組就能共同進(jìn)步A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查集體的力量、友誼的力量。①②：題文中某班幾名志趣相投的同學(xué)組成籃球興趣小組，在訓(xùn)練中相互幫助、相互鼓勵(lì)，最后都成為學(xué)?；@球隊(duì)的頂梁柱，說明同學(xué)們?cè)谂d趣小組中通過合作取得了良好的成果，這體現(xiàn)了美好集體是善于合作的；同時(shí)，他們之間的相互幫助和鼓勵(lì)所形成的深厚友誼，對(duì)他們的成長起到了積極的推動(dòng)作用，體現(xiàn)了真摯的友誼促進(jìn)我們成長，故①②符合題意；③：題干中并沒有提及真正的朋友產(chǎn)生分歧的情況，故③不符合題意；④：僅僅組成興趣小組并不一定就能保證共同進(jìn)步，還需要很多其他因素，如努力、方法等，故④錯(cuò)誤；故本題選A。54．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）載人航天是“千人一桿槍、萬人一條船”的事業(yè)。無數(shù)航天人發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，密切配合，通力合作，不斷鑄就中國航天的“高光時(shí)刻”。這表明（

）A．美好集體是善于合作的 B．集體是成員的簡(jiǎn)單相加C．美好集體是民主公正的 D．集體成員之間和而不同【答案】A【詳解】本題考查美好集體的特征。A：眾多航天人發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，密切配合、通力合作，不斷取得成就。這充分體現(xiàn)了在美好集體中，成員之間能夠分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，說明了美好集體是善于合作的；故A符合題意；B：集體不是成員的簡(jiǎn)單相加；故B錯(cuò)誤；C：題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是航天人的密切合作，而非集體的民主公正，故C不符合題意；D：“集體成員之間和而不同”在題干中未得到明顯體現(xiàn)，故D不符合題意；故本題選A。二、判斷說理題55．（2024·山東德州·中考真題）班級(jí)排練集體舞時(shí)，為了突出自己，個(gè)子高的小明堅(jiān)持站在第一排，和班長爭(zhēng)執(zhí)不下憤而退出排練。判斷：()理由：【答案】錯(cuò)誤理由：為保證集體舞的整體效果，小明應(yīng)冷靜處理沖突，服從集體的安排。【分析】考點(diǎn)考查：堅(jiān)持集體主義。能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng)：健全人格、責(zé)任意識(shí)?！驹斀狻康谝徊剑焊鶕?jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：錯(cuò)誤。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：為保證集體舞的整體效果，小明應(yīng)冷靜處理沖突，服從集體的安排。第三步：整合信息，組織答案。三、簡(jiǎn)答題56．（2024·天津·中考真題）“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！睂W(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。青春路上，我們應(yīng)怎樣與集體共成長？【答案】在共建中盡責(zé)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，并體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里；學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)；在擔(dān)當(dāng)中成長?！驹斀狻勘绢}考查怎樣與集體共成長，可結(jié)合教材知識(shí)作答。四、分析說明題57．（2025·新疆·中考真題）閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。道德與法治課上，老師以“友誼與成長同行”為議題，設(shè)置了以下環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參與。【友誼故事我分享】馬克思和恩格斯出生背景不同，但共同的愛好和追求讓他們一見如故。撰寫《共產(chǎn)黨宣言》期間，他們每天通過書信交換意見。馬克思還沒有精通英文時(shí)，恩格斯幫他翻譯；恩格斯寫文章遇到瓶頸時(shí)，馬克思也會(huì)放下自己的工作幫助他。在倫敦期間，兩人一起散步、討論問題、分享生活中的趣事。(1)請(qǐng)你用幾個(gè)詞語描述他們的偉大友誼?！居颜x煩惱我化解】我和小輝是好朋友，還是校乒乓球隊(duì)的主力。最近小輝和別人鬧矛盾，約我一起去教訓(xùn)那個(gè)人，我拒絕了，小輝很生氣，說：“還是鐵哥們呢，這點(diǎn)忙都不幫！”我們第一次陷入了冷戰(zhàn)，好幾天都沒一起訓(xùn)練。離全市校際乒乓球比賽的日子越來越近，我們這對(duì)“黃金搭檔”還能代表學(xué)校衛(wèi)冕冠軍嗎？我決定找小輝談一談……(2)運(yùn)用“友誼”和“集體”的相關(guān)知識(shí)幫我勸說小輝。小輝會(huì)做出怎樣的選擇，請(qǐng)你續(xù)寫結(jié)局?！敬鸢浮?1)親密的；平等的、雙向的；心靈的相遇。(2)勸說：①友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。如果我和你一起去教訓(xùn)那個(gè)人，不僅不能解決問題還有可能產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果，希望你能理解。（聯(lián)系材料言之有理即可）②在集體中，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。③無論個(gè)人之間有多大矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。雖然咱們產(chǎn)生了矛盾，但要以集體利益為重，一起訓(xùn)練為學(xué)校爭(zhēng)光。（聯(lián)系材料言之有理即可）結(jié)局：示例：小輝接受我的勸說和建議，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我們重歸于好，刻苦訓(xùn)練，成功衛(wèi)冕冠軍?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：友誼的特質(zhì)、友誼不能沒有原則、堅(jiān)持集體主義、正確處理與集體中其他成員的關(guān)系的有關(guān)知識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識(shí)【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用友誼的特質(zhì)的有關(guān)知識(shí)，從描述類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：撰寫《共產(chǎn)黨宣言》期間，他們每天通過書信交換意見→親密的。關(guān)鍵詞②：馬克思和恩格斯出生背景不同，但共同的愛好和追求讓他們一見如故→心靈的相遇。關(guān)鍵詞③：馬克思還沒有精通英文時(shí)，恩格斯幫他翻譯；恩格斯寫文章遇到瓶頸時(shí)，馬克思也會(huì)放下自己的工作幫助他→平等的、雙向的。第三步：整合信息，組織答案。（2）小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運(yùn)用友誼不能沒有原則、堅(jiān)持集體主義、正確處理與集體中其他成員的關(guān)系的有關(guān)知識(shí)，從勸說類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：小輝很生氣，說：“還是鐵哥們呢，這點(diǎn)忙都不幫！→友誼不能沒有原則。關(guān)鍵詞②：離全市校際乒乓球比賽的日子越來越近，我們這對(duì)“黃金搭檔”還能代表學(xué)校衛(wèi)冕冠軍嗎→堅(jiān)持集體主義+正確處理與集體中其他成員的關(guān)系。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查續(xù)寫結(jié)局，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。58．（2025·吉林·中考真題）閱讀圖文，回答問題。請(qǐng)你欣賞中學(xué)生活的照片，回顧這段美好時(shí)光。(1)結(jié)合第一張照片，談?wù)勚袑W(xué)生活對(duì)我們來說意味著什么？(2)根據(jù)第二張照片，寫出助力青春成長需