版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
湖北省恩施州2019年中考生物真題試題(含答案)
姓名:__________考號:__________一、單選題(共10題)1.下列哪項屬于生物的共同特征?()A.需要水分B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.能夠進(jìn)行光合作用D.能夠產(chǎn)生后代2.以下哪種植物屬于苔蘚植物?()A.水稻B.蕨類植物C.苔蘚植物D.松樹3.下列哪種動物屬于哺乳動物?()A.鯊魚B.鴿子C.狗D.蜘蛛4.下列哪種物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分?()A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂質(zhì)D.纖維素5.下列哪種現(xiàn)象屬于生物的遺傳現(xiàn)象?()A.火山爆發(fā)B.植物開花C.天空出現(xiàn)彩虹D.鐵生銹6.以下哪種現(xiàn)象不屬于生物的變異現(xiàn)象?()A.番茄的果實大小不一B.兔子的耳朵形狀不同C.鳥類的遷徙D.植物的光合作用7.下列哪種環(huán)境因素對生物的生長發(fā)育有影響?()A.水分B.土壤C.溫度D.以上都是8.以下哪種生物屬于分解者?()A.稻草B.雞C.蚯蚓D.植物種子9.下列哪種現(xiàn)象屬于生物的應(yīng)激性?()A.植物開花B.植物向光生長C.動物遷徙D.生物的遺傳10.以下哪種生物屬于消費(fèi)者?()A.青草B.螞蟻C.土壤D.植物種子二、多選題(共5題)11.下列哪些是生物的特征?()A.需要營養(yǎng)B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.能進(jìn)行呼吸D.能對外界刺激作出反應(yīng)E.能生長和繁殖12.以下哪些屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素?()A.水分B.土壤C.氣溫D.光照E.生物多樣性13.以下哪些是生物圈中消費(fèi)者和分解者的共同作用?()A.轉(zhuǎn)化能量B.維持生態(tài)平衡C.產(chǎn)生廢物D.營養(yǎng)物質(zhì)的循環(huán)E.產(chǎn)生氧氣14.以下哪些是生物遺傳的變異類型?()A.突變B.基因重組C.染色體變異D.表現(xiàn)型變異E.以上都是15.以下哪些是影響生物分布的因素?()A.氣候B.土壤C.水分D.光照E.競爭三、填空題(共5題)16.人體的基本單位是細(xì)胞,而細(xì)胞膜是由什么物質(zhì)構(gòu)成的?17.生物的遺傳信息存儲在什么分子中?18.植物的光合作用是在哪個細(xì)胞器中進(jìn)行的?19.生物的呼吸作用是在哪個過程中進(jìn)行的?20.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的基本單位是什么?四、判斷題(共5題)21.生物體的遺傳物質(zhì)全部儲存在細(xì)胞核中。()A.正確B.錯誤22.所有生物都能進(jìn)行光合作用。()A.正確B.錯誤23.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的,不可逆轉(zhuǎn)。()A.正確B.錯誤24.生物的變異都是不利的,對生物的生存沒有意義。()A.正確B.錯誤25.分解者通過分解動植物遺體和排泄物,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的組成部分。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡述生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。27.解釋為什么植物要進(jìn)行光合作用。28.為什么說動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者?29.如何理解生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)?30.為什么說生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義?
湖北省恩施州2019年中考生物真題試題(含答案)一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】生物的共同特征包括需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出廢物、能對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖、由細(xì)胞構(gòu)成(除病毒外)。選項B正確,因為所有生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2.【答案】C【解析】苔蘚植物沒有真正的根、莖、葉的分化,一般生活在陰濕的環(huán)境中。選項C正確,因為苔蘚植物正是這樣一類植物。3.【答案】C【解析】哺乳動物的特征包括體表有毛、牙齒分化、體腔內(nèi)有膈、心臟四腔、用肺呼吸、大腦發(fā)達(dá)、體溫恒定、胎生哺乳等。選項C正確,因為狗是哺乳動物。4.【答案】C【解析】細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),其中磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架。選項C正確,因為脂質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。5.【答案】B【解析】生物的遺傳現(xiàn)象是指生物的親代與子代之間以及子代個體之間在性狀上的相似性。選項B正確,因為植物開花是生物的遺傳現(xiàn)象。6.【答案】D【解析】生物的變異現(xiàn)象是指親代間和子代個體間的差異。選項D正確,因為植物的光合作用是生物的生理現(xiàn)象,不屬于變異現(xiàn)象。7.【答案】D【解析】影響生物的生長發(fā)育的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素。選項D正確,因為水分、土壤和溫度都是影響生物的生長發(fā)育的環(huán)境因素。8.【答案】C【解析】分解者是指能夠分解有機(jī)物質(zhì),將其轉(zhuǎn)化為無機(jī)物質(zhì)的生物。選項C正確,因為蚯蚓是典型的分解者。9.【答案】B【解析】生物的應(yīng)激性是指生物對外界刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)。選項B正確,因為植物向光生長是生物的應(yīng)激性表現(xiàn)。10.【答案】B【解析】消費(fèi)者是指以植物為食的動物。選項B正確,因為螞蟻是典型的消費(fèi)者。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】生物的特征包括需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出廢物、能對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖、由細(xì)胞構(gòu)成(除病毒外)。所以選項A、B、C、D、E都是生物的特征。12.【答案】ABCD【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等。選項A、B、C、D都是非生物因素,而生物多樣性屬于生物因素。13.【答案】ABD【解析】消費(fèi)者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中都參與了能量轉(zhuǎn)化和營養(yǎng)物質(zhì)的循環(huán),同時它們也維持著生態(tài)平衡。選項A、B、D是它們共同的作用,而C和E則是它們各自特有的作用。14.【答案】E【解析】生物遺傳的變異類型包括突變、基因重組、染色體變異等。選項E正確,因為所有這些變異類型都是生物遺傳變異的表現(xiàn)。15.【答案】ABCDE【解析】影響生物分布的因素包括氣候、土壤、水分、光照以及生物之間的競爭等。因此選項A、B、C、D、E都是影響生物分布的因素。三、填空題(共5題)16.【答案】磷脂和蛋白質(zhì)【解析】細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,磷脂形成基本骨架,蛋白質(zhì)分子則嵌入磷脂雙分子層中,具有多種功能。17.【答案】核酸【解析】生物的遺傳信息主要存儲在核酸分子中,DNA和RNA是遺傳信息的攜帶者,其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)。18.【答案】葉綠體【解析】植物的光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的,葉綠體是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器,含有葉綠素,能夠進(jìn)行光合作用。19.【答案】線粒體【解析】生物的呼吸作用是在線粒體中進(jìn)行的,線粒體是細(xì)胞內(nèi)的能量工廠,通過呼吸作用釋放能量供細(xì)胞使用。20.【答案】食物鏈或食物網(wǎng)【解析】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的基本單位是食物鏈或食物網(wǎng),能量從一個生物轉(zhuǎn)移到另一個生物,形成一個連續(xù)的能量流動過程。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯誤【解析】雖然細(xì)胞核是遺傳信息的主要儲存場所,但遺傳物質(zhì)DNA也存在于細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中。22.【答案】錯誤【解析】光合作用是植物和一些微生物特有的生理過程,動物不能進(jìn)行光合作用。23.【答案】正確【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,能量從生產(chǎn)者流向消費(fèi)者,再流向分解者,這個過程是單向的,能量不會從消費(fèi)者流向生產(chǎn)者。24.【答案】錯誤【解析】變異分為有利變異和不利變異,有利變異對生物的生存和繁殖是有益的,不利變異則可能對生物的生存不利。25.【答案】正確【解析】分解者在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著將有機(jī)物分解為無機(jī)物的角色,這些無機(jī)物可以被生產(chǎn)者重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。五、簡答題(共5題)26.【答案】生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用包括:①生產(chǎn)者通過光合作用將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,為其他生物提供食物和能量;②消費(fèi)者通過攝食其他生物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán);③分解者分解有機(jī)物,釋放出無機(jī)物質(zhì),維持物質(zhì)循環(huán);④生物之間的相互作用維持生態(tài)平衡。【解析】這個問題考查的是生物在生態(tài)系統(tǒng)中的多種作用,包括能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)循環(huán)和生態(tài)平衡的維持等方面。27.【答案】植物進(jìn)行光合作用的目的是:①利用陽光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,儲存能量;②釋放氧氣,維持大氣中的氧氣平衡?!窘馕觥抗夂献饔檬侵参锷顒拥幕A(chǔ),這個問題旨在考查學(xué)生理解光合作用的意義和目的。28.【答案】動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,因為它們以植物或其他動物為食,直接或間接地依賴于植物制造的有機(jī)物和能量。【解析】這個問題考察的是動物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色,即消費(fèi)者,學(xué)生需要理解動物通過攝食其他生物獲取能量和營養(yǎng)。29.【答案】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指生物和非生物之間的物質(zhì)交換和循環(huán)過程,包括能量的流動和物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 早餐行業(yè)變現(xiàn)模式分析報告
- 美業(yè)行業(yè)周期分析報告
- 數(shù)據(jù)泄露防護(hù)行業(yè)分析報告
- 糖葫蘆店行業(yè)分析報告
- 中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與素質(zhì)提升制度
- 交通擁堵監(jiān)測與評估制度
- 2026年自然科學(xué)常識試題及答案詳解
- 2026年生物奧賽預(yù)測模擬試題及答案詳解
- 2026年教育心理學(xué)應(yīng)用實操試題
- 滬教版6年級上冊數(shù)學(xué)提高必刷題(有難度)
- 微考點11-河流階地(解析版)
- 2025年外研版小學(xué)英語單詞表全集(一年級起1-12全冊)
- 打樁承包合同
- 農(nóng)田水利施工安全事故應(yīng)急預(yù)案
- DL∕T 593-2016 高壓開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)的共用技術(shù)要求
- 2022屆高考語文古詩詞考點之山水田園詩強(qiáng)化訓(xùn)練-統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)
- 赤峰出租車資格證考試500題
- 信訪工作知識講座
- 更年期女性心腦血管疾病的預(yù)防和保健指南
- 普通外科患者靜脈血栓栓塞癥風(fēng)險評估與預(yù)防護(hù)理
評論
0/150
提交評論