遼寧省葫蘆島錦化高中2025年物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖,吊籃P懸掛在天花板上,與吊籃質(zhì)量相等的物體Q被固定在吊籃中的輕彈簧托起,當(dāng)懸掛吊籃的細(xì)繩被剪斷的瞬間,P和Q的加速度為（）A.g，g B.2g，gC.g，2g D.2g，02、如圖所示，在與水平方向成37°角的斜坡上A點(diǎn)，以10m/s的速度水平拋出一個小球，小球落到斜坡上，g=10m/s2，則小球在空中飛行時間為A.0.75s B.1.5sC.2s D.3s3、下列屬于國際單位制中的基本單位的是A. B.C. D.4、2016年里約奧運(yùn)會，南非選手范尼凱克獲得田徑男子400米冠軍，并且以43秒03的成績打破塵封了17年的世界紀(jì)錄．范尼凱克繞田徑賽場一周運(yùn)動400m，用時43秒03，這兩個物理量分別指的是A.位移、時刻 B.位移、時間C.路程、時刻 D.路程、時間5、一物體m受到一個撞擊力后沿固定的粗糙斜面向上滑動，如圖在滑動過程中，物體m受到的力是（）A.重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力C.重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力D.重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力6、如圖所示，足夠長的水平傳送帶以的速率順時針勻速運(yùn)行，時，在最左端輕放一個小滑塊，時，傳送帶突然制動停下，已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為，取，下列關(guān)于滑塊相對地面運(yùn)動的圖像正確的是（）A. B.C. D.7、如圖所示，物體A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線運(yùn)動，下列說法正確的是()A.A、B之間無摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面對B的摩擦力為靜摩擦力，水平向右8、一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動，第3s內(nèi)的位移是2m，第4s內(nèi)的位移是2.5m，那么以下說法正確的是()A.第2s內(nèi)的位移是2.5mB.第3s末的瞬時速度是2.25m/sC.質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.125m/s2D.質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.5m/s29、下列說法正確的是（）A.賽車的質(zhì)量不是很大，卻安裝著強(qiáng)勁的發(fā)動機(jī)，可以獲得很大的慣性B.高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，目的是增加車輛重力垂直橋面方向的分力，保證行車方便與安全C.傳送帶靠靜摩擦力把貨物送到高處D.汽車輪胎的花紋會影響輪胎受到的摩擦力，地面與輪胎間的摩擦力越大汽車越容易啟動，剎車也越容易10、將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上，一小滑塊A放在物體B上，如圖所示，除了物體B與水平面間的摩擦力之外，其余接觸面的摩擦均可忽略不計，已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m，重力加速度為g，當(dāng)整個裝置靜止時，A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ．則下列選項正確的是A.物體B對水平面的壓力大小為(M+m)gB.物體B受到水平面的摩擦力大小為C.滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為mgtanθD.滑塊A對物體B的壓力大小為11、下列各組共點(diǎn)力中合力可能為零的是A.2N，3N，4NB.4N，5N，10NC.10N，12N，21ND.10N，10N，10N12、如圖所示，皮帶運(yùn)輸機(jī)將物體勻速地送往高處，下列結(jié)論正確的是（）A.傳送的速度越大，物體受到的摩擦力越大B.物體受到與運(yùn)動方向相同的摩擦力作用C.物體所受的摩擦力與傳送的速度無關(guān)D.若勻速向下傳送貨物，物體所受的摩擦力沿皮帶向下二．填空題(每小題6分，共18分)13、已知共點(diǎn)力，，它們的夾角為，通過作圖法可求出合力的大小為_________N，合力的方向與成_________度角。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）14、為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實(shí)驗裝置．其中為帶滑輪的小車的質(zhì)量，為砂和砂桶的質(zhì)量．（滑輪質(zhì)量不計）（1）實(shí)驗時，一定要進(jìn)行的操作是__．A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力C．小車靠近打點(diǎn)計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶E．為減小誤差，實(shí)驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量（2）該同學(xué)在實(shí)驗中得到如圖2所示的一條紙帶（兩相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有兩個點(diǎn)沒有畫出），已知打點(diǎn)計時器采用的是頻率為的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為__（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）以彈簧測力計的示數(shù)為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出的圖象是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為，求得圖線的斜率為，則小車的質(zhì)量為__A．B．C．D．15、某實(shí)驗小組要做“探究小車的加速度與所受外力的關(guān)系”的實(shí)驗，采用的實(shí)驗裝置如圖甲所示．（力傳感器是一種將力信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘栞敵龅碾娮釉涔δ転閷?shí)時測量力的大?。?）本實(shí)驗中___________________（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力，____________________（填“需要”或“不需要”）鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量（2）該小組同學(xué)在研究小車運(yùn)動時打出了一條紙帶，如圖乙所示，在紙帶上，每兩個計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出，相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為，，，，，，打點(diǎn)計時器的頻率，則打紙帶上第5個計數(shù)點(diǎn)時小車的速度為________________________，整個過程中小車的平均加速度為____________________．（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，用細(xì)繩OA、OB、OC共同懸掛一重物，OA、OB、OC所能承受的最大拉力均為100N．已知OB水平，∠AOB＝150°，為保證細(xì)繩都不斷，所掛重物最多不能超過多重_____？17、（10分）如圖所示，斜面的傾角為30°，輕繩通過兩個滑輪與A相連，輕繩的另一端固定于天花板上，不計輕繩與滑輪的摩擦．物塊A的質(zhì)量為m，物塊B的質(zhì)量為m，不計滑輪的質(zhì)量，掛上物塊B后，使動滑輪兩邊輕繩的夾角為90°，此時A、B保持靜止，求此時繩子對A的拉力及A與斜面之間摩擦大小

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】剪斷細(xì)線前，對PQ整體受力分析，受到總重力和細(xì)線的拉力而平衡，故T=2mg；再對物體Q受力分析，受到重力、彈簧的拉力；剪斷細(xì)線后，重力和彈簧的彈力不變，細(xì)線的拉力減為零，故物體P受到的力的合力等于2mg，向下，所以ap=2g，物體Q受到的力不變，合力為零，所以aQ=0，故D正確，ABC錯誤。2、B【解析】小球從斜面上平拋落至斜面上，其位移偏向角為37°，故有，解得小球在空中的運(yùn)動時間.故選B.3、A【解析】在國際單位制中，力學(xué)的基本單位是m、kg、sA.與分析相符，故A正確B.與分析不符，故B錯誤C.與分析不符，故C錯誤D.與分析不符，故D錯誤4、D【解析】位移的大小等于物體初末位置間的距離，路程是運(yùn)動軌跡的長度，時間是指時間間隔，在時間軸上對應(yīng)一段距離，時刻是指時間點(diǎn)，在時間軸上對應(yīng)的是一個點(diǎn)；【詳解】400m是指軌跡的長度，為路程，43秒03是指時間間隔，是時間，故選項D正確，ABC錯誤5、B【解析】物體受到撞擊力后在慣性的作用下沿斜面向上運(yùn)動，物體并不受沖力的作用，所以對物體受力分析，重力豎直向下，斜面對物體的支持力垂直斜面向上，和沿斜面向下的滑動摩擦力，所以B正確，ACD錯誤。故選B。6、D【解析】剛被放在傳送帶上時，滑塊受到滑動摩擦力作用做勻加速運(yùn)動滑塊運(yùn)動到與傳送帶速度相同需要的時間然后隨傳送帶一起勻速運(yùn)動的時間當(dāng)傳送帶突然制動停下時，滑塊在傳送帶摩擦力作用下做勻減速運(yùn)動直到靜止運(yùn)動時間故選D。7、BC【解析】AB．對A物體，由于A勻速運(yùn)動，由二力平衡可知，B對A的摩擦力必與F等大反向，故A錯誤，B正確；C．對B物體，由力的作用的相互性知，B對A的摩擦力一定與A對B的摩擦力反向，故B受到A的摩擦力水平向左，故C正確；D．對A、B整體分析，由于AB一起向左勻速運(yùn)動，則地面對B摩擦力一定為滑動摩擦力，且水平向右，故D錯誤故選BC。8、BD【解析】A．勻變速直線運(yùn)動在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，則有：代入數(shù)據(jù)解得故A錯誤；B．某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，則第末的速度故B正確。CD．根據(jù)得加速度為：，故D正確，C錯誤。故選BD。9、CD【解析】A．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與力沒有關(guān)系，故A錯誤；B．高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，這樣可以減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全，故B錯誤；C．傳送帶與物體之間存在靜摩擦力，靜摩擦力作為動力，靠靜摩擦力把貨物送到高處，故C正確；D．地面與輪胎間的摩擦力越大汽車越容易啟動，而剎車也越容易，故D正確。故選CD。10、AB【解析】C、D、首先對物體A受力分析，如圖所示：根據(jù)平衡條件，有：，根據(jù)牛頓第三定律，A對B的壓力大小為，A對擋板的壓力大小為，CD錯誤；A、B、再對AB整體受力分析，受重力、地面支持力、擋板支持力、地面的靜摩擦力，如圖所示：根據(jù)平衡條件，地面支持力大小，地面的摩擦力大小；再根據(jù)牛頓第三定律，對地壓力大小為，A正確；B正確；故選AB11、ACD【解析】A．2N和3N的力的合力取值范圍是1N≤F≤5N，當(dāng)兩力的合力為4N時，方向與第三個力方向相反時，它們?nèi)齻€力的合力可能為零，故A正確；B．4N和5N的力合成時最大值為9N，故不可能與10N的力合成為零，故B錯誤；C．10N和12N的力的合力取值范圍是2N≤F≤22N，當(dāng)兩力的合力為21N時，方向與第三個力方向相反時，它們?nèi)齻€力的合力可能為零，故C正確；D．10N和10N的力的合力取值范圍是0N≤F≤20N，當(dāng)兩力的合力為10N時，方向與第三個力方向相反時，它們?nèi)齻€力的合力可能為零，故D正確；12、BC【解析】AC．物體勻速上升由平衡條件可知，摩擦力的大小等于物體所受重力沿斜面下滑的分量，與傳送速度無關(guān)，故A錯誤，C正確；B．物體勻速運(yùn)動，物體相對于傳送帶有向下運(yùn)動的趨勢，物體所受摩擦力方向向上，故B正確；D．若勻速向下傳送貨物，物體在重力的作用下，有沿皮帶向下的運(yùn)動趨勢，物體受到沿皮帶向上的摩擦力，故D錯誤。故選BC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.20N（19N~21N）②.17（16~18）【解析】[1][2]運(yùn)用圖示法作出F1、F2，根據(jù)平行四邊形定則知，當(dāng)夾角為30°時，合力的大小F=20N，合力的方向與成17度角14、①.BCD②.1.3③.D【解析】【詳解】(1)[1]AE．本題拉力可以由彈簧測力計測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，也就不需要使小桶（包括砂）的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量，故錯誤，E錯誤；B．該題是彈簧測力計測出拉力，從而表示小車受到的合外力，故需要將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力，故B正確；C．打點(diǎn)計時器運(yùn)用時，都是先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶，該實(shí)驗探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，要記錄彈簧測力計的示數(shù)，故C正確；D．改變砂和砂桶質(zhì)量，即改變拉力的大小，打出幾條紙帶，研究加速度隨變化關(guān)系，故D正確。故選BCD。(2)[2]由于兩計數(shù)點(diǎn)間還有兩個點(diǎn)沒有畫出，故單擺周期為，由可得，加速度(3)[3]對圖來說，圖象的斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù)，此題，彈簧測力計的示數(shù)，故小車質(zhì)量為。15、①.（1）需要②.不需要③.（2）0.49④.1.0【解析】第一空、本實(shí)驗通過力傳感器測量細(xì)繩的拉力，要想將細(xì)繩的拉力作為小車的合外力，則需要平衡摩擦力；第二空、由于拉力可以直接讀出，所以鉤碼質(zhì)量不需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量；第三空、根據(jù)題意可知相鄰計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.1s，根據(jù)中間時刻的速度等于平均速度可求得；第四空、根據(jù)逐差法可求出整個過程中小車的平均加速度為三．計算題(22分)16、50N【解析】對結(jié)點(diǎn)受力分析，運(yùn)用分